አብርሃም ፍሌክስነር፡ የማይጠቅም እውቀት ጠቃሚነት (1939)

ለሥልጣኔ ራሱን በሚያሰጋ ምክንያታዊ ባልሆነ ጥላቻ በተዘፈቀ ዓለም ውስጥ፣ ወንዶችና ሴቶች፣ አዛውንቶችም ሆኑ ወጣቶች፣ በከፊል ወይም ሙሉ በሙሉ ራሳቸውን ከዕለት ተዕለት ሕይወታቸው መጥፎ ጅረት በመለየት ለውበት ማልማት፣ ለውበት መስፋፋት መሰጠታቸው አያስደንቅም? እውቀት፣ የበሽታ መድሀኒት፣ ስቃይ መቀነስ፣ በተመሳሳይ ጊዜ ህመምን፣ አስቀያሚነትን እና ስቃይን የሚያባዙ ናፋቂዎች እንዳልነበሩ? አለም ሁል ጊዜ አሳዛኝ እና ግራ የሚያጋባ ቦታ ነበረች፣ ነገር ግን ገጣሚዎች፣ አርቲስቶች እና ሳይንቲስቶች መፍትሄ ቢያገኙ ሽባ የሚያደርጋቸው ጉዳዮችን ችላ ብለዋል። ከተግባራዊ እይታ አንጻር, ምሁራዊ እና መንፈሳዊ ህይወት, በመጀመሪያ እይታ, ምንም ፋይዳ የሌላቸው ተግባራት ናቸው, እና ሰዎች በዚህ መንገድ ከሌላው የበለጠ እርካታ ስለሚያገኙ በእነሱ ውስጥ ይሳተፋሉ. በዚህ ሥራ ውስጥ፣ የእነዚህን ከንቱ ደስታዎች ማሳደድ በድንገት ያልታሰበ የአንድ የተወሰነ ዓላማ ምንጭ በምን ደረጃ ላይ እንደሚገኝ ለሚለው ጥያቄ ፍላጎት አለኝ።

ዘመናችን ቁሳዊ ዘመን እንደሆነ ደጋግሞ ይነገረናል። እና በውስጡ ያለው ዋናው ነገር የቁሳቁስ እቃዎች ስርጭት እና የዓለማዊ እድሎች ሰንሰለቶች መስፋፋት ነው. እነዚህ እድሎች ተነፍገው ጥፋተኛ ያልሆኑት እና ፍትሃዊ የሸቀጦች አከፋፈሉ ንዴት ቁጥራቸው ቀላል የማይባሉ ተማሪዎችን አባቶቻቸው ከተማሩበት ሳይንሱ እንዲርቁ በማድረግ እኩል ጠቃሚ ወደ ሆኑ እና ብዙም የማይጠቅሙ የማህበራዊ ጉዳዮች የኢኮኖሚ እና የመንግስት ጉዳዮች. ከዚህ አዝማሚያ ጋር የሚቃወመው ነገር የለኝም። የምንኖርበት አለም በስሜቶች የተሰጠን ብቸኛ አለም ነው። ካላሻሻሉት እና ፍትሃዊ ካላደረጉት በሚሊዮን የሚቆጠሩ ሰዎች በዝምታ፣ በሀዘን፣ በምሬት መሞታቸውን ይቀጥላሉ:: እኔ ራሴ ትምህርት ቤቶቻችን ተማሪዎቻቸው እና ተማሪዎቻቸው ሕይወታቸውን የሚያሳልፉበትን ዓለም ግልጽ የሆነ ምስል እንዲኖራቸው ለብዙ ዓመታት እየተማጸንኩ ነበር። አንዳንድ ጊዜ ይህ ጅረት በጣም ጠንካራ ሆነ ወይ አለም ለመንፈሳዊ ጠቀሜታ ከሚሰጡት ከንቱ ነገሮች ቢወገድ እና አርኪ ህይወት ለመምራት በቂ እድል ይኖር ይሆን ብዬ አስባለሁ። በሌላ አነጋገር፣ የሰውን መንፈስ ተለዋዋጭ እና የማይገመቱ ችሎታዎች ለማስተናገድ የጠቃሚው ፅንሰ-ሃሳባችን በጣም ጠባብ ሆኗል ወይ?

ይህ ጉዳይ ከሁለት ወገን ሊወሰድ ይችላል፡ ሳይንሳዊ እና ሰብአዊነት ወይም መንፈሳዊ። አስቀድመን በሳይንስ እንየው። ከብዙ አመታት በፊት ከጆርጅ ኢስትማን ጋር በጥቅማ ጥቅሞች ዙሪያ ያደረግሁትን ውይይት አስታወስኩ። ሚስተር ኢስትማን፣ ጥበበኛ፣ ጨዋ እና አርቆ አሳቢ፣ በሙዚቃ እና ጥበባዊ ጣዕም ተሰጥኦ ያለው ሰው፣ ብዙ ሀብቱን ጠቃሚ ትምህርቶችን በማስተማር ለማስተዋወቅ እንዳሰበ ነገረኝ። በአለም የሳይንስ ዘርፍ በጣም ጠቃሚ ሰው ነው ብሎ ለመጠየቅ ደፈርኩኝ። ወዲያውም “ማርኮኒ” ሲል መለሰ። እናም “ከሬዲዮ የቱንም ያህል ደስታ ብናገኝም ሆነ ሌሎች ሽቦ አልባ ቴክኖሎጂዎች የሰውን ልጅ ሕይወት ቢያበለጽጉም፣ በእውነቱ የማርኮኒ አስተዋጽኦ እዚህ ግባ የሚባል አይደለም” አልኩ።

የተደነቀ ፊቱን መቼም አልረሳውም። እንዳስረዳኝ ጠየቀኝ። የሆነ ነገር መለስኩለት፡- “ሚስተር ኢስትማን፣ የማርኮኒ ገጽታ የማይቀር ነበር። በገመድ አልባ ቴክኖሎጂ መስክ ለተደረጉት ነገሮች ሁሉ እውነተኛው ሽልማት እንደዚህ አይነት መሰረታዊ ሽልማቶች ለማንም ሊሰጡ የሚችሉ ከሆነ በ1865 በማግኔትቲዝም ዘርፍ አንዳንድ ግልጽ ያልሆኑ እና ለመረዳት የሚያስቸግሩ ስሌቶችን ለፈጸሙት ፕሮፌሰር ክለርክ ማክስዌል ተሰጥቷል። ኤሌክትሪክ. ማክስዌል እ.ኤ.አ. በ1873 በታተመው ሳይንሳዊ ስራው ላይ ረቂቅ ቀመሮቹን አቅርቧል። በሚቀጥለው የብሪቲሽ ማህበር ስብሰባ, ፕሮፌሰር ጂ.ዲ.ኤስ. የኦክስፎርዱ ስሚዝ “ማንም የሂሳብ ሊቅ እነዚህን ሥራዎች ከመረመረ በኋላ ይህ ሥራ የንጹሕ የሂሳብ ዘዴዎችን እና ዘዴዎችን በእጅጉ የሚያሟላ ንድፈ ሐሳብ እንደሚያቀርብ ሊገነዘብ አይችልም” ብሏል። በሚቀጥሉት 15 ዓመታት ውስጥ፣ ሌሎች ሳይንሳዊ ግኝቶች የማክስዌልን ንድፈ ሐሳብ ያሟላሉ። እና በመጨረሻም ፣ በ 1887 እና 1888 ፣ አሁንም በዚያን ጊዜ ሳይንሳዊ ችግር የገመድ አልባ ምልክቶችን ተሸካሚ የሆኑትን ኤሌክትሮማግኔቲክ ሞገዶችን ከመለየት እና ከማረጋገጥ ጋር ተያይዞ በበርሊን የሄልምሆልትዝ ላብራቶሪ ሰራተኛ በሄንሪክ ኸርትዝ ተፈትቷል ። ማክስዌልም ሆነ ኸርትስ ስለ ሥራቸው ጥቅም አላሰቡም። እንዲህ ያለው አስተሳሰብ በቀላሉ አልደረሰባቸውም። ለራሳቸው ተግባራዊ ግብ አላዘጋጁም። በሕጋዊ መንገድ ፈጣሪው ማርኮኒ ነው። ግን ምን ፈጠረ? የመጨረሻው ቴክኒካል ዝርዝር ፣ እሱም ዛሬ ኮኸረር የሚባል ጊዜ ያለፈበት መቀበያ መሳሪያ ነው ፣ እሱ ቀድሞውኑ በሁሉም ቦታ ተጥሏል ።

