Cé go bhfuil an bhainistíocht, an eacnamaíocht agus an dlí fós ar na “réimsí is fearr” oiliúna in ollscoileanna le blianta fada anuas, tá méadú suntasach tagtha le déanaí ar cháil na speisialtachtaí TF freisin. Tá an cheist os comhair iarratasóirí agus a dtuismitheoirí cén ollscoil le dul chuici и cén speisialtacht?
An bhfuil fiú ardoideachas in TF riachtanach?
Níor mhaith liom fiú an t-ábhar seo a ardú - tá an oiread sin cóipeanna briste ar an gceist seo i ndíospóireachtaí sa phobal gairmiúil. Ach fós féin, tugaim faoi deara go bhfuil réimsí ann ina bhfuil láithreacht “túr” éigeantach nó ina soláthraíonn sé buntáistí breise: oibriú mar innealtóir (dearadh le haghaidh teileachumarsáide, ionaid sonraí, etc.), ag obair don stát. fiontair, ag déanamh staidéir ar Fhoghlaim Meaisín, ag bogadh thar lear, ag clárú i gclár MBA, etc.
Ar an láimh eile, má théann tú go dtí 62% ní gá ardoideachas a bheith ag folúntais ríomhchláraitheoir, ach - 61%. Agus tá oideachas neamhlárnach ag go leor oibrithe TF - is fíric é sin.
Ach ós rud é go bhfuil muid anseo, glacfaimid leis go bhfuil an rogha chun gnímh roghnaithe.
Rúis nó thar lear?
Fíric: tá oideachas baile ag dul trí amanna deacra, agus cuireann go leor ollscoileanna eachtracha (mar shampla, Gearmáinis, Fraincis, Lochlannacha) ardoideachas saor in aisce nó beagnach saor in aisce ag leibhéil bhaitsiléara, mháistreachta agus iarchéime. Tá roghanna le hoiliúint sa Bhéarla. Is deis iontach é seo bogadh agus fanacht ag obair sa “chéad domhan”.
Athraíonn coinníollacha sonracha ó thír go tír. B’fhéidir gurb iad na constaicí is mó d’iarratasóirí ná eolas lag ar theangacha iasachta agus an neamhábaltacht íoc as lóistín (daor).
Ar an drochuair, ní raibh an deis agam staidéar a dhéanamh thar lear. Tá go leor scéalta ratha bailithe cheana féin sna moil áitiúla и .
Thairis sin ní bheidh muid ag caint ach faoi réaltachtaí na Rúise.
Roghnú ollscoile
In 2018, de réir an Yandex Atlas sa Rúis 344 Ghlac an Ollscoil le hiarratasóirí i réimse na “Faisnéisíochta agus na hEolaíochta Ríomhaireachta”. Ach níl gach ollscoil chomh húsáideach céanna.
Ar an gcéad dul síos, caithfidh tú na buncheisteanna a shocrú duit féin: an bhfuil tú réidh le bogadh go cathair/réigiún eile? An bhfuil dormitory ag an ollscoil? An bhfuil gá le “roinn mhíleata” (ó 2019 “ionad oiliúna míleata”)? Laghdóidh sé seo go mór líon na roghanna.
Ag déanamh staidéir ar rátálacha ollscoile
Tá rátálacha i bhfad ón bhfírinne iomlán, mar níl aon mhodh soiléir ann chun cáilíocht an oideachais a chinneadh. Ina theannta sin, laistigh d'ollscoil tá i gcónaí dámha agus ranna níos láidre agus níos laige. Mar sin féin, tá sé úsáideach breathnú ar na rátálacha.
Idirnáisiúnta
Ó ollscoileanna na Rúise go i dtreo na hEolaíochta Ríomhaireachta (, , ) ní áirítear go comhsheasmhach ach na céad céad . Ach níl cuimsiú sna rátálacha féin dona freisin. Cuimsíonn siad go minic: , , , , , , , - ollscoileanna tosaigh sa tír.
