每个人都知道 Skyeng 主要是作为学习英语的工具：它是我们的主要产品，可以帮助成千上万的人学习外语，而无需做出重大牺牲。 但三年来，我们团队的一部分一直在为所有年龄段的学童开发在线奥林匹克竞赛。 从一开始，我们就面临三个全球性问题：技术问题，即发展问题，教学问题，当然还有吸引儿童参与的问题。
事实证明，最简单的问题都是技术性的，三年来科目列表显着扩大：除了英语之外，该项目还 数学和计算机科学也包括在内。 但首先要说的是。
如何让参加奥运会对孩子有吸引力
学校奥林匹克竞赛的本质是什么？ 当然，首先，奥林匹克竞赛是为有天赋的学生举办的，他们准备好展示自己在任何学科的深入知识。 对这些孩子进行强化训练，老师为未来的奥运会参赛者制定特殊的计划和练习，家长在孩子的日程安排中寻找空闲的时间，这样除了部分和课程外，他们还可以参加选修课。
成年人很少问“为什么需要奥运会？”这个问题，仅仅是因为我们的思考方式完全不同。 对你我来说，赢得奥林匹克竞赛是智力发展和学科知识深度的指标，可以说是“个性表”上的一个勾号。 对于为孩子备战奥运会的老师来说，这也是一项相当专业的活动。 通过这些学生，优秀的教师不仅能发挥自己的潜力，还能向同事和教育部展示他们的能力。
当然，对于学生的奖励，我们的老师传统上会从学校或部委获得某种物质奖金。 如果你幸运的话，两者都会立即作为令人愉快的奖金出现在你的工资账户中。 与此同时，没有人会贬低老师培养孩子的愿望：通常这些奖金可能微不足道，而麻烦又如此严重，以至于培养一名奥数学生并不需要花费任何金钱——很多时候会花在药物上。 很多老师都是靠职业来做这件事的。
对于父母来说，孩子的胜利（或者干脆参与）也让心灵非常温暖。 当自己的孩子不追狗，而是在某方面突飞猛进的发展时，总是令人愉悦的。
我们团队非常明白：奥赛是老师需要的，奥赛作为一种活动也是家长需要的。 但为什么学生需要奥林匹克竞赛呢？ 我们将忽略高中的问题，在高中，孩子们或多或少有意义地接近他们的未来，并计划就读某个地方。 为什么五年级学生需要奥运会？
仔细一看，就在计算机教室对面😉 线下舞台的照片，稍后我们会讲到
想象一下你自己是一个 11-12 岁孩子的处境。 当同学们在武术课上互相较量、用心踢足球或玩电脑游戏时，一名参加奥运会的五年级学生却必须埋头苦读课本，因为他的母亲希望他至少获得第三名。 当然，大多数情况下，提名孩子参加此类活动的主动权是由老师提出的，但我们的小孩子别无选择：他原来太聪明了，现在他被迫变得更聪明。 但此时他可以带球安排“处决”失败的球队，或者在中路压制敌人。 与此同时，除了母亲的微笑、老师的一句“干得好”和墙上的某种证书之外，他不会得到任何其他东西。 这就像对你辛勤工作的奖励。
我们认为激励儿童（尤其是中小学儿童）的问题是我们奥林匹克竞赛的关键。 这就是为什么我们以游戏的形式为最小的天才提供任务。
这就是前一季中小孩子们的任务
高中生可以获得不错的奖金和奖品。 例如，5-7年级的三位获奖者除了获得证书外，还获得了华为平板电脑。 根据年龄段，孩子们将获得教育游戏、平板电脑、JBL 耳机、便携式扬声器等形式的奖品。 例如，今年我们将赠送 MacBook、投影仪、平板电脑、耳机和扬声器、统一国家考试或统一国家考试的个人准备计划，以及 Algorithmics、ivi 和 Litres 的订阅。
本季学生和教师奖品
