🥇உங்கள் முதல் வேலைக்கு முன் பயத்தை போக்க

"ஹாரி பாட்டர் அண்ட் தி ப்ரிசனர் ஆஃப் அஸ்கபன்" படத்திலிருந்து இன்னும்

இந்த உலகத்தின் பிரச்சனை என்னவென்றால், படித்தவர்கள் சந்தேகம் நிறைந்தவர்கள், ஆனால் முட்டாள்கள் முழு நம்பிக்கையுடன் இருக்கிறார்கள்.
சார்லஸ் புகோவ்ஸ்கி

நான் சமீபத்தில் மற்றொரு நிரலாக்க பாடத்தை கற்பித்தேன். வழக்கமான வகுப்புகளைப் போலல்லாமல், தலைப்பு மொழி உருவாக்கம் அல்லது சிக்கலைத் தீர்ப்பது அல்ல. எதிர்கால வேலைவாய்ப்பு குறித்த தனது கவலைகளை மாணவர் பகிர்ந்து கொண்டார். மாணவர் மிகவும் புத்திசாலி. பாடநெறிக்கு வருபவர்களில் ஒருவர் முழு திட்டத்தையும் மற்றவர்களை விட வேகமாகவும் அசல் தீர்வுகளுடன் முடிக்கிறார், ஆனால் எல்லா நேரத்திலும் அவர் தன்னை உண்மையாக குறைத்து மதிப்பிடுகிறார். என் கருத்துப்படி, இதுபோன்ற சந்தேகங்கள் தகவல் பற்றாக்குறையால் மட்டுமே எழுகின்றன. பாடத்தின் போது இந்த இடைவெளியை முன்கூட்டியே நிரப்ப முயற்சித்தேன்.

கேள்விகள் இப்படி இருந்தன:

ஒவ்வொரு ஆண்டும் பல மாணவர்கள் பல்கலைக்கழகங்களில் பட்டம் பெறுகிறார்கள், அவர்கள் அனைவரும் வேலை தேடிச் செல்கிறார்கள். அது நிறைய பேர். அவர்கள் சிறந்தவர்களை பணியமர்த்துவார்கள், ஆனால் எனக்கு இடம் கிடைக்காது.
நான் குழப்பமடைந்து, உடனே நீக்கப்பட்டால் என்ன செய்வது?
வேலையின் போது நான் முட்டாள் என்பதை உணர்ந்து என்னை வெளியேற்றினால் என்ன செய்வது?

இதுபோன்ற கேள்விகளுக்கு நான் பதிலளித்த முதல் நபர் இந்த மாணவர் அல்ல. பலர் அவற்றை வைத்திருக்கிறார்கள், பொதுவாக அவர்கள் தயாரிப்பு இல்லாமல் சொல்ல வேண்டும். இந்த முறை ஒரு நோட்புக்கில் எனது மோனோலாக்கை எழுத முடிவு செய்தேன். இது ஒன்றிரண்டு பத்திகளாக இருக்கும் என்று நான் நினைத்தேன், ஆனால் அது ஒரு முழு கட்டுரைக்கும் போதுமானதாக முடிந்தது.

கட்டுரை எனது பார்வையில் இருந்து மற்றும் எனது அனுபவத்தின் அடிப்படையில் பார்வையை விவரிக்கிறது. இருப்பினும், நமது உலகம் மிகவும் மாறுபட்டது மற்றும் அதில் ஆச்சரியமான விஷயங்கள் நடக்கின்றன. நீங்கள் ஏதாவது உடன்படவில்லை என்றால் அல்லது உங்கள் அனுபவம் வித்தியாசமாக இருந்தால், தயவுசெய்து ஒரு கருத்தை எழுதுங்கள்.

கட்டுரை டெவலப்பர்களுக்காக டெவலப்பர் எழுதியது. இருப்பினும், ஐடியில் சோதனை, நிர்வாகம் அல்லது வேறு ஏதாவது செய்ய நீங்கள் திட்டமிட்டால், சில ஆலோசனைகளும் உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

அவர்கள் உங்களை வேலைக்கு அமர்த்த மாட்டார்கள்

பல பல்கலைக்கழகங்கள் ஒவ்வொரு ஆண்டும் நூற்றுக்கணக்கான மாணவர்களை பட்டம் பெறுகின்றன என்று நீங்கள் கற்பனை செய்தால், அது சங்கடமாகிறது. இவ்வளவு பெரிய கூட்டத்துடன் எப்படி போட்டியிடுவது?

துரதிர்ஷ்டவசமாக, அனைத்து பட்டதாரிகளுக்கும் போதுமான தொழில்நுட்ப பயிற்சி இல்லை. உங்களுக்குத் தெரிந்த சில பல்கலைக்கழக மாணவர்களிடம் கேட்டுப் பாருங்கள்: அவரது குழுவில் உள்ளவர்கள் எப்படி "தரவுத்தளங்கள்" அல்லது "அல்காரிதமைசேஷன் மற்றும் புரோகிராமிங்கின் அடிப்படைகள்" போன்ற துறைகளில் தேர்வுகளில் சேரலாம்? 30 பேர் கொண்ட குழுவில், 3-5 "மேம்பட்ட" தோழர்கள் இருப்பார்கள், அவர்கள் உண்மையில் எல்லாவற்றையும் செய்தார்கள். மீதமுள்ளவை அவற்றிலிருந்து நகலெடுத்து, கேள்விகளுக்கான பதில்களை சுருக்கி சமர்ப்பிக்கவும்.