ኸርትዝ እና ማክስዌል ምንም የፈለሰፉት ነገር ላይሆን ይችላል፣ነገር ግን በጎበዝ መሐንዲስ የተደናቀፉበት፣በብልጥ መሐንዲስ የተደናቀፉ፣በአንፃራዊ ብቃታቸው አነስተኛ የሆኑ ሰዎች ታዋቂነትን እንዲያገኙ እና በሚሊዮን የሚቆጠር ገንዘብ እንዲያተርፉ ያስቻላቸው ከንቱ የንድፈ ሃሳብ ስራቸው ነው። ከመካከላቸው የትኛው ጠቃሚ ነበር? ማርኮኒ ሳይሆን ጸሐፊ ማክስዌል እና ሃይንሪች ኸርትዝ። ብልሃተኞች ነበሩ እና ስለ ጥቅማጥቅሞች አላሰቡም ፣ እና ማርኮኒ ብልህ ፈጣሪ ነበር ፣ ግን ስለ ጥቅማጥቅሞች ብቻ አስብ ነበር።
ሄርትዝ የሚለው ስም ሚስተር ኢስትማንን የሬዲዮ ሞገዶችን አስታወሰው እና የሮቸስተር ዩኒቨርሲቲ የፊዚክስ ሊቃውንትን ሄርዝ እና ማክስዌል ያደረጉትን በትክክል እንዲጠይቃቸው ሀሳብ አቀረብኩ። ግን ስለ አንድ ነገር እርግጠኛ መሆን ይችላል-ስለ ተግባራዊ አተገባበር ሳያስቡ ሥራቸውን አከናውነዋል. እና በሳይንስ ታሪክ ውስጥ ፣ አብዛኛዎቹ በእውነት ታላቅ ግኝቶች ፣ በመጨረሻም ለሰው ልጅ እጅግ በጣም ጠቃሚ ሆነው የተገኙት ፣ የተፈጠሩት ጠቃሚ የመሆን ፍላጎት ሳይሆን የማወቅ ጉጉታቸውን ለማርካት ባላቸው ፍላጎት በተነሳሱ ሰዎች ነው።
የማወቅ ጉጉት? በማለት ሚስተር ኢስትማን ጠየቁ።

አዎ፣ መለስኩለት፣ የማወቅ ጉጉት፣ ወደ ጠቃሚ ነገር ሊያመራም ላይሆንም ይችላል፣ እና ምናልባትም የዘመናዊው አስተሳሰብ የላቀ ባህሪ ነው። እናም ይህ ትናንት አልታየም፣ ነገር ግን በጋሊልዮ፣ ባኮን እና በሰር አይዛክ ኒውተን ጊዜ ተነስቷል፣ እናም ፍጹም ነጻ ሆኖ መቆየት አለበት። የትምህርት ተቋማት የማወቅ ጉጉትን በማዳበር ላይ ትኩረት ማድረግ አለባቸው. እና በአፋጣኝ አተገባበር ሐሳቦች ትኩረታቸው ባነሰ መጠን, ለሰዎች ደህንነት ብቻ ሳይሆን, እና እንደ አስፈላጊነቱ, የአዕምሮ ፍላጎትን ለማርካት, አንድ ሰው እንዲህ ሊል ይችላል. በዘመናዊው ዓለም ውስጥ የአዕምሮ ህይወት አንቀሳቃሽ ኃይል ሆኗል.

II

በ XNUMX ኛው ክፍለ ዘመን መገባደጃ ላይ በሄልሆልትዝ ላብራቶሪ ጥግ ላይ በፀጥታ እና ሳይስተዋል ስለ ሄንሪክ ኸርትዝ የተነገረው ነገር ሁሉ ይህ ሁሉ ከብዙ መቶ ዓመታት በፊት ለኖሩት በዓለም ዙሪያ ለሚገኙ ሳይንቲስቶች እና የሂሳብ ሊቃውንት እውነት ነው ። ዓለማችን ያለ ኤሌክትሪክ አቅም አልባ ነች። ስለ ግኝቱ በጣም ቀጥተኛ እና ተስፋ ሰጭ በሆነ ተግባራዊ መተግበሪያ ከተነጋገርን, ኤሌክትሪክ መሆኑን እንስማማለን. ነገር ግን በሚቀጥሉት መቶ ዓመታት ውስጥ በኤሌክትሪክ ላይ የተመሰረቱ ሁሉንም እድገቶች ያደረሱትን መሠረታዊ ግኝቶች ማን አደረገ.

መልሱ አስደሳች ይሆናል. የሚካኤል ፋራዳይ አባት አንጥረኛ ነበር፣ እና ሚካኤል እራሱ የመማሪያ መጽሐፍ ቆራጭ ነበር። እ.ኤ.አ. በ 1812 ፣ ገና 21 ዓመቱ ፣ ከጓደኞቹ አንዱ ወደ ሮያል ተቋም ወሰደው ፣ እዚያም ከሃምፍሪ ዴቪ 4 የኬሚስትሪ ትምህርቶችን አዳመጠ። ማስታወሻዎቹን አስቀምጦ ቅጂያቸውን ለዴቪ ላከ። በሚቀጥለው ዓመት የኬሚካላዊ ችግሮችን በመፍታት በዴቪ ላብራቶሪ ውስጥ ረዳት ሆነ. ከሁለት አመት በኋላ ዴቪን ወደ ዋናው ምድር ጉዞ አደረገ። እ.ኤ.አ. በ 1825 የ 24 ዓመት ልጅ እያለ የ 54 ዓመታትን ሕይወት ያሳለፈበት የሮያል ተቋም ላቦራቶሪ ዳይሬክተር ሆነ ።

የፋራዳይ ፍላጎቶች ብዙም ሳይቆይ ወደ ኤሌክትሪክ እና መግነጢሳዊነት ተሸጋገሩ፣ እሱም ቀሪውን ህይወቱን አሳለፈ። በዚህ አካባቢ ቀደምት ስራዎች የተከናወኑት በኦሬስትድ, አምፔሬ እና ዎላስተን ነው, ይህም አስፈላጊ ቢሆንም ለመረዳት አስቸጋሪ ነበር. ፋራዳይ ያልተፈቱትን ችግሮች ተቋቁሟል, እና በ 1841 የኤሌክትሪክ ጅረት መነሳሳትን በማጥናት ተሳክቶለታል. ከአራት አመታት በኋላ, ሁለተኛው እና ብዙም የማያስደስት የስራው ዘመን ተጀመረ, እሱ የማግኔትዝም በፖላራይዝድ ብርሃን ላይ ያለውን ተጽእኖ ሲያገኝ. የእሱ የመጀመሪያ ግኝቶች ኤሌክትሪክ ሸክሙን እንዲቀንስ እና በዘመናዊው ሰው ሕይወት ውስጥ ያሉትን እድሎች ቁጥር እንዲጨምር ለማድረግ ስፍር ቁጥር የሌላቸው ተግባራዊ መተግበሪያዎችን አስከትሏል። ስለዚህም፣ በኋላ ያደረጋቸው ግኝቶች በጣም አነስተኛ ተግባራዊ ውጤቶችን አስገኝተዋል። ለፋራዴይ የተለወጠ ነገር አለ? በፍጹም ምንም። ተወዳዳሪ በሌለው የሥራው ደረጃ ላይ የመገልገያ ፍላጎት አልነበረውም። በመጀመሪያ ከኬሚስትሪ ዓለም እና ከዚያም ከፊዚክስ ዓለም የአጽናፈ ዓለሙን ምስጢር በመግለጽ ተጠምቋል። ስለ ጥቅሙ አልጠራጠርም። የትኛውም የእርሷ ፍንጭ እረፍት የሌለውን የማወቅ ጉጉቱን ይገድባል። በውጤቱም, የሥራው ውጤቶች ተግባራዊ ተግባራዊነትን አግኝተዋል, ነገር ግን ይህ ለቀጣይ ሙከራዎች ምንም መስፈርት አልነበረም.

