Wax-barashadu maaha bakhtiyaanasiib, mitirku waa been yahay

Maqaalkani waxa uu jawaab u yahay dhajin, kaas oo soo jeedinaya xulashada koorsooyinka ku salaysan heerka beddelka ardayda ee kuwa la dhigay kuwa la shaqaaleysiiyay.

Marka aad dooranayso koorsooyinka, waa in aad xiisaynaysaa 2 lambar - saamiga dadka gaadhay dhamaadka koorsada iyo saamiga ardayda qalin jabisay ee helay shaqo 3 bilood gudahood ka dib markay dhammeeyaan koorsada.
Tusaale ahaan, haddii 50% kuwa bilaabay koorsada ay dhammeeyaan, iyo 3% ardayda qalin jabisay ay shaqo helaan 20 bilood gudahood, markaa fursadahaaga inaad ku gasho xirfadda adigoo kaashanaya koorasyadan gaarka ah waa 10%.

Dareenka ardayga mustaqbalka waxaa loo soo jiiday laba mitir, waana halka ay ku dhammaatay "talada doorashada". Teeda kale, sababo jira awgood ayaa lagu eedaynayaa goobtii wax-barashada in mid ka mid ah ardaydu aanu dhamaysan koorsada.
Mar haddii qoraagu uusan qeexin waxa uu ula jeedo “xirfad IT-ga”, waxaan u fasiri doonaa sidaan rabo, oo ah “barnaamijka”. Ma garanayo dhammaan wax ku saabsan blogging, maamulka IT, SMM iyo SEO, markaa waxaan ka jawaabi doonaa oo kaliya meelaha aan aqoon u leeyahay.

Fikradayda, doorashada koorsooyinka ku saleysan laba tilmaame waa hab asal ahaan khaldan, gooynta hoosteeda waxaan si faahfaahsan u qeexi doonaa sababta. Markii hore waxaan rabay inaan ka tago faallo faahfaahsan, laakiin waxaa jiray qoraal badan. Sidaa darteed, jawaabta waxaan u qoray maqaal gaar ah.

Qaadashada koorsooyinka ujeedada shaqada maaha bakhtiyaanasiib

Tababarku maaha inaad tigidh nasiib leh la baxdo, laakiin waa shaqo adag oo naftaada ah. Shaqadan waxaa ka mid ah ardayga oo dhammeynaya shaqada guriga. Si kastaba ha ahaatee, ardayda oo dhan ma bixin karaan wakhti si ay u dhamaystiraan hawshooda. Inta badan, ardaydu way ka tagaan shaqada-guriga marka ugu horraysa. Waxay dhacdaa in ereyada hawshu aanay ku haboonayn macnaha ardayga, laakiin ardaygu ma waydiiyo hal su'aal oo caddaynaya.

Duubista makaanikada ee dhammaan erayada macalinku sidoo kale ma caawin doonto in uu koorsada si fiican u barto haddii ardaygu uusan ku lug yeelan fahamka qoraaladiisa.

Xitaa Bjarne Stroustrup ee buug-gacmeedka macalinka ee buugiisa C++ (asalka ah turjumaad) ayaa qoray:

Dhammaan waxyaalaha la xidhiidha guusha koorsadan, "waqtiga ku bixista" ayaa ugu badan
muhiim ah; maaha waayo-aragnimo barnaamijeed hore, darajooyin hore, ama awood maskaxeed (ilaa hadda
sida aynu u sheegi karno). Dhoolatusyadu waxay u jiraan si ay dadka u ogaadaan xaqiiqada ugu yar, laakiin
ka qaybgalka muxaadarooyinka waa lama huraan, iyo samaynta layliyada qaarkood runtii waa muhiim

Si uu ugu guulaysto koorsada, ardaygu marka hore waxa uu u baahan yahay in uu “wakhti galiyo” si uu u dhamaystiro hawlaha loo diray. Tani waxay aad uga muhiimsan tahay waayo-aragnimadii hore ee barnaamijka, darajooyinkii dugsiga, ama kartida garaadka (inta aan sheegi karno). Aqoonta ugu yar ee walxaha, waa ku filan in la dhammaystiro hawsha. Si kastaba ha ahaatee, si aad si buuxda ugu barato koorsada, waa inaad ka qaybgashaa muxaadarooyinka oo aad dhamaystirtaa layliga dhamaadka cutubyada.

