STEM Italolobo Learning ona

Ọpọlọpọ awọn iṣẹ ikẹkọ ti o dara julọ wa ni agbaye ti eto ẹkọ imọ-ẹrọ, ṣugbọn nigbagbogbo eto-ẹkọ ti a ṣe ni ayika wọn jiya lati abawọn pataki kan - aini isokan to dara laarin awọn akọle oriṣiriṣi. Ẹnikan le tako: bawo ni eyi ṣe le jẹ?

Nigbati eto ikẹkọ ba n ṣe agbekalẹ, awọn ibeere pataki ati aṣẹ ti o han gbangba eyiti eyiti o gbọdọ ṣe iwadi awọn ilana jẹ itọkasi fun iṣẹ-ẹkọ kọọkan. Fun apẹẹrẹ, lati le kọ ati ṣe eto roboti alagbeka ti ipilẹṣẹ, o nilo lati mọ awọn oye kekere kan lati ṣẹda eto ti ara rẹ; awọn ipilẹ ina mọnamọna ni ipele ti awọn ofin Ohm / Kirchhoff, aṣoju ti awọn ifihan agbara oni-nọmba ati afọwọṣe; awọn iṣẹ pẹlu awọn olutọpa ati awọn matiriki lati ṣe apejuwe awọn eto ipoidojuko ati awọn agbeka ti robot ni aaye; awọn ipilẹ ti siseto ni ipele ti igbejade data, awọn algoridimu ti o rọrun ati awọn ẹya gbigbe iṣakoso, ati bẹbẹ lọ. lati se apejuwe iwa.

Njẹ gbogbo eyi bo ni awọn iṣẹ ile-ẹkọ giga bi? Dajudaju ni. Sibẹsibẹ, pẹlu awọn ofin Ohm/Kirchhoff a gba thermodynamics ati ero aaye; ni afikun si awọn iṣẹ-ṣiṣe pẹlu awọn matrices ati awọn olutọpa, ọkan ni lati ṣe pẹlu awọn fọọmu Jordani; ni siseto, iwadi polymorphism - awọn koko-ọrọ ti a ko nilo nigbagbogbo lati yanju iṣoro ilowo ti o rọrun.

Ẹkọ ile-ẹkọ giga jẹ sanlalu - ọmọ ile-iwe lọ ni iwaju gbooro ati nigbagbogbo ko rii itumọ ati iwulo ti imọ ti o gba. A pinnu lati tan apẹrẹ ti ẹkọ ile-ẹkọ giga ni STEM (lati awọn ọrọ Imọ-ẹrọ, Imọ-ẹrọ, Imọ-ẹrọ, Iṣiro) ati ṣẹda eto ti o da lori isọdọkan ti oye, gbigba fun ilosoke pipe ni ọjọ iwaju, iyẹn ni, o tumọ si iṣakoso aladanla ti awọn koko-ọrọ.

Kọ ẹkọ agbegbe koko-ọrọ tuntun ni a le fiwera si lilọ kiri agbegbe kan. Ati pe nibi awọn aṣayan meji wa: boya a ni maapu alaye pupọ pẹlu iye nla ti awọn alaye ti o nilo lati ṣe iwadi (ati pe eyi gba akoko pupọ) lati le loye ibiti awọn ami-ilẹ akọkọ wa ati bii wọn ṣe ni ibatan si ara wọn. ; tabi o le lo ero akọkọ, lori eyiti awọn aaye akọkọ nikan ati awọn ipo ibatan wọn jẹ itọkasi - iru maapu kan to lati bẹrẹ lẹsẹkẹsẹ ni ọna ti o tọ, ṣalaye awọn alaye bi o ṣe lọ.

A ṣe idanwo ọna ikẹkọ STEM aladanla ni ile-iwe igba otutu, eyiti a ṣe papọ pẹlu awọn ọmọ ile-iwe MIT pẹlu atilẹyin ti JetBrains Iwadi.

