Artikulu honek produktuen pentsamendua garatzeko programaren prestakuntzaren ikuspegi laburra eskaintzen du Produktuen mentalitatea. Zer espero eta zer ez.
Product Mindset-en prestakuntza hartu nuen 2. korrontean 2019ko irailetik abendura. Gertaerak eta horiei buruzko nire iritzi pertsonala kontatuko dizkizut.
Norentzat da programa?
Hemen, esaten den bezala, "irakurle askorentzat". Ez da gaitasun edo ezagutza berezirik behar. Hori dela eta, oso egokia da gaia nolabait behintzat interesatuta dagoen eta hobeto ulertu eta sakondu nahi duten guztientzat.
Entrenamendura nola iritsi
Joera ikusita, kontratazioa urtean 2 aldiz gertatzen da. Aplikatu eta 3 proba gainditu behar dituzu.
Eskatzaile asko daude, beraz, proben emaitzen arabera, oso ahulak eta oso politak ezabatzen dira, ez aspertzeko.
Entrenamendutik zer espero
- Ezagutza hutsuneak bete eta adituei galderak egin ditzakezu.
- Eskuratu zure lanean erabiltzen ez dituzun markoak.
- Aurretik produktuen garapenari buruz asko pentsatu ez baduzu, aurkikuntza asko zain dituzu.
- Aurkitu ideia freskoak. Beraz, hezkuntza proiektuko ideia zehatz batzuk mailegatu nituen nire lan nagusira.
Zer EZ espero behar entrenamendutik
- Goian idatzitakotik argi geratu denez, 14 aste hauetan ez zara hutsetik amaitutako produktu bihurtuko.
- Ez da gaian sakonduko. Aste 1 gai bakoitzeko. Hau nahikoa da arazoen ikuspegi orokorra eta azterketa egiteko.
- Ez dago banakako ikuspegirik. Programan 500 lagunek parte hartzen dute, 100 bat taldek. Hori dela eta, fisikoki ere ezinezkoa da denei denbora eskaintzea eta etxeko lan guztiak egiaztatzea. Tutoreak dena aztertzen saiatu ziren arren.
- Ez espero motibatu eta atxikitzea.
Nolakoa da entrenamendua
Hasieran, Adizes tipologiaren arabera egindako probetan oinarrituta, 5 laguneko taldeak osatzen dira. Ezin dut esan banaketa horren eragina nolabait sentitu nuenik. Ausazkotasun moduko bat da.
Talde bakoitzak bere produktua ateratzen du, aztertzen ari den planteamenduak erabiliz garatuko duena.
Aste bat - gai bat. 6. eta 11. asteak teoria eta zereginik gabe.
Aste bakoitzak bere gaia du, bere tutorea. Teoria berrezarri du, eta egun batzuk beranduago galderak eta erantzunak egiteko saioa dago, non zure galderak egin ditzakezun. Eta bada epe jakin batean aurkeztu beharreko lan bat. Hau, funtsean, taldeko zeregina da.
Eta hemen dator zatirik garrantzitsuena. Talde batekin zortea baduzu eta bertan dauden guztiak amaierara heltzeko motibatuta badago, aktiboki parte hartzen badute eta emaitza duin bat lortu nahi baduzu, prestakuntzatik etekin handiena atera dezakezu. Eta niri gertatu zitzaidan bezala gertatzen bada, ikasketen erdian bakarrik geratu nintzenean, orduan tristea da. Ondorioz, talde osorako 2 esleipen independenteren ostean, hura ere utzi eta beste talde batean sartu nintzen. Han dena erlojupeko moduan joan zen, ez zegoen motibazio eta jarduera arazorik. Errespetua a179ko neskei!
Banakako probak ere egin behar dira.
Zeren Ez dago tutoreen DP bakoitzaren egiaztapen zehatzik, baina elkarrekiko berrikuspen sistema bat dago. Taldeek elkar probatzen dutenean. Ideia ona da, baina prozesuan zailtasunak egon ziren.
Programaren bigarren zatian, kaos batzuk hasten dira, taldeak hausten dira, motibazioa gutxitzen da. Horregatik, iritziak ez dira beti etortzen. Zorionez, txat orokor bat dago Slack-en, non ñabardura hauek berdindu ditzakezun.
Zereginaren emaitzetan oinarrituta, tutoreek beste webinar bat egiten dute, akats eta lorpen orokorren azterketarekin.
Programaren amaieran produktuen defentsa dago, Moskun lineaz kanpo egiten dena, baina linean ere parte hartu dezakezu.
Gaiak eta tutoreak
- Produktuen garapena, taldea eta pentsamendua (Yuri Ageev eta Olga Stratanovich, Product Sense)
- T formako espezialistak, trebetasunen mapa eta garapen pertsonala (Yuri Ageev eta Olga Stratanovich, Product Sense)
- Erabiltzaileei egindako elkarrizketak (Nikita Efimov, UXPressia)
- Egin beharreko lanak (Nikita Efimov, UXPressia)
- Design Sprint (Artem Eremenko, Growth Academy)
- Helburuak eta haien sinkronizazioa (Yuri Ageev eta Olga Stratanovich, Product Sense)
- Produktuaren neurketak (Elena Seregina, Datalatte)
- Unitatearen ekonomia (Vladislav Korpusov, Rick.ai)
- Hipotesiak sortzea eta probatzea (Yuri Drogan, Growth Academy)
- Prototipatzea (Stas Pyatikop, Welps)
- MVP (Vova Bayandin, Skyeng)
Ziurtagiriak eta Bekak
Proba guztiak gainditzeko kalifikazioarekin gainditzen badituzu, amaitutakoan zenbaki bakarra duen ziurtagiria jasoko duzu.
Pros
- Garbitu programa. Gai hauek guztiak zuk zeuk irakurri eta ikusi ditzakezu. Baina auto-heziketan ari zarenean, zerbaiten gainetik pasa eta funtsa ez ikusi dezakezu, edo, aitzitik, gehiegi sakondu eta beste osagai batzuekin ukitua galdu dezakezu. Dena logikoki eta koherentziaz eraikitzen da.
- Aurrera egitera behartzen zaituzten epeak daude eta astelehenera arte ez atzeratzera.
- Tutore profesionalak.
- Talde lana. Komunikazio-gaitasunen prestakuntza ona. Ausazko jendearekin lana hutsetik eraiki behar dugu. Ikuspegi alternatiboak ikus daitezke.
Cons
- Ikasleen txandaketa handia. Jendea lehen astean hasten da irteten. Hauek dira doako hezkuntzaren ondorio klasikoak.
- Inork ez zaitu motibatuko edo bizkarrean bultzatuko. Ez baduzu ikasi nahi, "agur".
Irteera
Oro har, produktuen kudeaketaren gaia interesatzen bazaizu eta erabiltzaileak ulertzen eta haien balioa sortzen ikasi nahi baduzu, prestakuntza erabilgarria izango da. Dagoeneko asko jakin arren, hutsuneak betetzeko gai izango zara, produktuen arazoak ingurune berri batean konpontzen landu eta zure tutoreei galderak egiteko. Aldi berean, garrantzitsua da gogoratzea barne motibazio-eskaintza ona izan behar duzula, bestela entrenamendua pasatuko zaizu, ez bakarrik zuretzat, baita zure taldeko kideentzat ere.
Iturria: www.habr.com