Ag tús na scoilbhliana, shocraigh muid labhairt faoi cheann de na taispeántais ónár mbailiúchán, a bhfuil íomhá de fós ina chuimhne thábhachtach do na mílte leanaí scoile sna 1980í.
Is é an Yamaha KUVT2 ocht-giotán leagan Russified den MSX ríomhaire caighdeánach tí, a seoladh i 1983 ag an brainse Seapánach de Microsoft. Den sórt sin, i ndáiríre, ardáin cluichíochta bunaithe ar gabhadh an tSeapáin, an Chóiré agus an tSín, ach bhí siad beagnach anaithnid i SAM agus bhí am crua ag déanamh a mbealach san Eoraip.
Seasann KUVT do “tacar teicneolaíochta ríomhaireachta oideachais.” Forbraíodh an fhoirmle seo sa chéad leath de na 1980idí le linn díospóireachtaí fada i gciorcail acadúla, aireachta agus tionscail. Ní raibh na freagraí ar cheisteanna faoi chonair fhorbairt na teicneolaíochta ríomhaireachta agus an gá atá le hoiliúint i dteicneolaíocht an eolais soiléir ag an am sin.
An 17 Márta, 1985, ghlac Coiste Lárnach an CPSU agus Comhairle Airí an APSS comhrún “Ar bhearta chun litearthacht ríomhaireachta na mac léinn in institiúidí meánscoile a chinntiú agus teicneolaíocht ríomhaireachta leictreonaí a thabhairt isteach go forleathan sa phróiseas oideachais. ” Ina dhiaidh sin, tosaíonn oideachas ríomheolaíochta i scoileanna ar chóras níos comhleanúnaí a fhoirmiú, agus i Meán Fómhair 1985 tá fiú comhdháil idirnáisiúnta “Páistí i Ré na Faisnéise.”
Clúdach chlár na comhdhála agus an taispeántais idirnáisiúnta “Páistí i Ré na Faisnéise”, 06/09.05.1985-XNUMX/XNUMX (ó chartlann A.P. Ershov, BAN)
Ar ndóigh, ullmhaíodh an talamh le haghaidh seo ar feadh i bhfad - thosaigh nuachóiriú an oideachais meánscoile i ngrúpaí éagsúla a phlé siar go déanach sna 1970idí.
Maidir le geilleagar pleanáilte na Sóivéide, bhí an comhrún fíorthábhachtach agus ba léir gur spreag sé gníomhaíocht láithreach, ach ní raibh réitigh réamhdhéanta ann. Roimhe seo, d'fhéadfadh roinnt leanaí scoile freastal ar ríomhairí le linn cleachtais thionsclaíoch, ach ní raibh a ríomhairí féin ag scoileanna go praiticiúil. Anois, fiú má fuair stiúrthóirí an t-airgead chun feisteáin oiliúna a cheannach, ní raibh aon smaoineamh acu cad iad na meaisíní a cheannódh. Mar thoradh air sin, fuair go leor scoileanna iad féin feistithe le raon leathan trealaimh (idir Shóivéadaigh agus iompórtáilte), uaireanta neamh-chomhoiriúnach fiú laistigh den rang céanna.
Ba é an t-acadúil Andrei Petrovich Ershov, a bhfuil a chartlann ina hiomláine, a chinn an dul chun cinn i leathadh TF i scoileanna den chuid is mó. , a bheidh dírithe ar fhadhb na trealaimh theicniúil na ranganna eolaíocht ríomhaireachta. Rinne coimisiún speisialaithe idir-rannach scrúdú ar úsáid an Agat PC chun críocha oideachais agus bhí sé míshásta: d'éirigh na Agats amach a bheith ar neamhréir le ríomhairí eile a bhí ar eolas agus d'oibrigh siad ar bhonn an micreaphróiseálaí 6502, nach raibh aon analóg acu sa USSR. Tar éis seo, scrúdaigh speisialtóirí an choimisiúin roinnt roghanna ríomhaireachta atá ar fáil ar an margadh idirnáisiúnta - ar an gcéad dul síos, bhí sé riachtanach a roghnú idir ríomhairí tí 8-giotán ar nós meaisíní comhoiriúnacha Atari, Amstrad, Yamaha MSX agus IBM PC.
