විශාල තොරතුරු තාක්ෂණ සමාගම්වල සේවකයින්ට සලකන ආකාරය සහ වැඩ ක්රියාවලිය සංවිධානය කර ඇත

ආයුබෝවන්, හිතවත් Habr පාඨකයින්!

මම හිටපු MEPhI ශිෂ්‍යයෙක්, මම මේ වසරේ මොස්කව් ඉංජිනේරු භෞතික විද්‍යා ආයතනයෙන් උපාධියක් ලබා ගත්තෙමි. මගේ තුන්වන වසරේ මම සක්‍රීයව සීමාවාසික / රැකියා අවස්ථා සොයමින් සිටියෙමි, පොදුවේ, ප්‍රායෝගික අත්දැකීම්, අපි කතා කරන්නේ එයයි. අද්දැකීම් අඩුකම, වංචාකරුවන්, අන්යෝන්ය ආධාර.

මම වාසනාවන්තයි, අපේ දෙපාර්තමේන්තුව Sbertech සමඟ සහයෝගයෙන් කටයුතු කළ අතර එය ඉංජිනේරුවෙකුට වඩා පහත් නොවන තනතුරක අධ්‍යාපනය ලැබීමෙන් පසු වසරක වැඩ සඳහා හුවමාරු කර ගැනීම සඳහා අනාගත වැඩසටහන්කරුවන් සඳහා වසර දෙකක අධ්‍යාපනික වැඩසටහනක් සංවිධානය කළේය. Sbertech පාඨමාලා වැඩසටහන සෙමෙස්ටර් 4 කින් සමන්විත වූ අතර, ඒ සෑම එකක්ම සාමාන්‍යයෙන් පාඨමාලා 3 කින් සමන්විත විය. අපගේ දෙපාර්තමේන්තුවේ Sbertech හි පාඨමාලා ඉගැන්වූ ගුරුවරුන් ද සිටියහ, එබැවින්, වැඩසටහනට ඇතුළත් වූ පසු, පළමු අධ්‍යයන වාරයේ පාඨමාලා 2 ක් මා වෙනුවෙන් ගණන් කරන ලදී (ජාවා හි පාඨමාලාවක් සහ මෘදුකාංග පද්ධති සංවර්ධන තාක්ෂණය පිළිබඳ පාඨමාලාවක්), ඉතිරිව ඇත්තේ Linux පිළිබඳ පාඨමාලාව හදාරන්න. විශාල දත්ත ඉංජිනේරුවන් පුහුණු කිරීම මෙම වැඩසටහනේ අරමුණ විය.
Sbertech වැඩසටහනේ මගේ අධ්‍යයන ආරම්භයට සමගාමීව, මම ස්නායු ජාල (TechnoAtom ව්‍යාපෘතිය) පිළිබඳ mail.ru වෙතින් පා course මාලාවක් ගැන උනන්දු වූ අතර එහි ප්‍රති result ලයක් ලෙස මම මෙම අධ්‍යාපන වැඩසටහන් ඒකාබද්ධ කිරීමට තීරණය කළෙමි.

පුහුණුව අතරතුර, පා courses මාලා සහ ඉගැන්වීමේ වෙනස ඉක්මනින් කැපී පෙනුණි: Sbertech හි පා course මාලාව සැලසුම් කර ඇත්තේ සියලුම අයදුම්කරුවන් එය සම්පූර්ණ කර ඇති බව සහතික කිරීම සඳහා ය (OOP හා සම්බන්ධ පසුගිය වසරේ කාන්දු වූ පරීක්ෂණයක් මත පදනම්ව වැඩසටහන සඳහා සිසුන් ව්‍යාජ අහඹු ලෙස තෝරා ගන්නා ලදී. ගණිතය), සහ TechnoAtom හි පාඨමාලා විශාල සහ තේරුම්ගත නොහැකි කාර්යයන් සඳහා සූදානම්ව සිටින උද්යෝගිමත් අය සඳහා වඩාත් නිර්මාණය කර ඇත (අයදුම්කරුවන් 50-60 න් 6 දෙනෙකු පමණක් පාඨමාලාව සම්පූර්ණ කර ඇත, තිදෙනෙකු සීමාවාසික පුහුණුව සඳහා ලබා ගන්නා ලදී).

