當人才短缺難以忍受時，數位化企業會採取不同的路徑：有的打著「課程」的幌子開設自己的人才工廠，有的則提出誘人的條件，從競爭對手那裡尋找專家。 如果第一個和第二個都不適合怎麼辦？
沒錯——「成長」。 當許多任務堆積在隊列中，並且存在將生產計劃中的某些項目「分層」到其他項目的風險時（同時您希望指標繼續增長），那麼就不再有時間開放大學。 而道德也不允許每個人都從別人那裡「竊取」人員。 而狩獵的道路上也充滿了許多陷阱。
我們很早就決定，要走一條最優化的路，不要忽視沒有經驗的年輕人，要趁他們自由的時候讓他們退出勞動市場，培養他們。
我們在教誰？
如果我們將所有精通在 HH.ru 上創建簡歷的人納入我們的行列，那麼正如廣告專家所說，這將過於「廣泛的目標」。 一定程度的縮小是必要的：
- PHP 的最低限度知識。 如果一個候選人宣稱想要在Web開發領域發展，但還沒有達到最常見的腳本語言的理論，那麼就意味著沒有慾望，或者太「被動」（並且在未來也會如此）很長時間）。
- 透過測試任務。 問題是印象和候選人的實際能力往往完全不同。 一個零技能的潛在員工正在很好地推銷自己。 而那些在第一階段看起來不太有趣的人可能有很好的知識。 而這件事中唯一的「過濾器」就是測試任務。
- 經歷標準面試階段。
第 1 個月
整個培訓過程分為3個月，是有條件的「試用期」。 為什麼有條件？ 因為這不僅僅是一次實習，員工在實習期間接受測試並獲得一些基本技能。 不，這是一個成熟的培訓計劃。 因此，我們擁有了不畏懼委託真實客戶專案的成熟專家。
第 1 個月的培訓內容包括：
a) Bitrix理論：
- 第一次認識CMS。
- 完成課程並取得相關證書：
- 內容管理者。
- 行政人員。
b) 第一個程式設計任務。 在解決這些問題時，禁止使用高階函數，也就是那些已經實現了某些演算法的函數。
c) 熟悉企業標準與網路開發文化：
- CRM – 我們讓員工進入我們的入口網站。
- 內部法規和操作原則訓練。 包括：
— 處理任務的規則。
— 開發文件。
— 與經理的溝通。
d) 然後只有GIT（版本控制系統）。
重要的一點是，我們相信大學在首先教授學生原理而不是某些個別語言時遵循的是正確的道路。 儘管初步了解 PHP 是進入我們培訓計劃的先決條件，但它仍然不能取代演算法思維技能。
第 2 個月
a) Bitrix 理論的延續。 只是這次有不同的課程：
- 行政人員。 模組
- 行政人員。 商業。
- 開發商。
b) 練習組合數學。 物件導向程式設計。 使演算法複雜化，使用物件。
c) 付費 Bitrix 考試的任務 - 熟悉框架的架構。
d) 練習 – 撰寫自己的框架來發展具有簡單功能的網站。 強制要求是架構必須與 Bitrix 類似。 任務的執行由技術總監監督。 結果，員工從內部對系統的工作原理有了更深入的了解。
e) 吉特。
關注員工關於 Bitrix 本身的能力發展的順利程度。 如果說在第一個月我們教了他一些與管理相關的基本知識，那麼現在我們已經向前邁進了一步。 非常重要的是，開發人員可以做乍看之下非常簡單甚至「較低」（在任務複雜性層次）的事情。
第 3 個月
a) 再次是付費考試的任務。
b) 整合 Bitrix 上的線上商店版面。
c) 持續致力於編寫自己的框架。
d) 小任務－「戰鬥」練習。
e) 再次是 GIT。
在整個期間，我們會清楚地記錄進度，並與每位員工進行一對一的匯報。如果有人在某個主題上落後，我們會立即調整培訓策略- 我們在計劃中添加額外的材料，回到不太理解的點，並一起分析具體的「障礙」。 每次審查的目標都是將開發人員的弱點轉化為優勢。
總
經過 3 個月的培訓，完成整個計畫的員工將自動獲得「初級」身分。 這有什麼特別之處？ 在許多公司中，專家的經驗評估不正確 - 因此名稱也不正確。 他們不加區別地將每個人都招收為初級學生。 在我們國家，只有那些真正「上過戰場」、又不被剝奪理論基礎的人，才配得上這個地位。 事實上，這樣的「初級」在某些方面甚至可能比其他公司的「中層」還要強，因為後者的訓練沒有任何人的監督。
我們的「小學生」接下來會怎麼樣呢？ 他被分配給一名更高級的開發人員，該開發人員進一步監督他的工作並追蹤所有重要的開發里程碑和專案任務。
該計劃有效嗎？
絕對是的。 它已經成為一個經過驗證的培訓計劃，並得到了經驗豐富（已經“成熟”）的開發人員的證實。 我們都會經歷它。 一切。 最後他們變成經驗豐富的作戰部隊，承擔外包開發任務。
我們分享了我們的方法。 下一步取決於你們，同事們。 大膽試試吧！
來源： www.habr.com