Xataa haddii ardaygu helo dhisme leh heerka beddelka 95%, laakiin uu fadhiisto shaqo la'aan, wuxuu ku dambayn doonaa 5% oo aan guulaysan. Haddii isku daygii ugu horreeyay ee lagu barto koorsada beddelka 50% lagu guul darraystay, markaa isku dayga labaad ma kordhin doono fursadaha 75%. Waxaa laga yaabaa in maaddadu ay aad u adag tahay, laga yaabee in bandhiggu daciif yahay, laga yaabee wax kale. Si kastaba ha ahaatee, ardaygu wuxuu u baahan yahay inuu naftiisa wax ka beddelo: koorsada, macalinka ama jihada. Aqoonta xirfaddu maaha ciyaar kombuyuutar halkaas oo laba isku day oo isku mid ah ay kordhin karaan fursadahaaga. Waa dariiq qalafsan oo tijaabo iyo khalad ah.

Soo bandhigida mitirku waxay keenaysaa xaqiiqda ah in hawlqabadyadu ay ku wajahan yihiin hagaajintiisa, oo aan loo jeedin shaqada lafteeda

Haddii go'aankaagu ku xiran yahay hal mitir, markaas waxaa lagu siin doonaa qiime adiga kugu habboon. Wali ma haysatid xog lagu kalsoonaan karo oo lagu xaqiijiyo tilmaamahan iyo sida loo xisaabiyo.

Mid ka mid ah siyaabaha lagu kordhiyo beddelka koorsada waa in la adkeeyo xulashada gelitaanka iyadoo la raacayo mabda'a "kaliya kuwa horey u ogaa wax walba ayaa geli doona koorsada." Wax faa'iido ah kuma jirto qaadashada koorsadaas. Waxay door bidi lahayd inay noqoto tababar shaqo oo uu ardaygu bixiyo. Koorasyada noocaan ah waxay lacag ka soo ururiyaan dadka asal ahaan diyaar u ah shaqada, laakiin aan rumaysnayn naftooda. "Koorsooyinka" waxaa lagu sameeyaa dib u eegis gaaban waxaana wareysi lala yeesho xafiis ay xiriir la leeyihiin.

Haddii machad waxbarashadu sidan u wanaajiso beddelka kuwa shaqada loo ogolaaday, markaa arday badan oo celcelis ah ayaa ka tagi doona heerka gelitaanka. Si aan loo kharribin tirakoobka, waxaa u fudud in machadka waxbarashadu aanu seegin arday intay wax bari lahayd.

Siyaabo kale oo loo kordhiyo beddelaadda waa in loo tixgeliyo kuwa "lumay" dhexda inay yihiin "waxbarasho sii socota." Daawo gacmahaaga Aynu nidhaahno 100 qof ayaa isku qoray koorsada shan bilood ah, iyo dhammaadka bil kasta 20 qof ayaa lumaya. Bishii shanaad ee ugu dambeysay, 20 qof ayaa soo haray. 19 ka mid ah kuwan ayaa shaqo helay, wadar ahaan 80 qof ayaa loo tixgalinayaa inay waxbarashadooda sii wataan oo laga saaray muunada, beddelka waxa loo arkaa 19/20. Ku darida xaalad kasta oo xisaabin ma hagaajin doonto xaaladda. Had iyo jeer waxaa jira hab lagu tarjumo xogta oo loo xisaabiyo tilmaame bartilmaameedka "sida loo baahdo."

Isbeddelka waxaa laga yaabaa in ay qalloociso sababo dabiici ah

Xitaa haddii beddelka loo xisaabiyay "si daacad ah," waxaa qalloocin kara ardayda baranaya xirfad IT-ga iyada oo aan ujeedadu tahay in ay beddelaan xirfadooda isla markiiba ka dib qalin-jabinta.