සාමාන්යයෙන්, Sbertech වෙතින් පාඨමාලා වැඩසටහන TechnoAtom වඩා සරල හා කම්මැලි විය. අධ්‍යයන වාරය අවසන් වන විට (MEPhI හි තුන්වන වසරේ මැද භාගයේදී), Maile හි සීමාවාසික පුහුණුව වඩාත් ආකර්ෂණීය බව පැහැදිලි විය. ඉන්පසු විනෝදය ආරම්භ විය.

Sbertech සමඟ ගිවිසුම අවසන් කිරීම, Maile හි වැඩ ආරම්භ කිරීම

මම Sbertech අතහැර තැපෑලෙන් සම්මුඛ පරීක්ෂණයකට යාමට තීරණය කිරීමට පෙර, Sbertech පාඨමාලා වල සිසුන් වන අපට අපගේ UI/R&D සහ ඩිප්ලෝමාව ඉතා මැනවින් සම්බන්ධීකරණය කළ යුතු උපදේශකයින් පවරනු ලැබූ බව සඳහන් කිරීම වටී. සමහරු කළමනාකරණය කළ පරිදි උපාධියෙන් පසුව හෝ සමහර විට වැඩ කිරීමට රැකියාවක් ලබා ගන්න. එසේම, Sbertech හි සේවය නොකළ අපගේ දෙපාර්තමේන්තුවේ ගුරුවරුන් සහ නායකයින් දෙපාර්තමේන්තුවේ සහ Sbertech හි ඩිප්ලෝමා සංයෝජනයට සැබවින්ම කැමති නොවූ බැවින්, පර්යේෂණ හා සංවර්ධන කටයුතු ලිවීම සහ Sbertech සමඟ ඩිප්ලෝමාවක් ඒකාබද්ධ කිරීම වේදනාවක් විය. Sbertech හි, වැඩසටහන් සංවිධායකයින් මේ ගැන දැන සිටි අතර එය පැමිණියහොත් ඒ ගැන පවා කතා කළ නමුත් ඒ ගැන කිසිවක් කළේ නැත.

සැකසුම

Sbertech හැර යාමේ අරමුණින් වැඩසටහන් සම්බන්ධීකාරකවරුන් සමඟ සම්බන්ධතා ඇති කර ගැනීමට පළමු උත්සාහයන් අසාර්ථක විය. අපගේ වැඩසටහනේ සම්බන්ධීකාරක සති 2 කට පසුව ප්‍රතිචාර දැක්වූයේ "මම ඉවත්වෙමි, එවැනි සහ එවැනි දුරකථන අංකයක් අමතන්න" යන රේඛාව ඔස්සේ ය. මෙම දුරකථන අංකය ඇමතීමෙන්, මම අලුත් දෙයක් ඉගෙන ගත්තේ නැත; ඒ වෙනුවට, මම නව ස්ථානයේ සිටින පුද්ගලයාට සිසුන්, උපදේශකයින්, පාඨමාලා ආදිය ඇති බව පැවසුවෙමි. එසේම, මම පැවරූ උපදේශකයාට කතා කළෙමි, ඔහු කළ හැකි රැකියාව ගැන ඉතා ව්‍යාකූල ලෙස පිළිතුරු දුන්නේය: “අම්මෝ, ඔව්, අපි සංවර්ධනයේ යෙදී සිටිමු, හොඳයි, පරීක්ෂණ, ඔව්, අපට එය තිබේ, හොඳයි, මට හැකි නම් මම අපේ ගෘහ නිර්මාණ ශිල්පියාගෙන් සොයා ගන්නෙමි. ඕනෑම දෙයක් ඉදිරිපත් කරන්න, ප්‍රතිපත්තිමය වශයෙන්, අපට යමක් තිබේ. එහි ප්‍රතිපලයක් වශයෙන්, මුලදී, දුරකථන සංවාද කිහිපයකදී, අපි සම්මුඛ පරීක්ෂණයකට බොහෝ දුරට එකඟ වූ නමුත්, පසුව උපදේශකයා පැවසුවේ ඔහු කිසිවක් නොදන්නා බවයි - යමෙකු එහි සංවිධානය කරන්නේ කෙසේද, සහ බලා සිටින ලෙසට පැවසීය.
මේ සියල්ල මාසයක් පමණ පැවතුනි (නොවැම්බර්-දෙසැම්බර් 2017), Sbertech සිසුන් සමඟ කුමක් කළ යුතු දැයි උපදේශකයින් හෝ ඔවුන්ට Sbertech වෙත ආරාධනා කර ප්‍රායෝගික අත්දැකීම් ලබා දුන් MEPhI හි සංවිධායක ගුරුවරුන් හෝ සම්බන්ධක සබැඳිය - වැඩසටහන දැන සිටියේ නැත. සම්බන්ධීකාරක .
ඒ සියල්ල මට අමුතු දෙයක් ලෙස පෙනුන නිසා මම තැපෑලෙන් සම්මුඛ පරීක්ෂණයකට ගොස් 2018 පෙබරවාරි මස මුලදී තැපෑලෙන් මගේ සේවා පළපුරුද්ද ආරම්භ කළෙමි. දැනටමත් වැඩ කරන දෙවන දිනයේ, කණ්ඩායමේ නායකයා මට අනාවැකි කීමට අවශ්‍ය දත්ත කට්ටලයක් එවා ඇති අතර, පළමු දින සිට මම රැකියාවට ඇද වැටුණෙමි. සංවිධානය සහ ක්‍රියාවලියට සම්බන්ධ වීම මා මවිතයට පත් කළ අතර, Sbertech සමඟ සබඳතා අවසන් කිරීම පිළිබඳ සියලු සැකයන් පසෙකට දමන ලදී.

