
Hi uile! Is e mâ ainm Lyudmila Makarova, tha mi nam mhanaidsear leasachaidh aig UBRD agus tha an treas cuid den sgioba agam nan âcoitcheannâ.
Gabh ris: bidh a h-uile Tech Lead aâ bruadar mu thar-ghnĂŹomhachd taobh a-staigh an sgioba aca. Tha e cho fionnar nuair as urrainn dha aon neach trĂŹ a chuir an Ă ite, agus eadhon a dhèanamh gu h-èifeachdach, gun a bhith aâ cur dĂ il air cinn-latha. Agus, gu cudromach, bidh e aâ sĂ bhaladh ghoireasan!
Tha e aâ faireachdainn gu math tĂ mailteach, ach a bheil e dha-rĂŹribh mar sin? Feuchaidh sinn ri faighinn a-mach.
Cò e, ar ro-ruithear de dhÚilean?
Tha am facal âcoitcheannâ mar as trice aâ toirt iomradh air buill sgioba a bhios aâ cothlamadh barrachd air aon dreuchd, mar eisimpleir, leasaiche-anailis.
Tha eadar-obrachadh na sgioba agus toradh an cuid obrach an urra ri feartan proifeasanta is pearsanta nan com-pĂ irtichean.
Tha a h-uile dad soilleir mu sgilean cruaidh, ach tha sgilean bog airidh air aire shònraichte. Bidh iad a 'cuideachadh le bhith a' lorg dòigh-obrach gu neach-obrach agus ga stiÚireadh chun na h-obrach far am bi e air leth feumail.
Tha mòran artaigilean ann mu gach seòrsa pearsantachd anns aâ ghnĂŹomhachas IT. Stèidhichte air an eòlas agam, bhithinn aâ roinn luchd-coitcheann IT ann an ceithir roinnean:
1. " Uile-choitcheann - Uile-chumhachdach"
Tha iad seo anns gach à ite. Tha iad an-còmhnaidh gu math gnÏomhach, tha iad airson a bhith mar mheadhan an aire, an-còmhnaidh faighnich dha na co-obraichean aca ma tha feum aca air an cuideachadh, agus uaireannan faodaidh iad a bhith draghail. Chan eil Úidh aca ach ann an gnÏomhan brÏoghmhor, a bheir com-pà irt ann a bheir à ite airson cruthachalachd agus a bheir toileachas don uaill aca.
Dè anns a bheil iad là idir:
- comasach air fuasgladh fhaighinn air duilgheadasan iom-fhillte;
- dĂ ibheadh ââââgu domhainn a-steach don duilgheadas, âcladhachâ agus toraidhean a choileanadh;
- biodh inntinn fhiosrach agad.
Ach:
- brònach tòcail;
- air a dhroch riaghladh;
- tha an sealladh neo-sheasmhach aca fhèin, a tha gu math duilich atharrachadh;
- Tha e doirbh toirt air cuideigin rud sĂŹmplidh a dhèanamh. Bidh gnĂŹomhan furasta aâ goirteachadh ego an Uile-chumhachdaich.
2. âUniversal â togaidh mi a-mach e agus nĂŹ mi eâ
Chan fheum daoine mar sin ach leabhar-lĂ imhe agus beagan Ăšine - agus fuasglaidh iad an duilgheadas. Mar as trice bidh cĂšl-fhiosrachadh lĂ idir aca ann an DevOps. Chan eil an leithid de luchd-coitcheann aâ cur dragh orra fhèin le dealbhadh agus is fheĂ rr leotha dòigh leasachaidh a chleachdadh stèidhichte air an eòlas a-mhĂ in. Is urrainn dhaibh gu furasta bruidhinn ris an stiĂširiche teignigeach mun roghainn a chaidh a thaghadh airson aâ ghnĂŹomh a bhuileachadh.
Dè anns a bheil iad là idir:
- neo-eisimeileach;
- strĂŹ an aghaidh cuideam;
- comasach air iomadh cuspair;
- erudite - tha an-còmhnaidh rudeigin ann airson bruidhinn riutha.
Ach:
- gu tric a 'briseadh dhleastanasan;
- buailteach a h-uile cà il a dhèanamh iom-fhillte: solve the multiplication table by integrating by parts;
- tha cĂ ileachd na h-obrach ĂŹosal, bidh a h-uile dad ag obair 2-3 tursan;
- Bidh iad an-còmhnaidh ag atharrachadh cinn-latha, oir ann an da-rÏribh chan eil a h-uile dad cho sÏmplidh.
3. "Universal - ceart gu leòr, leig dhomh a dhèanamh, oir chan eil duine eile ann"
Tha an neach-obrach eòlach air grunn raointean agus tha eòlas iomchaidh aige. Ach cha bhith e na phroifeasanta ann an gin dhiubh, oir tha e gu tric air a chleachdadh mar dhòigh-beatha, aâ lĂŹonadh tuill ann an gnĂŹomhan gnĂ thach. SĂšbailte, èifeachdach, ga mheas fhèin ann an iarrtas, ach chan eil.
