Ny 14 Novambra, ny CS Center dia namoaka fanintelony ny fandaharana an-tserasera "Algorithms and Efficient Computing", "Mathematics for Developers" ary "Development in C++, Java and Haskell". Izy ireo dia natao hanampiana anao hiditra ao amin'ny faritra vaovao ary hametraka ny fototra hianarana sy hiasa amin'ny IT.
Mba hisoratra anarana dia mila miroboka ao anatin'ny tontolo fianarana ianao ary mandalo fanadinana fidirana. Vakio bebe kokoa momba ny programa, fanadinana ary ny vidiny amin'ny .
Mandritra izany fotoana izany, ny mpanampy amin'ny fampianarana sy ny mpiandraikitra ny programa avy amin'ny fandefasana teo aloha dia hilaza aminao ny fomba fandaminana ny fiofanana, izay tonga mianatra, ny fomba sy ny antony anaovan'ny mpanampy famerenana code mandritra ny fianarany, ary inona ny fandraisana anjara amin'ny programa nampianarina azy ireo.
Ahoana ny fandaminana fandaharana
Ny foibe CS dia manana programa an-tserasera telo amin'ny sehatra Stepik: , и . Ny programa tsirairay dia misy fizarana roa. Ireo dia fampianarana nomanin'ny mpampianatra sy mpahay siansa za-draharaha:
- Algorithm sy siansa informatika teorika ho ampahany amin'ny programa momba ny algorithm.
- Famakafakana matematika, matematika discrete, algebra linear ary teoria mety amin'ny programa matematika ho an'ny mpamorona.
- Courses amin'ny C ++, Java, ary Haskell ao amin'ny programa Programming Language amin'ny Internet.
Ary koa ny hetsika fanampiny, ohatra, famerenana fehezan-dalàna, famahana olana ara-teorika miaraka amin'ny porofo, fifampidinihana amin'ny mpanampy sy mpampianatra. Sarotra ny mi-scale azy ireo, noho izany dia atao anaty vondrona kely ny fiofanana. Ny hetsika dia manampy anao hahazo fahatakarana lalindalina kokoa ny lohahevitra ary hahazo valiny tsara.
Artemy Pestretsov, mpanampy amin'ny fampianarana: "Toa ny famerenan'ny code no tena mampiavaka ny programa an-tserasera amin'ny fiteny sy algorithm. Raha te hahita ny valin'ny fanontanianao ianao dia azonao atao ny Google fotsiny. Sarotra sy lava nefa azo atao. Saingy tsy hanao famerenana kaody i Google, noho izany dia tena sarobidy izany. ”
Maharitra roa volana eo ho eo ny taranja tsirairay ao anatin'ilay fandaharana. Amin'ny farany, ny mpianatra dia tsy maintsy mandalo fanadinana na mahazo crédit amin'ny taranja rehetra.
Iza no mpianatsika
Mpianatra amin'ny Internet:
- Te hameno ny banga amin'ny matematika na fandaharana izy ireo. Ohatra, ireo mpamorona efa za-draharaha izay te hanatsara ny fahalalany matematika.
- Manomboka zatra amin'ny fandaharana izy ireo ary mampiditra ny fandaharan'asan'ny foibe ao amin'ny drafitry ny fanabeazana samirery.
- Miomana ny hiditra amin’ny “programme master” na “Center” izy ireo.
- Mpianatra manana fanabeazana manokana hafa izay nanapa-kevitra ny hanova tanteraka ny lalana. Ohatra, mpahay simia na mpampianatra.
Artemy Pestretsov: “Nanana mpianatra izahay, lehilahy iray teo amin'ny faratampony tamin'ny fiainany, izay niasa tao amin'ny orinasa solika sy entona ary nihemotra noho ny fe-potoana farany satria nandeha nanao dia raharaham-barotra tany amin'ny fantsakana iray. Mahafinaritra fa ny olona manana fiaviana samy hafa tanteraka dia mahita fa nahazo vahana ny teknolojia IT sy ny matematika. Ireo dia olona mahavita izay efa afaka miaina fiainana mahafinaritra, nefa miezaka mianatra zava-baovao ary maniry ny hivoatra amin'ny sehatra hafa. "
Mikhail Veselov, : “Samy hafa ny haavon'ny tsirairay: misy olona tsy mahazo tanteraka ny zavatra fototra amin'ny fiteny, raha misy tonga amin'ny maha-programmer Java na Python, ary afaka miresaka aminy ianao amin'ny toe-tsaina hoe “ny fomba hanaovana izany tsaratsara kokoa. ” Ny tena zava-dehibe dia ny tsy hifantoka amin'ny tsara indrindra amin'ny tsara indrindra, fa amin'ny ambaratonga antonony, mba hahasoa ny rehetra ny fampianarana. "
Ahoana ny fandaminana ny fiofanana?