நான் சொந்தமாகப் படித்தபோது இப்படித்தான். இருப்பினும், எனது அனுபவம் பிரதிநிதித்துவமாக இருக்காது. எனவே நான் பல்வேறு மாணவர்களிடம் இந்தக் கேள்வியைக் கேட்டேன். பதில் கிட்டத்தட்ட ஒரே மாதிரியாக இருந்தது. பதிலளித்தவர்கள் வெவ்வேறு பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் கல்லூரிகளைச் சேர்ந்தவர்கள். இந்தக் கட்டுரையின் நோக்கத்திற்கு வெளியே காரணங்களைப் பற்றிய விவாதங்களை விட்டுவிடுகிறேன். ஒரு முழுமையான ஆய்வுக்கு எனக்கு போதுமான நேரம் இல்லை, எனவே கிடைக்கக்கூடிய உண்மைகளிலிருந்து நான் ஒரு முடிவை எடுப்பேன்.

நூற்றுக்கணக்கான பட்டதாரிகளில், இரண்டு டஜன் பேர் மட்டுமே முதலாளிகளுக்கு ஆர்வமாக உள்ளனர்

சில பட்டதாரிகள் திறமையான மாணவருக்கு நல்ல தயாரிப்புடன் உண்மையான போட்டியை வழங்க முடியும். இருப்பினும், நீங்கள் மனசாட்சிப்படி படித்திருந்தாலும், முதல் நேர்காணலுக்குப் பிறகு நீங்கள் பணியமர்த்தப்பட மாட்டீர்கள். இரண்டாவது பிறகு, ஒருவேளை கூட. எல்லாம் நன்றாக மாறக்கூடும், ஆனால் உங்களை ஒரு தாக்குதலுக்கு அல்ல, ஆனால் முற்றுகைக்கு தயார் செய்வது நல்லது. ஒரு வேலையைப் பெறுவதற்கான தோல்வியுற்ற முயற்சி உங்கள் தவறுகளைச் சரிசெய்து மீண்டும் முயற்சிக்க ஒரு காரணம் மட்டுமே. நேர்காணலுக்குத் தயாராவது பற்றி நான் பேசமாட்டேன். இணையத்தில் இந்த தலைப்பில் ஏற்கனவே நிறைய எழுதப்பட்டுள்ளது. நேர்காணலில் நுணுக்கங்கள் உள்ளன என்று நான் கூறுவேன், உங்கள் பயிற்சித் திட்டம் விளக்குவதற்கு நேரம் எடுக்காது. இந்த தகவலை நீங்களே தேடுங்கள், இது முயற்சிகளின் எண்ணிக்கையை குறைக்கலாம்.

பைத்தியக்காரத்தனம் என்பது அதே செயலை மீண்டும் மீண்டும் செய்வதாகும். காலத்துக்கு காலம், மாற்றத்தை எதிர்பார்க்கிறேன்
ஆல்பர்ட் ஐன்ஸ்டீன்

நேர்காணல்கள் பைத்தியக்காரத்தனமாக மாறாமல் இருக்க, ஒவ்வொரு புதிய முயற்சிக்கும் பிறகு நீங்கள் மேம்படுத்த வேண்டும். நேர்காணலின் போது நீங்கள் கேட்கப்பட்ட கேள்விகளை மனப்பாடம் செய்யுங்கள் அல்லது எழுதுங்கள். நீங்கள் வீடு திரும்பியதும், இந்த பட்டியலைப் பார்த்து, இணையத்தைப் பயன்படுத்தி உங்களை நீங்களே சரிபார்க்கவும். நீங்களும் நேர்காணல் செய்பவரும் எங்கு தவறு செய்தீர்கள் என்பதை இதன் மூலம் நீங்கள் புரிந்துகொள்வீர்கள். இதுவும் நடக்கும். நீங்கள் மோசமாகச் செயல்பட்ட தலைப்புகளை மதிப்பாய்வு செய்யவும் அல்லது ஆய்வு செய்யவும், மீண்டும் முயற்சிக்கவும்.

கூடுதலாக, தொழிலாளர் சந்தையின் உச்சரிக்கப்படும் பருவநிலை உள்ளது. ஸ்மார்ட் நிறுவனங்கள் பட்டப்படிப்பு தேதிகளின் அடிப்படையில் பணியமர்த்த திட்டமிடுகின்றன. மற்ற நேரங்களை விட வசந்த காலத்தில் புதியவர்களுக்கு அதிக காலியிடங்கள் உள்ளன. இருப்பினும், இந்த நேரத்தில் போட்டி அதிகமாக உள்ளது.

முட்டாள் - நீக்கம்

அனுபவம் இல்லாத ஒருவரை பணியமர்த்தும்போது, அதற்கான எதிர்பார்ப்புகள் அவருக்கு இருக்கும்.