Rúisis
Tá sé an-úsáideach eolas a chur ar na rátálacha do scóir iontrála an Scrúdú Stáit Aontaithe maidir leis na réimsí spéise, mar shampla i . Comhtharlaíonn an rátáil is airde den chuid is mó leis na rátálacha idirnáisiúnta; i measc na cinn tosaigh is fiú a lua freisin , , . Is féidir na hollscoileanna céanna a fháil sa bharr .
Stádas a fháil agus iontráil sa chlár léiríonn sé freisin stádas ard na hollscoile.
Is iondúil go mbíonn aithne mhaith ag fostóirí agus a gcuid oifigeach pearsanra ar na hollscoileanna liostaithe “mór léig”. Ach tá sé deacair dul isteach agus staidéar a dhéanamh ann.
Staidéar IBS
Rinne fathach IT na Rúise IBS staidéar suimiúil in 2016: . Seo sliocht samplach ó shonraí an tsuímh de réir chéimithe 2015 ó roinnt ollscoileanna teicniúla Moscó:
► Tábla: tuarastail chéimithe ollscoileanna teicniúla MoscóLéiríonn an tábla sciar na ndaoine fostaithe agus meánmhéid na n-íocaíochtaí díreach tar éis dóibh céim a bhaint amach.
| Eagraíocht oideachais | Scair fostaíochta, %* | Meántuarastal, ₽** |
| Institiúid Eitlíochta Moscó | 80 | 57 693 |
| Ollscoil Theicniúil Stáit Moscó ainmnithe i ndiaidh N. E. Bauman | 85 | 66 722 |
| Ollscoil Stáit Moscó ainmnithe i ndiaidh M.V. Lomonosov | 90 | 80 325 |
| Ollscoil Stáit Moscó um Tháirgeadh Bia | 75 | 42 963 |
| Ollscoil Theicniúil Cumarsáide agus Faisnéisíochta Moscó | 80 | 60 165 |
| Ollscoil Teicneolaíochta na Rúise (MIREA+MITT+MGAPI) | 75 | 50 792 |
| Ollscoil Theicniúil Cumarsáide agus Faisnéisíochta Moscó | 75 | 52 629 |
| Institiúid Fisice agus Teicneolaíochta Moscó (ollscoil stáit) | 100 | 104 450 |
| Ollscoil Náisiúnta Taighde Theicneolaíochta "MISIS" | 80 | 51 450 |
| Ardscoil Eacnamaíochta na hOllscoile Náisiúnta Taighde | 85 | 66 476 |
| Ollscoil Taighde Náisiúnta "Moscó Institiúid Teicneolaíochta Leictreonaí" | 85 | 56 219 |
| Ollscoil Náisiúnta Taighde "MPEI" | 75 | 58 332 |
| Ainmnigh an nuabheirthe «MИФИ» | 85 | 65 532 |
* - don chéad ardoideachas lánaimseartha (lánaimseartha); ** - céimithe 2015 in 2016
Ar ndóigh, is ionann an tuarastal a thugtar agus “an mheánteocht san ospidéal,” ach tá an difríocht idir ollscoileanna le feiceáil don tsúil nocht.
Rogha: ollscoil “láidir”.
Argóintí maidir le ligean isteach in ollscoileanna an-iomaíoch:
- caighdeáin arda oideachais: is fearr a bheith i do mhac léinn C ag Ollscoil Stáit Moscó ná mar mhac léinn den scoth i scoil tógála fál;
- timpeallacht inspreagtha: in ollscoil mhaith beidh ort iarracht a dhéanamh chun leibhéal ard go ginearálta, in ollscoil olc, a mhalairt ar fad, meastar go bhfuil sé de mhisneach staidéar a dhéanamh ar rud ar bith agus pas a fháil ar bhealach éigin le grád “sásúil”;
- naisc úsáideacha a bhunú le daoine cumasacha;
- tarraingteacht an dioplóma d’fhostóir (ar a laghad agus an chéad phost nó an dara post á lorg).
