教育软件的历史:第一台个人电脑、教育游戏和学生软件

上次 我们告诉,自动化学习过程的尝试如何导致了60世纪XNUMX年代PLATO系统的出现,这在当时是非常先进的。 我们为她开设了许多不同科目的培训课程。 然而,PLATO有一个缺点——只有拥有特殊终端的大学生才能获得培训材料。

随着个人电脑的出现,情况发生了变化。 因此,教育软件已经走进了所有大学、学校和家庭。 我们继续下面的故事。

教育软件的历史:第一台个人电脑、教育游戏和学生软件
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计算机革命

导致个人计算机革命的设备是 牵牛星8800 基于Intel 8080微处理器,为该计算机设计的总线成为后来计算机的事实上的标准。 Altair 是由工程师 Henry Edward Roberts 于 1975 年为 MITS 开发的。 尽管存在许多缺点——该机器既没有键盘也没有显示屏——该公司在第一个月就售出了数千台设备。 Altair 8800 的成功为其他 PC 铺平了道路。

1977 年,Commodore 凭借 Commodore PET 2001 进入市场。这台计算机采用金属板外壳,重 11 公斤,已经配备了分辨率为 40x25 字符的显示器和输入设备。 同年,苹果电脑推出了 Apple II。 它有彩色显示屏、内置 BASIC 语言解释器,并且可以再现声音。 Apple II 成为普通用户的 PC,因此不仅大学里精通技术的专家,而且学校的老师也用它工作。 这刺激了负担得起的教育软件的开发。

在某个时候,一位来自美国的老师安·麦考密克(Ann McCormick)开始担心一些青少年的阅读速度极其不稳定且缓慢。 因此,她决定开发一种新的儿童教育方法。 1979 年,麦考密克获得了苹果教育基金会的一笔资助并获得了一台 Apple II。 她与斯坦福大学心理学博士 Teri Perl 和 Atari 程序员 Joseph Warren 联手创立了这家公司 学习公司。 他们一起开始为学童开发教育软件。

到 1984 年,The Learning Company 已经出版了 14 款儿童教育游戏。 例如,《洛奇的靴子》中,学生们解决了各种逻辑问题。 它在软件出版商行业协会排名中获得第一名。 还有Reader Rabbit,教阅读和写作。 十年内售出 XNUMX 万册。


到 1995 年,该公司的收入达到 53,2 万美元。《儿童技术评论》编辑 Warren Buckleitner 甚至命名 学习公司“学习的圣杯”。 据他说,正是安妮·麦考密克团队的工作帮助教师了解了计算机作为教育工具的强大功能。

还有谁干过这事?

在 80 年代上半叶,The Learning Company 并不是唯一一家教育软件开发商。 教育游戏 放出 Optimum Resource、Daystar Learning Corporation、Sierra On-Line 等小公司。 但学习公司的成功只有 Brøderbund 能够重复——它是由道格·卡尔斯顿 (Doug Carlston) 和加里·卡尔斯顿 (Gary Carlston) 兄弟创立的。

该公司曾经开发过游戏,也许他们最著名的项目是《波斯王子》。 但兄弟俩很快就把注意力转向了教育产品。 他们的作品包括詹姆斯发现数学和数学讲习班,用于教授基础数学,神奇写作机,用于教授阅读和语法,以及美惠子:日本文化的故事,这是一门以儿童娱乐故事形式介绍日本历史的课程。

教师参与了应用程序的开发,并使用该软件创建了课程计划。 该公司定期在学校举办研讨会以推广计算机教育,为用户出版纸质手册,并为教育机构提供折扣计划。 例如,《Mieko:日本文化的故事》的正常价格为 179,95 美元,而学校版的价格几乎是后者的一半,为 89,95 美元。

到 1991 年,Brøderbund 占领了美国教育软件市场四分之一的份额。 该公司的成功引起了 The Learning Company 的注意,后者以 420 亿美元收购了其竞争对手。

学生软件

大学教育并没有被排除在计算机革命之外。 1982 年,麻省理工学院购买了数十台电脑供工程专业学生在课堂上使用。 一年后,在大学的基础上,在IBM的支持下,他们推出了 “雅典娜”项目。 该公司为该大学提供了总价值数百万美元的计算机及其开发教育软件的程序员。 各专业的学生都接触到了新技术,校园内开通了计算机网络。

80 年代末,基于 UNIX 的教育基础设施出现在 MIT,大学专家为其他大学开发了程序。 自然科学学科的综合教学系统被认为是最成功的系统之一——大学工作人员不仅编写了计算机讲座课程,还推出了测试学生知识的系统。

Athena 是第一所大规模使用计算机和软件的大学,也是其他教育机构类似项目的典范。

教育生态系统发展

80 世纪 1983 年代初,企业家也开始对教育软件表现出兴趣。 2001 年,保罗·艾伦因与比尔·盖茨的分歧而离开微软,随后创立了 Asymetrix Learning Systems。 在那里,他开发了 ToolBook 教育内容环境。 该系统可以创建各种多媒体产品:课程、测试知识和技能的应用程序、演示文稿和参考材料。 XNUMX 年,ToolBook 被公认为最好的交互式电子学习工具之一。

远程学习生态系统也开始发展。 先驱是 FirstClass 程序,它是由贝尔北方研究中心的 Steve Asbury、Jon Asbury 和 Scott Welch 开发的。 该软件包包括用于为教师、学生和家长处理电子邮件、文件共享、聊天、会议的工具。 该系统仍在使用和更新(它是 OpenTex 产品组合的一部分) - 全球有 XNUMX 个教育机构和 XNUMX 万用户连接到它。

教育软件的历史:第一台个人电脑、教育游戏和学生软件
查看: 斯普林斯格雷斯 / CC BY-SA

90年代互联网的普及引发了下一次教育革命。 教育软件的开发继续并获得新的发展:1997年,“交互式学习环境”(Interactive Learning Network)的概念诞生。

我们下次再谈这个。

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来源: habr.com

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