Igbaradi ti ohun elo


Apa akọkọ ti eto ile-iwe jẹ ọsẹ kan ti awọn kilasi ni awọn agbegbe akọkọ, eyiti o pẹlu algebra, awọn iyika itanna, faaji kọnputa, siseto Python ati ifihan si ROS (Robot Operating System).

Awọn itọnisọna ko yan nipasẹ aye: ni ibamu si ara wọn, wọn yẹ lati ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọ ile-iwe lati rii asopọ laarin awọn ohun ti o dabi ẹnipe o yatọ ni iwo akọkọ - mathimatiki, ẹrọ itanna ati siseto.

Nitoribẹẹ, ibi-afẹde akọkọ kii ṣe lati fun ọpọlọpọ awọn ikowe, ṣugbọn lati fun awọn ọmọ ile-iwe ni aye lati lo imọ tuntun ti o gba funrararẹ ni iṣe.

Ni abala algebra, awọn ọmọ ile-iwe le ṣe adaṣe awọn iṣẹ ṣiṣe matrix ati awọn ọna ṣiṣe ti awọn idogba, eyiti o wulo ni kikọ awọn iyika itanna. Lehin ti o ti kọ ẹkọ nipa eto ti transistor ati awọn eroja ọgbọn ti a ṣe lori ipilẹ rẹ, awọn ọmọ ile-iwe le rii lilo wọn ninu ẹrọ ero isise, ati lẹhin kikọ awọn ipilẹ ti ede Python, kọ eto kan fun robot gidi kan ninu rẹ.

STEM Italolobo Learning ona

Duckietown


Ọkan ninu awọn ibi-afẹde ile-iwe ni lati dinku iṣẹ pẹlu awọn simulators nibiti o ti ṣeeṣe. Nitorinaa, a ti pese eto nla ti awọn iyika itanna, eyiti awọn ọmọ ile-iwe ni lati pejọ lori tabili akara lati awọn paati gidi ati idanwo wọn ni iṣe, ati pe Duckietown ti yan bi ipilẹ fun awọn iṣẹ akanṣe naa.

Duckietown jẹ iṣẹ akanṣe orisun-ìmọ pẹlu awọn roboti adase kekere ti a pe ni Duckiebots ati awọn nẹtiwọọki ti awọn ọna ti wọn rin irin-ajo. Duckiebot jẹ ipilẹ kẹkẹ ti o ni ipese pẹlu microcomputer Pi rasipibẹri ati kamẹra kan.

Da lori rẹ, a ti pese sile kan ti ṣeto ti ṣee ṣe awọn iṣẹ-ṣiṣe, gẹgẹ bi awọn kikọ a opopona map, wiwa fun ohun ati ki o duro tókàn si wọn, ati awọn nọmba kan ti miiran. Awọn ọmọ ile-iwe tun le dabaa iṣoro tiwọn ati kii ṣe kọ eto nikan lati yanju rẹ, ṣugbọn tun ṣiṣẹ lẹsẹkẹsẹ lori robot gidi kan.

Nkọ


Nígbà ìdánilẹ́kọ̀ọ́ náà, àwọn olùkọ́ gbé ọ̀rọ̀ náà kalẹ̀ nípa lílo àwọn ìgbékalẹ̀ tí a ti múra sílẹ̀ ṣáájú. Diẹ ninu awọn kilasi ti ṣe igbasilẹ lori fidio ki awọn ọmọ ile-iwe le wo wọn ni ile. Lakoko awọn ikowe, awọn ọmọ ile-iwe lo awọn ohun elo lori kọnputa wọn, beere awọn ibeere, ati yanju awọn iṣoro papọ ati ni ominira, nigbakan ni tabili dudu. Da lori awọn abajade ti iṣẹ naa, idiyele ti ọmọ ile-iwe kọọkan jẹ iṣiro lọtọ ni awọn akọle oriṣiriṣi.

