如果您的童年不是這樣,如何教導孩子正確使用科技?

你好,哈布爾! 我提請您注意這篇文章的翻譯“兒童接觸數位科技導致父母焦慮” 作者:金·弗萊厄蒂和凱特·莫蘭。

如果您的童年不是這樣,如何教導孩子正確使用科技?

當美國的父母關心確保他們的孩子享受科技進步時,中國的父母正在考慮如何保護他們的孩子免受科技瘋狂的影響。
科技如何影響現代兒童及其生活?

在生活在線研究中,我們調查了來自世界不同地區100個不同城市的6多名家長。 我們傾聽了他們所有的擔憂和恐懼,並詢問:他們的孩子如何融入現代科技環境?

如今,我們的孩子在數位世界中成長,周圍有智慧型手機、平板電腦、電腦、四軸飛行器、虛擬實境和擴增實境;我們每天都會以某種方式接觸到科技。 在很短的時間內,我們發明了許多令人難以置信的設備,但我們完全不知道它們將如何影響未來,包括我們孩子的生活。

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家長擔心什麼?

父母擔心孩子的一切,從健康到社交認知技能,再到未來的社會地位。 他們不知道網路上的溝通是否會傷害他們的孩子,或者是否會幫助他們在同儕中取得學業成功並在生活中變得更加成功。

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他們擔心擁有數位螢幕和電子設備的世界會減少人們的體力活動。

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最後,他們擔心,透過允許孩子使用數位設備,他們將不再參與撫養孩子的過程,並將這種負擔轉移給沒有靈魂的機器和演算法。

如果您的童年不是這樣,如何教導孩子正確使用科技?

在美國和加拿大,主要重點不是禁止,而是盡量減少科技對兒童的負面影響,例如:

  • 社交能力下降
  • 警覺性和注意力下降
  • 社會適應力下降
  • 失去自我認同

多倫多的一位媽媽擔心她的兒子看手機時看起來患有自閉症。

如果您的童年不是這樣,如何教導孩子正確使用科技?

「如果你需要困惑一個孩子,但你又不想想出任何辦法,你可以給他一台 iPad,但你真的認為這種方法應該一直使用嗎? 是的,在某些情況下,您確實可以使用這種方法,讓您的孩子使用平板電腦30-60 分鐘……但在這種情況下,請嘗試詢問您觀看的內容或為您的孩子打開教育節目。”

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通常,問題的另一個根源在於時間管理。 有些人不控制自己在電腦或其他數位設備上花費的時間,而是試圖限制孩子的時間(當然,不成功)。

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兩個一年級學生的母親說:“如果我都不能控制自己花在電腦上的時間,我女兒怎麼能做到呢?”

家長的另一個重要擔憂是:“習慣了平板電腦向他展示動態節目的孩子將不想听任何學校老師的講話,因為這比屏幕上不斷變化的圖片和圖像更無聊。”

如果您的童年不是這樣,如何教導孩子正確使用科技?

一些家長擔心線上遊戲和觀看影片會破壞孩子的社交技能,讓他們被排斥,因此他們禁止孩子使用 YouTube 和 Twitch。
許多家長關心孩子的虛擬生活和現實生活之間的關係。

上課、俱樂部或體能訓練可能比從學校回來後坐在電腦螢幕前更有益。

如果您的童年不是這樣,如何教導孩子正確使用科技?

一些家長專門強迫孩子僅將平板電腦用作電子入門書或百科全書,從而對所有其他服務和應用程式設定限制。

中庸之道

「一方面,平板電腦讓我​​們變得孤僻,竊取了我們的時間和注意力,另一方面……我兩歲的女兒已經認識字母了! 當朋友問我們:你是怎麼做到的!? 我的回答是──都是平板電腦。 我六歲的孩子已經知道有關地球結構和許多其他行星(例如火星)的一切,並且可以說出每個行星有多少環。 我們沒有教他這個……這都是平板電腦。 但有時,我們會安排休息日,去別墅摘蘋果,放棄任何電子設備。”

如果您的童年不是這樣,如何教導孩子正確使用科技?

多倫多一位年輕的母親決定限制孩子看螢幕的時間,因為她的孩子爬到超市電視前,開始在普通螢幕上滑動,希望改變畫面。

如果您的童年不是這樣,如何教導孩子正確使用科技?