வேலைக்கு ஒரு புதியவர் எதிர்பார்க்கப்படுகிறது:

பொது தொழில்நுட்ப அடிப்படை அறிவு
நிறுவனத்தின் பொருள் பகுதியின் பிரத்தியேகங்களைப் படிப்பது
பயன்படுத்தப்படும் கருவிகள் மற்றும் நடைமுறைகளில் தேர்ச்சி பெறுதல்

சில நிறுவனங்கள் புதியவர்களுக்குப் பயன்படுத்தப்படும் தொழில்நுட்பங்கள், கருவிகள் மற்றும் உள்ளூர் நடைமுறைகள் பற்றிய பயிற்சி வகுப்புகளை வழங்குகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, கார்ப்பரேட் மின்னஞ்சலைப் பயன்படுத்தும் போது நல்ல நடத்தை, விக்கியில் ஆவணங்களை மாற்றுவதற்கான நடைமுறை, VCS உடன் பணிபுரியும் உள்ளூர் அம்சங்கள் மற்றும் பிழை கண்காணிப்பு.

தொழில்நுட்ப அறிமுக படிப்புகளும் உள்ளன, ஆனால் அவற்றின் பயன் கேள்விக்குரியது. வேலைவாய்ப்பைப் பொறுத்தவரை, உங்களிடம் போதுமான அளவு அறிவு இருப்பதாக முதலாளிகள் நம்புகிறார்கள். ஒரு சிறிய சம்பிரதாயமாக, நல்ல நம்பிக்கையுடன் இத்தகைய படிப்புகளை மேற்கொள்வது சிறந்தது. ஒருவேளை அவற்றில் உண்மையில் ஏதாவது பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

நீங்கள் வேலையைத் தொடங்கும்போது, ஒரு தொடக்கக்காரருக்கு அவசர, சிக்கலான மற்றும் அதே நேரத்தில் முக்கியமான பணியைத் தீர்ப்பதில் நிச்சயமாக ஒப்படைக்கப்பட மாட்டார் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். பெரும்பாலும் இந்த பண்புகளில் ஒன்று மட்டுமே இருக்கும். அல்லது எளிமையானது ஆனால் அவசரமானது: தளவமைப்பை சரிசெய்யவும், ஒருவருக்கு கோப்பை அனுப்பவும், சிக்கலை மீண்டும் உருவாக்கவும். அல்லது கடினமான, ஆனால் நிறைவு எந்த நம்பிக்கையும் இல்லாமல் - தொடக்க மேலும் ரேக் சேகரிக்கிறது என்று. அல்லது முக்கியமானது, ஆனால் பரிசோதனை. எடுத்துக்காட்டாக, அனைவரும் நீண்ட நாட்களாக விரும்பிய, ஆனால் செயல்படுத்த நேரத்தைக் கண்டுபிடிக்க முடியாத ஒரு திட்டம்.

கருவிகளை மாஸ்டரிங் செய்வதற்கான பணிகள் "கடினமானவை" மற்றும் செயற்கையாக இருக்கும். பெரும்பாலும் இது பிரதான அமைப்பின் எளிமைப்படுத்தப்பட்ட பதிப்பாக இருக்கும். இத்தகைய பணிகள் முழு திட்டத்திலும் அதே தொழில்நுட்ப அடுக்கு மற்றும் அதே டொமைன் விதிமுறைகளைப் பயன்படுத்துகின்றன. இந்த வழக்கில், இறுதிப் பயனருக்கு மரணதண்டனை முடிவு வழங்கப்படாது. இது மனச்சோர்வை ஏற்படுத்தும், ஆனால் இந்த உணர்வை எதிர்ப்பது நல்லது. ஒரு செயற்கையான பணி மனசாட்சியுடன் செய்யப்பட வேண்டும், திட்டத்தின் தலைவிதி அதைப் பொறுத்தது.

உங்கள் முதல் சிக்கலைத் தீர்ப்பதன் விளைவு, நேர்காணலில் கலந்து கொள்ளாத சக ஊழியர்களிடையே உங்களைப் பற்றிய முதல் தோற்றத்தை உருவாக்கும்.

கருவி மாஸ்டரிங் பணிக்கான மற்றொரு விருப்பம் "உள்ளூர் இயந்திரம்/சோதனை சூழலில் திட்டத்தை இயக்கவும்." சில நேரங்களில் இந்த செயல்முறை வழிமுறைகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளது. ஆனால் அவை பொதுவாக பழையதாகவும் சில இடங்களில் காலாவதியாகவும் இருக்கும். நீங்கள் எழுந்துள்ள பிரச்சனைகளில் தெளிவுபடுத்தல்களுடன் புதிய வழிமுறைகளை எழுதினால், திட்டத்திற்கு உண்மையான பலன்களை நீங்கள் கொண்டு வரலாம். நிச்சயமாக பல்கலைக்கழகத்தில் நீங்கள் சில துறைகளில் ஒரு அறிக்கைக்கு RGR எழுத வேண்டும். இங்கும் கிட்டத்தட்ட அதேதான். ஆவணம் தொடங்குவதற்கு செய்ய வேண்டிய செயல்களை பிரதிபலிக்க வேண்டும்.

