Chào bạn.
Hôm nay chúng ta sẽ không nói về các khía cạnh phức tạp và không quá phức tạp của ngôn ngữ lập trình hoặc một số loại Khoa học tên lửa. Hôm nay tôi sẽ kể cho các bạn một câu chuyện ngắn về việc tôi đã chọn con đường trở thành một lập trình viên như thế nào. Đây là câu chuyện của tôi và bạn không thể thay đổi nó, nhưng nếu nó giúp ít nhất một người trở nên tự tin hơn một chút thì điều đó không phải là vô ích.
Mở đầu
Hãy bắt đầu với thực tế là tôi đã không quan tâm đến lập trình ngay từ khi còn nhỏ, giống như nhiều độc giả của bài viết này. Giống như bất kỳ tên ngốc nào, tôi luôn muốn một cái gì đó nổi loạn. Khi còn nhỏ, tôi thích trèo lên những tòa nhà bỏ hoang và chơi game trên máy tính (điều này khiến tôi gặp khá nhiều vấn đề với bố mẹ).
Khi học lớp 9, tất cả những gì tôi mong muốn là nhanh chóng thoát khỏi con mắt soi mói của bố mẹ và cuối cùng “được sống hạnh phúc”. Nhưng điều này có nghĩa là gì, “sống cao” khét tiếng này? Khi ấy, đối với tôi, đó như một cuộc sống vô tư không lo âu, có thể chơi game suốt ngày mà không bị bố mẹ trách móc. Bản chất tuổi teen của tôi không biết mình muốn trở thành gì trong tương lai, nhưng hướng CNTT lại gần gũi về tinh thần. Mặc dù thực tế là tôi yêu thích những bộ phim về tin tặc nhưng điều này đã tiếp thêm dũng khí cho tôi.
Vì vậy, nó đã quyết định đi học đại học. Trong tất cả những điều khiến tôi quan tâm nhất và nằm trong danh sách chỉ đường, hóa ra chỉ có lập trình. Tôi nghĩ: “Cái gì, tôi sẽ dành nhiều thời gian hơn cho máy tính và máy tính = trò chơi.”
Cao đẳng
Tôi thậm chí còn học năm đầu tiên nhưng chúng tôi không có môn học nào liên quan đến lập trình nhiều hơn cây bạch dương ở Bắc Cực. Vì cảm giác hoàn toàn tuyệt vọng, tôi đã từ bỏ mọi thứ vào năm thứ hai (thật thần kỳ là tôi đã không bị đuổi học vì vắng mặt một NĂM). Chúng tôi không được dạy điều gì thú vị, ở đó tôi gặp bộ máy quan liêu hoặc nó gặp tôi và tôi hiểu cách chấm điểm chính xác. Trong số các môn học ít nhất liên quan gián tiếp đến lập trình, chúng tôi có “Kiến trúc máy tính”, trong đó có 4 lớp trong 2,5 năm, cũng như “Cơ bản về lập trình”, trong đó chúng tôi viết chương trình 2 dòng trong BASIC. Tôi lưu ý rằng sau năm thứ 2 tôi học rất xuất sắc (với sự khuyến khích của bố mẹ). Tôi phẫn nộ và sốc biết bao, nói: “Họ không dạy chúng tôi điều gì, làm sao chúng tôi có thể trở thành lập trình viên? Tất cả là do hệ thống giáo dục, chúng tôi chỉ không may mắn thôi.”
Điều này được thốt ra từ miệng tôi hàng ngày, với mỗi người hỏi tôi về việc học.
Sau khi tốt nghiệp đại học, viết luận văn về chủ đề DBMS và hàng trăm dòng về VBA, tôi dần dần hiểu ra. Bản thân quá trình viết bằng tốt nghiệp đã có giá trị gấp hàng trăm lần so với cả 4 năm học. Đó là một cảm giác rất kỳ lạ.
Sau khi tốt nghiệp, tôi thậm chí còn không nghĩ rằng một ngày nào đó mình có thể trở thành lập trình viên. Tôi luôn cho rằng đây là lĩnh vực nằm ngoài tầm kiểm soát của mình và khiến tôi rất đau đầu. “Bạn phải là thiên tài mới viết được chương trình!” dòng chữ đó hiện rõ trên mặt tôi.
