Todo el mundo conoce Skyeng principalmente como una herramienta para aprender inglés: es nuestro producto principal que ayuda a miles de personas a aprender un idioma extranjero sin grandes sacrificios. Pero desde hace tres años, parte de nuestro equipo desarrolla una Olimpiada en línea para escolares de todas las edades. Desde el principio nos enfrentamos a tres cuestiones globales: técnica, es decir, la cuestión del desarrollo, pedagógica y, por supuesto, la cuestión de atraer a los niños a participar.
Al final resultó que, la pregunta más simple resultó ser técnica, y la lista de materias se ha ampliado notablemente en tres años: además del inglés, el programa También se incluyeron matemáticas e informática. Pero primero lo primero.
Cómo hacer que la participación en los Juegos Olímpicos sea atractiva para un niño
¿Cuál es la esencia de cualquier Olimpiada escolar? Por supuesto, en primer lugar, las Olimpíadas se organizan para estudiantes superdotados que estén dispuestos a demostrar sus conocimientos profundos en cualquier tema. Se lleva a cabo una formación intensiva con estos niños, los profesores desarrollan programas y ejercicios especiales para los futuros participantes de la Olimpiada, los padres buscan ventanas libres en el horario de sus hijos para que, además de las secciones y cursos, también puedan asistir a clases optativas.
Un adulto rara vez se pregunta "¿por qué son necesarios los Juegos Olímpicos?", simplemente porque pensamos en categorías completamente diferentes. Para usted y para mí, ganar la Olimpiada es un indicador de desarrollo intelectual y profundidad de conocimiento del tema, por así decirlo, una marca en la "hoja de personalidad". Para los profesores que preparan a los niños para las Olimpiadas, esta también es una actividad bastante profesional. A través de estos estudiantes, los profesores fuertes no sólo desarrollan su potencial, sino que también muestran a sus colegas y al Ministerio de Educación de lo que son capaces.
Por supuesto, nuestros profesores tradicionalmente reciben algún tipo de bonificación material por los premios de sus alumnos, ya sea de la escuela o del ministerio. Y si tienes suerte, ambos aparecerán inmediatamente como un agradable bono en tu cuenta de nómina. Al mismo tiempo, nadie menosprecia el deseo del maestro de desarrollar al niño: a menudo estas bonificaciones pueden ser tan insignificantes y las molestias tan graves que preparar a un estudiante para los Juegos Olímpicos no cuesta dinero; muchas veces más se gasta en medicamentos. . Muchos profesores hacen esto por vocación.
Para un padre, la victoria (o simplemente la participación) de un niño también calienta mucho el alma. Cuando su propio hijo no persigue perros, sino que se desarrolla a pasos agigantados en algún ámbito, siempre es agradable.
Nuestro equipo entendió perfectamente todo lo anterior: los maestros necesitan la Olimpiada y los padres también necesitan la Olimpiada como tipo de actividad. Pero, ¿por qué los estudiantes necesitan la Olimpiada? Saltaremos la cuestión de la escuela secundaria, en la que los niños abordan su futuro de manera más o menos significativa y planean ir a alguna parte. ¿Por qué un alumno de quinto grado necesita los Juegos Olímpicos?
Si miras de cerca, está sucediendo frente a la sala de informática 😉 Foto del escenario fuera de línea, del que hablaremos más adelante
Imagínese en la piel de un niño de 11 a 12 años. Mientras los compañeros se golpean entre sí en las secciones de artes marciales, patean una pelota de fútbol con todo el corazón o juegan juegos de computadora, un niño de quinto grado que compite en los Juegos Olímpicos tiene que estudiar minuciosamente sus libros de texto porque su madre quería que ocupara al menos el tercer lugar. . Por supuesto, la mayoría de las veces la iniciativa de nominar a un niño para tal evento proviene del maestro, pero a nuestro pequeño no le queda otra opción: resultó ser demasiado inteligente y ahora se ve obligado a ser aún más inteligente. Pero en ese momento podía organizar una “ejecución” del equipo perdedor con el balón o dominar al enemigo en el centro. Al mismo tiempo, aparte de la sonrisa de su madre, las palabras "bien hecho" del profesor y una especie de certificado en la pared, no recibirá nada más. Es como una recompensa por tu arduo trabajo.
Consideramos que la cuestión de la motivación de los niños, especialmente en las escuelas secundarias y primarias, era clave para nuestra Olimpiada. Por eso tenemos tareas para los genios más pequeños en forma de juego.
Así lucía la tarea de los más pequeños en una de las temporadas anteriores
Y los estudiantes de secundaria reciben bonitos bonos y premios. Por ejemplo, los tres ganadores de los grados 5 a 7 recibieron tabletas Huawei además de certificados. Dependiendo del grupo de edad, los niños reciben premios en forma de copias de juegos educativos, tabletas, auriculares JBL, altavoces portátiles, etc. Por ejemplo, este año regalamos MacBooks, proyectores, tabletas, auriculares y parlantes, planes de preparación personal para el Examen Estatal Unificado o Examen Estatal Unificado, así como suscripciones a Algorítmica, ivi y Litres.