Sliocht as meamram ó rúnaí na rannóige faisnéisíochta agus teicneolaíochta ríomhaireachta in institiúidí oideachais an Choimisiúin Idir-Rannach ar Eolaíocht Ríomhaireachta, O. F. Titov chuig Academician A. P. Ershov (ó chartlann A. P. Ershov, BAN)
I samhradh na bliana 1985, rinneadh an rogha ar ríomhairí ailtireachta MSX, agus faoi mhí na Nollag bhí 4200 tacair faighte agus scaipthe ar fud an USSR. Bhí an cur i bhfeidhm ní ba dheacra toisc go raibh seachadadh doiciméad agus bogearraí chun deiridh. Thairis sin, i 1986 d'éirigh sé amach nach gcomhlíonann na bogearraí a d'fhorbair Institiúid Fadhbanna Faisnéisíochta Acadamh Eolaíochtaí na Rúise 100% leis na sonraíochtaí teicniúla: ní féidir ach roinnt clár a úsáid i ndáiríre ar scoil, agus ní fhorálann an conradh do Tacaíocht theicniúil.
Mar sin smaoineamh maith le mionsaothrú bunúsach, cur chuige acadúil agus fiú bonn teicniúil roghnaithe go turgnamhach (beagnach slán seachadta d’úsáideoirí deiridh) a bhí i ndán do dhíghrádú na nasc idir eagraíochtaí agus réigiúin éagsúla. Mar sin féin, in ainneoin na ndeacrachtaí a bhaineann leis an gcur chuige nua a chur i bhfeidhm, tá torthaí faighte ag iarrachtaí arna dtionscnamh ag institiúidí acadúla. D'fhoghlaim múinteoirí scoile an ábhair nua-thionscanta OIVT - bunghnéithe na heolaíochta ríomhaireachta agus na teicneolaíochta ríomhaireachta - conas bunghnéithe an chláir a mhíniú do leanaí scoile, agus bhain go leor acu máistreacht ar BASIC níos fearr ná an Béarla.
Cuimhníonn go leor díobh siúd a rinne staidéar i scoileanna Sóivéadacha i lár na 1980í ar Yamahas le teas. Ba mheaisín súgartha ba mhó a bhí sna meaisíní seo ar dtús, agus ba mhinic a d’úsáid leanaí scoile iad dá mbunchuspóir.
Ós rud é gur ríomhairí scoile a bhí iontu, ní bheifí in ann dreapadh taobh istigh láithreach - cuireadh cosaint bhunúsach ar fáil ó pháistí fiosracha. Ní dhéanann an cás unscrew, ach osclaíonn ag an cnaipe laistí suite i bpoll inconspicuous.
Is Seapánach an bord agus na sliseanna, cé is moite de mhicreaphróiseálaí Zilog Z80. Agus ina chás, is dócha, úsáideadh samplaí a rinneadh sa tSeapáin.
An próiseálaí Zilog Z80 céanna a chumhachtaigh freisin an ZX Spectrum, an consól cluiche ColecoVision, agus fiú an sintéiseoir íocónach Prophet-5
Bhí an ríomhaire Russified, agus an leagan amach méarchláir iompaigh amach a bheith aisteach go leor don tsúil nua-aimseartha. Tá litreacha na Rúise sa ghnáthfhoirm YTSUKEN, ach tá litreacha na haibítre Laidine socraithe de réir phrionsabal an traslitrithe JCUKEN.
Is leagan mac léinn é ár leagan, tá a fheidhmiúlacht beagán teoranta. Murab ionann agus ceann an mhúinteora, níl rialtóir tiomántán diosca aige ná dhá thiomántán flapach 3".
Sa chúinne uachtarach ar dheis tá calafoirt le haghaidh naisc sraitheach - cuireadh trealamh ríomhaireachta oideachais le chéile i líonra áitiúil
Ar dtús bhí ateangairí BASIC agus na córais oibriúcháin CP/M agus MSX-DOS i ROM an mheaisín.
Bhí na chéad ríomhairí feistithe le ROManna ó leagan níos luaithe de MSX
Bhí monatóirí ceangailte le ríomhairí, ina measc na cinn is coitianta a bhí EIZO 3010 le cineál glas glow. Foinse grianghraf:
Bhí dhá mhodh oibríochta ann: mac léinn agus mac léinn; de réir dealraimh, bhí sé seo riachtanach don mhúinteoir tascanna a eisiúint thar an líonra áitiúil.
Tabhair faoi deara gur tháirgtear ríomhairí ailtireachta MSX ní hamháin ag Yamaha, ach freisin ag go leor déantúsóirí Seapánacha, Cóiréacha agus Síneacha eile. Mar shampla, fógra don ríomhaire Daewoo MSX.
Bhuel, dóibh siúd atá brónach faoi na ranganna eolaíocht ríomhaireachta cluthar i scoileanna Sóivéadacha, tá áthas speisialta - . An cuimhin leat?
Foinse: will.com