பொதுவாக சோதனைச் சூழலில் தயாரிப்பை இயக்குவதற்கான படிகள் இது போன்றது:

ஒரு களஞ்சியத்தை குளோன் செய்யவும், ஏதேனும் கிளை அல்லது குறிச்சொல்லுக்கு மாறவும்
சில கட்டமைப்பு கோப்பை உருவாக்கவும்
தரவுத்தள கட்டமைப்பை தயார் செய்யவும்
சோதனை தரவுகளுடன் அதை நிரப்பவும்
திட்டத்தை உருவாக்க அல்லது தொகுக்க,
ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசையில் கன்சோல் ஸ்கிரிப்ட்களின் தொகுப்பை இயக்கவும்

உள்நாட்டில் ஒரு அமைப்பை இயக்கும் செயல்பாட்டின் போது, எதிர்பாராத சிக்கல்கள் தவிர்க்க முடியாமல் எழும்.

சிக்கல்களுக்கான தீர்வுகளைக் கண்டறிவது, வரிசைப்படுத்தல் வழிமுறைகளில் சேர்க்கப்பட வேண்டும். பின்னர், அடுத்த முறை நீங்கள் வழிமுறைகளைப் பின்பற்றும்போது, இந்தப் பிரச்சினைகள் ஏற்படாது. உள்ளமைவு கோப்புகளை நிரப்பும்போதும், ஸ்கிரிப்ட்களை அழைக்கும்போதும், எந்த மதிப்பு எங்கு பயன்படுத்தப்படுகிறது, எதற்கு அது பொருந்த வேண்டும் என்பதில் கவனம் செலுத்துங்கள். எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு திட்டம் ஒரு CI அமைப்பைப் பயன்படுத்தி உருவாக்கப்பட்டு, பின்னர் ஒரு ஸ்கிரிப்ட் மூலம் இயக்கப்பட்டால், கிளைப் பெயர் அல்லது கமிட் எண்ணை எங்கு உள்ளிட வேண்டும் என்பதைப் புரிந்துகொள்வது முக்கியம். சில நேரங்களில், ஸ்கிரிப்ட் ஐபி முகவரிகள் அல்லது தரவுத்தளத்தின் DNS பெயர், அதன் உள்நுழைவு மற்றும் கடவுச்சொல். இந்த விஷயத்தில், சோதனை சூழலுக்குப் பயன்படுத்த வேண்டிய குறிப்பிட்ட முகவரி, அதில் என்ன உள்நுழைவுகள் உள்ளன, அவற்றுக்கு என்ன கடவுச்சொற்களைக் குறிப்பிட வேண்டும் என்பதை நீங்கள் அறிந்து கொள்ள வேண்டும்.

அனுபவம் வாய்ந்த டெவலப்பர்களுக்கு சில பணிகள் எளிமையானதாக தோன்றலாம் ஆனால் பயிற்சியாளர்களுக்கு சவாலாக இருக்கும். இது சாதாரணமானது.

டெவலப்பர்கள் ஒவ்வொரு நாளும் தொழில்நுட்ப சிக்கல்களை தீர்க்க வேண்டும். அனுபவம் வாய்ந்த ஊழியர்கள் ஏற்கனவே பல சிக்கல்களைத் தீர்த்துள்ளனர், அதே நேரத்தில் புதியவர்கள் இன்னும் அவற்றைச் சமாளிக்கவில்லை. "${task name} உடன் சிக்கல்களைத் தீர்க்கும்" ஆவணத்தில் உள்ள அனைத்துப் பிழைகளையும் பதிவுசெய்வதே சிறந்த யுக்தியாகும். ஒவ்வொரு பிரச்சனைக்கும், நீங்கள் காரணத்தைப் பற்றி ஒரு கருதுகோளை உருவாக்க வேண்டும், இணையத்தில் தீர்வுகளைக் கண்டறிந்து அவற்றை ஒவ்வொன்றாக முயற்சிக்க வேண்டும். ஒவ்வொரு முயற்சியின் முடிவும் பதிவு செய்யப்பட வேண்டும்.

ஒரு ஆவண வடிவில் உங்கள் ஆராய்ச்சியை பதிவு செய்வது உங்களை அனுமதிக்கும்:

உங்கள் தலையில் இருந்து சிறிய விவரங்களை இறக்கவும். எடுத்துக்காட்டாக, உள்ளமைவு அளவுருக்கள், DNS/IP முகவரிகள், கன்சோல் கட்டளைகள் மற்றும் SQL வினவல்கள்.
பணி பல நாட்கள் நீடிக்கும் போது "நேற்று நான் என்ன செய்தேன்" என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்
வட்டங்களில் அலைய வேண்டாம். நீங்கள் முன்பு செய்ததை நீங்கள் எப்போதும் படித்து, அசல் சிக்கலுக்குத் திரும்பியுள்ளீர்கள் என்பதைப் புரிந்து கொள்ளலாம்
கேள்விக்கு தெளிவாக பதிலளிக்கவும்: "இன்று நீங்கள் என்ன செய்தீர்கள்?" இன்னும் ஆயத்த தீர்வு இல்லையென்றாலும்.

உங்கள் பணிகளின் நிலையை சக ஊழியர்களிடம் தெரிவிக்க வேண்டும்

அவ்வப்போது, சக ஊழியர்கள் உங்கள் வெற்றிகளில் ஆர்வமாக இருப்பார்கள் மற்றும் அவர்களின் வெற்றிகளைப் பகிர்ந்து கொள்வார்கள். தினமும் அல்லது வாரந்தோறும் இதற்கு சிறிது நேரம் ஒதுக்குங்கள்.