Neach-obrach practaigeach air leth freagarrach. Nas coltaiche, tha stiÚireadh aige a tha a 'còrdadh ris, ach air sgà th' s gu bheil comasan ann, chan eil leasachadh a 'tachairt. Mar thoradh air an sin, tha cunnart ann gum bi neach gun thagradh agus air a losgadh gu tòcail.
Dè anns a bheil iad là idir:
- cunntachail;
- stèidhichte air toradh;
- ciĂšin;
- gu tur fo smachd.
Ach:
- sealltainn toraidhean cuibheasach mar thoradh air ĂŹre ĂŹosal de chomasan;
- chan urrainn dha duilgheadasan iom-fhillte agus eas-chruthach fhuasgladh.
4. " Is maighstir a cheird an uile-chruinn-
Tha smaoineachadh siostaman aig neach le fÏor chÚl-raon mar leasaiche. Pedantic, ag iarraidh air fhèin agus air an sgioba aige. Faodaidh obair sam bith co-cheangailte ris fàs gun chrÏoch mura h-eil crÏochan air am mÏneachadh.
Tha e eòlach air an ailtireachd, a 'taghadh dòigh airson buileachadh teignigeach, a' dèanamh mion-sgrÚdadh gu cÚramach air buaidh an fhuasglaidh a chaidh a thaghadh air an ailtireachd là ithreach. Meadhanach, chan eil à rd-amasach.
Dè anns a bheil iad là idir:
- sealltainn cĂ ileachd obrach Ă rd;
- comasach air fuasgladh fhaighinn air duilgheadas sam bith;
- glè èifeachdach.
Ach:
- neo-fhulangach mu bheachdan dhaoine eile;
- luchd-à rdachaidh. Bidh iad a 'feuchainn ri a h-uile cà il a dhèanamh ceart, agus tha seo a' meudachadh Úine leasachaidh.
Dè a thâ againn ann an cleachdadh?
ChĂŹ sinn mar as trice a bhios dreuchdan agus comasan air an cur còmhla. Gabhamaid sgioba leasachaidh Ă bhaisteach mar thoiseach tòiseachaidh: PO, manaidsear leasachaidh (stiĂširiche teignigeach), luchd-anailis, prògramadairean, luchd-dearbhaidh. Cha bheachdaich sinn air sealbhadair an toraidh agus an stiĂšir theicnigeach. Tha aâ chiad fhear mar thoradh air dĂŹth comasan teicnigeach. Tha an dĂ rna fear, ma tha duilgheadasan ann an sgioba, a bhith comasach air a h-uile cĂ il a dhèanamh.
Is e leasaiche-anailisiche an roghainn as cumanta airson comasan a chur còmhla/aonachadh/cothlamadh. Tha anailisiche deuchainn agus âtrĂŹ ann an aonâ cuideachd gu math cumanta.
Aâ cleachdadh an sgioba agam mar eisimpleir, seallaidh mi dhut na buannachdan agus na h-eas-bhuannachdan a tha aig mo cho-sheanalair. Tha trian dhiubh air an sgioba agam, agus tha gaol mòr agam orra.
Fhuair PO gnĂŹomh èiginneach gus taraidhean Ăšra a thoirt a-steach do thoradh a bha ann mu thrĂ th. Tha 4 sgrĂšdairean aig an sgioba agam. Aig an Ă m sin, bha aon air saor-lĂ ithean, bha an tè eile tinn, agus bha an còrr an sĂ s ann a bhith a 'cur an gnĂŹomh gnĂŹomhan ro-innleachdail. Nan tarraing mi a-mach iad, bhiodh e do-sheachanta aâ cur dragh air cinn-latha buileachaidh. Cha robh ann ach aon dòigh a-mach: an âarmachd dĂŹomhairâ a chleachdadh - leasaiche-anailisiche ioma-ghnĂŹomhach a mhaighstir air an raon cuspair a bha a dhĂŹth. Canaidh sinn Anatoly ris.
Tha an seòrsa pearsantachd aige "uile-choitcheann - nĂŹ mi a-mach e agus nĂŹ mi e". Gu dearbh, dh âfheuch e airson Ăšine mhòr ri mĂŹneachadh gu bheilâ lĂ n chĂšl-raon de na gnĂŹomhan aige, âach leis aâ cho-dhĂšnadh lĂ idir agam chaidh a chuir a-mach gus fuasgladh fhaighinn air duilgheadas èiginneach. Agus rinn Anatoly e! Rinn e an Ă rd-Ăšrlar agus chuir e crĂŹoch air aâ bhuileachadh ann an Ă m, agus bha an luchd-ceannach riaraichte.