STEM Italolobo Learning ona

Ẹ jẹ́ ká gbé ìwà kíláàsì yẹ̀ wò nínú kókó ọ̀kọ̀ọ̀kan ní ẹ̀kúnrẹ́rẹ́. Koko akọkọ jẹ algebra laini. Awọn ọmọ ile-iwe lo ọjọ kan ni ikẹkọ awọn adaṣe ati awọn matiriki, awọn ọna ṣiṣe ti awọn idogba laini, ati bẹbẹ lọ. Awọn iṣẹ ṣiṣe ti o wulo ni a ṣeto ni ibaraenisọrọ: awọn iṣoro ti a dabaa ni a yanju ni ọkọọkan, ati olukọ ati awọn ọmọ ile-iwe miiran pese awọn asọye ati awọn imọran.

STEM Italolobo Learning ona

Koko-ọrọ keji jẹ itanna ati awọn iyika ti o rọrun. Awọn ọmọ ile-iwe kọ ẹkọ awọn ipilẹ ti electrodynamics: foliteji, lọwọlọwọ, resistance, Ofin Ohm ati awọn ofin Kirchhoff. Awọn iṣẹ ṣiṣe to wulo ni a ṣe ni apakan ninu ẹrọ apere tabi pari lori igbimọ, ṣugbọn akoko diẹ sii ni a lo lati kọ awọn iyika gidi gẹgẹbi awọn iyika kannaa, awọn iyika oscillating, ati bẹbẹ lọ.

STEM Italolobo Learning ona

Koko-ọrọ ti o tẹle ni Kọmputa Architecture - ni ọna kan, afara ti o so fisiksi pọ ati siseto. Awọn ọmọ ile-iwe ṣe iwadi ipilẹ ipilẹ, pataki eyiti eyiti o jẹ imọ-jinlẹ diẹ sii ju ilowo lọ. Gẹgẹbi adaṣe, awọn ọmọ ile-iwe ni ominira ṣe apẹrẹ awọn iṣiro ati awọn iyika oye ni simulator ati gba awọn aaye fun awọn iṣẹ ṣiṣe ti o pari.

Ọjọ kẹrin jẹ ọjọ akọkọ ti siseto. Python 2 ni a yan gẹgẹbi ede siseto nitori pe o jẹ eyiti a lo ninu siseto ROS. Ọjọ yii ni a ṣeto gẹgẹbi atẹle: awọn olukọ ṣe afihan ohun elo naa, fun awọn apẹẹrẹ ti awọn iṣoro iṣoro, lakoko ti awọn ọmọ ile-iwe tẹtisi wọn, joko ni awọn kọmputa wọn, ati tun ṣe ohun ti olukọ kọ lori igbimọ tabi ifaworanhan. Lẹhinna awọn ọmọ ile-iwe yanju awọn iṣoro ti o jọra funrara wọn, ati pe awọn ojutu ni atẹle naa ṣe iṣiro nipasẹ awọn olukọ.

Ọjọ karun ti yasọtọ si ROS: awọn enia buruku kọ ẹkọ nipa siseto robot. Ni gbogbo ọjọ ile-iwe, awọn ọmọ ile-iwe joko ni kọnputa wọn, ṣiṣe koodu eto ti olukọ sọrọ nipa. Wọn ni anfani lati ṣiṣe awọn ẹya ROS ipilẹ lori ara wọn ati pe wọn tun ṣafihan si iṣẹ akanṣe Duckietown. Ni opin ọjọ yii, awọn ọmọ ile-iwe ti ṣetan lati bẹrẹ apakan iṣẹ akanṣe ti ile-iwe - yanju awọn iṣoro to wulo.