நீங்கள் எதிர்கொள்ளும் மற்றும் தீர்க்கப்பட்ட சிக்கல்களைக் கண்காணிக்கவில்லை என்றால், உங்கள் வெற்றிகளை விவரிப்பது போல் இருக்கும்: "நான் பணியைச் செய்ய முயற்சித்தேன், ஆனால் என்னால் அதைச் செய்ய முடியவில்லை. நான் இன்னும் ஒரு தீர்வைத் தேடிக்கொண்டிருக்கிறேன்." இந்தக் கதையிலிருந்து பயிற்சியாளர் ஏதாவது செய்து கொண்டிருந்தாரா அல்லது உட்கார்ந்து படிக்கிறாரா என்பது தெளிவாகத் தெரியவில்லை. அவருக்கு உதவி தேவையா? நேற்றிலிருந்து நிலைமை மாறிவிட்டதா?

தீர்வுகளைத் தேடும் ஆவணத்தை நீங்கள் வைத்திருந்தால், "நான் இந்தப் பணியைச் செய்ய முயற்சிக்கிறேன். எனக்கு இது போன்ற பிழைகள் இருந்தன. இப்படித்தான் முடிவு செய்தேன். இதை நான் இன்னும் கையாளவில்லை. இந்த கருதுகோள்கள் மற்றும் தீர்வுகள் உள்ளன. நான் இப்போது அவற்றைச் சரிபார்க்கிறேன்."

பணியை எந்த வகையிலும் அளவிட முடியும் என்றால், நிலை எண்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, "ஒரு தொகுதிக்கான யூனிட் சோதனைகளை எழுது" என்ற பணிக்கு, "நான் 20 சோதனைகளைச் செய்ய திட்டமிட்டுள்ளேன், இப்போது நான் 10 எழுதியுள்ளேன்" என்று கூறலாம்.

நீங்கள் அதிக விவரங்களை வழங்கினால், நீங்கள் என்ன செய்தீர்கள் என்பதை உங்கள் சக ஊழியர்கள் நன்கு புரிந்துகொள்வார்கள். இது உங்கள் சக ஊழியர்களிடையே உங்களைப் பற்றிய நேர்மறையான அணுகுமுறையை உருவாக்கும் மற்றும் உங்களுக்கு உதவி தேவையா இல்லையா என்பதைப் புரிந்து கொள்ள அனுமதிக்கும்.

தயங்காமல் உதவி கேட்கவும்

ஒரு சிக்கல் எழும்போது, அதன் காரணங்கள் மற்றும் சாத்தியமான தீர்வுகள் பற்றி நீங்கள் ஒரு கருதுகோளை உருவாக்க வேண்டும் என்று நான் மேலே எழுதினேன். இருப்பினும், கருதுகோள்கள் நியாயப்படுத்தப்படவில்லை, மேலும் சிக்கலுக்கு சுயாதீனமாக கண்டுபிடிக்கப்பட்ட தீர்வுகள் வேலை செய்யாது. இந்த வழக்கில், உதவி கேட்பது நல்லது. உங்கள் சக ஊழியர்களின் கவனத்தை துஷ்பிரயோகம் செய்யாமல் இருக்க, ஒவ்வொரு பிரச்சனையிலும் நீங்களே உட்கார வேண்டும். ஓரிரு மணி நேரத்தில் உங்களால் தீர்வு காண முடியவில்லை என்றால், அனுபவம் வாய்ந்த தோழர்களிடம் ஆலோசனை பெற வேண்டிய நேரம் இது.

தொடங்குவதற்கு ஒரு நல்ல இடம், "இதற்கு முன் யாராவது இந்த சிக்கலை எதிர்கொண்டார்களா?" பிரச்சனையின் சுருக்கமான விளக்கத்துடன். பிழை செய்தியின் ஒரு பகுதியை அல்லது ஸ்கிரீன்ஷாட்டை இணைப்பது நல்லது. சில பொது வேலை அரட்டைக்கு இந்த செய்தியை முதல் முறையாக அனுப்புவது நல்லது. இந்த வழியில் நீங்கள் வேலையில் பிஸியாக இருப்பவர்களை திசை திருப்ப வேண்டாம். இலவச சக ஊழியர்கள் உங்கள் செய்தியைப் பார்ப்பார்கள் மற்றும் உதவ முடியும்.

பொது அரட்டையில் ஒரு செய்திக்குப் பிறகு யாரும் உதவவில்லை என்றால், இடைவேளையின் போது ஒரு அனுபவமிக்க சக ஊழியரைப் பிடிக்க முயற்சிக்கவும்: மதிய உணவு, தேநீர்/காபிக்கு செல்வது, டென்னிஸ் விளையாட்டு அல்லது புகை இடைவேளை. இது பலனளிக்கவில்லை என்றால், உங்கள் சிரமங்களை மீட்டிங் அல்லது ஸ்டாண்ட்-அப்பில் தெரிவிக்கவும்.

தெரிந்த சிக்கல்கள் தீர்க்கப்பட்டால், இவை அனைத்தும் அங்கேயே முடிவடையும். சிக்கல் புதியதாக இருந்தால், ஒரு விசாரணை தொடங்கும், அங்கு சூழ்நிலைகளுக்கு ஏற்ப செயல்பட வேண்டியது அவசியம்.