Tusaale ahaan, waxaa jiri kara sababo:

  • Horumarka guud. Dadka qaarkiis waxay jecel yihiin inay hareeraha eegaan si ay "u socdaan."
  • Baro inaad la qabsato joogtada ah ee shaqadaada xafiiska hadda.
  • Beddel shaqooyinka muddada dheer (in ka badan 3 bilood).
  • Qiimee meelaha aad ku fiican tahay. Tusaale ahaan, qofku wuxuu ku qaadan karaa koorsooyin bilow ah oo ku baxaya luqado badan oo barnaamij ah si uu u doorto. Laakiin isla markaa, mid keli ah lama dhammaystiri karo.

Qaar ka mid ah dadka caqliga leh ayaa laga yaabaa inaysan xiisayn IT-ga, si ay si fudud uga baxaan bartamaha waxbarashadooda. Ku qasbida inay dhameeyaan koorsada waxay kordhin kartaa beddelaadda, laakiin waxaa jiri doona faa'iido dhab ah oo dadkan ah.

Koorasyada qaarkood ma tilmaamayaan u diyaargarowga beddelka xirfadaha inkastoo "dammaanad" shaqo

Tusaale ahaan, qofku wuxuu si guul leh ugu dhammaystay kaliya koorsada Java oo leh qaabka guga. Haddii uusan weli qaadan ugu yaraan koorsada aasaasiga ah ee git, html iyo sql, markaa xitaa diyaar uma aha booska da'da yar.

Inkasta oo, fikradayda, shaqada guuleysta waxaad u baahan tahay inaad ogaato nidaamyada hawlgalka, shabakadaha kombiyuutarada iyo falanqaynta ganacsiga hal tallaabo oo qoto dheer marka loo eego kuwa caadiga ah. Barashada hal xirfad ayaa kuu ogolaan doonta inaad xalliso dhibco caajis ah oo cidhiidhi ah

Dhinaca mas'uuliyadda hay'adaha waxbarashada

Laakiin koorsada aan loo dhamayn waa, marka hore, fashil ku yimid dugsiga / koorsada, tani waa hawshooda - inay soo jiitaan ardayda saxda ah, ka saarista kuwa aan ku habboonayn albaabka, ka qayb qaadashada inta hadhay inta ay koorsadu socoto, ka caawi inay dhammaystiraan koorsada ilaa dhamaadka, oo u diyaargarow shaqo.

In mas'uuliyadda dhammaystirka koorsada la saaro oo keliya goobta waxbarashada waa mas'uuliyad darro la mid ah in lagu tiirsanaado nasiib. Waxaan qirayaa in adduunkeena ay jiraan wax badan oo xamaasad ah oo ku saabsan mawduucan, taas oo macnaheedu yahay in koorasyadu ay si fudud u noqon karaan kuwo aan guulaysan. Si kastaba ha ahaatee, tani ma diidayso xaqiiqda ah in ardaygu sidoo kale u baahan yahay inuu ka shaqeeyo guushiisa.

Damaanad qaadku waa suuq geyn

Waxaan ogolahay in shaqada dugsigu ay tahay soo jiidashada *ardayda saxda ah* Si aad tan u samayso, waxaad u baahan tahay inaad ogaato booskaaga, dooro dhagaystayaasha bartilmaameedka ah oo tan ku samee agabyada xayaysiisyada. Laakiin ardaydu uma baahna inay si gaar ah u raadiyaan "dammaanad shaqo." Eraygani waa hal-abuur suuqgeyneed si ay u soo jiitaan dhageystayaasha la beegsan karo. Waxaad shaqo ku heli kartaa xeelad:

  1. Qaado dhowr koorso oo kala duwan dammaanad la'aan
  2. Isku day inaad gudbiso waraysiga dhawr jeer
  3. Ka shaqee khaladaadka wareysi kasta ka dib

Ku saabsan baaritaanka hordhaca ah

Hawsha ka saarista ardayda aan ku haboonayn waa mid fudud oo kaliya koorasyada aadka loo xusho ee aan kor ku qoray. Laakiin hadafkoodu maaha tababar, laakiin waa baaritaanka aasaasiga ah ee lacagta ardayda.