STEM Italolobo Learning ona

Apejuwe ti a ti yan ise agbese

A beere awọn ọmọ ile-iwe lati ṣẹda awọn ẹgbẹ ti mẹta ati yan koko-ọrọ iṣẹ akanṣe kan. Bi abajade, awọn iṣẹ akanṣe wọnyi ni a gba:

1. Awọ odiwọn. Duckiebot nilo lati ṣe iwọn kamẹra nigbati awọn ipo ina ba yipada, nitorinaa iṣẹ isọdiwọn laifọwọyi wa. Iṣoro naa ni pe awọn sakani awọ jẹ itara pupọ si ina. Awọn olukopa ṣe imuse ohun elo kan ti yoo ṣe afihan awọn awọ ti o nilo ni fireemu kan (pupa, funfun ati ofeefee) ati kọ awọn sakani fun awọ kọọkan ni ọna kika HSV.

2. Duck Takisi. Ero ti iṣẹ akanṣe yii ni pe Duckiebot le duro nitosi ohun kan, gbe e ki o tẹle ipa ọna kan. A yan ewure ofeefee didan bi ohun naa.

STEM Italolobo Learning ona

3. Ikole ti a opopona awonya. Iṣẹ-ṣiṣe kan wa ti kikọ aworan kan ti awọn ọna ati awọn ikorita. Ibi-afẹde ti iṣẹ akanṣe yii ni lati kọ ayaworan opopona laisi ipese data ayika priori si Duckiebot, gbigbekele data kamẹra nikan.

4. gbode ọkọ ayọkẹlẹ. Iṣẹ akanṣe yii jẹ ipilẹṣẹ nipasẹ awọn ọmọ ile-iwe funrararẹ. Wọ́n dábàá kíkọ́ Duckiebot kan, “olùṣọ́,” láti lé òmíràn, “alátakò.” Fun idi eyi, ẹrọ ti idanimọ ibi-afẹde nipa lilo ami ami ArUco ni a lo. Ni kete ti idanimọ ti pari, a fi ami kan ranṣẹ si “intruder” lati pari iṣẹ naa.

STEM Italolobo Learning ona

Awọ odiwọn

Ibi-afẹde ti iṣẹ akanṣe Awọ ni lati ṣatunṣe iwọn awọn awọ isamisi idanimọ si awọn ipo ina tuntun. Laisi iru awọn atunṣe, idanimọ ti awọn laini iduro, awọn iyapa ọna ati awọn aala opopona di aṣiṣe. Awọn olukopa dabaa ojutu kan ti o da lori ilana iṣaju iṣaju awọn ilana awọ: pupa, ofeefee ati funfun.

Ọkọọkan awọn awọ wọnyi ni iwọn tito tẹlẹ ti awọn iye HSV tabi RGB. Lilo iwọn yii, gbogbo awọn agbegbe ti fireemu ti o ni awọn awọ to dara ni a rii, ati pe o tobi julọ ni a yan. A gba agbegbe yii bi awọ ti o nilo lati ranti. Awọn agbekalẹ iṣiro gẹgẹbi iṣiro aropin ati iyapa boṣewa lẹhinna lo lati ṣe iṣiro iwọn awọ tuntun.

Iwọn yii jẹ igbasilẹ ni awọn faili iṣeto kamẹra Duckiebot ati pe o le ṣee lo nigbamii. Ọna ti a ṣalaye ni a lo si gbogbo awọn awọ mẹta, nikẹhin ṣiṣẹda awọn sakani fun ọkọọkan awọn awọ isamisi.

Awọn idanwo fihan pe o fẹrẹ jẹ idanimọ pipe ti awọn laini isamisi, ayafi ni awọn ọran nibiti awọn ohun elo isamisi ti lo teepu didan, eyiti o tan imọlẹ awọn orisun ina ni agbara tobẹẹ pe lati igun wiwo kamẹra awọn ami si han funfun, laibikita awọ atilẹba rẹ.

STEM Italolobo Learning ona

Duck Takisi

Ise agbese Takisi Duck jẹ kikọ algorithm kan lati wa ero-ọkọ pepeye ni ilu naa, ati lẹhinna gbe lọ si aaye ti o nilo. Awọn olukopa pin iṣoro yii si meji: wiwa ati gbigbe lẹgbẹẹ aworan naa.