Fitaovana maro no manampy ny mpikarakara sy ny mpanabe amin'ny fananganana ny dingana.
Taratasy amin'ny mailaka. Ho an'ny fanambarana manan-danja sy ofisialy.
Miresaha amin'ny mpampianatra sy mpikarakara. Matetika ny bandy no manomboka mifanampy amin'ny chat na dia mbola tsy hitan'ny mpampianatra na mpanampy aza ilay fanontaniana.
YouTrack. Ho an'ny fanontaniana sy fandefasana asa amin'ny mpampianatra sy mpanampy. Eto ianao dia afaka mametraka fanontaniana manokana ary mifanakalo hevitra momba ny vahaolana iray: mazava ho azy fa tsy afaka mifampizara vahaolana ny mpianatra.
Ny mpikarakara dia mifandray amin'ny mpianatra ary miezaka mamaha haingana ny olana. Kristina Smolnikova: “Raha mpianatra maromaro no manontany zavatra mitovy, dia midika izany fa olana mahazatra izany ary mila milaza izany amin'ny rehetra isika."
Ahoana no anampian'ny mpanampy
Famerenana kaody
Ny mpianatra ao amin'ny programa dia mandefa devoara, ary ny mpanampy dia manamarina ny fahadiovan'izy ireo sy ny fomba tsara indrindra. Toy izao no nandaminan-dry zalahy ny famerenana farany.
Artemy Pestretsov dia niezaka namaly fanontaniana tao anatin'ny 12 ora, satria nametraka olana tamin'ny fotoana samihafa ny mpianatra. Namaky ny code aho, nahita olana avy amin'ny fomba fijerin'ny fenitra, fomba fanao amin'ny fandaharana ankapobeny, tonga tany amin'ny faran'ny antsipiriany, nangatahana hanatsara, nanoro hevitra hoe iza amin'ireo anarana miovaova no mila ahitsy.
“Samy hafa ny manoratra kaody, samy manana ny traikefany ny olona. Nisy mpianatra nandray sy nanoratra izany tamin’ny voalohany. Tiako ny zava-drehetra, miasa tsara ary maharitra 25 segondra ny fitsapana satria tonga lafatra ny zava-drehetra. Ary mitranga izany fa mipetraka ianao ary mandany adiny iray miezaka hahatakatra ny antony nanoratan'ny olona iray kaody toy izany. Izany dia dingana fianarana sahaza tanteraka. Rehefa manao famerenana code eo amin'ny fiainana ianao dia izao no mitranga. ”
Niezaka nanangana ny dingana ho an'ny mpianatra tsirairay i Mikhail mba tsy hisian'ny toe-javatra: "Efa nanazava izany tamin'olona aho, anontanio azy." Nanome fanehoan-kevitra tamin'ny antsipiriany voalohany momba ilay olana izy, avy eo nametraka fanontaniana manazava sy nanavao ny vahaolana. Tamin'ny fomba nifanesy dia nahazo vokatra izay nahafa-po ny mpanoro hevitra sy ny mpianatra amin'ny lafiny kalitao.
“Tao anatin'ny iray na tapa-bolana voalohany nanaovana fiofanana dia tsy dia tsara loatra ny soratry ny olona. Mila ampahatsiahivina tsara izy ireo momba ny fenitra misy amin'ny Python sy Java, miresaka momba ny mpandinika kaody mandeha ho azy ho an'ny fahadisoana miharihary sy ny lesoka, mba tsy ho variana amin'izany any aoriana izy ireo ary mba tsy hanelingelina ny olona iray manontolo. semester noho ny hoe diso ny famindràna azy na diso toerana ny faingo.”
Soso-kevitra ho an'ireo izay te hanao famerenana fehezan-dalàna fanofanana
1. Raha misy mpianatra nanoratra fehezan-dalàna misy olana, dia tsy ilaina ny mangataka azy ireo hamerina izany indray. Zava-dehibe ny fahatakarany ny olana amin'ity code manokana ity.
2. Aza mandainga amin’ny mpianatra. Tsara kokoa ny miteny am-pahatsorana hoe "Tsy fantatro" raha tsy misy fomba hahazoana ny olana. Artemy: "Nanana mpianatra iray aho izay nandavaka lalindalina kokoa tamin'ny fandaharana, nidina tany amin'ny sehatry ny fitaovana, dia niakatra indray, ary izaho sy izy dia nitaingina an'io ascenseur misy abstraction io. Tsy maintsy nitadidy zavatra sasany aho, saingy sarotra be ny namolavola avy hatrany.”
3. Tsy ilaina ny hifantoka amin’ny hoe vao manomboka ilay mpianatra: rehefa sambany vao manao zavatra ny olona iray dia raisina ho matotra kokoa ny fanakianana, tsy fantany mihitsy ny fomba fanaony matetika, ary ny zavatra vitany. ary izay tsy ataony. Tsara kokoa ny miresaka amim-pitandremana momba ny kaody, fa tsy momba ny tsy fahampian'ny mpianatra.
4. Mahafinaritra ny mianatra mamaly fanontaniana amin'ny fomba "fanabeazana". Tsy ny mamaly mivantana no asa, fa ny hahazoana antoka fa tena azon’ilay mpianatra ary tena mahazo ny valiny. Artemy: "Amin'ny 99% amin'ny tranga dia afaka namaly avy hatrany ny fanontanian'ny mpianatra iray aho, saingy matetika aho no tsy afaka nanoratra valiny avy hatrany, satria tsy maintsy nilanja be aho. Nanoratra andalana dimampolo aho, nofafako, nanoratra indray. Tompon'andraikitra amin'ny lazan'ny taranja sy ny fahalalan'ny mpianatra aho, ary tsy asa mora izany. Misy fahatsapana mahafinaritra rehefa miteny ny mpianatra iray hoe: "Oh, manana epifania aho!" Ary hoy aho hoe: "Misy epifania izy!"
5. Zava-dehibe ny mitandrina sy tsy mitsikera be loatra. Manentana, fa tsy be loatra, mba tsy hihevitra ny mpianatra fa manao ny zava-drehetra tsara izy. Eto ianao dia tsy maintsy mianatra mifehy tsara ny haavon'ny fihetseham-ponao.
6. Tena ilaina ny manangona fanehoan-kevitra ankapobeny sy ny fahadisoana mitovy karazana mba hitsitsiana fotoana. Azonao atao ny mirakitra an-tsoratra ny hafatra voalohany toy izany, ary avy eo dia mandika tsotra izao ary manampy antsipiriany ho valin'ny fanontaniana iray ihany.
7. Noho ny fahasamihafan'ny fahalalana sy ny traikefa dia toa miharihary ny zavatra sasany, ka amin'ny voalohany ireo mpanampy dia tsy mamadika izany amin'ny fanehoan-kevitra ho an'ny mpianatra. Manampy ny mamerina mamaky fotsiny izay nosoratanao ary manampy amin'ny zavatra toa mahazatra. Mikhail: “Araka ny fahitako azy, arakaraky ny ela aho no manampy amin’ny fanamarinana ny vahaolana, dia vao mainka mahazo ny hevitr’ireo mpianatry ny taranja vaovao hatrany am-boalohany aho. Namaky ny fanehoan-kevitra voalohany tamin’ilay fehezan-dalàna aho izao, ary nilaza hoe: “Tokony ho nitandrina kokoa aho, tamin’ny antsipiriany kokoa.”
Tsara ny fampianarana sy ny fanampiana
Nangataka ireo lehilahy ireo izahay mba hilaza aminay izay traikefa mahasoa nananan'izy ireo tamin'ny fanaovana famerenana fehezan-dalàna sy fifandraisana tamin'ny mpianatra.
Artemy: “Ny tena nianarako dia ny faharetana tamin’ny naha mpampianatra ahy. Fahaizana vaovao tanteraka izany, mahafehy ny sehatra vaovao tsy ara-teknika tanteraka aho. Heveriko fa tena manampy tokoa ny fampianarana rehefa miresaka amin'ny fihaonambe, miresaka amin'ny mpiara-miasa, na manolotra tetikasa mandritra ny famoriam-bahoaka. Manoro hevitra ny rehetra aho mba hanandrana izany!”
Mikhail: “Ity zavatra niainako ity dia nanampy ahy hilefitra kokoa amin'ny hoe misy olona manoratra kaody hafa noho ny ahy. Indrindra fa vao manomboka mijery vahaolana. Nanao taranja Python sy Java ny tenako ary namaha olana mitovy amin'izany. Antsoina hoe variables sy asa hafa. Ary ny vahaolana azon'ny bandy dia hafa kely, satria amin'ny fandaharana dia tsy misy vahaolana mahazatra. Ary eto dia mila faharetana ianao mba tsy hiteny hoe: "Io no hany fomba hanaovana izany!" Izany dia nanampy taty aoriana tany am-piasana mba hiresaka momba ny tsara sy ny lafy ratsiny ny fanapahan-kevitra manokana, fa tsy ny soa sy ny lafy ratsiny ny hoe tsy izaho no nanao izany.
Source: www.habr.com