Míbhuntáistí:
- más rud é nach bhfuil muid ag caint faoi chineál éigin ríomhaireachta supercomputer, is féidir máistreacht a dhéanamh ar ábhair TF go neamhspleách le suim chuí;
- Tá sé níos deacra iarratas a dhéanamh, ní mór duit ullmhú roimh ré;
- tógfaidh sé go leor nerd, ar shlí eile tá sé éasca eitilt amach.
Mholfainn go ndéanfadh leanaí a bhfuil buanna acu san fhisic agus sa mhatamaitic fós iarracht dul isteach in ollscoil níos airde. Ach ní mór duit a chur san áireamh go bhfuil roinnt leanaí ag ullmhú chun dul isteach san Ollscoil Stáit Moscó céanna ón 9ú grád.
Rogha: ollscoil “rialta”.
Fós féin, tá formhór na speisialtóirí oilte ag ollscoileanna níos simplí. Mura bhfuil go leor réaltaí sa spéir ag an léitheoir, cosúil le húdar an phoist, is é an sprioc atá againn ligean isteach in ollscoil tionscail ar leibhéal réasúnta.
Cén fáth a bhfuil ollscoileanna ag crochadh a gcuid gruaige ar a gcluasa?
Fíric: thar na 10 mbliana anuas, ar líon na n-iarratasóirí ag scanrúil 40%. Tá laghdú tagtha freisin ar líon na n-áiteanna buiséid sna hollscoileanna, ach níl sé chomh mór sin.
Mar thoradh air sin, caithfidh ollscoileanna dul san iomaíocht le haghaidh iarratasóirí: ní mór dóibh áiteanna buiséid a líonadh, nó d'fhéadfaí na háiteanna seo a ghearradh don chéad bhliain eile, agus bheadh sé go deas mic léinn atá ag íoc a chlárú freisin. I gcoinníollacha iomaíocha den sórt sin, caithfidh ollscoileanna margaíocht a fhoghlaim cibé acu is maith leo nó nach dtaitníonn sé leo. Mar sin, tá sé nádúrtha go mbeidh an ollscoil ag canadh a moladh ar an láithreán gréasáin oifigiúil, agus ar an lá oscailte - ní gá gach rud a chloistear a ghlacadh ar aghaidh.
Roghanna amhrasacha
Cén oideachas is lú luach?
- comhfhreagras/cianfhoghlaim - tá cásanna sa saol difriúil, ach má tá an deis agat staidéar a dhéanamh go lánaimseartha, ansin is fearr dul go lánaimseartha (nó tráthnóna ar a laghad);
- speisialtacht neamhchreidiúnaithe - gan aon iarchur ón arm + deis a fháil in ionad an stáit. dioplóma agus dioplóma (ar iontráil tú beidh tú cinnte nach bhfuil sa chlár ach nuálaíoch, agus gheobhaidh tú creidiúnú go luath);
- sprioc socraithe - ní uafásach, ach chun é a chur go bog, níl sé oiriúnach do chách: níos ísle ná an grád a rith, ach tar éis na céime - sannadh éigeantach do roinnt institiúid taighde nó gníomhaireachtaí forfheidhmithe dlí (= tuarastal íseal);
- géaga — mar riail, i bhfad níos laige ná an mháthairollscoil (mura ollscoil chleamhnaithe í, féach thíos);
- ní ollscoil theicniúil í - díreach mar atá ollscoileanna teicniúla níos dírithe ar dhlíodóirí agus eacnamaithe a oiliúint, agus vice versa - tá ollscoileanna daonnúla ag iarraidh oiliúint a chur ar speisialtóirí TF; Tá eisceachtaí maithe ann, mar shampla, chruthaigh an HSE is fearr, ar an gcéad dul síos, Dámh na Ríomheolaíochta i gcomhpháirtíocht le Yandex, agus sa dara háit, in 2012 “d’ith” ollscoil mhaith TF, MIEM;
- ollscoil tráchtála (neamhstáit). — de ghnáth is fearr le hollscoileanna príobháideacha dlíodóirí agus airgeadaithe a theagasc; níor chualamar trácht ar ollscoileanna TF príobháideacha láidre go fóill. De ghnáth oibríonn cuid acu, de réir ráflaí, sa mhodh “teacht ar ais uair amháin gach sé mhí le leabhar taifid agus airgead”. Féach fuathmhar .