Aig a 'chiad sealladh, dh' obraich a h-uile dad a-mach. Ach an dèidh beagan sheachdainean, dh'èirich riatanasan airson leasachadh a-rithist airson an toraidh seo. A-nis chaidh cruthachadh na duilgheadas seo a dhèanamh le anailisiche âfĂŹor-ghlanâ. Aig ĂŹre deuchainn an leasachaidh Ăšr, airson Ăšine mhòr cha bâ urrainn dhuinn tuigsinn carson a bha mearachdan againn ann a bhith aâ ceangal chĂŹsean Ăšra, agus is ann dĂŹreach an uairsin, Ă s deidh dhuinn an suidheachadh gu lèir fhuasgladh, a fhuair sinn gu bonn na fĂŹrinn. Chuir sinn seachad tòrr Ăšine agus chaill sinn cinn-latha.
B 'e an duilgheadas a bh' ann gun robh mòran amannan falaichte agus duilgheadasan a 'fuireach a-mhĂ in ann an ceann carbad an stèisein againn agus nach deach an gluasad gu pĂ ipear. Mar a mhĂŹnich Anatoly nas fhaide air adhart, bha e ann an cus cabhaig. Ach is e an roghainn as coltaiche gun tĂ inig e tarsainn air duilgheadasan mar-thĂ rè leasachadh agus gun do chuir e seachad orra gun a bhith aâ nochdadh seo an Ă ite sam bith.
Bha suidheachadh eile ann. A-nis chan eil againn ach aon neach-deuchainn, agus mar sin feumaidh luchd-anailis, luchd-coitcheann nam measg, cuid de ghnÏomhan a dhearbhadh. Mar sin, thug mi aon ghnÏomh don Fedor cumhach - "uile-choitcheann - ceart gu leòr, leig dhomh a dhèanamh, oir chan eil duine eile ann".
Tha Fedor na âtrĂŹ ann an aonâ, ach chaidh leasaiche a riarachadh airson na h-obrach seo mu thrĂ th. Tha seo aâ ciallachadh gum feumadh Fedya dĂŹreach anailisiche agus neach-dearbhaidh a chur còmhla.
Chaidh riatanasan a chruinneachadh, chaidh an sònrachadh a chuir a-steach gu leasachadh, tha an t-Ă m ann deuchainn a dhèanamh. Tha fios aig Fedor gu bheil an siostam ag atharrachadh âmar chĂšl a lĂ imheâ agus tha e air na riatanasan gnĂ thach obrachadh a-mach. Mar sin, cha do chuir e dragh air fhèin le bhith aâ sgrĂŹobhadh sgriobtaichean deuchainn, ach rinn e deuchainn air âmar a bu chòir don t-siostam obrachadhâ, agus an uairsin chuir e air adhart e gu luchd-cleachdaidh.
Chaidh an deuchainn a chrÏochnachadh, chaidh an ath-sgrÚdadh gu cinneasachadh. Thionndaidh e a-mach às deidh sin nach e a-mhà in gun do chuir an siostam stad air pà ighidhean gu cuid de chunntasan cothromachaidh, ach chuir e casg air pà ighidhean bho chunntasan a-staigh glè ainneamh nach robh còir pà irt a ghabhail ann an seo.
Thachair seo air sgĂ th nach do rinn Fedor sgrĂšdadh air mar âcha bu chòir don t-siostam obrachadhâ, nach do dhealbhaich e plana deuchainn no liostaichean-sgrĂšdaidh. Cho-dhĂšin e sĂ bhaladh air Ăšine agus a bhith an urra ris na h-instincts aige fhèin.
Ciamar a dhèiligeas sinn ri duilgheadasan?
Bidh suidheachaidhean mar seo aâ toirt buaidh air coileanadh sgioba, cĂ ileachd fuasglaidh, agus sĂ sachd luchd-cleachdaidh. Mar sin, chan urrainn dhaibh a bhith air am fĂ gail gun aire agus mion-sgrĂšdadh air na h-adhbharan.
1. Airson gach gnĂŹomh a dhâ adhbhraich duilgheadasan, bidh mi ag iarraidh ort foirm aonaichte a lĂŹonadh: mapa mearachd, a leigeas leat an ĂŹre aig an do thachair an âtarraing sĂŹosâ a chomharrachadh:

2. Ăs deidh dha botail a chomharrachadh, thèid seisean cnuasachaidh a chumail le gach neach-obrach a thug buaidh air an duilgheadas: âDè a dhâ atharraicheas?" (chan eil sinn a 'beachdachadh air cĂšisean sònraichte ann an ath-sgrĂšdadh), mar thoradh air a bheil gnĂŹomhan sònraichte air an breith (sònraichte airson gach seòrsa pearsantachd) le cinn-latha.