පන්ච් රේඛාව

පෙර අධ්‍යයන වාරය + තනි පා course මාලාවක් සඳහා 20 ශිෂ්‍යත්වයක් මට Sbertech වෙත ආපසු ලබා දිය යුතු යැයි මම සිතුවෙමි (අනෙක් දෙදෙනා MEPhI උපාධි අපේක්ෂක වැඩසටහනේ කොටසක් ලෙස මට ඉගැන්වූහ), මම දළ වශයෙන් 40-50 දහසක් ගණනය කළෙමි. , දැනටමත් Sbertech හැර ගිය අයගේ වචන සහ MEPhI හි ගුරුවරුන්ගේ වචන ඇතුළුව, අපි ගිවිසුම අත්සන් කිරීමට පෙර, “ගිවිසුම විධිමත් බව, ඔබ එයට අකමැති නම්, ඔබ ඉවත්ව යන බවට සහතික විය. , අපි උත්සාහ කළ යුතුයි.

නමුත් එය එහි නොවීය. වැඩසටහන් සම්බන්ධීකාරක විශ්වාසයෙන් පැවසුවේ මම Sbertech 100 ණයයි. හරියටම 100 දහසක් පාඨමාලා 3 ක් + තවත් විස්තර කිහිපයක් - සම්බන්ධීකාරක මට කිව්වා. ඊට ප්‍රතිචාර වශයෙන්, මම දීර්ඝව සහ විස්තරාත්මකව පැහැදිලි කළේ, පාඨමාලා තුනෙන් දෙකක් මට MEPhI හිදී ඉගැන්වූ බැවින්, වැඩසටහනේ සම්පූර්ණ පිරිවැය ප්‍රතිපූරණය කිරීමට මට සිදු නොවූ අතර, කිසිදු හේතුවක් නොතිබුනේ, මම එම පාඨමාලා සඳහා සහභාගී නොවූ බැවිනි. Sbertech සිසුන් සමඟ ඔවුන් මට ඔවුන් සඳහා මැෂින් තුවක්කුවක් ලබා දුන්නා. එසේම, වැඩසටහන් සම්බන්ධීකාරකවරුන් සමඟ කළ සංවාදවලදී, උපදේශකයින් අප සමඟ වැඩ කරන්නේ කෙසේදැයි නොදැන සිටීම ගැන අපට බොහෝ දේ කතා කිරීමට සිදු විය (මගේ විශේෂයෙන්, සහ උපදේශක-ශිෂ්‍ය බෙදා හැරීම අහඹු වූ අතර උපදේශකයින් වෙනස් කිරීම පිළිගත්තේ නැත. Sbertech නියෝජිතයන්, මගේ උපදේශකයා තොරතුරු ආරක්ෂාව සමඟ සම්බන්ධ වූ අතර, මම ඒ ගැන කිසිම අදහසක් නොතිබුණි), MEPhI හි මේ සඳහා වගකිව යුත්තේ කවුරුන්ද යන්න පිළිබඳව, ඔවුන්ට කිසිදු සංවිධානයක් හෝ තොරතුරු සඳහා ප්‍රවේශයක් නොමැති බව පෙනී ගියේය. නමුත් වඩාත්ම වැදගත් දෙය නම්, මම ලබා ගත් සමහර පා courses මාලා Sbertech වෙතින් නොවන බවට ප්‍රතිචාර වශයෙන්, මට සම්පූර්ණ පිරිවැය ගෙවීමට අවශ්‍ය නොවීම, ස්ථිර නැත - 100 දහසක් ගෙවන්න. මගේ තුන්වන අවුරුද්දේදී මට 40-50 දහසක් හෝ 100 දහසක් ගෙවීමට විශාල වෙනසක් සිදු විය.