Đại học
Sau đó đại học bắt đầu. Khi tham gia chương trình “Tự động hóa phần mềm”, tôi càng có thêm lý do để hét lên về hệ thống giáo dục tồi tệ, vì ở đó họ cũng không dạy chúng tôi điều gì. Các giáo viên đã đi theo con đường ít trở ngại nhất, và nếu bạn gõ được 10 dòng mã từ một tờ giấy trên bàn phím, họ sẽ cho bạn điểm tích cực và lui về như một chúa tể để uống cà phê trong phòng giảng viên.
Ở đây tôi muốn nói rằng tôi bắt đầu cảm thấy căm ghét hệ thống giáo dục. Tôi nghĩ rằng tôi nên được cung cấp kiến thức. Tại sao lúc đó tôi lại tới đây? Hoặc có thể tôi hẹp hòi đến mức tối đa mỗi tháng là 20 nghìn và tất cho dịp Tết.
Ngày nay, việc trở thành một lập trình viên là mốt, mọi người đều ngưỡng mộ bạn, nhắc đến bạn trong cuộc trò chuyện, như: “... và đừng quên. Anh ấy là một lập trình viên, điều đó đã nói lên điều đó.”
Vì muốn nhưng không thể trở thành như vậy nên tôi không ngừng trách móc bản thân. Dần dần, tôi bắt đầu chấp nhận bản chất của mình và ngày càng ít nghĩ về nó hơn: “Không có gì, tôi có bao giờ bị phân biệt bởi một suy nghĩ đặc biệt nào đó không? Tôi không được khen ngợi ở trường, nhưng ồ, không phải ai cũng được như vậy.”
Khi đang học đại học, tôi xin được việc làm nhân viên bán hàng và cuộc sống của tôi tương đối bình lặng, niềm khao khát “sống sung túc” đã không bao giờ đến. Đồ chơi không còn kích thích trí óc nhiều nữa, tôi không còn cảm giác muốn chạy quanh những nơi bị bỏ hoang nữa, trong tâm hồn tôi hiện lên một nỗi u sầu. Một ngày nọ, có một khách hàng đến gặp tôi, anh ta ăn mặc lịch sự, có một chiếc xe hơi sang trọng. Tôi hỏi: “Bí mật là gì? Bạn làm nghề gì?"
Anh chàng này hóa ra là một lập trình viên. Từng chữ một, cuộc trò chuyện bắt đầu về chủ đề lập trình, tôi bắt đầu than vãn bài hát cũ về giáo dục, và người đàn ông này đã chấm dứt bản tính ngốc nghếch của tôi.
“Không giáo viên nào có thể dạy bạn bất cứ điều gì nếu không có sự khao khát và sự hy sinh của bạn. Học tập là một quá trình tự học, và giáo viên chỉ đưa bạn đi đúng hướng và định kỳ bôi trơn cho bạn. Nếu bạn thấy việc học dễ dàng thì bạn biết rằng chắc chắn có điều gì đó không ổn. Bạn đến trường đại học để có kiến thức, vì vậy hãy dũng cảm và nắm lấy nó!” anh ấy nói với tôi. Người đàn ông này đã thắp lên ngọn lửa yếu ớt, gần như âm ỉ trong tôi, gần như đã tắt.
Tôi chợt nhận ra rằng mọi người xung quanh, kể cả tôi, chỉ đơn giản là đang suy tàn sau bức màn hài hước đen đủi và những câu chuyện cổ tích về sự giàu có chưa kể đang chờ đợi chúng tôi trong tương lai. Đây không chỉ là vấn đề của riêng tôi mà còn là vấn đề của tất cả các bạn trẻ. Chúng ta là thế hệ của những người mơ mộng, và nhiều người trong chúng ta không biết gì hơn ngoài việc mơ về những điều tươi sáng và tươi đẹp. Đi theo con đường trì hoãn, chúng ta nhanh chóng đặt ra những tiêu chuẩn phù hợp với lối sống của mình. Thay vì một chuyến đi đến Thổ Nhĩ Kỳ - một chuyến đi về quê, không có tiền để di chuyển đến thành phố bạn thích - không có gì, và ở làng chúng tôi cũng có tượng đài Lênin, và chiếc xe dường như không còn là một xác tàu nữa. Tôi đã hiểu tại sao chuyện “sống sung túc” vẫn chưa xảy ra.
