Yaşa və öyrən. Hissə 3. Əlavə təhsil və ya əbədi tələbənin yaşı

Deməli, siz universiteti bitirmisiniz. Dünən və ya 15 il əvvəl fərq etməz. Bahalı bir mütəxəssis olmaq üçün nəfəs ala, işləyə, oyaq qala, konkret problemlərin həllindən çəkinə və ixtisasınızı mümkün qədər daralda bilərsiniz. Yaxşı və ya əksinə - istədiyinizi seçin, müxtəlif sahələrə və texnologiyalara dərindən baxın, özünüzü bir peşədə axtarın. Dərslərimi tamamilə və dönməz şəkildə bitirdim. Yoxsa yox? Yoxsa dissertasiyanızı müdafiə etmək, əylənmək üçün oxumaq, yeni ixtisasa yiyələnmək, praqmatik karyera məqsədləri üçün dərəcə almaq istəyirsiniz (həqiqətən ehtiyacınız var)? Və ya bəlkə bir səhər qalxıb böyüklər tələbələrinin xoş şirkətində yeni məlumatlar istehlak etmək üçün qələm və dəftər üçün naməlum bir həvəs hiss edəcəksən? Yaxşı, ən çətini - əbədi tələbə olsan necə olar?! 

Bu gün biz universitetdən sonra təlimin olub-olmamasından, insan və onun qavrayışının necə dəyişdiyindən, hamımızı yenidən oxumağa, oxumağa və oxumağa nə motivasiya edir, nəyin motivasiyadan məhrum etdiyi barədə danışacağıq.

Yaşa və öyrən. Hissə 3. Əlavə təhsil və ya əbədi tələbənin yaşı

Bu, “Yaşa və öyrən” seriyasının üçüncü hissəsidir.

Hissə 1. Məktəb və karyera rəhbərliyi
2-ci hissə. Universitet
Hissə 3. Əlavə təhsil
Hissə 4. İşdə təhsil
Hissə 5. Özünütəhsil

Təcrübənizi şərhlərdə paylaşın - bəlkə də RUVDS komandasının və Habr oxucularının səyləri sayəsində kiminsə təhsili bir az daha şüurlu, düzgün və məhsuldar olacaq.

▍Magistr dərəcəsi

Magistratura ali təhsilin (xüsusən də bakalavr pilləsinin) məntiqi davamıdır. O, ixtisas fənləri üzrə dərin məlumat verir, peşəkar nəzəri bazanı genişləndirir və dərinləşdirir. 

Magistr dərəcəsi bir neçə halda seçilir.

  • Bakalavr pilləsinin davamı olaraq tələbələr sadəcə olaraq ixtisas imtahanları verir və yuxarı kurslarda olduğu kimi təhsillərini davam etdirirlər.
  • İxtisasın dərinləşdirilməsi yolu kimi 5-6 il təhsil almış mütəxəssis biliklərini dərinləşdirmək və möhkəmləndirmək, əlavə diplom almaq, bəzən isə sadəcə olaraq daha uzun müddət (müxtəlif səbəblərdən) tələbə qalmaq üçün magistratura proqramı seçir.
  • Ali təhsil bazasında əlavə təhsil almağın bir yolu kimi. Çox çətin bir problem: seçilmiş universitetin yerli tələbələri ilə müsabiqədən keçərək "xarici" ixtisaslaşdırılmış bir fənni öyrənməli və magistr proqramına (əksər hallarda ödənişli) daxil olmalısınız. Ancaq bu, tamamilə mümkün bir hekayədir və mənə ən haqlı olanlardan biri kimi görünən də bu motivasiyadır.