对于高中生来说，一切都变得既容易又困难。 一方面，这些孩子已经一只脚迈入成年，准备进入大学。 考虑到年龄和相应的需求也是不容忽视的，许多人非常重视教育活动的选择。 而说到天才少年，这里没什么好说的，“吸引”他们是相当困难的，他们不再需要简单的墙上的字母。
我们找到了一种相当优雅的方式来摆脱这种情况：通过合作伙伴。 每届 Skyeng 奥林匹克竞赛都得到该国一所或多所高等教育机构的支持。 所以，现在我们的主要合作伙伴是国立研究大学高等经济学院、MLSU、MIPT 和 MISiS。
我们也鼓励教师和学校。 为了对学生进行高质量的培训，老师们会收到高级培训课程的证书和小而有用的礼物（例如，上次他们赠送了充电宝）。
学校也有兴趣支持教师在奥林匹克竞赛中的活动。 例如，今年冬天，六所学校（三所属于 2-4 年级类别，三所属于 5-11 年级类别）收到了音乐中心、投影仪和许可证 - 我们自己的在线学习平台。
寻找大学之间的合作伙伴
我们弄清楚了老师、家长和孩子的动机。 最优秀的学生不仅会被认为是最聪明的，还会获得宝贵的奖品。
但三年前，当Skyeng在线奥赛项目刚刚起步时，一个完全平淡无奇的问题出现在我们面前：如何组织它？
由于是公司主动提出的，所以准备培训材料的重担就落在了我们的肩上。 我们顺利地完成了这个任务。 该公司的专家参与了奥林匹克作业的准备工作，为主门户创建了培训课程。 由于奥运会是季节性的，并且每年只举办两次，因此我们的内容专家不会抱怨。
这种做法也为我们提供了足够的回旋余地：我们可以按照我们认为合适的方式举办奥运会，而不是按照“别人告诉我们”的方式举办。 因此，任务总是不仅是独特的，而且不会脱离生活。 另外，不存在任何裙带关系：所有工作都是由与 Skyeng 合作的专家完成的 -
例如，算法帮助我们参加了计算机科学奥林匹克竞赛。
另一个问题是与大学的合作。 该国的整个教育体系是一个相当保守的领域，新来者不太受欢迎，尤其是在商业组织中。 在公司内部，奥林匹克项目不仅被视为公关噱头，而且被视为某种社会和人道主义活动，以及学生深入学习英语以测试其知识的替代方案。
看起来，当我们可以孤立自己并通过有价值的奖品确保学童的兴趣时，为什么我们还需要高等教育机构之间的合作伙伴呢？ 但Skyeng是一个教育资源，我们相信高中生在未来的生活中进入大学时需要的是偏好，而不是耳机或笔记本电脑。 因此，特别是在针对 8-11 年级学生的奥林匹克竞赛中，与大学的合作极其重要。
我们的在线奥林匹克竞赛如何运作
我们选择的形式意味着参与者的数量不受限制，因此活动分为三个阶段：
- 培训巡演；
- 函授在线旅游；
- 面对面的线下游览。
当然，主要的“运动”发生在网上。 然而，我们还必须为高中生组织一场线下奥林匹克竞赛，因此前几个赛季的获胜者获得了主要奖项，包括入学时的奖励积分。
一些读者可能会有关于在线游览“作弊”的疑问。 当然，我们不能限制孩子们在完成作业时使用谷歌，但在这里，奥数格式本身就可以对抗作弊者。 最多分配 40 分钟来完成任务，并且它们的编译方式对 Google 帮助不大：你要么知道该主题并能够处理该任务，要么你不知道，并且在分配的 40 分钟内从物理上来说，几分钟内就不可能理解问题的本质。
另外，为了避免作弊者淘汰申请参加全日制比赛的真正高材生，奖品名额不是按数量分配，而是按相对于参与者总数的百分比分配。 以下是奥林匹克竞赛规则的摘录：
“主赛冠亚军的比例不得超过巡回赛参赛人数的45%。 作品按 100 分制（5-11 年级）和 50 分制（2-4 年级）进行评估。”