Haddi ujeedadu tahay in runtii qof wax la baro, markaa baadhistu waxay noqotaa wax aan fududayn. Way adag tahay, aad u adag tahay, in la abuuro imtixaan kuu ogolaanaya inaad go'aamiso muddada tababarka ee hal qof oo gaar ah waqti gaaban iyo saxsanaan ku filan. Ardaygu wuxuu noqon karaa mid caqli badan oo caqli badan, laakiin isla markaa waxay noqon doontaa mid aad u xanuun badan inuu qoro koodka, qoro qoraal kaliya, doqon ku ahaado hawlgallada fudud ee faylasha iyo dhibaatooyinka helitaanka qoraalka. Qaybta libaax ee waqtigiisa iyo dadaalkiisa ayaa si fudud ku bixin doona naqshadeynta barnaamijka la furay.

Isla mar ahaantaana, arday nadiif ah oo fiirsada oo fahmaya qoraalka Ingiriisiga wuxuu yeelan doonaa bilow hore. Erayada muhiimka ah ee isaga ma noqon doonaan hieroglyphs, oo wuxuu heli doonaa semicolon la illoobay 30 ilbiriqsi, oo aan ahayn 10 daqiiqo.

Muddada wax-barashada waxa lagu ballan-qaadi karaa in lagu saleeyo ardayga ugu liita, balse aakhirka waxa laga yaabaa inay noqoto 5 sano, sida jaamacadaha.

Koorso xiiso leh

Waxaan guud ahaan aqbalay in koorsadu ay noqoto mid soo jiidasho leh. Waxaa jira laba daraf. Dhanka kale, koorsadu waa mid liidata nuxur ahaan, kaas oo loo soo bandhigay si firfircoon oo farxad leh, laakiin aan faa'iido lahayn. Dhanka kale, waxaa jira cadaadis qallalan oo xog qiimo leh oo aan si fudud loo nuugin soo jeedinta awgeed. Sida meelo kale, macnaha dahabiga ah waa muhiim.

Si kastaba ha ahaatee, waxaa laga yaabaa inay dhacdo in koorsadu ay noqon doonto mid xiiso u leh dadka qaarkood isla markaana ay keento diidmo ka mid ah kuwa kale oo kaliya sababtoo ah qaabkeeda. Tusaale ahaan, barashada Java ee ciyaarta ku saabsan adduunka cubic ee Microsoft uma badna in ay ansixiyaan dadka waaweyn ee "khatarta ah". Inkasta oo fikradaha la bari doono ay isku mid yihiin. Si kastaba ha ahaatee, dugsiga qaabkan barnaamij-waxbarista ayaa noqon doona mid guulaysta.

Caawinta kuwa dib u dhaca

Caawinta dhamaystirka koorsada ilaa dhamaadka, waxaan mar kale soo qaadan doonaa Bjarne Stroustrup (asalka ah turjumaad):

Haddii aad barato fasal weyn, qof kastaa ma gudbi doono/ guulaysan doono. Haddii ay sidaas tahay, waxaad haysataa ikhtiyaarka ugu weyn: hoos u dhig si aad u caawiso ardayda daciifka ah ama sii wad
Dhaqso oo lumin iyaga. Dareenka iyo cadaadiska ayaa caadi ahaan ah in la yareeyo oo la caawiyo. Dhammaantood
macneheedu waxa weeye caawimo-iyo inaad caawimo dheeraad ah siisid caawiyaasha waxbarida haddii aad awooddo-laakin ha gaabin
hoos Haddii sidaas la sameeyo cadaalad uma noqon doonto kan ugu caqliga badan, ugu diyaarsan, uguna shaqada badan
ardayda - waxaad ku waayi doontaa caajis iyo caqabad la'aan. Haddii ay tahay inaad lumiso/fashilanto
qof, ha ahaato qof aan waligiis noqon doonin horumariye software wanaagsan ama
saynisyahan kombuyuutar si kastaba; ma aha ardaydaada xidigta kartida leh.

