Tässä artikkelissa Plarium Krasnodarin lokalisointipäällikkö Elvira Sharipova kertoo, kuinka hän suoritti verkkokoulutuksen ohjelmassa . Miksi kokeneesta lokalisoijasta pitäisi tulla opiskelija? Mitä vaikeuksia kursseilla on odotettavissa? Kuinka opiskella Yhdysvalloissa ilman TOEFL:ää ja IELTS:ää? Kaikki vastaukset ovat alla.
Miksi opiskella, jos olet jo alijohtaja?
Olen kehittänyt ammatillisia taitojani itse. Ei ollut ketään, jolta kysyä, joten menin tietoon, astuin haravalla ja sain tuskallisia kolhuja. Tämä on tietysti korvaamaton kokemus, jonka avulla voin nyt välttää tällaisia virheitä. Ymmärsin kuitenkin, että en pystynyt tekemään kaikkea ja että haluan kasvaa lokalisoinnissa.
Etsin edullista pitkäaikaista kurssia. IVY-maissa järjestetään koulutuksia ja webinaareja, mutta niitä on niin vähän, että voit laskea ne yhdellä kädellä. Ne kestävät enintään kuukauden, joten kaikki niissä oleva tieto on hyvin pakattu. Halusin jotain enemmän.
Lokalisointisektori kehittyy paremmin ulkomailla. Siellä on yliopisto ja instituutti sisään . Koulutusohjelmat ovat pitkiä ja laajoja, mutta hinta on melko jyrkkä ja voi nousta 40000 XNUMX dollariin. Anteeksi, tämä on melkein asunnon hinta. Jotain vaatimattomampaa tarvittiin.
Washingtonin yliopiston ohjelma oli taloudellisesti toteuttamiskelpoinen ja sisälsi paljon sitä, mistä olin kiinnostunut. Se lupasi myös opettajia, jotka ovat työskennelleet suurissa yrityksissä vuosikymmeniä. Päätös siis tehtiin.
Mistä ohjelma koostui?
Localization: Customizing Software for the World -sertifiointiohjelma sopii sekä aloittelijoille että kokeneille ammattilaisille. Se koostuu kolmesta kurssista.
- Johdatus lokalisointiin
Ensimmäinen kurssi on johdanto. En oppinut siitä mitään perustavanlaatuista uutta, mutta se auttoi minua jäsentämään saamaani tietoa. Opiskelimme perustyökaluja, kansainvälistymisen ja lokalisoinnin perusteita, laadunvalvontaa sekä huomioitavia kohdemarkkinoiden ominaisuuksia (kulttuuri, uskonto, politiikka). - Lokalisointitekniikka
Tämä kurssi keskittyy lokalisointiinsinööriksi tulemiseen vaadittaviin ydintaitoihin. Oli erittäin hyödyllistä oppia yksityiskohtaisemmin työskentelemään lokalisointiohjelmiston (CAT, TMS jne.) kanssa ja kuinka muokata sitä tarpeidesi mukaan. Tutkimme myös työkaluja automaattiseen testaukseen ja pohdimme vuorovaikutusta eri formaattien (HTML, XML, JSON jne.) kanssa. Lisäksi opetettiin asiakirjan valmistelua, pseudolokalisointia ja konekäännösten käyttöä. Yleisesti ottaen tarkastelimme lokalisointia tekniseltä puolelta. - Lokalisointiprojektin hallinta
Viimeinen kurssi käsitteli projektinhallintaa. He selittivät meille A:sta Z:hen, miten projekti aloitetaan, miten se suunnitellaan, miten budjetti laaditaan, mitä riskejä tulee ottaa huomioon, miten asiakkaan kanssa neuvotellaan. Ja tietysti puhuimme ajankäytöstä ja laadunhallinnasta.
Miten koulutus sujui?
Koko ohjelma kesti 9 kuukautta. Yleensä oli yksi oppitunti viikossa - lähetys yliopiston auditoriosta, joka kesti noin 3 tuntia. Aikataulu voi vaihdella vapaapäivien mukaan. Meitä opettivat Microsoftin, Tableau Softwaren ja RWS Moravian ihmiset.
Lisäksi luennoille kutsuttiin vieraita - Nimdzin, Salesforcen, Lingoportin, Amazonin ja saman Microsoftin asiantuntijoita. Toisen vuoden lopussa oli HR:n esitys, jossa opiskelijoille opetettiin ansioluettelon kirjoittamisen, työnhaun ja haastatteluun valmistautumisen hienouksia. Tämä on erittäin hyödyllistä etenkin nuorille ammattilaisille.
Myös ohjelman entiset opiskelijat tulivat tunneille ja kertoivat kuinka heidän uransa kehittyi opiskelun jälkeen. Yksi valmistuneista on nyt tiedekunnan jäsen ja työskentelee Tableaussa. Toinen sai kurssin jälkeen työpaikan Lionbridgessä lokalisointipäällikkönä ja muutti muutamaa vuotta myöhemmin samanlaiseen tehtävään Amazonissa.
Kotitehtävät annettiin yleensä tunnin lopussa. Tämä voi olla automaattisesti tarkastettu koe (oikea/väärä vastaus) tai opettajan henkilökohtaisesti arvostelema käytännön tehtävä, jossa on määräaika. Harjoitus oli varsin mielenkiintoinen. Muokkasimme esimerkiksi mediasoittimen lokalisointia, valmistelimme näennäislokalisoidun tiedoston ja loimme uudelleen web-sivujen rakenteen XML-tiedostoina. Kuvauskielten kanssa työskentely inspiroi minua jopa lisäkurssille . Se on yksinkertainen ja opettavainen. Muista poistaa kortin linkitys vasta, kun olet suorittanut sen, muuten automaattinen maksu jatkaa rahasi ottamista.
