如果您的童年不是这样,如何教孩子正确使用技术?

你好,哈布尔! 我提请您注意这篇文章的翻译“儿童接触数字技术导致父母焦虑” 作者:金·弗莱厄蒂和凯特·莫兰。

如果您的童年不是这样,如何教孩子正确使用技术?

当美国的父母关心确保他们的孩子享受技术进步时,中国的父母正在考虑如何保护他们的孩子免受技术疯狂的影响。
技术如何影响现代儿童及其生活?

在生活在线研究中,我们调查了来自世界不同地区100个不同城市的6多名家长。 我们倾听了他们所有的担忧和恐惧,并询问:他们的孩子如何融入现代技术环境?

如今,我们的孩子在数字世界中成长,周围有智能手机、平板电脑、电脑、四轴飞行器、虚拟现实和增强现实;我们每天都会以某种方式接触到技术。 在很短的时间内,我们发明了许多令人难以置信的设备,但我们完全不知道它们将如何影响未来,包括我们孩子的生活。

如果您的童年不是这样,如何教孩子正确使用技术?

家长们担心什么?

父母担心孩子的一切,从健康到社交认知技能,再到未来的社会地位。 他们不知道互联网上的交流是否会伤害他们的孩子,或者帮助他们在同龄人中成功学习并在生活中变得更加成功。

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他们担心拥有数字屏幕和电子设备的世界会减少人们的体力活动。

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最后,他们担心,通过允许孩子使用数字设备,他们将不再参与抚养孩子的过程,并将这种负担转移给没有灵魂的机器和算法。

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在美国和加拿大,主要重点不是禁止,而是尽量减少技术对儿童的负面影响,例如:

  • 社交能力下降
  • 警觉性和注意力下降
  • 社会适应能力下降
  • 失去自我认同

多伦多的一位妈妈担心她的儿子看手机时看起来患有自闭症。

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“如果你需要困惑一个孩子,而你又不想想出任何办法,你可以给他一台 iPad,但你真的认为这种方法应该一直使用吗? 是的,在某些情况下,您确实可以使用这种方法,让您的孩子使用平板电脑 30-60 分钟……但在这种情况下,请尝试询问您观看的内容或为您的孩子打开教育节目。”

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通常,问题的另一个根源在于时间管理。 有些人不控制自己在电脑或其他数字设备上花费的时间,而是试图限制孩子的时间(当然,不成功)。

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两个一年级学生的母亲说:“如果我都不能控制自己花在电脑上的时间,我女儿怎么能做到呢?”

家长的另一个重要担忧是:“习惯了平板电脑向他展示动态节目的孩子将不想听任何学校老师的讲话,因为这比屏幕上不断变化的图片和图像更无聊。”

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一些家长担心在线游戏和观看视频会破坏孩子的社交技能,让他们被排斥,因此他们禁止孩子使用 YouTube 和 Twitch。
许多家长关心孩子的虚拟生活和现实生活之间的关系。

上课、俱乐部或体育锻炼可能比从学校回来后坐在电脑屏幕前更有益。

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一些家长专门强迫孩子仅将平板电脑用作电子入门书或百科全书,从而对所有其他服务和应用程序设置限制。

中庸之道

“一方面,平板电脑让我们变得孤僻,窃取了我们的时间和注意力,另一方面……我两岁的女儿已经认识字母了! 当朋友问我们:你是怎么做到的!? 我的回答是——都是平板电脑。 我六岁的孩子已经知道有关地球结构和许多其他行星(例如火星)的一切,并且可以说出每个行星有多少个环。 我们没有教他这个……这都是平板电脑。 但有时,我们会安排休息日,去别墅摘苹果,放弃任何电子设备。”

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多伦多的一位年轻母亲决定限制孩子看屏幕的时间,因为她的孩子爬到超市电视前,开始在普通屏幕上滑动,希望改变画面。

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中国的家长有以下观点:
“技术是一种祝福,也是一种重大责任。 我们必须充当孩子的引导者和监护人,帮助他们发现新的、有趣的事物,但也要记住监控他们的屏幕时间。”