Awọn ọmọ ile-iwe ṣe wiwa pepeye nipasẹ ṣiṣe arosinu pe pepeye kan jẹ agbegbe eyikeyi ninu fireemu ti o le mọ bi ofeefee, pẹlu igun pupa kan (beak) lori rẹ. Ni kete ti a ti rii iru agbegbe ni fireemu ti o tẹle, robot yẹ ki o sunmọ ọdọ rẹ lẹhinna duro fun iṣẹju-aaya diẹ, ni sisọ ibalẹ ti ero-ọkọ kan.

Lẹhinna, nini aworan opopona ti gbogbo duckietown ati ipo bot ti a fipamọ sinu iranti ni ilosiwaju, ati tun gba ibi-ajo bi titẹ sii, awọn olukopa kọ ọna kan lati aaye ilọkuro si aaye dide, ni lilo algorithm Dijkstra lati wa awọn ipa-ọna ninu aworan naa. . Ijade naa ni a gbekalẹ bi eto awọn aṣẹ - awọn iyipada ni ọkọọkan awọn ikorita atẹle.

STEM Italolobo Learning ona

Awonya ti ona

Ibi-afẹde ti iṣẹ akanṣe yii ni lati kọ aworan kan - nẹtiwọọki awọn ọna ni Duckietown. Awọn apa ti awọn aworan abajade jẹ awọn ikorita, ati awọn arcs jẹ awọn ọna. Lati ṣe eyi, Duckiebot gbọdọ ṣawari ilu naa ki o ṣe itupalẹ ipa-ọna rẹ.

Lakoko iṣẹ lori iṣẹ akanṣe naa, imọran ti ṣiṣẹda iwọn iwọn kan ni a gbero, ṣugbọn lẹhinna asonu, ninu eyiti iye owo eti ti pinnu nipasẹ ijinna (akoko lati rin irin-ajo) laarin awọn ikorita. Imuse ti ero yii yipada lati jẹ alaapọn pupọ, ati pe ko si akoko ti o to fun rẹ laarin ile-iwe naa.

Nigbati Duckiebot ba de ikorita ti o tẹle, o yan ọna ti o jade kuro ni ikorita ti ko tii gba. Nigbati gbogbo awọn ọna ti o wa ni gbogbo awọn ikorita ti kọja, atokọ ti ipilẹṣẹ ti awọn adjacencies ikorita wa ninu iranti bot, eyiti o yipada si aworan nipa lilo ile-ikawe Graphviz.

Algoridimu ti a dabaa nipasẹ awọn olukopa ko dara fun Duckietown ID, ṣugbọn ṣiṣẹ daradara fun ilu kekere kan ti awọn ikorita mẹrin ti a lo laarin ile-iwe naa. Ero naa ni lati ṣafikun ami ami ArUco si ikorita kọọkan ti o ni idamo ikorita kan lati tọpa ilana ti awọn ikorita ti wakọ.
Aworan ti alugoridimu ti o ni idagbasoke nipasẹ awọn olukopa ti han ni nọmba.

STEM Italolobo Learning ona

Ọkọ ayọkẹlẹ gbode

Ibi-afẹde ti iṣẹ akanṣe yii ni lati wa, lepa ati idaduro bot ti o ṣẹ ni ilu Duckietown. Botini gbode kan gbọdọ gbe lẹba iwọn ita ti opopona ni ilu kan, n wa bot intruder ti a mọ. Lẹhin ti wiwa olufokansi kan, bot patrol gbọdọ tẹle alamọja naa ki o fi ipa mu u lati da.

Iṣẹ naa bẹrẹ pẹlu wiwa fun imọran fun wiwa bot kan ninu fireemu kan ati idanimọ onijagidijagan ninu rẹ. Ẹgbẹ naa dabaa ipese bot kọọkan ni ilu pẹlu aami alailẹgbẹ lori ẹhin - gẹgẹ bi awọn ọkọ ayọkẹlẹ gidi ni awọn nọmba iforukọsilẹ ipinlẹ. Awọn asami ArUco ni a yan fun idi eyi. Wọn ti lo ni iṣaaju ni ilu duckietown bi wọn ṣe rọrun lati ṣiṣẹ pẹlu ati gba ọ laaye lati pinnu iṣalaye ti asami ni aaye ati ijinna si rẹ.