Magistraturada ən böyük problem ondan ibarətdir ki, mühazirələr ixtisas və bakalavr proqramlarında olduğu kimi eyni müəllimlər tərəfindən tədris olunur və əksər hallarda bu, eyni dərsliklərə və qabaqcıl təcrübələrə əsasən baş verir ki, bu da vaxt itkisi deməkdir. Əgər bakalavrların “təlimin ikinci hissəsinə” obyektiv ehtiyacı varsa, o zaman eyni profildə olan mütəxəssislər öz biliklərini dərinləşdirmək üçün başqa bir yol seçməkdən daha yaxşıdır. 

Ancaq sahənizdə olmayan bir magistr proqramına yazılmaq qərarına gəlsəniz, mən sizə hazırlıq üçün bəzi məsləhətlər verəcəyəm.

  • Təxminən bir il əvvəl, ən azı əvvəlki payızda hazırlaşmağa başlayın. Qəbul imtahanı bilet planını götürün və biletləri çeşidləməyə başlayın. İxtisasınız sizdən çox fərqlidirsə (iqtisadçı psixoloq, proqramçı mühəndis oldu), fənlərlə bağlı konkret çətinliklərlə qarşılaşacağınıza hazır olun. Onlara qalib gəlmək üçün vaxt lazımdır.
  • Tematik forumlarda, vebsaytlarda və qruplarda suallar verin. Seçdiyiniz ixtisasa sahib bir insan tapıb ondan "gələcək peşəsinin sirləri" haqqında soruşsanız, daha yaxşı olar. 
  • Bir neçə mənbədən hazırlayın, demək olar ki, hər gün hazırlıq üzərində işləyin, materialları təkrarlayın.
  • Qəbul imtahanları zamanı özünüzü öyrənməkdə maraqlı olan və kağız parçası və ya işarə ilə getməyən mütəxəssis kimi göstərin. Bu, yaxşı təəssürat yaradır və cavabla bağlı mümkün problemləri həll edir (əgər bu test və ya yazılı imtahan deyilsə).
  • Əsəbi olmayın - bu artıq valideynləriniz qarşısında öhdəlik və ya vəzifə deyil, bu, sadəcə sizin istəyiniz, seçiminizdir. Heç kim səni uğursuzluğa görə mühakimə etməyəcək.

Təhsil almağa qərar verdinizsə, vicdanla və vicdanla oxuyun - axır ki, magistraturada özünüz üçün oxuyursunuz.

▍Aspirantura

Elmə öz töhfəsini verməyə hazır olan iddialı tələbələr üçün ali təhsili davam etdirmək üçün ən klassik variant. Aspiranturaya daxil olmaq üçün üç imtahan verməlisiniz: xarici dil, fəlsəfə və elm tarixi və ixtisasınız üzrə əsas fənn. Aspiranturanın əyani təhsili 3 il, qiyabi təhsilin müddəti 4 ildir. Tam ştatlı büdcə aspiranturasında bir aspirant təqaüd alır (cəmi 13 il = 12 müntəzəm + "kitablar üçün" bir subsidiya). Təlim zamanı məzun bir neçə əsas şeyi edir:

  • elmlər namizədi alimlik dərəcəsi almaq üçün öz müstəqil elmi tədqiqatını (dissertasiyasını) hazırlayır;
  • məcburi tədris təcrübəsini başa vurur (ödənişlidir);
  • nəzarətçi, mənbələr, aparıcı təşkilat və s. ilə işləyir, xüsusi blanklarda hesabatlar yazır;
  • konfrans və simpoziumlarda çıxış edir;
  • xüsusi akkreditə olunmuş jurnallarda YAK nəşrlərini toplayır;
  • üç namizəd imtahanı verir (qəbul zamanı olduğu kimi, yalnız daha yüksək nəzəri hazırlıq və elmi bilik + elmi ədəbiyyatın tərcüməsi ilə).

Aspiranturanı bitirdikdən sonra (o cümlədən erkən və ya müəyyən şəraitdə uzadılmış) aspirant namizədlik dissertasiyasını müdafiə edir (yaxud müdafiə etmir) və müəyyən müddətdən sonra arzu olunan elmlər namizədi sertifikatını alır və tədrisdə və tədrisdə lazımi uğur əldə etdikdən sonra tədris vəsaitlərini inkişaf etdirən , eyni zamanda dosent ünvanı da var.