இறுதிப் பயனருக்குத் தேவைப்படும் "முக்கியமான" தொடக்கப் பணிகள் சலிப்பாகவும் சிறியதாகவும் இருக்கும். எடுத்துக்காட்டாக, "அறிக்கையில் கூடுதல் நெடுவரிசையைச் சேர்" அல்லது "அச்சிடப்பட்ட வடிவத்தில் எழுத்துப்பிழையைச் சரிசெய்தல்" அல்லது "DBMS இலிருந்து கிளையன்ட் பண்புக்கூறுகளை ஏற்றுவதற்கான மாதிரி முறையைச் செயல்படுத்தவும்." இத்தகைய பணிகளின் நோக்கம் தொடக்கநிலைப் பாடப் பகுதியைப் பற்றி நன்கு தெரிந்துகொள்வது மற்றும் தினசரி வேலையில் ஒருங்கிணைக்க வேண்டும்.

தொழில்நுட்ப ரீதியாக சிக்கலைத் தீர்ப்பது மட்டுமல்லாமல், பொருள் பகுதியைப் பற்றிய அறிவை விரிவுபடுத்துவதும் முக்கியம்.

பணி விளக்கத்தில், அரட்டைகள் மற்றும் உரையாடல்களில் விதிமுறைகள் தோன்றும். அவை பழக்கமான பெயர்ச்சொற்கள் போல் தோன்றலாம். இருப்பினும், தகவல் அமைப்பின் கட்டமைப்பிற்குள், அவை ஒரு சிறப்பு, மிகவும் துல்லியமான பொருளைக் கொண்டுள்ளன. கண்டுபிடிக்கப்பட்ட சொற்களின் பொருள் ஒரு சிறப்பு ஆவணத்தில் சிறப்பாக பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளது - சொற்களின் அகராதி. அகராதியில் சேர்க்கும் போது, இந்த வார்த்தையைப் பற்றிய உங்கள் புரிதலை எழுதுவது போதுமானது, ஆனால் உண்மையான டிகோடிங்கிற்கு ஒரு ஆய்வாளரைத் தொடர்புகொள்வது நல்லது. அது காணவில்லை என்றால், திட்டத்தின் பழைய காலங்களுக்குச் செல்லவும். சொற்களின் அகராதியை பராமரிப்பது ஒரு திட்டத்தின் பொருள் பகுதியை நன்கு அறிந்து கொள்வதற்கான எளிய வழிகளில் ஒன்றாகும்.

உங்கள் சகாக்களுடன் பொதுவான மொழியைக் கண்டறிந்ததும், அவர்கள் உங்களை ஒரு புதிய பயிற்சியாளராகப் பார்க்காமல், சமமான நிபுணராகப் பார்க்கத் தொடங்குவார்கள்.

சிறப்பு பணிகள் உள்ளன, எடுத்துக்காட்டாக, "ஒரு தொகுதிக்கான அலகு சோதனைகளை எழுதுங்கள்." தீர்வுகளைத் தேடுவதில் நீங்கள் நீண்ட நேரம் சிக்கிக்கொள்ள முடியாது. அதே நேரத்தில், இது மிகவும் தீவிரமானது மற்றும் பயிற்சியாளர் பயிற்சிக்கு மட்டுமல்ல. எழுதப்பட்ட சோதனைகள் பயன்பாட்டில் உள்ள பிழைகளைக் குறைப்பதன் மூலமும், மனித சோதனைக்கான நேரத்தைக் குறைப்பதன் மூலமும் திட்டத்தின் நிலைத்தன்மையை அதிகரிக்கின்றன. ஒரு சிறந்த உலகில், அலகு சோதனைகள் வளர்ச்சியின் போது உடனடியாக எழுதப்படுகின்றன, ஆனால் உண்மை எப்போதும் வேறுபட்டது. ஒரு தொகுதியின் டெவலப்பர் அதை முழுவதுமாக தனது தலையில் வைத்திருக்கிறார், அவற்றை எழுத வேண்டிய அவசியத்தைக் காணவில்லை. "எல்லாம் தெளிவாக உள்ளது, சோதிக்க என்ன இருக்கிறது?" சில நேரங்களில் தொகுதிகள் அவசர பயன்முறையில் எழுதப்படுகின்றன மற்றும் அலகு சோதனைகளுக்கு நேரம் இல்லை. எனவே நிஜ உலகில் அலகு சோதனைகள் இருக்காது. எனவே, யூனிட் தேர்வுகளை எழுதும் பணி ஒரு தொடக்கக்காரருக்கு ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த வழியில், பயிற்சியாளர் திட்டத்துடன் விரைவாகப் பழக முடியும், மேலும் திட்டமானது அதிக ஊதியம் பெறும் நிபுணர்களின் நேரத்தைச் சேமிக்க முடியும்.