Nigbamii ti, o jẹ dandan lati rii daju pe bot patrol gbe ni muna ni agbegbe ita lai duro ni awọn ikorita. Nipa aiyipada, Duckiebot n gbe ni ọna kan ati ki o duro ni laini iduro. Lẹhinna, pẹlu iranlọwọ ti awọn ami opopona, o pinnu iṣeto ti ikorita ati ṣe yiyan nipa itọsọna ti ikorita ti ikorita. Fun ọkọọkan awọn ipele ti a ṣalaye, ọkan ninu awọn ipinlẹ ti ẹrọ ipinlẹ opin robot jẹ iduro. Lati le yọkuro awọn iduro ni ikorita, ẹgbẹ naa yi ẹrọ ipinlẹ pada pe nigbati o ba sunmọ laini iduro, bot naa yipada lẹsẹkẹsẹ si ipo awakọ taara nipasẹ ikorita.

Igbesẹ ti o tẹle ni lati yanju iṣoro ti idaduro bot intruder. Awọn egbe ṣe awọn arosinu ti patrol bot le ni SSH wiwọle si kọọkan ninu awọn bot ni ilu, ti o ni, ni diẹ ninu awọn alaye nipa ohun ti ašẹ data ati ohun ti id kọọkan bot ni o ni. Nitorinaa, lẹhin ti o rii intruder, bot patrol bẹrẹ lati sopọ nipasẹ SSH si bot intruder ati tiipa eto rẹ.

Lẹhin ifẹsẹmulẹ pe pipaṣẹ tiipa ti pari, bot patrol tun duro.
Algoridimu iṣiṣẹ ti robot patrol le jẹ aṣoju bi aworan atẹle:

STEM Italolobo Learning ona

Ṣiṣẹ lori awọn iṣẹ akanṣe

A ṣeto iṣẹ naa ni ọna kika ti o jọra si Scrum: ni gbogbo owurọ awọn ọmọ ile-iwe gbero awọn iṣẹ ṣiṣe fun ọjọ ti o wa lọwọlọwọ, ati ni irọlẹ wọn royin iṣẹ ti a ṣe.

Ni awọn ọjọ akọkọ ati ikẹhin, awọn ọmọ ile-iwe pese awọn igbejade ti n ṣalaye iṣẹ-ṣiṣe ati bii o ṣe le yanju rẹ. Lati ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọ ile-iwe tẹle awọn eto ti wọn yan, awọn olukọ lati Russia ati Amẹrika wa nigbagbogbo ninu awọn yara nibiti iṣẹ ṣiṣe lori awọn iṣẹ akanṣe, dahun awọn ibeere. Ibaraẹnisọrọ waye ni pataki ni Gẹẹsi.

Awọn abajade ati ifihan wọn

Iṣẹ lori awọn iṣẹ akanṣe ọsẹ kan, lẹhinna awọn ọmọ ile-iwe ṣe afihan awọn abajade wọn. Gbogbo eniyan pese awọn igbejade ninu eyiti wọn sọrọ nipa ohun ti wọn kọ ni ile-iwe yii, kini awọn ẹkọ ti o ṣe pataki julọ ti wọn kọ, kini wọn fẹran tabi ko fẹran. Lẹhin iyẹn, ẹgbẹ kọọkan ṣafihan iṣẹ akanṣe rẹ. Gbogbo awọn ẹgbẹ pari iṣẹ wọn.

Ẹgbẹ ti n ṣe imuse iwọn awọ pari iṣẹ akanṣe ni iyara ju awọn miiran lọ, nitorinaa wọn tun ni akoko lati mura iwe silẹ fun eto wọn. Ati ẹgbẹ ti n ṣiṣẹ lori aworan ọna opopona, paapaa ni ọjọ ikẹhin ṣaaju iṣafihan iṣẹ akanṣe, gbiyanju lati ṣatunṣe ati ṣatunṣe awọn algoridimu wọn.