控制和影响策略

决定限制孩子使用电子产品的父母有多种选择......
“我不想让我的孩子带着手机玩。 只有紧急呼叫才需要手机。”
有些父母给孩子的设备有限制,只允许他们玩作为其他活动(例如做作业或打扫房间)的奖励。

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另一位妈妈给了她女儿一部未连接互联网的 iPhone,以便她的孩子可以听音乐、使用离线语言学习程序以及定期打电话。
如今,大多数现代智能手机和平板电脑已经具有“儿童模式”;这不会令任何人感到惊讶。

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在中国,一些家长禁止孩子在进入高中之前使用电子产品和玩电脑游戏。

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中国政府还对游戏行业进行监管。 
在中国市场上发布的产品的强制性要求之一是存在针对玩家在游戏中花费的时间的内置游戏控件。

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中国的一些游戏要求您输入个人用户ID,以控制总游戏时间以及游戏中可以向特定年龄的儿童显示的内容。

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在美国和加拿大,孩子们通常是技术专家,孩子们常常自己向父母提供技术建议。

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有些家长要求孩子帮助他们连接家里的 Wi-Fi。 一位妈妈需要她六岁的孩子使用 Apple TV 将电脑屏幕投影到电视上。 这位妈妈说:“显然,他们需要精通技术。 我 9 岁的女儿似乎知道如何解决这些问题,她就是有能力[用设备和技术]解决这些问题。 这让我很惊讶,说实话我不知道这是从哪里来的。”

结论

我们生活在超技术时代。
我们在超短的时间内实现了这一目标,在享受进步的喜悦的同时,它形成了新的生命载体,产生了许多需要尽快解决的矛盾。

漏斗:当我们通过几次刷卡就可以从家里订购的食物、杂货和衣服中分离出来时,我们会体验到一种愉悦的感觉,而不是我们必须忍受体力消耗才能获得食物或衣服。

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填补沉默:人们开始使用小工具来填补生活中的空闲时间和“空虚”时刻。

在火车上、火车上、飞机上、候车室、工作场所、学校……手机已经成为我们日常分散注意力的来源。 对抗无聊的嘎嘎声。

如果您的童年不是这样,如何教孩子正确使用技术?

数字生活有时优先于日常生活,使我们和我们的孩子陷入孤独和想象社会(聊天、社区、团体)的深渊。

我们在虚拟上越来越近,但在物理上却越来越远。 这改变了我们和我们孩子的生活方式,影响我们的健康和生产力。 通过互联网进行的沟通更像是商务沟通;它根本无法传达对话者的情绪反应和经历,而我们可以在私人会议中捕捉到这些情绪反应和经历。

如果您的童年不是这样,如何教孩子正确使用技术?

请注意,我们的研究并不能证明过度使用数字设备是否真的会伤害儿童。 需要长期和严格的研究来回答这个问题,因为任何负面影响都会随着时间的推移而出现,而不是在单个观察时刻出现。 [科学家发现电子设备显示屏会加速衰老过程]

我们的研究揭示了当今儿童如何使用电子产品,这引起了不同大陆的许多父母的相互矛盾的感受和怀疑。
因此,在为儿童开发技术或产品时,了解家长的担忧非常重要。

需要记住的几个要点:

  • 限制

尝试仔细思考并尽量减少从内容到有限屏幕的过渡。 让它少一点干扰。

  • 帮助父母

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帮助父母为孩子完成和定制应用程序。 您将使人们的生活变得更加轻松,并使他们不再需要持续监控。

  • 我们都是孩子

当您走进购物中心时,您可能会看到儿童角和游戏室。

许多孩子,就像我们一样,使用互联网、观看动画片和听音乐,为什么不为您的产品、网站或应用程序考虑单独的儿童设计。

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这是一个非常重要的主题,如果您有兴趣,请查看 详细研究 关于成人和儿童界面及其模式的差异。

最后,请记住,孩子在一切事情上都会效仿成人的榜样。 

当父母对着手机屏幕微笑的次数多于对彼此微笑时,我们为孩子树立了什么榜样?

来源: habr.com

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