මුලදී මම එවැනි මුදලක් ගෙවීමේ අවශ්‍යතාවය විශ්වාස නොකළ අතර MEPhI හි Sbertech වැඩසටහනේ සංවිධායකයින් වූ ගුරුවරුන්ගෙන් සොයා ගැනීමට ගිය නමුත් ඔවුන් මට පැවසුවේ එක් අධ්‍යයන වාරයක් සඳහා 70-80 දහසක් වැය වන බවයි. නමුත් අධ්‍යයන වාරයක් මිල අධික විය හැකි අතර, මෙම කොන්ත්‍රාත්තු එහි ක්‍රියාත්මක වන්නේ කෙසේදැයි ඔවුන් (ගුරුවරුන්) පවා නොදනී - තර්කානුකූලව, ඔවුන්ගේ කාර්යය ඉගැන්වීමයි. මා හට පාඨමාලා 2න් 3ක් සමත් වූ බවත්, MEPhI හි මට ඉගැන්වූ බවත්, මගේ වාර්තා පොතේ තිබෙන බවත්, B ලකුණු ලබා ගත් බවත්, Sbertech හි වැඩසටහන් සම්බන්ධීකාරකවරයාට සහ වෙනත් අයෙකුට පැහැදිලි කිරීමට මම බොහෝ කාලයක් තිස්සේ උත්සාහ කළෙමි, නමුත් සම්බන්ධීකාරකවරුන් වූයේ ස්ථිරව සහ මූල්‍ය දෙපාර්තමේන්තුව සමඟ සතියක් හෝ දෙකක සංවාදයකින් පසු ඔවුන් පැවසුවේ ඔවුන්ට කළ හැකි උපරිමය මාස 6 ක වාරික බව, එය මට ද දුෂ්කර බවයි. එසේම, MEPhI හි නියෝජිතයින් මට පැවසුවේ Sbertech ට එරෙහිව නඩු පැවරීම පලක් නොවන බවත්, දැනටමත් එවැනි උසාවි 6 ක් ඇති බවත් - Sbertech ඒවා සියල්ලම දිනා ගත් බවත්, එබැවින් ඔවුන් මට වැඩසටහනේ රැඳී සිටින ලෙස උපදෙස් දුන් බවත්ය.

ඉන්පසුව, විභව රැකියාව තක්සේරු කිරීම සඳහා, මම Sbertech හි සම්මුඛ පරීක්ෂණයක් සඳහා ගියෙමි, නමුත් සම්මුඛ පරීක්ෂකවරුන්ගේ පැත්තෙන් උනන්දුවක් නොතිබුණි, ඔවුන් දළ වශයෙන් මට පැවසුවේ, “යමෙක් විශාල දත්ත වලට සම්බන්ධයි, ඔව්, නමුත් අපි එසේ නොවේ. දන්නා, සවන් දෙන්න, අසල්වැසි දෙපාර්තමේන්තුව අසල යමක් තිබේ."
එසේම, MEPhI හි Sbertech වැඩසටහනේ නියෝජිතයෙකු මට "Sbertech හි කෘතිම බුද්ධි මධ්යස්ථානය" නිර්දේශ කළ නමුත්, ඒ ගැන විමසූ විට, Sbertech පමණක් උරහිස් සහ සිනහවක් ඇති කළේය.