STEM Italolobo Learning ona

ipari

Lẹhin ipari ile-iwe, a beere lọwọ awọn ọmọ ile-iwe lati ṣe iṣiro awọn iṣe ti o kọja ati dahun awọn ibeere nipa bawo ni ile-iwe ṣe pade awọn ireti wọn daradara, kini awọn ọgbọn ti wọn gba, ati bẹbẹ lọ. Gbogbo awọn ọmọ ile-iwe ṣe akiyesi pe wọn kọ ẹkọ lati ṣiṣẹ ni ẹgbẹ kan, pinpin awọn iṣẹ ṣiṣe ati gbero akoko wọn.

A tun beere awọn ọmọ ile-iwe lati ṣe oṣuwọn iwulo ati iṣoro ti awọn iṣẹ ikẹkọ ti wọn gba. Ati pe nibi awọn ẹgbẹ meji ti awọn igbelewọn ni a ṣẹda: fun diẹ ninu awọn iṣẹ ikẹkọ ko ni iṣoro pupọ, awọn miiran ṣe iwọn wọn bi o nira pupọ.

Eyi tumọ si pe ile-iwe naa ti gba ipo ti o tọ nipa wiwa wiwọle si awọn olubere ni aaye kan pato, ṣugbọn tun pese awọn ohun elo fun atunwi ati isọdọkan nipasẹ awọn ọmọ ile-iwe ti o ni iriri. O yẹ ki o ṣe akiyesi pe eto siseto (Python) ni a ṣe akiyesi nipasẹ fere gbogbo eniyan bi aibikita ṣugbọn o wulo. Gẹgẹbi awọn ọmọ ile-iwe, ẹkọ ti o nira julọ ni “Itumọ Kọmputa”.

Nigbati a beere awọn ọmọ ile-iwe nipa awọn agbara ati ailagbara ile-iwe, ọpọlọpọ dahun pe wọn fẹran ọna ikọni ti a yan, ninu eyiti awọn olukọ pese iranlọwọ ati iranlọwọ ti ara ẹni ati dahun awọn ibeere.

Awọn ọmọ ile-iwe tun ṣe akiyesi pe wọn fẹran ṣiṣẹ ni ipo ti igbero ojoojumọ ti awọn iṣẹ ṣiṣe wọn ati ṣeto awọn akoko ipari tiwọn. Gẹgẹbi awọn aila-nfani, awọn ọmọ ile-iwe ṣe akiyesi aini oye ti a pese, eyiti o nilo nigbati o n ṣiṣẹ pẹlu bot: nigbati o ba sopọ, agbọye awọn ipilẹ ati awọn ipilẹ ti iṣẹ rẹ.

O fẹrẹ jẹ pe gbogbo awọn ọmọ ile-iwe ṣe akiyesi pe ile-iwe naa kọja awọn ireti wọn, ati pe eyi tọka itọsọna ti o tọ fun siseto ile-iwe naa. Nitorinaa, awọn ilana gbogbogbo yẹ ki o tọju nigbati o ba ṣeto ile-iwe ti o tẹle, ni akiyesi ati, ti o ba ṣeeṣe, imukuro awọn aito awọn ọmọ ile-iwe ati awọn olukọ ti ṣakiyesi, boya yiyipada atokọ ti awọn ikẹkọ tabi akoko ikẹkọ wọn.

Ìwé onkọwe: egbe yàrá ti mobile robot aligoridimu в JetBrains Iwadi.

PS Bulọọgi ile-iṣẹ wa ni orukọ tuntun. Bayi o yoo jẹ igbẹhin si awọn iṣẹ akanṣe eto-ẹkọ ti JetBrains.

orisun: www.habr.com

Fi ọrọìwòye kun