ምናልባት ዛሬ አለምን እያስጨነቀው ካለው ስሜት አንጻር ሳይንስ ጦርነትን ከጊዜ ወደ ጊዜ አጥፊ እና አሰቃቂ ተግባር ለማድረግ የሚጫወተው ሚና ንቃተ ህሊና የሌለው እና ያልታሰበ የሳይንሳዊ እንቅስቃሴ ውጤት መሆኑን ለማጉላት ጊዜው አሁን ነው። የብሪቲሽ የሳይንስ እድገት ማኅበር ፕሬዝዳንት ሎርድ ሬይሊ በቅርቡ ባደረጉት ንግግር ትኩረትን የሳበው የሰው ልጅ ሞኝነት እንጂ የሳይንስ ሊቃውንት ዓላማ ሳይሆን በዚህ ሥራ ላይ ለመሳተፍ የተቀጠሩ ሰዎችን አጥፊ አጠቃቀም ነው። ዘመናዊ ጦርነት. ስፍር ቁጥር የሌላቸው መተግበሪያዎችን ያገኘው የካርቦን ውህዶች ኬሚስትሪ ንፁህ ጥናት እንደሚያሳየው የናይትሪክ አሲድ እንደ ቤንዚን ፣ glycerin ፣ ሴሉሎስ ፣ ወዘተ ባሉ ንጥረ ነገሮች ላይ የወሰደው እርምጃ የአኒሊን ማቅለሚያ ጠቃሚ ምርትን ብቻ ሳይሆን ወደ ለጥሩ እና ለመጥፎ ጥቅም ላይ የሚውል የናይትሮግሊሰሪን መፈጠር. ትንሽ ቆይቶ፣ አልፍሬድ ኖቤል፣ ከተመሳሳይ ጉዳይ ጋር በተያያዘ፣ ናይትሮግሊሰሪንን ከሌሎች ንጥረ ነገሮች ጋር በመቀላቀል ደህንነቱ የተጠበቀ ጠንካራ ፈንጂዎችን በተለይም ዲናማይት ማምረት እንደሚቻል አሳይቷል። በማዕድን ኢንዱስትሪው ውስጥ ለምናደርገው እድገት፣እንደነዚህ ያሉ የባቡር ዋሻዎች ግንባታ አሁን ወደ አልፕስ ተራሮች እና ሌሎች የተራራ ሰንሰለቶች ዘልቀው እንዲገቡ ለማድረግ ነው። ግን በእርግጥ ፖለቲከኞች እና ወታደሮች ዲናማይትን ይንገላታሉ። ለዚህ ደግሞ ሳይንቲስቶችን መውቀስ በመሬት መንቀጥቀጥና በጎርፍ ከመውቀስ ጋር አንድ ነው። ስለ መርዝ ጋዝ ተመሳሳይ ነገር ሊባል ይችላል. ከ2000 ዓመታት በፊት የቬሱቪየስ ተራራ ፍንዳታ ወቅት ፕሊኒ በሰልፈር ዳይኦክሳይድ ወደ ውስጥ በመምታቱ ሞተ። እና ሳይንቲስቶች ክሎሪንን ለወታደራዊ ዓላማ አላገለሉም። ይህ ሁሉ ለሰናፍጭ ጋዝ እውነት ነው. የእነዚህ ንጥረ ነገሮች አጠቃቀም ለበጎ ዓላማ ብቻ ሊሆን ይችላል ነገር ግን አውሮፕላኑ ሲጠናቀቅ ልባቸው የተመረዘ እና አንጎላቸው የተበላሸ ሰዎች አውሮፕላኑ ንፁህ ፈጠራ ፣ የረጅም ፣ የማያዳላ እና ሳይንሳዊ ጥረት ውጤት ሊሆን እንደሚችል ተገነዘቡ ። ለእንዲህ ዓይነቱ ግዙፍ ጥፋት መሣሪያ፣ ኦህ ማንም ያላሰበው፣ ወይም ይህን የመሰለ ግብ እንኳ ያላወጣው።
ከከፍተኛ የሂሳብ ትምህርት መስክ አንድ ሰው ከሞላ ጎደል ስፍር ቁጥር የሌላቸው ተመሳሳይ ጉዳዮችን ሊጠቅስ ይችላል። ለምሳሌ፣ በXNUMXኛው እና በXNUMXኛው መቶ ዘመን የተካሄደው በጣም ግልጽ ያልሆነው የሒሳብ ሥራ “Euclidean ጂኦሜትሪ ያልሆነ” ተብሎ ይጠራ ነበር። ፈጣሪው ጋውስ በዘመኑ በነበሩት ሰዎች እንደ ድንቅ የሂሳብ ሊቅ ቢታወቅም ስራዎቹን ለሩብ ምዕተ-አመት በ"Euclidean ጂኦሜትሪ" ላይ ለማተም አልደፈረም። በእርግጥ፣ የአንፃራዊነት ፅንሰ-ሀሳብ እራሱ፣ ከሁሉም ማለቂያ የሌላቸው ተግባራዊ እንድምታዎች ጋር፣ ጋውስ በጎቲንገን በቆየበት ጊዜ ያከናወነው ስራ ባይኖር ኖሮ ሙሉ በሙሉ የማይቻል ነበር።

አሁንም፣ ዛሬ “የቡድን ቲዎሪ” በመባል የሚታወቀው ረቂቅ እና የማይተገበር የሂሳብ ቲዎሪ ነበር። የማወቅ ጉጉት እና መሽኮርመም እንግዳ በሆነ መንገድ እንዲመሩ ባደረጓቸው ጉጉ ሰዎች ነው። ዛሬ ግን "የቡድን ቲዎሪ" እንዴት እንደመጣ የማያውቁ ሰዎች በየቀኑ ጥቅም ላይ የሚውለው የኳንተም ስፔክትሮስኮፕ ንድፈ ሃሳብ መሰረት ነው.

ሁሉም የይሆናልነት ንድፈ ሐሳብ የተገኘው በሒሳብ ሊቃውንት እውነተኛ ፍላጎታቸው ቁማርን ምክንያታዊ ማድረግ ነበር። በተግባራዊ አተገባበር ውስጥ አልሰራም, ነገር ግን ይህ ጽንሰ-ሐሳብ ለሁሉም ዓይነት የኢንሹራንስ ዓይነቶች መንገድ ጠርጓል, እና በ XNUMX ኛው ክፍለ ዘመን ለግዙፍ የፊዚክስ ዘርፎች መሰረት ሆኖ አገልግሏል.