பயிற்சியாளர்கள் மற்றும் புதியவர்களுக்கு முழு அளவிலான சோதனையாளர்களின் பங்கு ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது. வழக்கமாக, இதைச் செய்வதற்கு முன், நீங்கள் தயாரிப்பை உள்நாட்டில் வரிசைப்படுத்த வேண்டும் மற்றும் தேவைகளைப் படிக்க வேண்டும். இதன் விளைவாக, புதிய ஊழியர் எதிர்பார்க்கப்படுகிறது:

போன்ற கேள்விகள் "நீங்கள் இதை இப்படி செய்தால், அது இப்படி மாறும். இது தேவைகளில் இல்லை. அது இருக்க வேண்டும்?"
பிழை கண்காணிப்பில் உள்ள பணிகள் "தேவைகள் இதைச் சொல்கின்றன, ஆனால் உண்மையில் இது வித்தியாசமாக எழுதப்பட்டுள்ளது."

இந்தக் கட்டுரைக்கு சோதனை என்பது மிகவும் பரந்த பகுதி. இதேபோன்ற பணி உங்களுக்கு வழங்கப்பட்டால், அதை முடிக்க சிறந்த வழியை இணையத்தில் தேடுங்கள்.

நீங்கள் குழப்பினால், நீங்கள் நீக்கப்படுவீர்கள்

ஒரு சாதாரண நிறுவனத்தில், ஒரு அனுபவமற்ற ஊழியர் முக்கியமான ஒன்றை அணுகி எதையாவது கெடுத்துவிட்டால், இது நடக்க அனுமதித்தவர் குற்றம் சாட்டப்படுவார். ஏனெனில் ஒரு தொடக்கக்காரருக்கு, இயல்பாக, முக்கியமான உள்கட்டமைப்புக்கான அணுகல் இல்லை. போதுமான வழிகாட்டுதலுடன், அனுபவமற்ற பயிற்சியாளரிடம் அனைத்து நாய்களையும் வீணடிக்க அவர்கள் அனுமதிக்க மாட்டார்கள்.

ஏதாவது நடந்தால், ஒரு சம்பவத்தின் காரணமாக அவர்கள் உங்களை நீக்க மாட்டார்கள். மக்கள் தவறுகளில் இருந்து கற்றுக்கொள்கிறார்கள். குழப்பமடைந்த பயிற்சியாளர் ஒரு மதிப்புமிக்க பாடத்தைக் கற்றுக்கொண்டார் மற்றும் மற்ற பயிற்சியாளர்களிடமிருந்து மிகவும் வேறுபட்டவர். குழப்பம் விளைவிப்பவரை பணிநீக்கம் செய்தால், அவருக்குப் பதிலாக வேறு ஒருவர் வந்து அதே வழியில் குழப்பம் விளைவிப்பார்.

முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், தவறுகளிலிருந்து கற்றுக்கொள்வது மற்றும் அவற்றை மீண்டும் செய்யக்கூடாது.

ஒரு நபர் தனது தவறுகளிலிருந்து முடிவுகளை எடுக்கவில்லை என்றால், அவர்கள் அவரிடம் விடைபெற முயற்சிப்பார்கள். இருப்பினும், உலகம் வேறுபட்டது. சில கும்பல் அமைப்பில், முதல் தவறுக்காக அவர்கள் உடனடியாக உங்களை ஜன்னலுக்கு வெளியே தூக்கி எறியலாம். ஆனால் இதுபோன்ற நிறுவனங்களை முதலில் விசாரித்து அல்லது நேர்காணலின் போது தெரிந்துகொள்வதன் மூலம் தவிர்ப்பது நல்லது.

அசம்பாவிதங்களை தவிர்ப்பது நல்லது

நீங்கள் தனிப்பட்ட முறையில் ஒரு தவறுக்காக பணிநீக்கம் செய்யப்படாவிட்டாலும், அத்தகைய சம்பவம் உங்கள் குழுவிற்கும் ஒட்டுமொத்த திட்டத்திற்கும் தேவையற்ற பிரச்சனைகளை ஏற்படுத்தும். எனவே, திட்ட அறிவுத் தளத்தில் உள்ள தரவுத்தளம், கோப்புகள், சேவை நிகழ்வுகள் மற்றும் ஆவணங்களில் உள்ள அட்டவணைகளை நீக்குதல் அல்லது உருவாக்கும் செயல்பாடுகளில் குறிப்பாக கவனமாக இருக்கவும். புதிய இணைப்பின் முகவரியை நீங்கள் கண்டால், அங்கு என்ன செய்ய முடியும் என்பதை குறைந்தது இரண்டு வெவ்வேறு நபர்களுடன் சரிபார்க்கவும். சோதனை மற்றும் பிழை மூலம் சூழல்களில் உங்கள் உரிமைகளைச் சரிபார்க்கவும், ஆனால் பொருத்தமான கட்டளைகளைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம். எடுத்துக்காட்டாக, `ls` கட்டளையைப் பயன்படுத்தி கோப்புகளை நீக்குவதற்கான உரிமைகள், mysql இல் உள்ள அட்டவணைகளுடன் பணிபுரியும் உரிமைகள் `பயனர்'@'host' க்கான மானியங்களைக் காட்டுங்கள்;` கட்டளை மற்றும் பல. ஏறக்குறைய எந்த கருவியிலும் உங்களுக்கு இதே போன்ற வாய்ப்பு இருக்கும்.

கோப்புகளை எடிட் செய்யும் போது, அசலின் நகலை நீங்களே வைத்துக் கொள்ளுங்கள்.