Ní dogmas iad seo: ar ndóigh, ní mór duit breathnú ar an gcás i gcónaí.
Cumaisc ollscoile
Ar leithligh, ba chóir a lua go bhfuil i Moscó agus St Petersburg le blianta beaga anuas roinnt comhdhlúthuithe ollscoileanna. Bhí cuid acu aisteach go leor - go simplí mar gheall ar chomh gar do na críocha: mar shampla, bhí Ollscoil Stáit na nDaonnachtaí Moscó mianadóireachta agus tionsclaíochta ceangailte leis an Institiúid Cruach agus Cóimhiotail MISIS, agus bhí an Institiúid Teicneolaíochta Ceimiceach ceangailte leis an Institiúid Teicneolaíochta Cheimiceach. Raidió-leictreonaic agus Uathoibriú (MIREA). Chomh maith leis sin, tháinig an MGUPI chun uirlisí a dhéanamh mar chuid de MIREA. Fuair FSS, tar éis dó Institiúid Leictreonaic agus Matamaitice MIEM a ionsú, a chuid foirgneamh a fháil sa lár, agus bhog MIEM féin go imeall na cathrach - go Strogino.
Ag an am céanna, fanann an “comhartha” ó ollscoil “níos láidre”. Iad siúd. ag dul isteach sa bhrainse Mytishchi de MSTU. Bauman, is fiú a mheabhrú go raibh trí bliana ó shin Ollscoil na Foraoise.
Speisialtachtaí
Cé go bhfuil sé indéanta go bunúsach aistriú go speisialtacht eile, is fearr an ceann ceart a roghnú láithreach, nó beidh ort roinnt “fiacha” a íoc.
Baineann rogha na speisialtachta le rogha na dáimhe agus na roinne céime. In aon ollscoil tá dámha níos láidre agus cinn níos laige, mar sin tá rogha eolasach tábhachtach anseo freisin.
Ar an láimh eile, ní chiallaíonn roghnú speisialtachta an rogha deiridh gairme - i TF tá gach rud solúbtha go leor agus athraíonn sé go tapa. Tá meas ar an ngairmí, ní ar an ngairm.
Sa Rúis, tá córas de Chaighdeáin Oideachais Stáit Chónaidhme (Caighdeáin Oideachais Stáit Chónaidhme) do gach speisialtacht, ar a mbonn a ullmhaíonn ollscoileanna cláir oideachais. Ar an láimh eile, tá gaolmhar . Rinne mé iarracht speisialtachtaí a chur i gcomparáid le gairmeacha, ach is é seo mo thuairimíocht go ginearálta.