Cùng ngày hôm đó tôi về nhà và bắt đầu học những điều cơ bản về lập trình. Hóa ra nó thú vị đến mức không gì có thể thỏa mãn được lòng tham của tôi, tôi càng muốn nhiều hơn nữa. Trước đây chưa có gì hấp dẫn tôi đến vậy; tôi học suốt ngày, lúc rảnh rỗi và lúc rảnh rỗi. Cấu trúc dữ liệu, thuật toán, mô hình lập trình, mô hình (mà lúc đó tôi không hiểu gì cả), tất cả những điều này đổ dồn vào đầu tôi như một dòng suối bất tận. Tôi ngủ 3 tiếng mỗi ngày và mơ về việc sắp xếp các thuật toán, ý tưởng cho các kiến trúc phần mềm khác nhau và chỉ là một cuộc sống tuyệt vời nơi tôi có thể tận hưởng công việc của mình, nơi cuối cùng tôi sẽ “sống sung sướng”. Ultima Thule không thể đạt được đã xuất hiện ở phía chân trời và cuộc sống của tôi lại có ý nghĩa.
Sau khi làm việc ở cửa hàng thêm một thời gian, tôi bắt đầu nhận thấy rằng tất cả những người trẻ tuổi đều là những kẻ bất an. Họ có thể nỗ lực nhưng họ thích thư giãn và hài lòng với những gì mình có, cố tình từ bỏ những ham muốn chưa được thỏa mãn.
Vài năm sau, tôi đã viết được một số chương trình thực sự hữu ích, phù hợp với một số dự án với tư cách là nhà phát triển, tích lũy kinh nghiệm và càng có động lực phát triển hơn nữa.
Phần kết
Có niềm tin rằng nếu bạn làm điều gì đó thường xuyên trong một khoảng thời gian nhất định thì “điều gì đó” này sẽ trở thành thói quen. Tự học cũng không ngoại lệ. Tôi học cách tự học, tìm giải pháp cho vấn đề của mình mà không cần sự trợ giúp từ bên ngoài, nhanh chóng tiếp thu thông tin và áp dụng vào thực tế. Ngày nay thật khó để tôi không viết ít nhất một dòng mã mỗi ngày. Khi bạn học lập trình, tâm trí của bạn được tái cấu trúc, bạn bắt đầu nhìn thế giới từ một góc độ khác và đánh giá những gì đang xảy ra xung quanh bạn một cách khác biệt. Bạn học cách phân tách các vấn đề phức tạp thành các nhiệm vụ nhỏ, đơn giản. Những suy nghĩ điên rồ xuất hiện trong đầu bạn về cách bạn có thể sắp xếp mọi thứ và làm cho nó hoạt động tốt hơn. Có lẽ đây là lý do khiến nhiều người tin rằng lập trình viên “không thuộc về thế giới này”.
Bây giờ tôi đã được thuê bởi một công ty lớn chuyên phát triển hệ thống tự động hóa và có khả năng chịu lỗi. Tôi cảm thấy sợ hãi, nhưng cùng với đó, tôi cảm thấy niềm tin vào bản thân và sức mạnh của mình. Cuộc sống chỉ có một lần và cuối cùng tôi muốn biết rằng mình đã đóng góp cho thế giới này. Lịch sử mà một người tạo ra quan trọng hơn nhiều so với chính con người đó.
Thật vui khi tôi vẫn nhận được những lời cảm ơn từ những người sử dụng phần mềm của tôi. Đối với một lập trình viên, không có gì quý giá hơn niềm tự hào về các dự án của mình, bởi chúng là hiện thân cho những nỗ lực của chúng ta. Cuộc sống của tôi tràn ngập những khoảnh khắc tuyệt vời, “sống thượng lưu” đến với con phố của tôi, tôi bắt đầu thức dậy với niềm vui vào buổi sáng, bắt đầu chăm sóc sức khỏe của mình và thực sự hít thở sâu.
Trong bài viết này tôi muốn nói rằng quyền lực đầu tiên và quan trọng nhất trong giáo dục chính là học sinh. Trong quá trình tự học là một quá trình tự nhận thức, có nhiều chông gai nhưng lại đơm hoa kết trái. Điều quan trọng là không được bỏ cuộc và tin rằng sớm hay muộn “cuộc sống thượng lưu” xa xôi không thể vượt qua sẽ đến.
Chỉ những người dùng đã đăng ký mới có thể tham gia khảo sát. , xin vui lòng.
Bạn có đồng ý với ý kiến của tác giả không?
-
vâng
-
Không
15 người dùng bình chọn. 13 người dùng bỏ phiếu trắng.
Nguồn: www.habr.com