Həqiqətən darıxdırıcıdır? Və hətta köhnə kitablar, kitabxana paltarları və sifarişli zərflərin yapışqanına bənzəyir. Ancaq gələndə hər şey dəyişir - ordu! Çox işləyənlər üçün sığınacaq olmaqdan aspirantura xidmət etmək istəməyən uşaqlar arasında şiddətli rəqabətin mövzusuna çevrilir. Eyni zamanda, onların mütləq tam ştatlı aspiranturaya ehtiyacı var və hər hansı bir şöbədə xaincəsinə yerlər azdır. Bir az da dostluq, korrupsiya komponenti, komissiyadan simpatiya əlavə etsəniz, şanslar əriyir...

Əslində, hər hansı bir məqsədlə aspiranturaya müraciət edənlər üçün bəzi tövsiyələr var.

  • Əvvəlcədən hazırlayın, nə qədər tez bir o qədər yaxşıdır. Tələbə elmi topluları üçün məqalələr yazmaq, tədqiqat müsabiqələrində iştirak etmək, konfranslarda çıxış etmək və s. Siz universitetin elmi ictimaiyyətində görünməlisiz.
  • Şöbənizi, ixtisasınızı və dar mövzunu kurs işində, tədqiqat işində, diplomda, sonra isə dissertasiyada inkişaf etdirmək üçün seçin. Məsələ burasındadır ki, universitetin, kafedranın və elmi rəhbəriniz üçün effektiv müdafiələrin olması vacibdir və belə ciddi yanaşmalı tələbə praktiki olaraq növbəti uğurlu müdafiənin qarantıdır və bütün başqa şeylər bərabər olduqda, onlar sizi seçəcəklər. Bu, əsas, çox əhəmiyyətli amildir - inanın ya da inanmayın, amma pul və əlaqələrdən daha əhəmiyyətlidir. 
  • Qəbul imtahanlarına hazırlaşmağı gecikdirməyin - onlar diplomunuzdan dərhal sonra sizinlə görüşəcəklər və bu, çox yersizdir. Onları keçmək olduqca sadə olsa da: komissiya tanışdır, dövlət imtahanları hələ də beyninizdədir, ən yaxşı danışdığınız xarici dili qəbul edə bilərsiniz (məsələn, fransız dilini götürdüm - və "C" izdihamının yanında "C" İngilis dili” bu cekpot idi. Üstəlik, aspirantlarla iş təcrübəmdən bilirəm ki, bir çoxları əlavə bal toplamaq üçün qəbuldan 2 il əvvəl başqa dil öyrənməyə başlayırlar).

Aspiranturada təhsil almaq universitetdəki ilə təxminən eynidir: dövri mühazirələr (dərin olmalıdır, lakin müəllimin təcrübəsindən və vicdanından asılıdır), dissertasiyanın fraqmentlərinin elmi rəhbərlə müzakirəsi, tədris və s. İşdən və şəxsi həyatdan uzaqlaşmaq çox vaxt tələb edir, lakin prinsipcə dözümlüdür; tam zamanlı universitetlə müqayisədə bu, ümumiyyətlə, cənnətdir. 

Dissertasiya yazmaq mövzusunu tənlikdən kənarda qoyaq - bunlar daha üç ayrı yazıdır. Mövzu ilə bağlı ən çox bəyəndiyim məqalələrdən biri Habré-də bu məqalədir

Özünüzü müdafiə edib-etməmək sizin seçiminizdir. Burada müsbət və mənfi cəhətləri var.