中國的家長有以下觀點:
「科技是一種祝福,也是一種重大責任。 我們必須充當孩子的引導者和監護人,幫助他們發現新的、有趣的事物,但也要記住監控他們的螢幕時間。”

控制和影響策略

決定限制孩子使用電子產品的父母有多種選擇...
「我不想讓我的孩子帶著手機玩。 只有緊急呼叫才需要手機。”
有些父母給孩子的設備有限制,只允許他們玩其他活動(例如做作業或打掃房間)的獎勵。

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Другая Мама дала своей дочери iPhone, не подключённый к интернету, чтобы её ребенок мог слушать музыку, использовать офлайн программы для изучения языков и совершать обычные звонки.
如今,大多數現代智慧型手機和平板電腦已經具有「兒童模式」;這不會令任何人感到驚訝。

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在中國,一些家長禁止孩子在進入高中之前使用電子產品和玩電腦遊戲。

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中國政府也對遊戲產業進行監管。 
在中國市場上發布的產品的強制性要求之一是存在針對玩家在遊戲中花費的時間的內建遊戲控制。

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如果您的童年不是這樣,如何教導孩子正確使用科技?

中國的一些遊戲要求您輸入個人使用者ID,以控制總遊戲時間以及遊戲中可以顯示給特定年齡的兒童的內容。

如果您的童年不是這樣,如何教導孩子正確使用科技?

在美國和加拿大,孩子通常是技術專家,孩子們常常自己向父母提供技術建議。

如果您的童年不是這樣,如何教導孩子正確使用科技?

有些家長請孩子幫忙連接家裡的 Wi-Fi。 一位媽媽需要她六歲的孩子使用 Apple TV 將電腦螢幕投影到電視上。 這位媽媽說:「顯然,他們需要精通科技。 我 9 歲的女兒似乎知道如何解決這些問題,她就是有能力[用設備和技術]解決這些問題。 這讓我很驚訝,說實話我不知道這是從哪裡來的。”

結論

我們生活在超科技時代。
我們在超短的時間內實現了這一目標,在享受進步的喜悅的同時,它形成了新的生命載體,產生了許多需要盡快解決的矛盾。

漏斗:當我們透過幾次刷卡就可以從家裡訂購的食物、雜貨和衣服中分離出來時,我們會體驗到一種愉悅的感覺,而不是我們必須忍受體力消耗才能獲得食物或衣服。

如果您的童年不是這樣,如何教導孩子正確使用科技?

填補沉默:人們開始使用小工具來填補生活中的空閒時間和「空虛」時刻。

在火車上、火車上、飛機上、候車室、工作場所、學校…手機成為我們日常分散注意力的來源。 對抗無聊的嘎嘎聲。

如果您的童年不是這樣,如何教導孩子正確使用科技?

數位生活有時優先於日常生活,使我們和我們的孩子陷入孤獨和想像社會(聊天、社區、團體)的深淵。

我們在虛擬上越來越近,但在物理上卻越來越遠。 這改變了我們和孩子的生活方式,影響我們的健康和生產力。 透過網路進行的溝通更像是商務溝通;它根本無法傳達對話者的情緒反應和經歷,而我們可以在私人會議中捕捉到這些情緒反應和經歷。

如果您的童年不是這樣,如何教導孩子正確使用科技?

請注意,我們的研究並不能證明過度使用數位設備是否真的會傷害兒童。 需要長期和嚴格的研究來回答這個問題,因為任何負面影響都會隨著時間的推移而出現,而不是在單一觀察時刻出現。 [科學家發現電子設備顯示器會加速老化過程]

我們的研究揭示了當今兒童如何使用電子產品,這引起了不同大陸的許多父母的相互矛盾的感受和懷疑。
因此,在為兒童開發技術或產品時,了解家長的擔憂非常重要。

需要記住的幾個重點:

  • 限制

嘗試仔細思考並儘量減少從內容到有限螢幕的過渡。 讓它少一點幹擾。

  • 幫助父母

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幫助父母為孩子完成和自訂應用程式。 您將使人們的生活變得更加輕鬆,並使他們不再需要持續監控。

  • 我們都是孩子

當您走進購物中心時,您可能會看到兒童角落和遊戲室。

許多孩子,就像我們一樣,使用網路、觀看動畫片和聽音樂,為什麼不為您的產品、網站或應用程式考慮單獨的兒童設計。

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這是一個非常重要的主題,如果您有興趣,請查看 詳細研究 關於成人和兒童介面及其模式的差異。

最後,請記住,孩子在一切事情上都會效法成人的榜樣。 

當父母對著手機螢幕微笑的次數多於對彼此微笑時,我們為孩子樹立了什麼榜樣?

來源: www.habr.com

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