Washingtonin yliopiston oppimisprosessi itsessään on erittäin kätevä. Opiskelijoille on erityinen foorumi, josta voit ottaa yhteyttä luokkatovereihin ja opettajiin ja löytää kaikki tarvittavat tiedot opinnoistasi: tuntisuunnitelma, videot, tuntiesitykset jne. Saimme jopa pääsyn useimpiin ohjelmistoihin ja Multilingual-lehteen.
Jokaisen ohjelman kolmen kurssin lopussa pidettiin tentti. Jälkimmäinen oli valmistumisprojektin muodossa.
Miten opinnäytetyösi sujui?
Meidät jaettiin ryhmiin ja annettiin erilaisia projekteja. Pohjimmiltaan kyseessä oli ehdollinen tapaus ehdollisen budjetin kanssa, mutta todellisen asiakkaan kanssa (saimme tuotepäällikön Amazonista), jonka kanssa jouduimme käymään viralliset neuvottelut. Ryhmien sisällä piti jakaa roolit ja arvioida työn määrä. Sitten otimme yhteyttä asiakkaaseen, selvensimme yksityiskohtia ja jatkoimme suunnittelua. Sitten valmistelimme projektin toimitettaviksi ja esittelimme sen koko opetushenkilökunnalle.
Opinnäytetyömme aikana ryhmämme kohtasi ongelman - tilaajan ilmoittama budjetti ei riittänyt projektin toteuttamiseen. Meidän piti leikata kustannuksia kiireesti. Päätimme käyttää MTPE:tä (Machine Translation Post-Editing) niissä tekstiluokissa, joiden laatu ei juurikaan kärsinyt. Lisäksi ehdotimme, että asiakas kieltäytyisi kääntämästä niiden maiden kielille, joissa suurin osa väestöstä puhuu englantia, ja käyttäisi vain yhtä kielivaihtoehtoa sellaisille maapareille kuin USA ja Iso-Britannia, Espanja ja Meksiko. Aivoriihimme jatkuvasti kaikkea tätä ja joitain muita ideoita ryhmässä, ja sen seurauksena pääsimme jotenkin mahtumaan budjettiin. Hauskaa oli kaiken kaikkiaan.
Esitys ei myöskään ollut ilman seikkailuja. Olin paikalla yleisössä verkossa, ja 30 sekuntia alun jälkeen yhteys katkesi. Kun yritin turhaan palauttaa sitä, oli valmistelemani talousarvioraportin aika. Kävi ilmi, että luokkatoverini ja minä emme läpäisseet omaa osaa esityksestäni, joten vain minulla oli kaikki luvut ja faktat. Tästä saimme opettajilta moitteen. Meitä neuvottiin aina varautumaan siihen, että laitteet saattavat pettää tai kollega sairastua: kaikkien tiimissä olevien tulee olla keskenään vaihdettavissa. Mutta arvosanaa ei onneksi laskettu.
Mikä oli vaikein asia?
Washingtonin yliopisto sijaitsee nimensä mukaisesti Amerikassa, joten suurin ongelma minulle oli aikavyöhykkeiden ero: PST ja UTC+3. Minun piti herätä tunnille klo 4. Yleensä oli tiistai, joten 3 tunnin luennon jälkeen menin töihin. Sitten piti vielä löytää aikaa kokeisiin ja käytännön tehtäviin. Tunteja voi tietysti seurata tallenteina, mutta kurssin kokonaispistemäärä ei muodostunut pelkästään kokeiden, kotitehtävien ja tenttitulosten, vaan myös käyntien määrästä. Ja tavoitteeni oli läpäistä kaikki onnistuneesti.
Vaikeinta oli valmistumisprojektini aikana, kun 3 viikkoa peräkkäin luokkatovereideni kanssa soitimme toisillemme melkein joka päivä keskusteluissa ja aivoriihissä. Tällaiset puhelut kestivät 2–3 tuntia, melkein kuin täysi oppitunti. Lisäksi jouduin kommunikoimaan asiakkaan kanssa, joka oli vapaa vasta klo 2 yöllä. Yleensä tällaisella aikataululla virkistys on taattu.
Toinen oppimisen vaikeus on kielimuuri. Huolimatta siitä, että puhun englantia hyvin ja melkein kaikki luokkatoverini asuivat Amerikassa, keskustelukumppania oli joskus vaikea ymmärtää. Tosiasia on, että useimmat heistä eivät puhuneet äidinkielenään englantia. Tämä kävi selvemmin, kun aloimme työskennellä valmistumisprojektimme parissa. Meidän piti tottua aksentteihin, mutta lopulta ymmärsimme toisiamme ilman vaikeuksia.
Советы
Aloitan ehkä kapteenin neuvolla: jos päätät suorittaa tällaisen koulutuksen, valmistaudu omistamaan kaikki aikasi siihen. Yhdeksän kuukautta on pitkä aika. Sinun on voitettava olosuhteet ja itsesi joka päivä. Mutta saamasi kokemus ja tieto ovat korvaamattomia.
Nyt muutama sana pääsystä. Opiskellaksesi englanninkielisessä yliopistossa tarvitset muiden asiakirjojen lisäksi todistuksen, joka vahvistaa kielitaitosi (TOEFL tai IELTS). Jos kuitenkin työskentelet lokalisoijana ja sinulla on kääntäjän tutkinto, on mahdollisuus päästä sopimukseen yliopiston johdon kanssa ja pärjätä ilman todistusta. Tämä voi säästää aikaa ja rahaa.
Hyödyllisiä linkkejä
Washingtonin yliopistosta.
He opettavat myös lokalisointia:
Siellä on myös kursseja/koulutuksia:
Lähde: will.com