Pros:

  1. Bu prestijlidir və bir insan kimi sizin haqqınızda çox şey deyir: əzmkarlıq, məqsədlərə çatmaq bacarığı, öyrənmə qabiliyyəti, analiz və sintez bacarıqları. Dəfələrlə qeyd edildiyi kimi, işəgötürənlər bunu yüksək qiymətləndirirlər.
  2. Gələcəkdə və ya indiki vaxtda müəllimliklə məşğul olmaq qərarına gəlsəniz, bu fayda təmin edir.
  3. PhD onsuz da elmin bir hissəsidir və lazım gələrsə, elmi mühit sizi həvəslə qəbul edəcək.
  4. Bu, bir mütəxəssis kimi özünə hörməti və özünə inamı xeyli artırır.

Eksiler:

  1. Dissertasiya uzundur və ona çox vaxt sərf edəcəksiniz. 
  2. Elmi dərəcəyə görə əlavə əmək haqqı yalnız universitetlərdə və bəzi dövlət müəssisələrində verilir. şirkətlər və səlahiyyətlilər. Bir qayda olaraq, kommersiya mühitində elmlər namizədləri heyran olur, lakin heyranlıq pula çevrilmir. 
  3. Müdafiə bürokratiyadır: siz praktiki aparıcı təşkilatla (bu sizin işəgötürəniniz ola bilər), aparıcı elmi təşkilatla, jurnallar, nəşrlər, opponentlər və s. ilə qarşılıqlı əlaqədə olmalı olacaqsınız.
  4. Dissertasiya müdafiəsi baha başa gəlir. Əgər siz universitetdə işləyirsinizsə, maddi yardım ala və xərcləri qismən qarşılaya bilərsiniz, əks halda bütün xərclər sizin üzərinizə düşür: səyahət, çap və poçt xərclərindən tutmuş biletlərə və rəqiblərə hədiyyələrə qədər. Yaxşı, ziyafət. 2010-cu ildə təxminən 250 rubl qazandım, amma sonda dissertasiya tamamlanmadı və müdafiəyə çıxarıldı - işdə pul daha maraqlı oldu və iş daha ciddi oldu (bir şey varsa, bir az tövbə edirəm). 

Ümumiyyətlə, müdafiə etməyə dəyərmi sualına təcrübə zirvəsindən belə cavab verəcəm: “Vaxtın, pulun və ağlın varsa - bəli, buna dəyər. Sonra daha tənbəl və tənbəl olacaq, baxmayaraq ki, praktik təcrübə ilə bir qədər asan olacaq.  

Əhəmiyyətli: əgər elmdə deməyə sözünüz olduğuna görə müdafiənizi müdafiə edirsinizsə və universitetdə yer almaq və ya aspirantura təqaüdü almaq məqsədiniz yoxdursa, abituriyent üçün müraciət edə bilərsiniz - aspiranturanın bu forması daha ucuzdur ödənişli aspiranturaya nisbətən, ciddi müddətlərlə məhdudlaşmır və qəbul imtahanları tələb etmir.

▍İkinci ali təhsil

İşəgötürənlərimdən biri dedi ki, bizim dövrümüzdə iki ali təhsilin olmaması sadəcə olaraq ədəbsizlikdir. Həqiqətən də, gec-tez bu, bizə ixtisas dəyişikliyi, karyera yüksəlişi, maaş və ya sadəcə cansıxıcılıqdan ehtiyacla yanaşı gəlir. 

Terminologiyanı müəyyənləşdirək: ikinci ali təhsil müəyyən nəzəri biliklərə və praktiki bacarıqlara malik yeni mütəxəssisin formalaşması ilə nəticələnən təhsildir və bunun sübutu dövlət tərəfindən verilmiş ali təhsil diplomudur. Yəni bu, klassik yoldur: 3-dən 6-ya qədər kurslar, sessiyalar, imtahanlar, dövlət testləri və diplom müdafiəsi. 

Bu gün ikinci ali təhsili bir neçə yolla (ixtisas və universitetdən asılı olaraq) əldə etmək olar.