| Cód | Sean cód | Speisialtacht | ~ Gairm |
| 09.03.01 | 230100 | Faisnéisíocht agus Innealtóireacht Ríomhaireachta | Ríomhchláraitheoir |
| 09.03.02 | 230400 | Córais faisnéise agus teicneolaíochtaí | ríomhchláraitheoir, riarthóir córais |
| 09.03.03 | 230700 | Faisnéisíocht Fheidhmeach | ríomhchláraitheoir, anailísí (i réimse feidhmeach, mar shampla san eacnamaíocht) |
| 09.03.04 | 231000 | Innealtóireacht Bogearraí | ríomhchláraitheoir-dearthóir |
| 01.03.02 | 010400 | Matamaitic Fheidhmeach agus ríomheolaíocht | anailísí, ríomhchláraitheoir |
| 01.03.04 | 231300 | Matamaitic Fheidhmeach | anailísí |
| 01.03.05 | Staitisticí | anailísí | |
| 02.03.01 | 010200 | Matamaitic agus Eolaíocht Ríomhaireachta | matamaiticeoir, ríomhchláraitheoir |
| 02.03.02 | 010300 | Bun-eolaíocht ríomhaireachta agus teicneolaíocht faisnéise | ríomhchláraitheoir, anailísí |
| 02.03.03 | 010500 | Bogearraí agus riarachán córais faisnéise | Ríomhchláraitheoir, anailísí |
| 10.03.01 | 090900 | Slándáil Faisnéise | speisialtóir slándála faisnéise |
| 38.03.05 | 080500 | Faisnéisíocht Ghnó | anailísí, bainisteoir TF |
| 15.03.04 | 220700 | Uathoibriú próisis teicneolaíochta agus táirgeachta | uathoibriú táirgthe |
| 11.03.02 | Teicneolaíochtaí faisnéise agus córais chumarsáide | innealtóir teileachumarsáide, riarthóir córais | |
| 27.03.04 | 220400 | Rialú i gcórais theicniúla | uathoibriú táirgthe, forbróir córais rialaithe uathoibrithe |
Forluíonn na speisialtachtaí go páirteach lena chéile, agus is deacair na difríochtaí eatarthu a thuiscint, fiú má léann tú Caighdeán Oideachais an Stáit Chónaidhme. Ag an am céanna, tá an ollscoil saor chun an chuid athraitheach den chlár a athrú i dtreo roinnt claonta. Áit éigin tá níos mó matamaitice, áit éigin tá halgartaim, áit éigin tá níos mó cleachtais. Mar sin, is fearr sonraí áitiúla na gclár a sheiceáil leis an gcoiste iontrála.
Ar an drochuair, ní raibh mé in ann teacht ar threoir ghairm bheatha TF réasúnta. Má bhuail aon duine é, le do thoil a roinnt.
→
Speisialtóir nó céim Bhaitsiléara?
Mar aon leis an gcóras nua “Bologna”: 4 bliana de chéim bhaitsiléara + 2 bhliain de chéim mháistreachta, leanann an speisialtacht Shóivéadaigh de 5-5.5 bliana de bheith ann. Go hionraic, ní déarfaidh mé cé acu is fearr. Nuair a tháinig céimeanna baitsiléara chun solais den chéad uair thart ar 10 mbliana ó shin, bhí deifir ar ollscoileanna cláir bhaitsiléara a ullmhú, ag brú amach seanchláir speisialtóra, ag gearradh siar go tapa go minic. Anois, tá súil agam, tá an scéal ar ais ina gnáthriocht agus is féidir leat dul go dtí céim bhaitsiléara go sábháilte, go háirithe ós rud é go bhfuil an speisialtacht ag éirí mar rud den am atá caite. Freagraíonn an chéim bhaitsiléara do chóras oideachais na hEorpa, agus ceadaíonn sé duit do speisialtacht a choigeartú trí chlárú ar chlár máistreachta Rúisise nó eachtrannach. Roinntear céimeanna Baitsiléir i "acadúil" agus "feidhmeach" - sa dara ceann, déantar níos lú uaireanta a chaitheamh ar an "bonn" agus níos mó le cleachtadh. Tá an cleachtas go maith, ach ní fírinne é go mbeidh an ollscoil in ann é a sholáthar ag an leibhéal cuí, agus d'fhéadfadh an bonn a bheith úsáideach le haghaidh céim mháistreachta.
An mbeidh mé i mo speisialtóir a bhfuiltear ag lorg duine tar éis mo dhioplóma?
Is ceist mhaith í seo a chur ort féin, ar a laghad ag tosú ón tríú bliain. Freagra: Braitheann sé níos mó ar an mac léinn ná ar an ollscoil.