பயிற்சி பெறுபவருக்கும் இறுதிப் பயனருக்கும் இடையே பல தடைகள் கட்டப்பட்டுள்ளன.

உங்கள் தயாரிப்பை உடனடியாக நுகர்வோருக்கு வழங்க முடிந்தால், உங்களுக்கு வேலை கிடைக்காமல் "இலவச நீச்சலில்" செல்லலாம். ஆனால் உங்களுக்கு அத்தகைய வாய்ப்பு இல்லை (மற்றும் அதே நேரத்தில், பொறுப்பு), நீங்கள் திட்டத்தில் பல கட்ட கட்டுப்பாட்டை கடக்க வேண்டும்.
இவற்றில் முதலாவது வழிகாட்டி மூலம் சரிபார்ப்பு. அவர் புதியவரின் முடிவை தொழில்நுட்பக் கண்ணோட்டத்தில் மதிப்பீடு செய்கிறார். ஒரு வழிகாட்டி நியமிக்கப்படவில்லை என்றால், நீங்கள் ஒருவரைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். இதைச் செய்ய, நீங்கள் திட்டத்தின் பழைய-டைமர்களில் ஒருவரைத் தேர்வு செய்ய வேண்டும் மற்றும் இடைவேளையின் போது தீர்வைப் பார்க்க அவரிடம் கேளுங்கள்: சிக்கல் சரியாக தீர்க்கப்பட்டதா? அவர் பார்த்து பதிலளிக்க ஆரம்பித்தால், ஒரு வழிகாட்டி கிடைத்தது. அவர் அதை புறக்கணித்தால், அது வேறொருவரிடம் கேட்பது மதிப்பு.

அடுத்த கட்டம் தர உத்தரவாதம். ரஷ்ய மொழியில் - சோதனையாளர்கள். சோவியத் பாணியில் - நிலையான கட்டுப்பாடு மற்றும் தரக் கட்டுப்பாட்டுத் துறை. பயிற்சி பெறுபவரின் செயல்திறன் அவருக்கு ஒதுக்கப்பட்ட பணிக்கு இசைவாக இருப்பதை அவர்கள் உறுதி செய்ய வேண்டும். அவர்கள் குறியீட்டை அரிதாகவே படிப்பார்கள். பெரும்பாலும், டெவலப்பர் பதிப்பு கட்டுப்பாட்டு அமைப்பில் சேமிக்கும் கட்டமைக்கப்பட்ட திட்டத்தை சோதனையாளர்கள் சரிபார்ப்பார்கள்.

மூன்றாவது நிலை வெளியீட்டு மேலாளர். இந்த பணிக்கு ஒரு தனி நபர் இல்லை, ஆனால் யாரோ இன்னும் பாத்திரத்தை வகிக்கிறார்கள். திட்டம் வெளியிடப்படலாம் என்பதை சோதனையாளர்கள் உறுதிப்படுத்தியதை அவர் சரிபார்க்கிறார். இதற்குப் பிறகு, இறுதிப் பயனர்களுக்கு தயாரிப்பை வழங்குவதற்கான நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்கிறது.
சிறிய நிறுவனங்களில், பல்வேறு காரணங்களுக்காக இந்தத் தடைகள் இல்லாமல் இருக்கலாம். இருப்பினும், முக்கியமான ஒன்றை மாற்றும் பணியை அவர்கள் புதியவருக்கு வழங்க மாட்டார்கள். ஏனென்றால் இந்த ஆபத்து யாருக்கும் தேவையில்லை.

நீங்கள் முதலில் போரில் ஈடுபட வேண்டும், பிறகு பார்ப்போம்.
நெப்போலியன் போனபார்ட்

உங்களின் நிச்சயமற்ற நிலையைப் போக்கவும், உங்கள் முதல் விண்ணப்பத்தை சமர்ப்பிக்கவும் இந்தக் கட்டுரை உதவும் என்று நம்புகிறேன். நிச்சயமாக, நீங்கள் முதலில் தயார் செய்ய வேண்டும். ஆனால் அதிக தாமதம் தேவையில்லை. நீங்கள் ஏற்கனவே பல ஆண்டுகளாக பல்கலைக்கழகம் அல்லது கல்லூரியில் படித்திருக்கலாம். அடுத்து எங்கு செல்வது? முடிவில், ஒவ்வொரு நாளும் உங்களுக்குள் "இல்லை" என்று சொல்வதை விட, ஒரு நிபுணரிடம் இருந்து "இல்லை" என்று ஒரு முறை கேட்டு, தவறுகளில் வேலை செய்வது நல்லது, மேலும் தொழில் ரீதியாக வளர்வதை நிறுத்துங்கள்.

பணியமர்த்தப்பட்டதும், நீங்கள் ஒரு பயிற்சியாளரிலிருந்து முழு அளவிலான குழு உறுப்பினராக வளர்வதில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். இந்த வகை வளர்ச்சி பொதுவாக உங்கள் ஊதியத்தில் அதிகரிப்புடன் வருகிறது.

நான் உங்களுக்கு பொறுமை மற்றும் விடாமுயற்சியை விரும்புகிறேன்.

பதிவு செய்த பயனர்கள் மட்டுமே கணக்கெடுப்பில் பங்கேற்க முடியும். உள்நுழையவும், தயவு செய்து.