በቅርቡ ከወጣው የሳይንስ መጽሔት እትም እጠቅሳለሁ፡-

“ከ15 ዓመታት በፊት ሳይንቲስት-የሒሳብ የፊዚክስ ሊቅ ሂሊየም ወደ ፍፁም በሚጠጋ የሙቀት መጠን አለመጠናከር ያለውን አስደናቂ እንቆቅልሽ ለማወቅ የሚረዳውን የሂሳብ መሣሪያ ማዘጋጀቱ ሲታወቅ የፕሮፌሰር አልበርት አንስታይን ሊቅ ዋጋ አዲስ ደረጃ ላይ ደርሷል። ዜሮ. የአሜሪካ ኬሚካላዊ ማህበረሰብ በኢንተር ሞለኪውላር መስተጋብር ላይ ከሚቀርበው ሲምፖዚየም በፊት እንኳን የፓሪስ ዩኒቨርሲቲ ፕሮፌሰር ኤፍ. በ 1924 እና 1925 የታተመ.

በ1925 የአንስታይን ዘገባዎች ስለ አንጻራዊነት ጽንሰ-ሀሳብ ሳይሆን በወቅቱ ምንም ተግባራዊ ትርጉም የሌላቸው በሚመስሉ ችግሮች ላይ ነበሩ። በሙቀት መለኪያው ዝቅተኛ ገደቦች ላይ የ "ተስማሚ" ጋዝ መበላሸትን ገልጸዋል. ምክንያቱም ሁሉም ጋዞች በታሰበው የሙቀት መጠን ወደ ፈሳሽ ሁኔታ እንደሚቀየሩ ይታወቅ ነበር ፣ ሳይንቲስቶች ምናልባትም ከአስራ አምስት ዓመታት በፊት የአንስታይንን ሥራ ችላ ብለውታል።

ነገር ግን፣ በፈሳሽ ሂሊየም ተለዋዋጭነት ውስጥ በቅርብ የተገኙ ግኝቶች ለአንስታይን ፅንሰ-ሀሳብ አዲስ እሴት ሰጥተውታል፣ ይህም በዚህ ጊዜ ሁሉ ከጎን ሆኖ ቆይቷል። በሚቀዘቅዙበት ጊዜ, አብዛኛዎቹ ፈሳሾች በ viscosity ውስጥ ይጨምራሉ, ፈሳሽነት ይቀንሳሉ እና ተጣባቂ ይሆናሉ. ሙያዊ ባልሆነ አካባቢ ውስጥ viscosity "በጥር ወር ከሞላሰስ የበለጠ ቀዝቃዛ" በሚለው ሐረግ ይገለጻል, ይህም በእውነቱ እውነት ነው.

ይህ በእንዲህ እንዳለ, ፈሳሽ ሂሊየም በጣም አሳሳቢ ልዩነት ነው. ፍፁም ዜሮ 2,19 ዲግሪ ብቻ በሆነው “ዴልታ ነጥብ” በሚባለው የሙቀት መጠን፣ ፈሳሽ ሂሊየም ከፍ ካለ የሙቀት መጠን በተሻለ ሁኔታ ይፈስሳል እና በእውነቱ እንደ ጋዝ ደመናማ ነው። በእንግዳ ባህሪው ውስጥ ያለው ሌላው እንቆቅልሽ ከፍተኛ የሙቀት አማቂነት ነው። በዴልታ ነጥብ በክፍል ሙቀት ውስጥ ከመዳብ 500 እጥፍ ይበልጣል. ከሁሉም ያልተለመዱ ነገሮች ጋር, ፈሳሽ ሂሊየም ለፊዚክስ ሊቃውንት እና ኬሚስቶች ትልቅ ምስጢር ይፈጥራል.

ፕሮፌሰር ለንደን የፈሳሽ ሂሊየምን ተለዋዋጭነት ለመተርጎም በጣም ጥሩው መንገድ በ 1924-25 የተሰራውን የሂሳብ ትምህርት በመጠቀም እንደ ጥሩ የቦዝ-አንስታይን ጋዝ ማሰብ እና እንዲሁም የብረታ ብረትን የኤሌክትሪክ ሽግግር ጽንሰ-ሀሳብ ግምት ውስጥ በማስገባት ነው ብለዋል ። በቀላል ምሳሌዎች፣ የፈሳሽ ሂሊየም አስደናቂ ፈሳሽነት በከፊል ሊገለጽ የሚችለው ፈሳሹ በኤሌክትሮኖች ውስጥ በብረታ ብረት ውስጥ እንደሚንከራተት የኤሌክትሪክ ንክኪን በሚገልጽበት ጊዜ ተመሳሳይ ነገር ሆኖ ከተገለጸ ብቻ ነው።

ሁኔታውን ከሌላኛው ወገን እንየው። በሕክምና እና በጤና እንክብካቤ መስክ ባክቴሪያሎጂ ለግማሽ ምዕተ-አመት የመሪነት ሚና ተጫውቷል. የእሷ ታሪክ ምንድን ነው? እ.ኤ.አ. በ 1870 ከፍራንኮ-ፕራሻ ጦርነት በኋላ ፣ የጀርመን መንግስት ታላቁን የስትራስቡርግ ዩኒቨርሲቲ መሰረተ። የመጀመርያው የአናቶሚ ፕሮፌሰር ዊልሄልም ቮን ዋልዴየር እና በመቀጠል በበርሊን የአናቶሚ ፕሮፌሰር ነበሩ። በመጀመሪያ ሴሚስተር አብረውት ወደ ስትራስቦርግ ከሄዱት ተማሪዎች መካከል ፖል ኤርሊች የተባለ የአስራ ሰባት አመት ወጣት የሆነ አንድ የማይታይ ፣ ራሱን የቻለ አጭር ወጣት እንደነበረ በማስታወሻዎቹ ላይ ተናግሯል። የተለመደው የአናቶሚ ኮርስ የቲሹ መበታተን እና በአጉሊ መነጽር ምርመራን ያካትታል. ኤርሊች ለመከፋፈል ምንም ትኩረት አልሰጠም ማለት ይቻላል፣ ነገር ግን ዋልድዬር በማስታወሻዎቹ ላይ እንዳመለከተው፡-

“ኤርሊች ሙሉ በሙሉ በአጉሊ መነጽር ምርምር ውስጥ በመጥለቅ በጠረጴዛው ውስጥ ለረጅም ጊዜ መሥራት እንደሚችል ወዲያውኑ አስተውያለሁ። ከዚህም በላይ የእሱ ጠረጴዛ ቀስ በቀስ በሁሉም ዓይነት ቀለም ያላቸው ቦታዎች ተሸፍኗል. አንድ ቀን ስራ ላይ ሳየው ወደ እሱ ጠጋ አልኩት እና በዚህ ሁሉ በቀለማት ያሸበረቀ የአበባ ድርድር ምን እያደረገ እንደሆነ ጠየቅኩት። እናም ይህ ወጣት የአንደኛ ሴሚስተር ተማሪ፣ ምናልባትም መደበኛ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ኮርስ የወሰደ ሊሆን ይችላል፣ እኔን ተመለከተኝ እና በትህትና “Ich probiere” ሲል መለሰ። ይህ ሐረግ እንደ “እሞክራለሁ”፣ ወይም “በማታለል ላይ ነኝ” ተብሎ ሊተረጎም ይችላል። “በጣም ጥሩ፣ በማታለል ቀጥል” አልኩት። ብዙም ሳይቆይ እኔ በበኩሌ ምንም አይነት መመሪያ ሳይኖር በኤርሊች ውስጥ ልዩ ጥራት ያለው ተማሪ እንዳገኘሁ አየሁ።

