Alan Kay (a deallusrwydd cyfunol Habr): pa lyfrau sy'n llywio meddwl gwir beiriannydd
Fel mewn gwyddoniaeth, meddygaeth, cwnsela a llawer o feysydd eraill, rwy'n meddwl bod materion yn ymwneud â natur yn ogystal â gwybodaeth - mae yna fath o "alw" dan sylw. Ac, mae'n debyg, math o “agwedd.”
Rhan allweddol o beirianneg yw'r cariad at wneud pethau, yn enwedig eu gwneud ar unwaith a'u gwneud yn dda. Deilliodd llawer o beirianneg o “tinceru” (aka “hacio”), gan ychwanegu at hyn y dyhead am “ddylunio a chreu egwyddorol”, “uniondeb”, ac ati. Mae gan yr holl beirianwyr gwych yr wyf yn eu hadnabod yn bersonol argyhoeddiadau moesol dwfn am yr hyn y maent yn ei wneud a pham “rhaid ei wneud orau â phosibl.” Rhan o osod anian ar wyddoniaeth yw ei bod yn fath o "lygoden fawr labordy" sydd fwyaf hapus pan fydd yn ymwybodol o arbrawf neu greu offer arbrofol newydd.
Os byddwn yn gwneud diagram Venn o ddilyniant hanesyddol "STEM", yn y pen draw bydd gennym "TEMS" sy'n gorgyffwrdd: "Tinkering", "Peirianneg", "Math" a "Gwyddoniaeth". Mae'r rhan fwyaf o ymarferwyr modern yn cael canlyniadau da ym mhob un o'r meysydd hyn, ac mae llawer o'r pethau gorau ar y groesffordd i gyd. Mae timau "gwnewch hi" gwych yn cynnwys pobl sy'n gwneud ychydig o bopeth ond sy'n dda iawn am un neu ddau o bethau. Rydw i wedi cael y mwyaf o hwyl yn fy ngyrfa yn gweithio gyda pheirianwyr gwych, ac mae gen i gefndir peirianneg o'r ysgol uwchradd sy'n helpu llawer (er fy mod wedi drysu ychydig am wyddoniaeth a mathemateg).
O ran y cyngor, nid dim ond tincian gyda phethau a'u gwneud, ac nid dim ond bod yn rhugl ym mhob TYMOR, ond dod o hyd i interniaethau a phethau lle mae pethau go iawn yn cael eu creu, yn enwedig pethau caled. Gallwch ddysgu llawer trwy wylio arbenigwyr yn gwneud eu peth a gwneud pethau gyda nhw.
Y datguddiad mawr i mi oedd “agwedd” cymuned ARPA. Yn syml, mae'r gymdeithas gyfan "wedi dod yn gyfarwydd ag ymddiried yn ei dychymyg a gwneud beth bynnag sy'n angenrheidiol i wireddu'r gweledigaethau." Mewn diwylliant o'r fath, gyda chymaint o hyder a hanes o'r fath, mae dysgu'n llawer haws.
Hedais at Chita yn ddiweddar i ddweud wrth blant ysgol sut y bûm yn meddwl am y syniadau i lansio lloeren torfol ac adeiladu jetpack, ac wrth baratoi ar gyfer yr araith, ysgrifennais restr o gyfeiriadau, ond nid yw'n hollol barod ar gyfer yr ysgol, ond mi Bydd yn dal i'w roi yma: