Jien nikteb ħafna testi, l-aktar bla sens, iżda ġeneralment anke min mibegħda jgħid li t-test huwa faċli biex jinqara. Jekk trid tagħmel it-testi tiegħek (ittri, pereżempju) aktar faċli, mexxi hawn.
Ma vvintajt xejn hawn, kollox kien mill-ktieb "Il-Kelma Ħajja u l-Mejta" ta' Nora Gal, traduttriċi, editur u kritika Sovjetika.
Hemm żewġ regoli: verb u ebda klerikali.
Verb huwa azzjoni. Il-verb jagħmel it-test dinamiku, interessanti u ħaj. L-ebda parti oħra tad-diskors ma tista’ tagħmel dan.
L-antonimu ta’ verb huwa nom verbali. Dan huwa l-agħar ħażen. Nom verbali huwa nom iffurmat minn verb.
Pereżempju: implimentazzjoni, implimentazzjoni, ippjanar, implimentazzjoni, applikazzjoni, eċċ.
L-unika ħaġa agħar minn nom verbali hija katina ta’ nomi verbali. Pereżempju, l-ippjanar, l-implimentazzjoni tal-implimentazzjoni.
Ir-regola hija sempliċi: fejn possibbli, ibdel in-nomi verbali bil-verbi. Jew nomi normali li m’għandhomx verb sinonimu.
Issa dwar l-uffiċċju. Biex issir taf, jew aħjar, ftakar x'inhu skrivan, aqra xi liġi, regolament (inklużi dokumenti interni tal-kumpanija), jew id-diploma tiegħek.
Il-kartolerija hija kumplikazzjoni artifiċjali tat-test sabiex tidher intelliġenti jew tidħol f'xi qafas (negozju, stil xjentifiku-ġurnalistiku, eċċ.).
Fi kliem sempliċi, jekk tipprova tidher aktar intelliġenti milli tkun meta tikteb test, toħloq klerikaliżmu.
L-użu tan-nomi verbali huwa wkoll klerikali. Frażijiet partiċipjali u partiċipjali huma sinjal ta’ klerikaliżmu. Speċjalment meta jkun hemm katina ta’ rivoluzzjonijiet, żidiet, sentenzi kumplessi u kumplessi (ejja, ftakar fil-kurrikulu tal-iskola).
Il-frażijiet partiċipali u partiċipali huma differenti peress li għandhom, ejja ngħidu, kelma bażi. Per eżempju: Irina issolvi problema. Diġà ħsejjes ftit diżgustanti, iżda, jekk mixtieq, jista 'jsir kompletament ma jinqarax.
Irina, li ssolvi l-problema, tixbaħ tifel żgħir li ma jifhem xejn, li, jaħseb li jaf xi ħaġa dwar din il-ħajja li daħlet f'rasu minn imkien (mela, huwa diġà konfuż...), sinċerament jemmen li l- il-kompjuter huwa tiegħu bi dritt, għal dejjem jissaporti u jissaporti, fis-skiet, mingħajr qatt ma jikxef snienu, bħal kelb jinten mix-xita tal-bieraħ (damn, x’ridt ngħid b’din is-sentenza...).
Minn naħa waħda, tista’ tħaffer u tifhem dawn ir-regoli u tikteb, bħal Leo Tolstoy, sentenzi twal paġna. Sabiex it-tfal tal-iskola jbatu wara.
Iżda hemm mod sempliċi li ma tħallikx tħassar il-proposta. Żomm is-sentenzi tiegħek qosra. Mhux "Filgħaxija.", ovvjament - naħseb li sentenzi twal waħda jew żewġ linji, mhux aktar, se jkunu biżżejjed. Jekk issegwi din ir-regola, ma titħawwadx.
Iva, u huwa aħjar li żżomm il-paragrafi żgħar. Fid-dinja moderna hemm hekk imsejħa "clip thinking" - persuna mhix kapaċi tassimila biċċiet kbar ta 'informazzjoni. Ikollok bżonn, bħal tifel, taqsam il-cutlet f'biċċiet żgħar sabiex ikun jista 'jiekolhom hu stess, bil-furketta tiegħu. U jekk ma taqsamx, ikollok toqgħod ħdejh u titmah.
Ukoll, allura huwa sempliċi. Id-darba li jmiss li tikteb test, aqrah mill-ġdid qabel ma tibgħatu, u fittex: nomi verbali, frażijiet partiċipjali u partiċipjali, sentenzi itwal minn linja waħda, paragrafi eħxen minn ħames linji. U erġa' agħmel.
Sors: www.habr.com