Bidh mi a’ sgrìobhadh tòrr theacsaichean, neòinean sa mhòr-chuid, ach mar as trice bidh eadhon luchd-fuath ag ràdh gu bheil an teacsa furasta a leughadh. Ma tha thu airson na teacsaichean agad (litrichean, mar eisimpleir) a dhèanamh nas fhasa, ruith an seo.
Cha do chruthaich mi dad an seo, bha a h-uile càil bhon leabhar “The Living and the Dead Word” le Nora Gal, eadar-theangaiche Sobhietach, neach-deasachaidh agus neach-breithneachaidh.
Tha dà riaghailt ann: gnìomhair agus gun chlèireach.
Is e gnìomh a th’ ann an gnìomhair. Tha an gnìomhair a 'dèanamh an teacsa fiùghantach, inntinneach, agus beò. Chan urrainn pàirt sam bith eile de chainnt seo a dhèanamh.
’S e ainmear beòil a th’ ann an antonym a verb. Is e seo an t-olc as miosa. Tha ainmear beòil na ainmear air a chruthachadh bho ghnìomhair.
Mar eisimpleir: buileachadh, buileachadh, dealbhadh, buileachadh, cur an gnìomh, msaa.
Is e an aon rud nas miosa na ainmear beòil sreath de ainmearan beòil. Mar eisimpleir, planadh, cur an gnìomh buileachadh.
Tha an riaghailt sìmplidh: ma ghabhas e dèanamh, cuir gnìomhairean an àite ainmean beòil. No ainmearan àbhaisteach aig nach eil gnìomhair co-fhacal.
A-nis mun oifis. Gus faighinn a-mach, no an àite, cuimhnich dè a th’ ann an clàrc, leugh cuid de lagh, riaghladh (a’ toirt a-steach sgrìobhainnean companaidh a-staigh), no an dioplòma agad.
Tha pàipearachd na dhuilgheadas fuadain den teacsa gus am bi e snasail no a’ freagairt air frèam air choireigin (gnìomhachas, stoidhle saidheansail-naidheachd, msaa).
Gus a chuir gu sìmplidh, ma dh’ fheuchas tu ri nochdadh nas buige na tha thu nuair a sgrìobhas tu teacsa, cruthaichidh tu clèireachd.
Tha cleachdadh ainmearan beòil cuideachd clèireach. Tha abairtean com-pàirteachail agus com-pàirteachail nan comharra air clèireachd. Gu sònraichte nuair a tha sreath de ar-a-mach, cur-ris, seantansan iom-fhillte agus iom-fhillte (thig air adhart, cuimhnich air curraicealam na sgoile).
Tha abairtean com-pàirteachail agus com-pàirteachail eadar-dhealaichte leis gu bheil, canaidh sinn, facal bunaiteach. Mar eisimpleir: Irina a 'fuasgladh duilgheadas. Tha e mar-thà a 'faireachdainn beagan dona, ach, ma thogras tu, faodar a dhèanamh gu tur neo-leughaidh.
Tha Irina, a 'fuasgladh na duilgheadas, coltach ri leanabh beag nach eil a' tuigsinn rud sam bith, a tha, a 'smaoineachadh gu bheil fios aige air rudeigin mu dheidhinn a' bheatha seo a thàinig a-steach na cheann bho àite sam bith (mar sin, tha e mar-thà troimh-chèile ...), gu dùrachdach a 'creidsinn gu bheil an buinidh coimpiutair dha le còir, mairidh e gu bràth agus mairidh e, gu sàmhach, gun a bhith a’ crathadh fhiaclan gu bràth, mar chù a ’stobadh bhon uisge an-dè (damn, dè bha mi airson a ràdh leis an t-seantans seo...).
Air an aon làimh, faodaidh tu na riaghailtean sin a chladhach agus a thuigsinn agus sgrìobhadh, mar Leo Tolstoy, seantansan fad-duilleig. Gus am biodh clann-sgoile a’ fulang nas fhaide air adhart.
Ach tha slighe a-mach sìmplidh ann a chuireas casg ort bho bhith a’ milleadh a’ mholaidh. Cùm do sheantansan goirid. Chan e “Feasgar.”, gu dearbh - tha mi a’ smaoineachadh gum bi seantansan loidhne no dhà fada, gun a bhith nas fhaide, gu leòr. Ma leanas tu an riaghailt seo, cha bhith thu troimh-chèile.
Tha, agus tha e nas fheàrr paragrafan a chumail beag. Anns an t-saoghal ùr-nodha tha rud ris an canar "smaoineachadh clip" - chan urrainn do dhuine pìosan mòra fiosrachaidh a cho-chothromachadh. Feumaidh tu, mar leanabh, an cutlet a roinn ann am pìosan beaga gus an ith e iad fhèin, leis a 'phòc aige. Agus mura roinn thu, feumaidh tu suidhe ri thaobh agus biadh a thoirt dha.
Uill, an uairsin tha e sìmplidh. An ath thuras a sgrìobhas tu teacsa, leugh a-rithist e mus cuir thu e, agus coimhead airson: ainmearan beòil, abairtean com-pàirteachail, seantansan nas fhaide na aon loidhne, paragrafan nas doimhne na còig loidhnichean. Agus ath-dhèanamh e.
Source: www.habr.com