  • İlk ali təhsildən sonra əyani, qiyabi, axşam və ya qiyabi formada yeni ixtisasa daxil olun və tam təhsil alın. Çox vaxt belə bir seçim ixtisasda köklü dəyişiklik olduqda baş verir: Mən iqtisadçı idim və usta olmağa qərar verdim; həkim olub, hüquqşünas kimi təhsil alıb; geoloq idi, bioloq oldu. 
  • İlk ali təhsilinizlə paralel olaraq axşam və ya qiyabi təhsil alın. İndi bir çox universitetlər birinci kursdan sonra bu imkanı verir və hətta orta bal universitet tərəfindən müəyyən edilmiş standartdan yüksək olarsa, imtiyazlı qəbul imkanı verir. Siz əsas ixtisasınızı oxuyursunuz və eyni zamanda hüquq, iqtisadiyyat və s. diplomu alırsınız, əksər hallarda - tərcüməçi. Düzünü desəm, bu, çox stresli deyil - bir qayda olaraq, seanslar üst-üstə düşmür, lakin istirahət üçün daha az vaxt var.
  • İkinci ali təhsildən sonra qısaldılmış proqram üzrə (3 il) müvafiq ixtisas üzrə və ya əlavə imtahanlarla (universitetlə razılaşdırılmaqla) başqa ixtisasda təhsil.

İkinci təhsil almağın ən asan yolu öz universitetinizdədir: tanış müəllimlər, fənlərin asan köçürülməsi, tez-tez təhsil haqqı üçün rahat taksit-ödəniş mexanizmləri, ümumi infrastruktur, tanış atmosfer, qrupda öz sinif yoldaşlarınız (bir qayda olaraq, bir neçə axın başına belə tələbələr). Ancaq bilik və bacarıqların artırılması baxımından ən səmərəsiz olan öz universitetinizdə təlimdir, çünki bu, ətalət və daha çox “hamı qaçdı, mən də qaçdım” naminə baş verir.  

Bununla belə, motivlər fərqlidir və ikinci ali təhsil almaq üçün müraciət edənləri nəyə sövq edir və onların təhsilinin keyfiyyətinin bununla necə əlaqəsi var, sərf olunan zəhmətin, əsəblərin nə qədər bəhrə verdiyini düşünməyə dəyər.

  • Əsas ixtisasınıza bitişik bir ixtisasa yiyələn. Bu halda siz peşəkar üfüqlərinizi genişləndirir, daha çox yönlü olursunuz və daha çox karyera perspektivinə malik olursunuz (məsələn, iqtisadçı + hüquqşünas, proqramçı + menecer, tərcüməçi + PR mütəxəssisi). Öyrənmək olduqca asandır; fənlərin kəsişmə nöqtələri beyninizdə saxlanılır. Bu cür təhsil tez bir zamanda əlavə bacarıqlara tələbat hesabına öz bəhrəsini verir.
  • “Özünüz üçün” yeni bir ixtisas öyrənin. Ola bilsin ki, ilk təhsilinizdə bir şey alınmadı və pul qazanaraq arzunuzu gerçəkləşdirməyə qərar verdiniz - istədiyiniz universiteti bitirmək. Bu, hətta bir az manik vəziyyətdir: imtahanlara hazırlaşmaq, qeydiyyatdan keçmək və indi bir yetkin kimi yenidən mühazirələrə getmək, təhsilinizə 100% ciddi yanaşmaq. Bu cür tədqiqatların arzunu yerinə yetirməkdən başqa heç bir məqsədi yoxdur və çox vaxt əks nəticə verə bilər: məsələn, siz əmək bazarında gənc məzunlarla rəqabət aparmalı, karyeranızı yenidən yüksəltməli, başlanğıc əmək haqqı almalı və s. Və çox güman ki, yükə tab gətirə bilməyəcəksiniz və həyatınızın vacib bir hissəsini (ən çox şəxsi) ya tərk edəcəksiniz, ya da itirəcəksiniz. Məqsədsiz öyrənmək çox pisdir. Mövzu ilə bağlı əla kitablar almaq və əylənmək üçün öyrənmək daha yaxşıdır.
  • İş üçün yeni bir ixtisas öyrənin. Burada hər şey göz qabağındadır: siz nə üçün oxuduğunuzu bilirsiniz və demək olar ki, sizə xərclərin ödənilməsinə zəmanət verilir (və bəzən işəgötürən ilkin olaraq təlim üçün pul ödəyir). Yeri gəlmişkən, qeyd olundu: icbari təhsil deyil, iş olduqda, bilik daha sürətli və daha səmərəli əldə edilir. Yaxşı, düzgün maddi motivasiya beyni işlədir :)
  • Xarici dil öyrənin. Amma bu düzgün ünvan deyil. Ya Xarici Dillər fakültəsinə gedib zəngdən-zəngə qədər tam gün oxuyursan, ya da dil öyrənmək üçün başqa yollar tapmaq daha yaxşıdır, əgər ikinci ali təhsildə dilçilik, ümumi nəzəriyyə kimi fənlər olacaqsa, dilçilik, stilistika və s. Axşam və axşam qiyabi dərslərində bu tamamilə faydasız yükdür. 