ዋልድዬር ብቻውን መተው ብልህ ነበር። ኤርሊች በተለያዩ የስኬት ደረጃዎች በህክምና መርሃ ግብሩ ውስጥ ሰርቶ በመጨረሻ ተመረቀ። ከዚያም ወደ ውሮክላው ሄደው የጆንስ ሆፕኪንስ የሕክምና ትምህርት ቤት መስራች እና ፈጣሪ ለሆኑት የኛ ዶክተር ዌልች መምህር ለፕሮፌሰር ኮንሃይም ሰርተዋል። የመገልገያ ሃሳብ በኤርሊች ላይ የተከሰተ አይመስለኝም። ፍላጎት ነበረው። የማወቅ ጉጉት ነበረው; እና ማሞኙን ቀጠለ. በእርግጥ ይህ የሱ ቶምፎሌሪ በጥልቅ ደመ ነፍስ ቁጥጥር ይደረግበት ነበር፣ ነገር ግን በብቸኝነት ሳይንሳዊ እንጂ አጋዥ ሳይሆን ተነሳሽነት ነበር። ይህ ምን አመጣው? ኮክ እና ረዳቶቹ አዲስ ሳይንስ - ባክቴሪያሎጂን መሰረቱ. አሁን የኤርሊች ሙከራዎች የተከናወኑት አብረውት በተማሩት ዊገርት ነው። ተህዋሲያንን በማርከስ, ይህም እነሱን ለመለየት ረድቷል. ኤርሊች ራሱ የዘመናችን የቀይ እና ነጭ የደም ሴሎች ሞርፎሎጂ የተመሰረተበትን የደም ስሚርን በቀለማት ቀለም የመቀባት ዘዴ ፈጠረ። እና በየቀኑ በአለም ዙሪያ በሺዎች የሚቆጠሩ ሆስፒታሎች በደም ምርመራ ውስጥ የኤርሊች ዘዴን ይጠቀማሉ. ስለዚህ፣ በስትራስቡርግ በሚገኘው የዋልዴየር የአስከሬን ምርመራ ክፍል ውስጥ ያለው ዓላማ የሌለው ቶምፎሌሪ የዕለት ተዕለት የሕክምና ልምምድ ዋና አካል ሆነ።

በዘፈቀደ የተወሰደውን ከኢንዱስትሪ አንድ ምሳሌ እሰጣለሁ ምክንያቱም... በደርዘን የሚቆጠሩ አሉ። የካርኔጊ ቴክኖሎጂ ኢንስቲትዩት (ፒትስበርግ) ፕሮፌሰር በርሌ የሚከተለውን ጽፈዋል።
ሰው ሠራሽ ጨርቆችን የዘመናዊ ምርት መስራች የፈረንሳይ ቆጠራ ደ ቻርዶናይ ነው። መፍትሄውን እንደተጠቀመበት ይታወቃል

III

በቤተ ሙከራ ውስጥ የሚከሰቱ ነገሮች ሁሉ በመጨረሻ ያልተጠበቁ ተግባራዊ አፕሊኬሽኖችን ያገኛሉ ወይም ተግባራዊ አፕሊኬሽኖች የሁሉም ተግባራት ትክክለኛ ምክንያት ናቸው እያልኩ አይደለም። አፕሊኬሽን የሚለውን ቃል እንዲሰርዝ እና የሰውን መንፈስ ነፃ ለማውጣት እመክራለሁ። እርግጥ ነው፣ በዚህ መንገድ ምንም ጉዳት የሌላቸውን ኤክሴንትሪክስ ነፃ እናደርጋለን። እርግጥ ነው, በዚህ መንገድ የተወሰነ ገንዘብ እናባክናለን. ነገር ግን በጣም አስፈላጊው ነገር የሰውን አእምሮ ከጭንቅላቱ ነፃ ማውጣታችን እና በአንድ በኩል ሃሌን፣ ራዘርፎርድ፣ አንስታይን እና ባልደረቦቻቸውን በሚሊዮኖች እና በሚሊዮን የሚቆጠሩ ኪሎ ሜትሮች ወደ ሩቅ ርቀት የወሰዱትን ጀብዱዎች እንድንፈታው ነው። የጠፈር ማዕዘኖች፣ እና በሌላ በኩል፣ በአቶም ውስጥ የታሰረውን ገደብ የለሽ ሃይል ለቀቁ። ራዘርፎርድ፣ ቦህር፣ ሚሊካን እና ሌሎች ሳይንቲስቶች የሰውን ልጅ ህይወት ሊለውጡ የሚችሉትን የአቶም ያልተለቀቁ ሃይሎችን አወቃቀር ለመረዳት ከመጓጓታቸው የተነሳ ያደረጉት። ነገር ግን እንዲህ ዓይነቱ የመጨረሻ እና ያልተጠበቀ ውጤት ለራዘርፎርድ ፣ ለአንስታይን ፣ ለሚሊካን ፣ ለቦህር ወይም ለማንኛቸውም የሥራ ባልደረቦቻቸው ለድርጊታቸው ማረጋገጫ አለመሆኑን መረዳት ያስፈልግዎታል ። ግን እንተዋቸው። ምናልባት የትኛውም የትምህርት መሪ የተወሰኑ ሰዎች ሊሠሩበት የሚገባበትን አቅጣጫ ማስቀመጥ አይችልም። ኪሳራዎቹ፣ እና በድጋሚ አምናለሁ፣ ትልቅ ይመስላል፣ ግን በእውነቱ ሁሉም ነገር እንደዚያ አይደለም። በባክቴሪያ ልማት ውስጥ ያሉት ሁሉም ወጪዎች በፓስተር ፣ ኮች ፣ ኤርሊች ፣ ቴዎባልድ ስሚዝ እና ሌሎች ግኝቶች ከተገኙት ጥቅሞች ጋር ሲነፃፀሩ ምንም አይደሉም ። አፕሊኬሽኑ ሊሆን ይችላል የሚለው ሀሳብ በአእምሮአቸው ላይ ቢወሰድ ኖሮ ይህ አይከሰትም ነበር። እነዚህ ታላላቅ ሊቃውንት፣ ሳይንቲስቶች እና ባክቴርያሎጂስቶች፣ በተፈጥሮአቸው የማወቅ ጉጉታቸውን በተከተሉበት ቤተ ሙከራ ውስጥ የሰፈነውን ከባቢ አየር ፈጠሩ። እንደ የምህንድስና ትምህርት ቤቶች ወይም የሕግ ትምህርት ቤቶች ያሉ ተቋማትን እየነቀፍኩም አይደለም፣ መገልገያው የማይቀርበት የበላይነት ነው። ብዙውን ጊዜ ሁኔታው ​​​​ይለዋወጣል, እና በኢንዱስትሪ ወይም በቤተ ሙከራ ውስጥ የሚያጋጥሙ ተግባራዊ ችግሮች የቲዎሬቲካል ምርምር እንዲፈጠር ያነሳሳሉ ወይም ችግሩን ሊፈቱ ወይም ሊፈቱ ይችላሉ, ነገር ግን ችግሩን አዲስ መንገዶችን ሊጠቁሙ ይችላሉ. እነዚህ አመለካከቶች በወቅቱ ምንም ፋይዳ የሌላቸው ሊሆኑ ይችላሉ, ነገር ግን የወደፊት ስኬቶች ጅምር, በተግባራዊ ሁኔታ እና በንድፈ ሀሳባዊ መልኩ.