Premios para alumnos y profesores esta temporada
Con los estudiantes de secundaria todo resultó fácil y difícil al mismo tiempo. Por un lado, estos niños ya han entrado con un pie en la edad adulta y se están preparando para ingresar a la universidad. Teniendo en cuenta la edad y las necesidades correspondientes, que tampoco se pueden ignorar, muchos se toman muy en serio la elección de la actividad educativa. Y cuando se trata de jóvenes superdotados, no hay nada que decir aquí; es bastante difícil “atraerlos” y ya no necesitan una simple letra en la pared.
Hemos encontrado una salida bastante elegante a esta situación: a través de socios. Cada Olimpiada Skyeng cuenta con el apoyo de una o más instituciones de educación superior del país. Por eso, ahora nuestros principales socios son la Escuela Superior de Economía de la Universidad Nacional de Investigación, MLSU, MIPT y MISiS.
También animamos a los profesores y a las escuelas. Para una formación de calidad de los estudiantes, los profesores reciben certificados de cursos de formación avanzada y obsequios pequeños pero útiles (la última vez, por ejemplo, regalaron powerbanks).
Las escuelas también están interesadas en apoyar la actividad de los profesores en nuestras Olimpíadas. Por ejemplo, este invierno seis escuelas (tres de la categoría de 2 a 4 grados y tres de la categoría de 5 a 11 grados) recibieron centros de música, proyectores y licencias. - nuestra propia plataforma de aprendizaje en línea.
Búsqueda de socios entre universidades
Descubrimos la motivación de profesores, padres y niños. Los mejores estudiantes no sólo reciben la conciencia de que son los más inteligentes, sino también valiosos premios.
Pero hace tres años, cuando el proyecto de la Olimpiada en línea Skyeng estaba apenas en su infancia, surgió ante nosotros una pregunta completamente prosaica: ¿cómo organizarla?
Dado que la iniciativa fue tomada por la propia empresa, la carga de preparar el material de formación recayó sobre nuestros hombros. Completamos esta tarea con éxito. Los expertos de la empresa participaron en la preparación de los encargos de la Olimpiada y crearon cursos de formación para el portal principal. Como las Olimpíadas son estacionales y sólo se celebran dos veces al año, nuestros especialistas en contenidos no se quejan.
Este enfoque también nos proporcionó suficiente margen de maniobra: podíamos organizar los Juegos Olímpicos como nos pareciera conveniente, y no como “alguien nos dijo”. Por lo tanto, las tareas siempre resultan no sólo únicas, sino tampoco divorciadas de la vida. Además, no se habla de ningún tipo de nepotismo: todo el trabajo lo realizan expertos que colaboran con Skyeng.
Por ejemplo, Algorithmics nos ayudó a organizar la Olimpiada de informática.
Otro problema es la asociación con las universidades. Todo el sistema educativo del país es un sector bastante conservador y los recién llegados no son muy bienvenidos, especialmente cuando se trata de una organización comercial. Dentro de la empresa, el proyecto de la Olimpiada fue visto no sólo como un truco de relaciones públicas, sino también como una especie de actividad social y humanitaria y una alternativa para que los escolares que estudian inglés en profundidad puedan poner a prueba sus conocimientos.
Al parecer, ¿por qué necesitamos socios entre las instituciones de educación superior, cuando podemos aislarnos y garantizar el interés de los escolares con valiosos premios? Pero Skyeng es un recurso educativo y creíamos que los estudiantes de secundaria en sus vidas futuras necesitarían preferencias al ingresar a las universidades en lugar de auriculares o computadoras portátiles. Por lo tanto, precisamente en el caso de la Olimpiada para estudiantes de los grados 8º a 11º, la colaboración con las universidades fue extremadamente importante.
Cómo funciona nuestra Olimpiada en línea
El formato que elegimos implica un número ilimitado de participantes, por lo que el evento se dividió en tres etapas:
- gira de formación;
- recorrido por correspondencia en línea;
- recorrido presencial fuera de línea.
El principal “movimiento” se produce, por supuesto, en línea. Sin embargo, también tuvimos que organizar una ronda de la Olimpiada fuera de línea para estudiantes de secundaria, como resultado de lo cual los ganadores de temporadas anteriores recibieron premios principales, incluidos puntos de bonificación al ingresar.
Algunos lectores pueden tener preguntas sobre las “trampas” durante un recorrido en línea. Por supuesto, no podemos impedir que los niños utilicen Google al realizar tareas, pero aquí el formato de la Olimpiada juega en contra de los tramposos. Se asigna un máximo de 40 minutos para completar la tarea, y están compilados de tal manera que Google ayudará poco: o conoces el tema y puedes hacer frente a la tarea, o no lo sabes, y en los 40 asignados Minutos es físicamente imposible entender la esencia del problema.
Además, para que los tramposos no eliminen a los estudiantes realmente fuertes de las posiciones altas que solicitan participar en la ronda de tiempo completo, los lugares de los premios no se distribuyen por número, sino por porcentaje en relación con el número total de participantes. A continuación se muestra un extracto del reglamento de la Olimpiada:
“Los ganadores y subcampeones del recorrido principal no podrán ser más del 45% del número de participantes del recorrido. Los trabajos se evalúan según un sistema de 100 puntos (para los grados 5 a 11) y según un sistema de 50 puntos (para los grados 2 a 4)”.