İkinci ali təhsil almaq prosesində ən təhlükəli şey, ilk dəfə olduğu kimi oxumağa icazə verməkdir: atlama, son gecəni sıxışdırmaq, öz-özünə təhsilə məhəl qoymamaq və s. Axı bu, tam rasional məqsədlər üçün şüurlu insanın tərbiyəsidir. İnvestisiya effektiv olmalıdır. 

▍Əlavə təhsil

İkinci ali təhsildən fərqli olaraq, bu, səriştələrin artırılmasına və ya mövcud ali təhsil çərçivəsində yeni ixtisasın əldə edilməsinə yönəlmiş daha qısamüddətli təhsildir. Əlavə təhsil alarkən, əksər hallarda fənlər üzrə ümumi təhsil bloqu ilə qarşılaşmayacaqsınız (və onlar üçün pul ödəməyəcəksiniz) və mühazirələr və seminarlardakı məlumatlar daha çox cəmlənir. Müəllimlər şansınızdan asılı olaraq fərqlidirlər: onlar eyni universitetlərdən ola bilər və ya nəzəriyyəni hansı şəkildə təqdim etməyi bilən həqiqi praktiklər ola bilər ki, sizin üçün mütləq faydalı olsun. 

Əlavə təhsilin iki forması var.

Təkmilləşdirmə kursları (burada təlimlər, seminarlar) - ən qısa əlavə təhsil növü, 16 saatdan. Kursların məqsədi mümkün qədər sadədir - hansısa dar məsələdə biliyi genişləndirməkdir ki, tələbə ofisə gəlib onu praktikada tətbiq edə bilsin. Məsələn, CRM təlimi satıcıya daha effektiv satışa kömək edəcək və prototipləşdirmə kursu ofis analitikinə və ya layihə menecerinə lövhədə cızmaqdansa, həmkarları üçün qabaqcıl prototiplər hazırlamağa kömək edəcək.

Bir qayda olaraq, bu, sizin üçün yüzlərlə kitab və resursdan sıxılmış ən çox məlumat əldə etmək, bacarıqlarınızı təkmilləşdirmək və mövcud biliklərinizi çeşidləmək üçün yaxşı bir yoldur. Təlimdən dərhal əvvəl, rəyləri oxumağınızdan əmin olun və həddən artıq təşviq edilmiş və zəhlətökən təlimçilərdən və qurumlardan qaçın (onların adlarını çəkməyəcəyik, düşünürük ki, siz bu şirkətləri özünüz tanıyırsınız). 

Yeri gəlmişkən, təkmilləşdirmə kursları ünsiyyət, yeni mühit və üstünlükləri birləşdirən komanda quruculuğunun qeyri-standart formalarından biridir. Birlikdə boulinq və ya pivə içməkdən daha yaxşıdır.

