У гэтым артыкуле Sub Lead Localization Manager кампаніі Plarium Krasnodar Эльвіра Шарыпава распавядае пра тое, як яна праходзіла анлайн-навучанне па праграме. . Навошта мацёраму лакалізатару станавіцца студэнтам? Якія цяжкасці чакаюць на курсах? Як вучыцца ў ЗША без TOEFL і IELTS? Усе адказы пад катом.
Навошта вучыцца, калі ты ўжо Sub Lead?
Я развівала прафесійныя навыкі самастойна. Спытаць не было ў каго, таму да ведаў ішла, наступаючы на граблі і набіваючы сабе балючыя гузы. Гэта, само сабой, бясцэнны досвед, які зараз дазваляе мне такіх памылак не дапушчаць. Аднак я разумела, што ўмею далёка не ўсё і што расці жадаецца менавіта ў лакалізацыі.
Я шукала які-небудзь даступны доўгатэрміновы курс. У СНД праводзяцца трэнінгі і вэбінары, але іх так няшмат, што можна па пальцах пералічыць. Працягваюцца яны не даўжэй за месяц, таму ўся інфармацыя ў іх вельмі сціснутая. Мне хацелася нечага большага.
За мяжой сфера лакалізацыі развіваецца лепш. Ёсць універсітэт у і інстытут у . Навучальныя праграмы тамака працяглыя і шырокія, але кошт даволі куслівая і можа дасягаць $40000. Гэта ўжо, прабачце, амаль кошт кватэры. Трэба было нешта больш сціплае.
Праграма Вашынгтонскага ўніверсітэта была фінансава пасільная і ўтрымоўвала шматлікае з таго, што мне цікава. Яшчэ ў ёй абяцалі выкладчыкаў, якія працуюць у буйных фірмах ужо дзясяткі гадоў. Так было прынятае рашэньне.
З чаго складалася праграма?
Праграма сертыфікацыі Localization: Customizing Software for the World падыходзіць як для навічкоў, так і для спецыялістаў з вопытам. Яна складаецца з трох курсаў.
- Introduction to localization
Першы курс - уступны. Нечага прынцыпова новага я з яго не запазычыла, але ён дапамог мне структураваць веды, якія ў мяне былі. Мы вывучалі базавы інструментарый, асновы інтэрнацыяналізацыі і лакалізацыі, кантроль якасці, асаблівасці мэтавых рынкаў, якія трэба ўлічваць (культуру, рэлігію, палітыку). - Localization engineering
Гэты курс прысвечаны асноўным навыкам, неабходным для Localization engineers. Вельмі карысна было даведацца падрабязней, як працаваць з лакалізацыйным софтам (CAT, TMS і т. д.) і як яго наладжваць пад свае патрэбы. Яшчэ вывучалі прылады для аўтаматычнага тэсціравання і разглядалі ўзаемадзеянне з рознымі фарматамі (HTML, XML, JSON і г. д.). Таксама выкладалася падрыхтоўка дакументаў, псеўдалакалізацыя, выкарыстанне машыннага перакладу. Увогуле, глядзелі на лакалізацыю з тэхнічнага боку. - Localization project management
Апошні курс быў пра кіраванне праектамі. Нам тлумачылі ад а да я, як пачынаць праект, як яго планаваць, як складаць бюджэт, якія рызыкі ўлічваць, як весці перамовы з замоўцам. Ну і вядома, расказвалі пра тайм-менеджмент і кіраванне якасцю.
Як праходзіла навучанне?
Уся праграма доўжылася 9 месяцаў. Звычайна быў адзін занятак на тыдзень — трансляцыя з аўдыторыі ўніверсітэта, якая ішла каля 3 гадзін. Графік мог мяняцца ў залежнасці ад свят. Нас вучылі людзі з Microsoft, Tableau Software, RWS Moravia.
Акрамя таго, на лекцыі запрашалі гасцей – спецыялістаў з Nimdzi, Salesforce, Lingoport, Amazon і таго ж Microsoft. У канцы другога курса была прэзентацыя ад HR, на якой студэнтаў вучылі тонкасцям складання рэзюмэ, пошуку працы, падрыхтоўкі да сумоўя. Гэта вельмі карысна, асабліва для маладых адмыслоўцаў.
Таксама на заняткі прыходзілі былыя студэнты праграмы, яны расказвалі, як склалася іх кар'ера пасля вучобы. Адна з выпускніц зараз уваходзіць у склад выкладчыкаў і працуе ў Tableau. Іншая пасля курсаў уладкавалася ў Lionbridge мэнэджэрам па лакалізацыі, а праз некалькі гадоў перайшла на аналагічную пасаду ў Amazon.
У канцы заняткаў звычайна давалі хатнюю працу. Гэта мог быць тэст, які правяраўся аўтаматычна (правільны/няправільны адказ), ці практычнае заданне з дэдлайнам, якое ацэньваў асабіста выкладчык. Практыка была даволі цікавая. Напрыклад, мы рэдагавалі лакалізацыю медыяпрайгравальніка, падрыхтоўвалі псеўдалакалізаваны файл і ўзнаўлялі структуру вэб-старонак у XML-файлах. Праца з мовамі разметкі нават натхніла мяне на праходжанне дадатковага курса . Ён просты і пазнавальны. Толькі, калі завяршыце яго, абавязкова адвяжыце карту, інакш аўтааплата працягне выносіць вашы грошы.