El número de ganadores de la ronda presencial está limitado al 30%.
Con este sistema, un niño puede llevarse un premio independientemente de cuántas personas participen en la Olimpiada. En realidad, la mayoría de las Olimpiadas modernas se llevan a cabo según este principio: el participante compite, de hecho, directamente con el organizador y compilador de tareas, y no con un vecino astuto que hace trampa debajo de su escritorio.
Los mejores participantes del recorrido online reciben una invitación al evento offline. Dado que nuestra Olimpiada no está limitada por ningún marco ni fronteras, tenemos que negociar con las ramas locales de los socios para garantizar una cobertura suficiente al menos en todo el país. Así, un escolar de Vladivostok no tendrá que viajar a Moscú para participar en la siguiente ronda del concurso: todo se organizará en su ciudad natal.
Sobre el equipo y el aspecto técnico de los Juegos Olímpicos.
Cuando lanzamos este proyecto por primera vez a principios de 2017, teníamos y coraje. Ahora, por supuesto, todo es más predecible. En total, actualmente trabaja en el proyecto un equipo de desarrollo de ocho personas. Entre ellos:
- dos desarrolladores full-stack;
- desarrollador de interfaz;
- desarrollador de servicios de fondo;
- dos ingenieros de control de calidad;
- diseñador;
- y yo, gerente de producto.
El proyecto también cuenta con dos jefes de proyecto y un servicio de soporte propio de seis personas.
Aunque el proyecto es estacional (las Olimpíadas se celebran dos veces al año), se está trabajando en el portal de las Olimpíadas. Dado que el equipo de Skyeng está formado principalmente por empleados remotos, el equipo de la Olimpiada está distribuido en siete zonas horarias: el líder de desarrollo es Petra Vyazovetsky vive entre Riga y Moscú, mientras que el desarrollador backend contratado recientemente es de Vladivostok. Al mismo tiempo, los procesos de interacción dentro de equipos distribuidos permiten trabajar cómodamente, aunque los empleados están ubicados entre sí casi en diferentes extremos del continente.
Parecería que coordinar un equipo tan distribuido requeriría algunas herramientas especiales, pero nuestro conjunto es bastante estándar: Jira para tareas, Zoom/Google Meet para llamadas, Slack para comunicación diaria, Confluence como base de conocimiento y usamos Miro para visualizar. ideas. Como suele ocurrir con los equipos remotos, no hay nadie trabajando debajo de las cámaras, ni hay ninguna instalación de software espía externo que registre cada paso. Creemos que cada especialista es una persona adulta y responsable, por lo que todo el seguimiento del tiempo de trabajo se reduce a completar los registros de trabajo de forma independiente.
¿Cómo son nuestros informes?
En cuanto a las tecnologías de desarrollo, el equipo utiliza herramientas bastante estándar. La interfaz del proyecto se trasladó de Angular 7 a Angular 8, y entre las rarezas se encontraba una biblioteca de componentes de interfaz de usuario agregada a las necesidades de desarrollo.
Cuando mucha gente se entera de que tenemos los Juegos Olímpicos, que se celebran sólo dos veces al año, piensan que se trata de algún tipo de actividad estacional. Dicen que el equipo es retirado de otros proyectos y trasladado a los Juegos Olímpicos durante dos semanas. Esto está mal.
Sí, la competición en sí se lleva a cabo sólo dos veces al año; a este semestre lo llamamos "temporada". Pero entre temporadas tenemos mucho trabajo por hacer. Nuestro equipo es pequeño, pero estamos haciendo un trabajo importante y al mismo tiempo debemos asegurarnos de que el portal funcione correctamente mientras los participantes completan las tareas. La gira online suele durar un mes entero, pero la próxima temporada pretendemos llegar al millón de participantes inscritos. Esto significa que debemos estar preparados para el hecho de que la mitad de estas personas vendrán a completar las tareas en los primeros días, y esto es casi un proyecto HighLoad.
Epílogo
El número de participantes en nuestras Olimpíadas crece constantemente. Para la quinta temporada se inscribieron 335 mil escolares y 11 mil docentes y recientemente se agregaron dos nuevas materias al programa de la Olimpiada: matemáticas e informática. A primera vista, estas disciplinas están un poco fuera del esquema general de Skyeng como empresa con la que las personas aprenden fácil y rápidamente un idioma extranjero, pero se ajustan a las necesidades generales de una persona moderna.
Los planes actuales del equipo son alcanzar la marca antes mencionada de 1 millón de participantes inscritos en la nueva sexta temporada. El objetivo es bastante realista, teniendo en cuenta la ampliación del número de disciplinas y el aumento general de la popularidad de nuestra competición. Por nuestra parte, hacemos todo lo posible para que nuestras Olimpiadas no sólo sean útiles para los niños en el sentido educativo, sino también interesantes en términos de participación.
Fuente: habr.com