3. Tha sinn air riaghailtean a thoirt a-steach airson eadar-obrachadh taobh a-staigh na sgioba. Mar eisimpleir, dhâ aontaich sinn gu riatanach a h-uile fiosrachadh mu adhartas gnĂŹomh a chlĂ radh ann an siostam riaghlaidh pròiseict. Nuair a thèid artifacts atharrachadh / comharrachadh tron ââââphròiseas leasachaidh, feumar seo a nochdadh anns aâ bhunait eòlais agus an dreach deireannach de na mion-chomharrachadh teignigeach.
4. Thòisich smachd air a dhèanamh aig gach Ïre (tha aire shònraichte ga thoirt do Ïrean trioblaideach san à m a dh'fhalbh) agus gu fèin-obrachail stèidhichte air toraidhean an ath ghnÏomh.
5. Mura h-eil an toradh air an ath ghnĂŹomh air atharrachadh, chan eil mi a 'cur ceist air an neach-coitcheann anns an Ă ite anns a bheil e a' dèiligeadh gu dona. Bidh mi aâ feuchainn ri measadh a dhèanamh air a chomas agus a mhiann airson comasan a leasachadh san dreuchd seo. Mura lorg mi freagairt, fĂ gaidh mi e san dreuchd a tha nas fhaisge air.
Dè thachair aig aâ cheann thall?
Tha am pròiseas leasachaidh air fĂ s nas soilleire. Chaidh ĂŹre iomlaid BUS sĂŹos gu tala. Bidh buill sgioba, ag obair air mearachdan, a 'fĂ s nas brosnachail agus a' leasachadh an karma. Tha sinn aâ leasachadh cĂ ileachd ar sgaoilidhean mean air mhean.

toraidhean
Tha na buannachdan agus na h-eas-bhuannachdan aig luchd-obrach coitcheann.
Pluses:
- faodaidh tu gnÏomh sagging a dhÚnadh aig à m sam bith no fuasgladh fhaighinn air biast èiginneach ann an Úine ghoirid;
- dòigh-obrach amalaichte airson fuasgladh fhaighinn air duilgheadas: tha an cluicheadair aâ coimhead air bho shealladh gach dreuchd;
- faodaidh luchd-coitcheann cha mhòr a h-uile cà il a cheart cho math.
-eas-bhuannachdan:
- Ă rdachadh ann am factar BUS;
- tha na prĂŹomh chomasan a tha dualach don dreuchd air am bleith. Air sgĂ th seo, tha cĂ ileachd na h-obrach a 'lĂšghdachadh;
- tha an coltas gum bi gluasad ann an cinn-ama aâ dol am meud, air sgĂ th chan eil smachd aig gach ĂŹre. Tha cunnartan ann cuideachd a bhith a 'fĂ s "rionnag": tha an neach-obrach cinnteach gu bheil fios aige nas fheĂ rr gu bheil e na neach-proifeiseanta;
- Ă rdachadh ann an cunnart bho losgadh proifeasanta;
- faodaidh tòrr fiosrachaidh cudromach mun phròiseact fuireach a-mhĂ in âann an ceannâ an neach-obrach.
Mar a chĂŹ thu, tha barrachd easbhaidhean ann. Mar sin, bidh mi aâ cleachdadh luchd-coitcheann a-mhĂ in mura h-eil goireasan gu leòr ann agus gu bheil an obair gu math èiginneach. No tha comasan aig neach nach eil aig cuid eile, ach tha cĂ ileachd an sĂ s.
Ma tha an riaghailt sgaoilidh dreuchdan air a choimhead ann an co-obrachadh air gnĂŹomh, bidh cĂ ileachd na h-obrach ag Ă rdachadh. Bidh sinn aâ coimhead air duilgheadasan bho dhiofar cheĂ rnan, chan eil ar beachd neo-shoilleir, bidh smuaintean Ăšra an-còmhnaidh aâ nochdadh. Aig an aon Ă m, tha a h-uile cothrom aig gach ball den sgioba fĂ s proifeasanta agus leudachadh air na comasan aca.
Tha mi aâ creidsinn gur e an rud as cudromaiche a bhith aâ faireachdainn gu bheil thu an sĂ s sa phròiseas, do chuid obrach a dhèanamh, mean air mhean aâ meudachadh farsaingeachd do chomasan. Ach, tha luchd-coitcheann ann an sgioba a 'toirt buannachdan: is e am prĂŹomh rud dèanamh cinnteach gu bheil iad a' cothlamadh diofar dhleastanasan gu h-èifeachdach.
Tha mi aâ guidhe sgioba fèin-eagrachaidh de âmhaighstirean uile-choitcheann an cuid ciĂširdâ don h-uile duine!
Source: www.habr.com