Peşəkar yenidən hazırlıq — 250 saatlıq uzunmüddətli təlim, bu müddət ərzində ixtisas əhəmiyyətli dərəcədə dərinləşir və ya onun vektoru dəyişir. Məsələn, uzun bir Python kursu proqramçı üçün peşəkar yenidən hazırlıqdır, Proqram təminatının inkişafı kursu isə mühəndis üçün.

Bir qayda olaraq, bir mütəxəssisin hazırlıq səviyyəsini və ilkin bacarıqlarını müəyyən etmək üçün yenidənhazırlanma kursu üçün giriş müsahibəsi tələb olunur, lakin hər kəsin qeydiyyatdan keçməsi baş verir (2-3 dərsdən sonra əlavə olanlar hələ də ləğv ediləcək). Əks halda, tədqiqatlar universitetin yuxarı kurslarına çox bənzəyir: ixtisaslaşma, imtahanlar, testlər və çox vaxt yekun dissertasiya və onun müdafiəsi. Bu cür kursların tələbələri həvəsli, hazır praktikantlardır, öyrənmək və ünsiyyət qurmaq maraqlıdır, atmosfer demokratikdir, müəllim suallar və müzakirələr üçün hazırdır. Problemlər varsa, onlar həmişə kurs metodisti ilə həll edilə bilər - axı bu, pulunuz üçün təhsildir, tez-tez olduqca çoxdur.

Yeri gəlmişkən, təcrübənin göstərdiyi kimi, əksər universitetlərdə ən uğursuz peşə hazırlığı kursu ingilis dilidir. Məsələ burasındadır ki, bunu universitet müəllimləri öyrədir, onlar məsələyə soyuqqanlı yanaşırlar, əslində isə sadəcə dərslikdən, iş dəftərindən məşqlər edirsən. Bu baxımdan, canlı ünsiyyət təcrübəsi olan düzgün seçilmiş dil məktəbi daha yaxşıdır, Rusiya universitetlərinin hörmətli Təhsil və Təlim Fakültəsi məni bağışlasın. 

Əlavə təhsil bacarıq boşluqlarını aradan qaldırmaq, yeni bir şey sınamaq, karyerasını dəyişməyə çalışmaq və ya sadəcə özünüzə inam qazanmaq üçün əla yoldur. Yenə də rəyləri oxuyun, müxtəlif "bütün Rusiyanın və Kainatın universitetlərini" deyil, dövlət universitetlərini seçin. 

Bu məqalənin əhatə dairəsindən kənarda "klassik" olanlara aid olmayan daha bir neçə əlavə təhsil növü var: korporativ universitetdə təlim, dil məktəbləri (oflayn), proqramlaşdırma məktəbləri (oflayn), onlayn təlim - nə olursa olsun. Biz onlara 4-cü və 5-ci hissələrdə mütləq qayıdacağıq, çünki... onlar artıq mütəxəssisin əsas ali təhsilindən daha çox işlə bağlıdırlar.

Ümumiyyətlə, öyrənmək həmişə faydalıdır, lakin mən sizi seçici olmağa çağırıram və sizi nəyin motivasiya etdiyini aydın başa düşməyə çağırıram, bunun yalnız əlavə kağız və ya daxili ambisiyaların həyata keçirilməsi üçün vaxt və pul sərf etməyə dəyərmi?

Şərhlərdə bizə deyin ki, neçə ali və əlavə təhsiliniz var, elmi dərəcəniz varmı, hansı təcrübə uğurlu olub, nə o qədər də uğurlu olmayıb? 

▍Həsis yazısı

Əgər siz artıq böyümüsünüzsə və inkişaf üçün bir şeyiniz yoxdursa, məsələn, yaxşı bir güclü VPS, getmək RUVDS saytı - Çox maraqlı şeylərimiz var.

Mənbə: www.habr.com

Добавить комментарий