Tá sé thar a bheith inmhianaithe go mbeadh roinnt scileanna praiticiúla agat ar bhonn céime agat is féidir a bhaint amach trí chúrsaí agus intéirneachtaí breise. Go minic comhoibríonn ollscoileanna le fiontair - "fásann" speisialtóir dó féin an fostóir. I gcoinníollacha reatha an phoill dhéimeagrafach, ní féidir le Yandex agus Mail.Ru fiú daoine scothaosta a fhostú, agus mar sin tá intéirnigh á lorg acu. Ná bíodh eagla ort iarracht a dhéanamh post a fháil agus ná bíodh eagla ort do chéad phost a athrú mura dtaitníonn sé leat.
Luafaidh mé ar leithligh an tábhacht a bhaineann le Béarla a fhoghlaim. Cláraigh le haghaidh cúrsaí Béarla - agus beidh sé seo, ar a seal, a oscailt suas cúrsaí MOOC ó ollscoileanna eachtracha duit.
Maidir le feidhmíocht acadúil: is mór an náire é, ach ní fhéachann fostóirí ar an bhfíric go bhfuil dioplóma “onórach” agat, ach fós féin d’fhéadfadh go mbeadh gá le meánphointe grád maith (GPA) agus iarratas á dhéanamh agat ar chlár máistreachta eachtrach.
Dare!
Níos mó ar an ábhar:
Ní féidir ach le húsáideoirí cláraithe páirt a ghlacadh sa suirbhé. , le do thoil.
A chéimithe, ar chabhraigh staidéar san ollscoil leat i do ghairm bheatha amach anseo?
-
Tá
-
Ach amháin ag an tús
-
Нет
Vótáil 147 úsáideoir. Staon 33 úsáideoir.
Fostóirí, an ndéanann ardoideachas difríocht nuair a bhíonn tú ag fruiliú do d’eagraíocht?
-
Sea, ní fhostaíonn muid ach daoine a bhfuil ardoideachas speisialaithe acu
-
Sea, ní fhostaíonn muid ach daoine a bhfuil céim ardoideachais acu, is féidir le mac léinn neamh-lárnach
-
Tá sé inmhianaithe ardoideachas a bheith agat
-
Ní hea, ní fhéachaimid air ar chor ar bith
Vótáil 79 úsáideoir. Staon 80 úsáideoir.
Cad iad na hollscoileanna Rúiseacha a mheasann tú a bheith chun tosaigh sa tír san eolaíocht ríomhaireachta (ar mhaith leat céimithe a fhostú)?
-
Eile
-
Moscó go Moscó
-
Ollscoil Stáit Saint Petersburg
-
Institiúid Fisice agus Teicneolaíochta Moscó (Phystech)
-
Ollscoil St. Petersburg Teicneolaíochtaí Faisnéise, Meicnic agus Optaic (ITMO)
-
Ardscoil na hEacnamaíochta
-
Ollscoil Polytechnic Tomsk
-
Ollscoil Stáit Tomsk
-
Ollscoil Stáit Novosibirsk
-
Ollscoil Theicniúil Stáit Moscó ainmnithe i ndiaidh. N. E. Bauman
-
Institiúid Innealtóireachta Fisice Moscó
-
Moscó Institiúid Cruach agus Cóimhiotail
-
Ollscoil Leictriteicniúil Stáit St Petersburg "LETI"
-
Institiúid Eitlíochta Moscó
-
Kazan (Réigiún Volga) Ollscoil Chónaidhme
-
federal úralskie
-
Ollscoil Stáit Nizhny Novgorod ainmnithe ina dhiaidh. N. I. Lobachevsky
-
Ollscoil Chónaidhme Theas
-
Ollscoil Chónaidhme na Sibéire
-
Ollscoil Chónaidhme an Chianoirthir
-
Ollscoil Polytechnic St Petersburg
-
Ollscoil Samara
-
Ollscoil Chónaidhme Bhailt
-
úsáíc-Úraliscéalta
-
Ollscoil Stáit Tyumen
Vótáil 87 úsáideoir. Staon 95 úsáideoir.
Foinse: will.com