“የማይጠቅም” ወይም የንድፈ ሃሳባዊ እውቀት በፍጥነት በመከማቸቱ ተግባራዊ ችግሮችን በሳይንሳዊ አቀራረብ መፍታት የሚቻልበት ሁኔታ ተፈጠረ። ፈጣሪዎች ብቻ ሳይሆኑ "እውነተኛ" ሳይንቲስቶችም በዚህ ውስጥ ይሳተፋሉ. ለሰው ልጅ በጎ አድራጊ ሆኖ ሳለ “የሌሎችን አእምሮ ብቻ ይጠቀም” የነበረውን ፈጣሪ ማርኮኒን ጠቅሼዋለሁ። ኤዲሰን በተመሳሳይ ምድብ ውስጥ ነው. ፓስተር ግን የተለየ ነበር። እሱ ታላቅ ሳይንቲስት ነበር, ነገር ግን እንደ የፈረንሳይ ወይን ሁኔታ ወይም የቢራ ጠመቃ ችግሮችን የመሳሰሉ ተግባራዊ ችግሮችን ከመፍታት ወደኋላ አላለም. ፓስተር አስቸኳይ ችግሮችን መቋቋም ብቻ ሳይሆን ከተግባራዊ ችግሮች በተጨማሪ አንዳንድ ተስፋ ሰጭ ንድፈ-ሀሳባዊ ድምዳሜዎችን በወቅቱ "ከማይጠቅም" ነገር ግን ለወደፊቱ ባልታሰበ መንገድ "ጠቃሚ" ሊሆን ይችላል. ኤርሊች ፣ በመሠረቱ ፣ የቂጥኝን ችግር በኃይል ወስዶ ፣ ለአፋጣኝ ተግባራዊ አገልግሎት (“ሳልቫርሳን” መድሃኒት) መፍትሄ እስኪያገኝ ድረስ በብርቱ ግትርነት በላዩ ላይ ሠራ። ባንቲንግ የስኳር በሽታን ለመዋጋት ኢንሱሊን ማግኘቱ እና አደገኛ የደም ማነስን ለማከም በሚኖት እና ዊፕል የተገኘው የጉበት ንጥረ ነገር ተመሳሳይ ክፍል ነው-ሁለቱም የሳይንስ ሊቃውንት በሰዎች ምን ያህል "ከማይጠቅም" ዕውቀት እንደተከማቸ በመገንዘብ ደንታ ቢስ ናቸው ። ተግባራዊ እንድምታ፣ እና ያ በሳይንሳዊ ቋንቋ ተግባራዊነት ጥያቄዎችን ለመጠየቅ ትክክለኛው ጊዜ አሁን ነው።

ስለዚህ አንድ ሰው ሳይንሳዊ ግኝቶች ሙሉ በሙሉ ለአንድ ሰው ሲወሰዱ ጥንቃቄ ማድረግ እንዳለበት ግልጽ ይሆናል. እያንዳንዱ ግኝት ማለት ይቻላል ረጅም እና ውስብስብ ታሪክ ይቀድማል። አንድ ሰው እዚህ የሆነ ነገር አገኘ ፣ እና ሌላ እዚያ የሆነ ነገር አገኘ። በሦስተኛው ደረጃ አንድ ሰው ሊቅ ሁሉንም ነገር አንድ ላይ እስኪያደርግ እና ወሳኙን አስተዋፅዖ እስኪያደርግ ድረስ ስኬት እና ወዘተ. ሳይንስ፣ ልክ እንደ ሚሲሲፒ ወንዝ፣ ከትንሽ ጅረቶች የሚመነጨው በአንዳንድ ሩቅ ጫካ ውስጥ ነው። ቀስ በቀስ, ሌሎች ዥረቶች ድምጹን ይጨምራሉ. ስለዚህም ስፍር ቁጥር ከሌላቸው ምንጮች፣ ግድቦችን ጥሶ ጫጫታ ያለው ወንዝ ይፈጠራል።

ይህንን ጉዳይ በሰፊው መሸፈን አልችልም ፣ ግን በአጭሩ እንዲህ ማለት እችላለሁ-በመቶ ወይም ሁለት መቶ ዓመታት ውስጥ ፣የሙያ ትምህርት ቤቶች ለሚመለከታቸው የእንቅስቃሴ ዓይነቶች የሚያደርጉት አስተዋፅዎ ምናልባትም ነገ ምናልባትም ነገ ሰዎችን በማሰልጠን ላይ ብዙም አይደለም ። መሐንዲሶች፣ ጠበቃዎች ወይም ዶክተሮች ይሆናሉ፣ ስለዚህም ሙሉ ለሙሉ ተግባራዊ ግቦችን ከማሳደድ አንጻር ሲታይ እጅግ በጣም ብዙ የማይጠቅም ሥራ ይከናወናል። ከዚህ ከንቱ ተግባር ውስጥ ትምህርት ቤቶቹ ከተፈጠሩት ጠቃሚ ዓላማዎች ይልቅ ለሰው አእምሮ እና መንፈስ እጅግ በጣም ጠቃሚ ሊሆኑ የሚችሉ ግኝቶች ተገኝተዋል።

የጠቀስኳቸው ምክንያቶች አጽንዖት መስጠት አስፈላጊ ከሆነ የመንፈሳዊ እና የአዕምሮ ነፃነትን ትልቅ ጠቀሜታ ጎላ አድርገው ያሳያሉ። የሙከራ ሳይንስ እና ሂሳብን ጠቅሻለሁ፣ ነገር ግን ቃሎቼ ለሙዚቃ፣ ለኪነጥበብ እና ለሌሎች የነጻው ሰው መንፈስ መግለጫዎችም ይሠራሉ። ለመንጻት እና ለማደግ የምትጥር ነፍስ እርካታን የሚያመጣ መሆኑ አስፈላጊው ምክንያት ነው። በዚህ መንገድ በማመካኘት፣ የመገልገያ አገልግሎትን በግልፅም ሆነ በተዘዋዋሪ ሳንጠቅስ፣ የኮሌጆችን፣ የዩኒቨርሲቲዎችን እና የምርምር ተቋማትን ህልውና ምክንያቶችን እንለያለን። ይህ ወይም ያኛው ተመራቂ ለሰው ልጅ እውቀት ጠቃሚ የሚባል ነገር ቢያደርግም ባያደርግም ተከታዩን የሰው ልጆች ነፍሳት ነፃ የሚያወጡ ተቋማት የመኖር ሙሉ መብት አላቸው። ግጥም ፣ ሲምፎኒ ፣ ሥዕል ፣ የሂሳብ እውነት ፣ አዲስ ሳይንሳዊ እውነታ - ይህ ሁሉ ቀድሞውኑ ዩኒቨርሲቲዎች ፣ ኮሌጆች እና የምርምር ተቋማት የሚጠይቁትን አስፈላጊ ማረጋገጫ በራሱ ውስጥ ይይዛል ።

አሁን ያለው የውይይት ርዕሰ ጉዳይ በተለይ አጣዳፊ ነው። በአንዳንድ አካባቢዎች (በተለይ በጀርመን እና በጣሊያን) አሁን የሰውን መንፈስ ነፃነት ለመገደብ እየሞከሩ ነው. ዩኒቨርስቲዎች አንዳንድ የፖለቲካ፣ የኢኮኖሚ ወይም የዘር እምነቶችን በያዙ ሰዎች እጅ መሳሪያዎች እንዲሆኑ ተለውጠዋል። ከጊዜ ወደ ጊዜ፣ በዚህ ዓለም ውስጥ ካሉት ጥቂት ዲሞክራሲያዊ አገሮች ውስጥ አንዱ ግድየለሽ የሆነ ሰው የፍፁም የአካዳሚክ ነፃነትን መሠረታዊ አስፈላጊነት ይጠራጠራል። እውነተኛው የሰው ልጅ ጠላት ትክክልም ሆነ ስህተት በማይፈራ እና ኃላፊነት በጎደለው አስተሳሰብ ውስጥ አይዋሽም። በጣሊያንና በጀርመን እንዲሁም በታላቋ ብሪታንያ እና በአሜሪካ እንደተፈጸመው የሰውን መንፈስ ክንፉን ለመዘርጋት እንዳይደፍር እውነተኛ ጠላት ለማተም የሚሞክር ሰው ነው።