Сам працэс навучання ў Вашынгтонскім універсітэце выбудаваны вельмі зручна. Ёсць спецыяльная платформа для студэнтаў, дзе можна звязацца з аднагрупнікамі і выкладчыкамі і знайсці ўсю неабходную інфармацыю па вучобе: план заняткаў, відэазапісы, прэзентацыі ўрокаў і іншае. Нам нават далечы доступ да большай часткі ПА і часопісу Multilingual.
У канцы кожнага з трох курсаў праграмы праводзіўся іспыт. Апошні быў у форме дыпломнага праекту.
Як праходзіла дыпломная праца?
Нас падзялілі на гурты і далі розныя праекты. У сутнасці гэта быў умоўны кейс з умоўным бюджэтам, але з рэальным замоўцам (нам дастаўся продакт-мэнэджар з Amazon), з якім трэба было весці афіцыйныя перамовы. Унутры груп мы павінны былі размеркаваць ролі і ацаніць аб'ём работ. Затым звязваліся з замоўцам, удакладнялі дэталі і працягвалі планаваць. Потым рыхтавалі праект да здачы і прэзентавалі яго ўсяму выкладчыцкаму складу.
Падчас дыпломнай працы наша група сутыкнулася з праблемай - бюджэту, заяўленага кліентам, не хапала для рэалізацыі праекта. Прыйшлося тэрмінова скарачаць выдаткі. Мы вырашылі выкарыстоўваць MTPE (Machine Translation Post-Editing) для тых катэгорый тэкстаў, на якасці якіх гэта не моцна адбівалася. Акрамя таго, мы прапанавалі заказчыку адмовіцца ад перакладу на мовы дзяржаў, дзе большая частка насельніцтва ведае англійскую, і выкарыстоўваць толькі адзін варыянт мовы для такіх пар краін, як ЗША і Вялікабрытанія, Іспанія і Мексіка. Усё гэта і некаторыя іншыя ідэі мы ўвесь час брэйнштармілі ў групе, і, як вынік, нам так-сяк удалося ўлезці ў бюджэт. Было весела, увогуле.
На прэзентацыі таксама не абышлося без прыгод. У аўдыторыі я прысутнічала анлайн, і праз 30 секунд пасля пачатку ў мяне адвалілася сувязь. Пакуль я дарэмна спрабавала аднавіць яе, дайшла чарга да справаздачы па бюджэце, якую рыхтавала я. Выйшла так, што мы з аднагрупнікамі не прагналі маю частку прэзентацыі, таму ўсе лічбы і факты былі толькі ў мяне. За гэта мы атрымалі заўвагу ад выкладчыкаў. Нам парэкамендавалі заўсёды быць гатовымі да таго, што тэхніка можа адмовіць, а калега захварэць: усе ў камандзе павінны быць узаемазаменныя. Але адзнаку не знізілі, на шчасце.
Што было самым складаным?
Вашынгтонскі ўніверсітэт, як зразумела з назвы, знаходзіцца ў Амерыцы, так што галоўнай складанасцю для мяне стала розніца ў гадзінных паясах: PST і UTC+3. Уставаць на заняткі прыходзілася ў 4 раніцы. Звычайна гэта быў аўторак, таму пасля 3-гадзіннай лекцыі я ішла на працу. Пасля яшчэ трэба было знаходзіць час для тэстаў і практычных заданняў. Заняткі, вядома, можна глядзець у запісе, але агульны бал па курсе складаўся не толькі з вынікаў тэстаў, хатніх прац і іспытаў, але і з колькасці наведванняў. А маёй мэтай было здаць усё на successful.
Цяжэй за ўсё прыйшлося падчас дыпломнага праекту, калі 3 тыдні запар мы з аднагрупнікамі стэлефаноўваліся ці ледзь не кожны дзень для абмеркаванняў і брэйнштармаў. Такія сазвоны доўжыліся па 2-3 гадзіны, амаль як поўны занятак. Да таго ж даводзілася размаўляць з заказчыкам, які быў вольны толькі ў 2 гадзіны ночы. Увогуле, пры такім графіцы бодрячок забяспечаны.
Іншая складанасць у навучанні - моўны бар'ер. Нягледзячы на тое, што я добра валодаю ангельскай і амаль усе аднагрупнікі жылі ў Амерыцы, часам зразумець суразмоўцы было няпроста. Справа ў тым, што большасць з іх не з'яўляліся носьбітамі англійскай мовы. Найярчэй гэта выявілася, калі пачалі працу над дыпломным праектам. Прыйшлося абвыкаць да акцэнтаў, але пад канец мы ўжо без працы разумелі адзін аднаго.
Саветы
Пачну, мабыць, з самай капітанскай рады: калі вырашыцеся на падобнае навучанне, то рыхтуйцеся прысвяціць яму ўвесь свой час. Дзевяць месяцаў - доўгі тэрмін. Трэба штодзень пераадольваць абставіны і сябе. Але досвед і веды атрымаеце неацэнныя.
Цяпер некалькі слоў аб паступленні. Для навучання ў англамоўным універсітэце вам, акрамя іншых дакументаў, спатрэбіцца сертыфікат, які пацвярджае веданне мовы (TOEFL ці IELTS). Аднак, калі вы працуеце лакалізатарам і маеце дыплом перакладчыка, то ёсць шанец дамовіцца з кіраўніцтвам універсітэта і абысціся без сертыфіката. Гэта можа зэканоміць вам час і грошы.
Карысныя спасылкі
ад Вашынгтонскага ўніверсітэта.
Яшчэ лакалізацыі навучаюць:
Таксама ёсць курсы/трэнінгі:
Крыніца: habr.com