Haddii aad wax barato koox weyn, qof kastaa ma awoodi doono inuu la qabsado. Xaaladdan oo kale, waa inaad sameysaa go'aan adag: hoos u dhig si aad u caawiso ardayda daciifka ah ama sii wad xawaaraha oo aad lumiso. Fiber kasta oo naftaada ah waxaad ku dadaali lahayd inaad hoos u dhigto oo aad caawiso. I caawi. Si kasta oo la heli karo. Laakin xaalad kasta haku gaabin. Tani cadaalad uma noqon doonto ardayda xariif ah, diyaarsan, dadaal badan - caqabad la'aanta ayaa ka dhigi doonta caajis, waadna waayi doontaa iyaga. Tan iyo markii aad waayi doonto qof kiis kasta, ha noqon xiddigaha mustaqbalka, laakiin kuwa aan weligood noqon horumariye wanaagsan ama saynisyahano.

Si kale haddii loo dhigo, macalinku ma awoodi doono inuu si buuxda u caawiyo qof walba. Qof weli wuu ka tagi doonaa oo "burburin doonaa beddelka."

Maxaa la sameeyaa?

Bilawga safarkaaga, uma baahnid inaad eegto halbeegyada shaqada gabi ahaanba. Jidka IT-gu wuxuu noqon karaa mid dheer. Ku xisaabtan sanad ama laba. Hal koorso "dammaanad leh" hubaal kuma filna. Marka laga soo tago qaadashada koorsooyinka, waxaad sidoo kale u baahan tahay inaad horumariso xirfadahaaga kumbuyuutarka: awoodda aad si dhakhso ah u qori karto, uga raadin karto macluumaadka internetka, falanqaynta qoraallada, iwm.

Haddii aad eegto wax tilmaamayaasha koorsooyinka oo dhan, ka dib marka ugu horeysa oo dhan waxaad u baahan tahay inaad eegto qiimaha oo marka hore isku day kuwa bilaashka ah, ka dibna kuwa jaban oo kaliya ka dibna kuwa qaaliga ah.

Haddii aad awood u leedahay, markaa koorasyada bilaashka ah ayaa kugu filnaan doona. Sida caadiga ah, waxaad u baahan doontaa inaad wax badan akhrido oo aad dhageysato keligaa. Waxaad heli doontaa robot ah oo hubiya shaqadaada. Ceeb ma noqon doonto in koorsadaas oo kale laga tago bartamaha oo aad isku daydo mid kale oo isla mowduuca ah.

Haddii aysan jirin koorsooyin bilaash ah oo ku saabsan mawduuca haha, ka dibna raadi kuwa ku raaxaysan boorsadaada. Way fiicantahay suurtagalnimada qayb bixinta qayb ahaan si aad awood ugu yeelatid inaad ka baxdo.

Haddii ay jiraan dhibaatooyin aan la macnayn karin oo ku saabsan maaraynta, markaa waxaad u baahan tahay inaad caawimo ka raadsato macalin ama lataliye. Tani waxay had iyo jeer ku kici doontaa lacag, markaa fiiri meesha ay ku siin karaan qaab la-talin oo fasallo ah oo leh qiime saacadle ah. Isla mar ahaantaana, uma baahnid inaad u aragto lataliyahaaga inuu yahay Google nool, kaasoo aad waydiin karto marka la eego "Waxaan rabaa inaan sidan u sameeyo qashinkan." Doorkiisu waa inuu ku hago oo kaa caawiyo inaad hesho ereyada saxda ah. Waxaa jira wax badan oo dheeraad ah oo lagu qori karo mawduucan, laakiin hadda ma geli doono qoto dheer.

Qalbadda

PS Haddii aad qoraalka ka heshid qoraallo ama khaladaad, fadlan ii soo sheeg. Tan waxaa lagu samayn karaa adiga oo doorta qayb ka mid ah qoraalka oo riixaya "Ctrl / ⌘ + Geli" haddii aad leedahay Ctrl / ⌘, ama iyada oo loo marayo fariimaha gaarka ah. Haddii labada doorasho la waayo, ku qor khaladaadka faallooyinka. Mahadsanid!

Source: www.habr.com

Add a comment