እና ይህ ሀሳብ አዲስ አይደለም. ናፖሊዮን ጀርመንን ሲቆጣጠር ቮን ሀምቦልትን የበርሊን ዩኒቨርሲቲ እንዲያገኝ ያበረታታት እሷ ነበረች። ፕሬዘዳንት ጊልማን የጆንስ ሆፕኪንስ ዩንቨርስቲን እንዲከፍቱ ያነሳሳችው እሷ ነበረች፣ከዚህም በኋላ ሁሉም የዚህ ሀገር ዩንቨርስቲ ይብዛም ይነስም እራሱን እንደገና ለመገንባት ፈለገ። የማትሞት ነፍሱን ከፍ አድርጎ የሚመለከት ማንኛውም ሰው ምንም ይሁን ምን ታማኝ ይሆናል የሚለው ይህ ሀሳብ ነው። ነገር ግን፣ የመንፈሳዊ ነፃነት ምክንያቶች ከትክክለኛነት በላይ፣ በሳይንስም ሆነ በሰብአዊነት መስክ፣ ምክንያቱም... ለሰው ልጆች ልዩነት መቻቻልን ያመለክታል። በሰው ልጅ ታሪክ ውስጥ በዘር ወይም በሃይማኖት ላይ ከተመሰረቱ መውደዶች እና አለመውደዶች የበለጠ ደፋር ወይም አስቂኝ ምን ሊሆን ይችላል? ሰዎች ሲምፎኒዎች፣ ሥዕሎች እና ጥልቅ ሳይንሳዊ እውነቶች ይፈልጋሉ ወይስ የክርስቲያን ሲምፎኒዎች፣ ሥዕሎች እና ሳይንስ፣ ወይም አይሁዶች ወይም ሙስሊም ይፈልጋሉ? ወይም ምናልባት የግብፅ፣ የጃፓን፣ የቻይና፣ የአሜሪካ፣ የጀርመን፣ የራሺያ፣ የኮሚኒስት ወይም የወግ አጥባቂ መገለጫዎች የሰው ነፍስ ማለቂያ የሌለው ሀብት?

IV

በ1930 በሉዊ ባምበርገር እና በእህቱ ፌሊክስ ፉልድ በፕሪንስተን ፣ኒው ጀርሲ የተቋቋመው የላቀ ጥናት ተቋም ፈጣን እድገት ለውጭ አገር ነገሮች ሁሉ አለመቻቻል ከሚያስከትላቸው አስደናቂ እና ፈጣን መዘዞች አንዱ እንደሆነ አምናለሁ። በፕሪንስተን ውስጥ የሚገኘው በከፊል መስራቾቹ ለስቴቱ ባደረጉት ቁርጠኝነት ነው ፣ ግን እኔ እስከምፈርድበት ድረስ ፣ በከተማው ውስጥ በጣም ቅርብ ትብብር የሚቻልበት ትንሽ ነገር ግን ጥሩ የምረቃ ክፍል ስለነበረ ነው። ተቋሙ ሙሉ በሙሉ አድናቆት የሌለው ለፕሪንስተን ዩኒቨርሲቲ ዕዳ አለበት። ኢንስቲትዩቱ፣ የሰራተኞቹ ጉልህ ክፍል አስቀድሞ በተቀጠረበት ጊዜ፣ በ1933 መስራት ጀመረ። ታዋቂ የአሜሪካ ሳይንቲስቶች በፋኩልቲዎች ላይ ሰርተዋል-የሂሳብ ሊቃውንት ቬብለን, አሌክሳንደር እና ሞርስ; የሰብአዊነት ተመራማሪዎች Meritt, Levy እና Miss Goldman; ጋዜጠኞች እና ኢኮኖሚስቶች ስቱዋርት ፣ ሪፍለር ፣ ዋረን ፣ አርል እና ሚትራኒ። እዚህ በፕሪንስተን ከተማ በዩኒቨርሲቲ ፣ በቤተመፃህፍት እና በቤተ ሙከራ ውስጥ የተመሰረቱትን እኩል ጉልህ ሳይንቲስቶች ማከል አለብን። ነገር ግን የላቁ ጥናት ኢንስቲትዩት ለሂትለር ለሂሳብ ሊቃውንት አንስታይን፣ ዌይልና ቮን ኑማን; ለሄርዝፌልድ እና ፓንፍስኪ ሂውማኒቲስ ተወካዮች እና ባለፉት ስድስት ዓመታት ውስጥ በዚህ የተከበረ ቡድን ላይ ተጽዕኖ ያሳደሩ እና በሁሉም የአገሪቱ ክፍሎች የአሜሪካን ትምህርት ቦታ እያጠናከሩ ያሉ በርካታ ወጣቶች።

ተቋሙ ከድርጅታዊ አተያይ አንፃር አንድ ሰው ሊገምተው የሚችለው ቀላሉ እና አነስተኛ መደበኛ ተቋም ነው። ሶስት ፋኩልቲዎችን ያቀፈ ነው-ሂሳብ ፣ሰብአዊነት ፣ኢኮኖሚክስ እና የፖለቲካ ሳይንስ። እያንዳንዳቸው ቋሚ የፕሮፌሰሮች ቡድን እና በየዓመቱ የሚለዋወጡ የሰራተኞች ቡድን ያካትታሉ. እያንዳንዱ ፋኩልቲ እንደፈለገ ጉዳዮቹን ያካሂዳል። በቡድኑ ውስጥ እያንዳንዱ ሰው ጊዜውን እንዴት እንደሚያስተዳድር እና ጉልበቱን እንደሚያከፋፍል ለራሱ ይወስናል. ከ 22 አገሮች እና ከ 39 ዩኒቨርሲቲዎች የመጡት ሰራተኞች, ብቁ እጩ ሆነው ከተገኙ በበርካታ ቡድኖች ወደ ዩናይትድ ስቴትስ ተቀባይነት አግኝተዋል. ልክ እንደ ፕሮፌሰሮች የነጻነት ደረጃ ተሰጥቷቸዋል። በስምምነት ከአንድ ወይም ከሌላ ፕሮፌሰር ጋር ሊሰሩ ይችላሉ; ብቻቸውን እንዲሠሩ ተፈቅዶላቸዋል, ከጊዜ ወደ ጊዜ ጠቃሚ ሊሆን ከሚችል ሰው ጋር በመመካከር.

