美国大学的毕业生人数超过俄罗斯、中国和印度的毕业生

每个月我们都会阅读有关美国教育缺点和失败的新闻。 如果你相信新闻,美国的小学连基本的知识都教不了,中学给的知识显然是不够上大学的,但能坚持到毕业的学生在后面绝对是无奈它的墙壁。 但最近公布了一些非常有趣的统计数据,表明至少在一个特定方面,这种观点与事实相去甚远。 尽管美国的中学教育体系存在众所周知的问题,但与外国竞争对手相比,美国计算机科学专业大学的毕业生发展出色,极具竞争力。

这项由国际研究人员团队进行的研究比较了美国大学毕业生和来自美国外包软件开发的三个最大国家(中国、印度和俄罗斯)的高中毕业生。 这三个国家以一流的程序员和国际比赛的获奖者而闻名,名声无可挑剔,新闻中不断反映出俄罗斯和中国黑客的成功行动。 此外,中国和印度也有庞大的国内软件市场,由大量本地专家提供服务。 所有这些因素使来自这三个国家的程序员成为比较美国毕业生的非常相关的基准。 同时,也有很多来自这些国家的学生来美国留学。

这项研究并不声称是全面的,特别是没有将美国人的结果与来自其他发达的自由民主国家(如美国)的毕业生的结果进行比较。 因此,不能说其中获得的结果可以概括为支持美国教育体系在全世界的明确成功和完全统治地位。 但对研究中考虑的国家进行了非常深入和仔细的分析。 在这三个国家,研究人员在涉及计算机科学的“精英”和“简单”大学中随机抽取了总共 85 所不同的教育机构。 对于这些大学中的每一所,研究人员都同意在编程专业的最后一年学生中进行一次两小时的自愿考试。 考试由 ETS 专家准备, 已知
与国际 GRE 考试
,由 66 道多项选择题组成,并以当地语言进行。 这些问题包括离散数据结构、算法及其复杂性的估计、信息存储和传输问题、通用编程和程序设计问题。 任务不依赖于任何特定的编程语言,而是用抽象的伪代码编写的(类似于 Donald Knuth 在他的作品《编程的艺术》中所做的)。 共有 6847 名美国人、678 名中国人、364 名印度人和 551 名俄罗斯人参与了这项研究。

从考试成绩来看,美国人的成绩竟然比其他国家毕业生的成绩要好很多。 尽管与海外同龄人相比,美国学生进入大学时的数学和物理成绩明显较差,但当他们大学毕业时,他们的考试成绩始终要好得多。 当然,我们说的是纯粹的统计差异——学生的成绩不仅取决于学院,还取决于个人能力,所以即使是同一所学院,不同毕业生的成绩也可能存在根本差异,“优秀毕业生”糟糕的”大学可能比“精英”大学的糟糕毕业生要好得多。 » 大学。 然而,平均而言,美国人的得分比俄罗斯人、印度人或中国人高 0.76 个标准差。 如果我们将“精英”大学和“普通”大学的毕业生分开,而不是将他们放在一起,而是分别进行比较——俄罗斯精英大学与美国精英大学、普通俄罗斯大学与普通美国大学,这种差距会更大。 “精英”教育机构的毕业生,正如预期的那样,平均成绩远好于“普通”学校的毕业生,在不同学生之间分数差距较小的背景下,来自不同国家的学生之间的差异更加明显. 实际结果 俄罗斯、中国和印度的大学竟然和结果差不多 常规 美国大学。 平均而言,美国精英学校比俄罗斯精英学校好得多,正如俄罗斯精英大学平均而言比传统的“围墙建设”大学好得多。 同样有趣的是,该研究并未揭示俄罗斯、印度和中国大学毕业生的结果在统计学上存在显着差异。

图 1. 来自不同国家和不同大学组的学生的平均测试结果,标准化为标准差
美国大学的毕业生人数超过俄罗斯、中国和印度的毕业生

研究人员试图考虑并排除造成这种差异的可能的系统性原因。 例如,其中一个经过检验的假设是,美国大学的最好成绩仅仅是因为最优秀的外国学生来美国学习,而只有最差的学生留在自己的国家。 然而,将那些英语不是母语的人排除在“美国”学生人数之外并没有以任何方式改变结果。

另一个有趣的地方是对性别差异的分析。 在所有国家,男孩的平均表现明显好于女孩,但发现的差距明显小于外国毕业生与美国人之间的差距。 结果,由于接受了更好的教育,美国女孩的能力平均明显高于外国男孩。 这似乎表明观察到的男孩和女孩的结果差异主要是由于男孩和女孩的教育方法存在文化和教育差异,而不是由于天生的能力,因为受过良好教育的女孩很容易胜过没有受过良好教育的男孩那么好。 正因为如此,美国女性程序员的平均收入明显低于男性程序员,这一事实似乎与她们的实际能力无关。

美国大学的毕业生人数超过俄罗斯、中国和印度的毕业生

尽管尽一切努力分析数据,但研究中获得的结果当然不能被视为无可争辩的事实。 尽管研究人员竭尽全力完美翻译所有测试,但创建它们的公司最初仍专注于测试美国学生。 不能排除美国人取得优异成绩的原因可能是他们对这些问题比外国同行更了解、更熟悉。 然而,教育制度和考试完全不同的中国、印度和俄罗斯的学生表现出大致相同的结果这一事实间接表明,这可能不是一个非常可信的假设。

综上所述,我想指出,在今天的美国,每年有 65 名学生从计算机科学专业毕业。 这一数字近年来显着增加,但仍远低于中国(每年 185 名软件专业毕业生)和印度(215 名软件专业毕业生)。 但尽管美国在可预见的未来无法停止“输入”外国程序员,但这项研究表明,美国毕业生比他们的外国竞争对手准备得更好。

来自翻译: 我被这项研究感动了,我决定将它转移到 Habr,因为不幸的是,我在 IT 领域 15 年的个人经验间接证实了这一点。 不同的毕业生,当然有不同的培养水平,俄罗斯每年至少有十几名真正的世界级人才毕业; 然而 平均 校友成绩, 唉,我们国家的程序员培训水平很差。 而且,如果我们不再将国际比赛的获胜者与俄亥俄州立大学的毕业生进行比较,而是将更多或更少可比的人进行比较,那么不幸的是,差异令人印象深刻。 假设我在莫斯科国立大学学习并且阅读了麻省理工学院学生的研究 - 唉,这是一个完全不同的水平。 俄罗斯的教育——即使是不需要资本支出的编程教育——也遵循该国的总体发展水平,而且在我看来,该行业的工资水平普遍较低,多年来只会变得更糟。 是否有可能以某种方式扭转这种趋势,或者是时候送孩子去美国学习了? 我邀请你在评论中讨论这个问题。

原始研究可以在这里阅读: www.pnas.org/content/pnas/116/14/6732.full.pdf

来源: habr.com

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