现场比赛的获胜者人数限制为 30%。
有了这样的系统，无论有多少人参加奥运会，一个孩子都可以获奖。 事实上，大多数现代奥林匹克竞赛都是按照这个原则举行的：事实上，参赛者直接与任务的组织者和编译者竞争，而不是与在办公桌下作弊的狡猾的邻居竞争。
线上巡演的最佳参与者将收到线下活动的邀请。 由于我们的奥林匹克竞赛不受任何框架或边界的限制，因此我们必须与合作伙伴的当地分支机构进行谈判，以确保至少在全国范围内有足够的覆盖范围。 因此，来自符拉迪沃斯托克的小学生不必前往莫斯科即可参加下一轮比赛：一切都将在他的家乡组织。
关于奥运会的团队和技术方面
当我们在 2017 年初首次启动这个项目时，我们有 和勇气。 当然，现在一切都更加可预测了。 目前共有八人的开发团队正在开发该项目。 他们之中：
- 两名全栈开发人员；
- 前端开发人员；
- 后端开发人员；
- 质量保证工程师两名；
- 设计师;
- 还有我，产品经理。
该项目还有两名项目经理和六名支持服务人员。
尽管该项目是季节性的（奥林匹克竞赛每年举行两次），但奥林匹克门户网站的工作仍在进行中。 由于 Skyeng 团队主要由远程员工组成，因此 Olympiad 团队分布在七个时区：开发负责人是 Petra Vyazovetsky 居住在里加和莫斯科之间，而最近聘请的后端开发人员来自符拉迪沃斯托克。 同时，分布式团队内的交互流程使您能够舒适地工作，尽管员工彼此几乎位于大陆的不同两端。
看起来协调这样一个分布式团队需要一些特殊的工具，但我们的工具集是相当标准的：Jira 用于任务，Zoom/Google Meet 用于通话，Slack 用于日常沟通，Confluence 作为知识库，我们使用 Miro 来可视化想法。 正如远程团队通常的情况一样，没有人在摄像机下工作，也没有安装任何外部间谍软件来记录每一步。 我们相信每一位专家都是成年人和负责任的人，因此所有工作时间跟踪都归结为独立填写工作日志。
我们的报告是什么样的？
在开发技术方面，团队使用了相当标准的工具。 该项目的前端从 Angular 7 迁移到 Angular 8，其中奇怪的是根据开发需求添加了 UI 组件库。
当很多人发现我们每年只举办两次奥运会时，人们认为这是某种季节性活动。 他们说，该队已从其他项目中撤出，并转移到奥运会上为期两周。 这是错误的。
是的，比赛本身每年只举办两次——我们将这半年称为“赛季”。 但在赛季之间我们还有很多工作要做。 我们的团队虽小，但我们正在做一项重要的工作，同时我们必须确保参与者完成任务时门户正确运行。 线上巡演通常持续一个月，但下赛季我们计划达到1万注册参与者。 这意味着我们必须做好准备，这些人中有一半将在最初几天内完成任务——而这几乎是一个 HighLoad 项目。
后记
参加我们奥林匹克运动会的人数不断增加。 第五季共有 335 万名学童和 11 万名教师报名，奥林匹克竞赛项目最近还增加了两个新科目：数学和计算机科学。 乍一看，这些学科与Skyeng作为一家让人们轻松快速学习外语的公司的总体轮廓有些脱节，但它们符合现代人的普遍需求。
球队目前的计划是在新的第六赛季达到上述1万注册参与者的目标。 鉴于学科数量的扩大和比赛受欢迎程度的普遍提高，这个目标是相当现实的。 就我们而言，我们尽一切努力确保我们的奥运会不仅对儿童有教育意义，而且在参与方面也很有趣。
来源： habr.com