තත්ත්වය විසඳීම

මගේ සාක්කුවේ රුබල් 100 ක් සහ අධ්‍යාපනික වැඩසටහන ක්‍රියාත්මක වන ආකාරය දන්නා Sbertech හි වගකිවයුතු පුද්ගලයින් සොයා නොගත් මම, කෙසේ හෝ තත්වය විසඳා ගැනීමේ බලාපොරොත්තුවෙන් තැපෑලෙන් කණ්ඩායම් ප්‍රධානියා වෙත හැරුනෙමි. ඔහු වහාම මාව ධෛර්යමත් කළේ, මෙය ආරම්භයේදීම සිදුවීම හොඳ බව පවසමිනි - ගැටළුව විසඳිය හැකි ය (මාස එකහමාරක පමණ වැඩ කිරීමෙන් පසු මම ඔහු වෙත හැරුනෙමි). සතියකට පසු, ඉහළ නිලධාරීන් දැනටමත් මාව දැන සිටි අතර, ඔවුන් මට පහත සඳහන් දේ ලබා දුන්නා: මගේ ගිණුමට 100 දහසක් මාරු කරන්න, මම ගිම්හානයේදී එය අර්ධ වශයෙන් වැඩ කරමි, පූර්ණ කාලීනව වැඩ කරන්න (මගේ අධ්‍යයන කාලය තුළ 0.5 අනුපාතයක් තිබුණි). මේ සියල්ල වාචිකව තීරණය විය. එවැනි ඉක්මන් හා ප්‍රමාණවත් ප්‍රතිඵලයක් ගැන මම ඉතා සතුටට පත් වූ අතර, එය තැපෑල සඳහා ද යහපත් විය - වේදනාකාරී නිලධාරිවාදයකින් තොරව දිගු කාලීනව සේවකයින් සමඟ වැඩ කිරීම.

Sbertech සමඟ ඇති ගැටළුව විසඳා ඇති අතර, වසරකට පසුව, Sbertech හි උපදේශකයින් සම්බන්ධ කර නොගෙන තැපෑලෙන් ඔවුන් නොසලකා හැරිය හැකි බව මම දැනගත්තා (Sbertech ගිවිසුමේ උපදේශකයින් පිළිබඳ කිසිවක් නොතිබුණි, එය සාමාන්‍යයෙන් පිළිගත් එකක් පමණි. පුහුණුවීම් - සහයෝගීතාවය ශිෂ්‍ය උපදේශක, නමුත් මම ලේඛනවල එතරම් ශක්තිමත් නොවන අතර මේ කාරණය ගැන සිතුවේ නැත) ඉන්පසු Sbertech ශිෂ්‍යයාගෙන් ගෙවීමකින් තොරව කොන්ත්‍රාත්තුව අවසන් කරයි (ශිෂ්‍යයා සියලුම පා courses මාලා වසා දැමුවද) . මාර්ගය වන විට, ඔවුන් Sbertech වැඩසටහන හිතාමතාම අත්හැරියේ නැත; Sbertech හට කිසියම් හේතුවක් නිසා ඕනෑම වේලාවක කොන්ත්රාත්තුව අවසන් කළ හැකිය.

මම මාස 9 ක් තැපෑලෙහි වැඩ කළෙමි, අත්දැකීම් ලබා ගත්තෙමි, අන්‍යෝන්‍ය ආධාර පිළිබඳ උණුසුම් මතකයන් තවමත් ඇත, විශ්ව විද්‍යාලයේ ඉගෙනීමට සහ හොඳ ශාස්ත්‍රපති වැඩසටහනකට ඇතුළත් වීමට වැඩි කාලයක් කැප කිරීමට මම පිටත්ව ගියෙමි.

සංවිධානාත්මක හා විනීත සේවකයින්ට Sbertech හි වැඩ කිරීමට ඇති හැකියාව මම කිසිසේත් බැහැර නොකරමි, නමුත් සංවිධානය තුළම සහ ඒ හා සම්බන්ධ පා courses මාලා තුළ සෑම දෙයක්ම ඉතා සංකීර්ණ හා විනිවිද නොපෙනෙන බව පෙනෙන්නට තිබුණි.

එවැනි පාඨමාලා සහ, පොදුවේ, කර්මාන්තය සහ අධ්‍යාපනය අතර සමීප සහයෝගීතාව සිසුන්ට දියුණු වීමටත්, සේවා යෝජකයින්ට ඔවුන්ගේ අවශ්‍යතාවලට සරිලන පරිදි විශ්ව විද්‍යාල වැඩසටහන අතිරේක කිරීමටත් කදිම අවස්ථාවකි (මගේ සීමිත අත්දැකීම් වලින්, තැපෑලෙන් ධනාත්මක උදාහරණයක් පමණි. Sbertech වෙතින් ඍණාත්මක උදාහරණයක්). Sbertech සහ විශ්ව විද්‍යාලය සහ සිසුන් අතර අන්තර් ක්‍රියා පද්ධතියට පමණක් අවධානය සහ සංශෝධනය අවශ්‍ය වේ.

ආරම්භකයින් සඳහා පාඨමාලා/ සීමාවාසික පුහුණුව ලබා දෙන සිසුන්ට මෙන්ම සමාගම්වලටද ලිපිය ප්‍රයෝජනවත් වනු ඇතැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි.

මූලාශ්රය: www.habr.com