Kaixo Habr.
Artikulu hau 8-10 mailetako eskola-umeei eta 1-2 urteko ikasleei zuzenduta dago bizitza informatikan eskaintzearekin amesten duten, nahiz eta agian adinekoek ez duten gutxiago entretenigarria izango. Beraz, orain nire istorioa kontatuko dut eta saiatuko naiz, nire adibidea erabiliz, programatzaile hasiberrien bidean akatsez ohartarazten. Gozatu irakurtzen!
Programatzaile izateko oraindik amaitu gabeko bidea 10. maila inguruan hasi zen. Fisikarekiko 3 urteko maitasun gogorraren ondoren, baita ondorengo Estatu Batuko Azterketa (aka GIA) ere, nire gogoa pixka bat hoztu zuena, Estatu Batuko Azterketa prestatzeko aldi mingarria hasi zen hari gehitutako fisika eta informatika berean. (gero segurtasun-sare guztiz hutserako). Mekanikako problemak eta optikako arazoak ebazteko prozesuan, konturatu nintzen jada ez dudala zientzia fisikoetarako joerarik.
1 errorea
Informatikan sartzea erabaki nuen
Erabaki hau beranduegi hartu nuen eta denbora gutxi zegoen azken azterketa prestatzeko, informatika benetan zer den ulertzeko. Horri arazo hau gehitu zitzaion:
2 errorea
Urrezko domina batekin graduatu nintzen eskolan
Hau da orain damutzen dudan akatsetako bat. Kontua da eskolan ikasten ari nintzela, nire etorkizuneko karreran, horretarako beharrezkoak ziren ezagutzak eta trebetasunak interes gutxi izan nuela. Kalifikazioetarako "lan egin" nuen eta denbora asko kostatu zitzaidan, asko. Aldi baterako baliabide hauek nik gastatu nitzakeen gustuko dudana egitera (Eta orain ez naiz ikasteaz bakarrik ari: nahikoa denbora egongo litzateke gitarra ikastaro baterako edo boxeo trebetasunak hobetzeko)
Ondorioz, gainditzea zer zen hobeto ulertu gabe, hobeto gaindituko nituen bi irakasgai bereizita hartu nituen. Estatu Batuko Azterketaren emaitzetan oinarrituta, Robotika eta Fisikarekin lotutako espezialitate batean sartu nintzen.
3 errorea
Nire apustuak estaltzen ari nintzen
Informatika aukeratu nuen neurri handi batean "fisika gainditzen ez badut, zaila da" bezalako arrazoiengatik, eta nolabait bakarrik gustatu zaidalako. Ergela izan zen.
Bada, halako espezialitate batean sartu nintzenean, nire lehenengo pentsamendua izan zen: "Beraz, informatikan sartzeko puntu nahikorik ez bazenuen, informatika fakultatera pasatzeko aukera dago". Unibertsitatean programazio gaitasunak hartzen hasi nintzen eta arrakasta handiz zabaldu nituen liburuak irakurriz eta ikastaroak burutuz.
Baina ...Ikastaroko beste diziplina batzuen kaltetan
4 errorea
Gogor egin nuen lan
Diligentzia kalitate handia da, baina gehiegizkoak benetan kalte egin diezazuke. Programazioa izan ezik beste guztia erabilgarria ez zitzaidalako konfiantzagatik, asko galdu nuen “atseden” horretan. Gerora nire bizitza hondatu zuen
Orain Kudeaketa Arazoen Saileko bigarren mailako ikaslea naiz, MSTU MIREAko Mekatronika eta Robotika ikasketak egiten, zorrak kitatu eta ikasketez gozatzen. Zergatik?
Aurreko akatsez konturatu nintzen, eta ziurrenik nik neuk gehiago egingo ditudan arren, saihesteko hainbat “errezeta” eman nahi ditut.
1. Ez izan beldurrik
Akats guztiak beldurraren eraginez egiten dira: nota txarrak ateratzeko beldurra, nahi duzuna ez lortzeko beldurra eta beste batzuk. Nire lehen aholkua ez izan beldurrik da. Zure ametsa nahi baduzu eta lan egiten baduzu, arrakasta izango duzu egoera edozein dela ere (magikoa dirudi, baina hori gertatzen da)
2. Ez egin salto
Eskolan edo unibertsitatean ikasten ari zaren bitartean, bat-batean konturatzen bazara arkeologia eta paleontologiaren ordez mikrokontrolagailuak programatu nahi dituzula, ez izutu. Beti dago atzera egiteko, mugitzeko, beste adar batera joateko aukera. Azkenean, beti zure espezialitatearekin zerikusirik ez duen master batean izena eman dezakezu.
Nire ustez, ikasle, ikasle eta eskatzaileen bizitzako gertakari askorekin, haiek eta zuk akatsak egin beharko dituzu. Ez damutu haietaz - ikasi haietatik eta bihurtu zaitez iraganean zu baino hobea.
Mila esker zure arretagatik!
PS
Dudarik gabe, zerbait gehiago idatziko dut informatikan sartzeko nire saiakerei buruz, nahi baduzu)
Iturria: www.habr.com