ምንም መደበኛ፣ በፕሮፌሰሮች፣ በተቋሙ አባላት ወይም ጎብኝዎች መካከል መለያየት የለም። በፕሪንስተን ዩኒቨርሲቲ ያሉ ተማሪዎች እና ፕሮፌሰሮች እና አባላት እና ፕሮፌሰሮች ለከፍተኛ ጥናት ተቋም በቀላሉ ተቀላቅለው በቀላሉ ሊለዩ አልቻሉም። መማር በራሱ ተዳረሰ። የግለሰብ እና የህብረተሰብ ውጤቶች በፍላጎት ወሰን ውስጥ አልነበሩም. ስብሰባ የለም፣ ኮሚቴ የለም። ስለዚህ, ሀሳብ ያላቸው ሰዎች ማሰላሰል እና መለዋወጥን የሚያበረታታ አካባቢን አግኝተዋል. የሒሳብ ሊቅ ምንም ትኩረት የሚከፋፍል ነገር ሳይኖር ሒሳብ መሥራት ይችላል። ለሰብአዊነት ተወካይ, ለኢኮኖሚስት እና ለፖለቲካ ሳይንቲስትም ተመሳሳይ ነው. የአስተዳደር መምሪያው መጠን እና አስፈላጊነት ደረጃ በትንሹ ቀንሷል. ሃሳብ የሌላቸው ሰዎች፣ በእነሱ ላይ የማተኮር አቅም የሌላቸው ሰዎች በዚህ ተቋም ውስጥ ምቾት አይሰማቸውም።
ምናልባት በሚከተሉት ጥቅሶች ባጭሩ ማብራራት እችላለሁ። አንድ የሃርቫርድ ፕሮፌሰር በፕሪንስተን እንዲሠራ ለመሳብ ደሞዝ ተመድቦለት “ሥራዬ ምንድን ነው?” ሲል ጽፏል። “ሃላፊነቶች የሉም፣ እድሎች ብቻ ናቸው” ብዬ መለስኩለት።
አንድ ብሩህ ወጣት የሂሳብ ሊቅ፣ በፕሪንስተን ዩኒቨርሲቲ አንድ አመት ካሳለፍኩ በኋላ፣ ሊሰናበተኝ መጣ። ሊሄድ ሲል እንዲህ አለ።
"ይህ ዓመት ለእኔ ምን ትርጉም እንዳለው ለማወቅ ይፈልጉ ይሆናል."
"አዎ" መለስኩለት።
“ሒሳብ” ቀጠለ። - በፍጥነት ያድጋል; ብዙ ሥነ ጽሑፍ አለ። የዶክትሬት ዲግሪዬን ከተቀበልኩ 10 ዓመታት አልፈዋል። ለተወሰነ ጊዜ የጥናት ርእሰ-ጉዳዬን ቀጠልኩ፣ ነገር ግን በቅርቡ ይህን ለማድረግ በጣም አስቸጋሪ ሆኖብኛል፣ እናም እርግጠኛ የመሆን ስሜት ታየ። አሁን፣ እዚህ ከአንድ አመት ቆይታ በኋላ፣ ዓይኖቼ ተከፍተዋል። ብርሃኑ ንጋት ጀመረ እና ለመተንፈስ ቀላል ሆነ. በቅርቡ ላወጣቸው ስለምፈልጋቸው ሁለት ጽሑፎች እያሰብኩ ነው።
- ይህ ለምን ያህል ጊዜ ይቆያል? - ጠየኩ.
- አምስት ዓመታት, ምናልባትም አሥር.
- እንግዲህ ምን?
- ወደዚህ እመለሳለሁ.
ሦስተኛው ምሳሌ ደግሞ ከቅርብ ጊዜ ወዲህ ነው። ከአንድ ትልቅ የምዕራባዊ ዩኒቨርሲቲ ፕሮፌሰር ወደ ፕሪንስተን በታህሳስ ወር መጨረሻ ላይ መጣ። ከፕሮፌሰር ሞራይ (ከፕሪንስተን ዩኒቨርሲቲ) ጋር ሥራ ለመጀመር አቅዷል። ነገር ግን Panofsky እና Svazhensky (ከከፍተኛ ጥናት ተቋም) ጋር እንዲገናኝ ሐሳብ አቀረበ. እና አሁን ከሶስቱ ጋር ይሰራል.
“መቆየት አለብኝ” ሲል አክሏል። - እስከሚቀጥለው ጥቅምት.
"በክረምት እዚህ ሞቃት ትሆናለህ" አልኩት።
"በጣም ስራ የሚበዛብኝ እና ለመንከባከብ በጣም ደስተኛ እሆናለሁ."
ስለዚህ ነፃነት ወደ መቀዛቀዝ አይመራም, ነገር ግን ከመጠን በላይ በመሥራት አደጋ የተሞላ ነው. በቅርቡ የአንድ እንግሊዛዊ ተቋም አባል ሚስት “በእርግጥ ሁሉም ሰው እስከ ጠዋቱ ሁለት ሰዓት ድረስ ይሠራል?” ስትል ጠየቀች።

እስካሁን ድረስ ተቋሙ የራሱ ሕንፃዎች አልነበሩትም. የሂሳብ ሊቃውንት በአሁኑ ጊዜ በፕሪንስተን የሂሳብ ክፍል ውስጥ ጥሩ አዳራሽ እየጎበኙ ነው። አንዳንድ የሰብአዊነት ተወካዮች - በ McCormick Hall; ሌሎች በከተማው ውስጥ በተለያዩ ቦታዎች ይሠራሉ. ኢኮኖሚስቶች አሁን በፕሪንስተን ሆቴል ውስጥ አንድ ክፍል ያዙ። ቢሮዬ የሚገኘው በናሶ ጎዳና ላይ በሚገኝ የቢሮ ህንፃ ውስጥ ነው፣ ከሱቆች፣ የጥርስ ሀኪሞች፣ የህግ ባለሙያዎች፣ የካይሮፕራክቲክ ተሟጋቾች እና የፕሪንስተን ዩኒቨርሲቲ ተመራማሪዎች የአካባቢ መንግስት እና የማህበረሰብ ጥናት ያካሂዳሉ። ፕሬዘዳንት ጊልማን ከ60 ዓመታት በፊት በባልቲሞር እንዳረጋገጡት ጡብ እና ጨረሮች ምንም ለውጥ አያመጡም። ሆኖም ግን፣ እርስ በርስ መነጋገር እናፍቃለን። ነገር ግን ይህ ጉድለት የሚስተካከለው ፉልድ አዳራሽ የሚባል የተለየ ሕንጻ ሲሠራልን ነው ይህም የተቋሙ መስራቾች ሠርተውታል። ነገር ግን ፎርማሊቲው ማብቃት ያለበት እዚህ ላይ ነው። ኢንስቲትዩቱ ትንሽ ተቋም ሆኖ መቆየት አለበት፣ እናም የተቋሙ ሰራተኞች ነፃ ጊዜ እንዲኖራቸው፣ ጥበቃ እንዲደረግላቸው እና ከድርጅታዊ ጉዳዮች እና ከዕለት ተዕለት ተግባራት ነፃ እንዲሆኑ እንደሚፈልጉ እና በመጨረሻም ከፕሪንስተን ሳይንቲስቶች ጋር መደበኛ ያልሆነ ግንኙነት እንዲኖር ሁኔታዎች ሊኖሩት ይገባል የሚል እምነት ይኖረዋል። ዩኒቨርሲቲ እና ሌሎች ሰዎች፣ ከጊዜ ወደ ጊዜ ከሩቅ ክልሎች ወደ ፕሪንስተን ሊታለሉ ይችላሉ። ከእነዚህ ሰዎች መካከል የኮፐንሃገን ኒልስ ቦህር፣ የበርሊኑ ቮን ላው፣ የሮማው ሌቪ-ሲቪታ፣ የስትራስቡርግ አንድሬ ዊይል፣ የካምብሪጅ ዲራክ እና ኤች.ኤች. ሃርዲ፣ የዙሪክው ፓውሊ፣ የሌውቨኑ ሌማይትር፣ የኦክስፎርዱ ዋድ-ጊሪ እና እንዲሁም አሜሪካውያን ይገኙበታል። የሃርቫርድ ዩኒቨርሲቲዎች, ዬል, ኮሎምቢያ, ኮርኔል, ቺካጎ, ካሊፎርኒያ, ጆንስ ሆፕኪንስ ዩኒቨርሲቲ እና ሌሎች የብርሃን እና የእውቀት ማዕከሎች.

ለራሳችን ምንም አይነት ቃል አንገባም ነገር ግን ያልተከለከለው ከንቱ እውቀት ፍለጋ የወደፊቱንም ሆነ ያለፈውን ይጎዳል ብለን ተስፋ እናደርጋለን። ነገር ግን ይህንን መከራከሪያ ተቋሙን ለመከላከል አንጠቀምበትም። እንደ ገጣሚና ሙዚቀኞች ሁሉን ነገር እንደፈለጉ የማድረግ መብት ያገኙ ሳይንቲስቶች ከተፈቀደላቸው የበለጠ ውጤት ላመጡ ሳይንቲስቶች ገነት ሆናለች።

ትርጉም: Shchekotova Yana

ምንጭ: hab.com