Ինչ պետք է իմանաք «Ես պրոֆեսիոնալ եմ» օլիմպիադայի մասին. մենք խոսում ենք «Մեծ տվյալներ» և «Ռոբոտաշինություն» ոլորտների մասին:

«Ես պրոֆեսիոնալ եմ«Հումանիտար և տեխնիկական մասնագիտությունների բակալավրիատի և մագիստրատուրայի մրցույթ է։ Այն կազմակերպվում է ռուսական խոշոր ՏՏ ընկերությունների և երկրի ուժեղագույն համալսարանների, այդ թվում՝ ITMO համալսարանի կողմից: Այսօր մենք խոսում ենք օլիմպիադայի նպատակների և այն երկու ոլորտների մասին, որոնք վերահսկում է մեր համալսարանը՝ «Մեծ տվյալներ» և «Ռոբոտաշինություն» (մնացածի մասին՝ մեր հաջորդ հաբրատոպիաներում):

Ինչ պետք է իմանաք «Ես պրոֆեսիոնալ եմ» օլիմպիադայի մասին. մենք խոսում ենք «Մեծ տվյալներ» և «Ռոբոտաշինություն» ոլորտների մասին:
Լուսանկարը ` Վիկտոր Ազնաբաև /unsplash.com

Մի քանի խոսք Օլիմպիական խաղերի մասին

Նպատակը: Գնահատել ուսանողների գիտելիքները և ծանոթացնել նրանց գործատուների պահանջներին: Ուսանողները զարգանում են իրենց ընտրած գիտական ​​ոլորտում՝ աշխատելով միջազգային ընկերություններում։ Գործատուն նույնպես շահում է. նա կարիք չունի վերագրանցել վերապատրաստված մասնագետներին և ողջունել նոր ընդունված աշխատողներին՝ «Մոռացեք այն ամենը, ինչ ձեզ սովորեցրել են համալսարանում» արտահայտությամբ։

Ինչու՞ մասնակցել: Հաղթողներ հնարավորություն ստանալ ընդունվել ռուսական բուհեր առանց քննությունների. Դուք կարող եք պրակտիկա ստանալ Yandex, Sberbank, IBS, Mail.ru և այլ խոշոր կորպորացիաներում: Անցյալ տարի առաջարկներ ռուսական ընկերություններից էլ-նամակ չորս հարյուրից ավելի լավագույն մասնակիցներ: Նաև կարող են այցելել այն ուսանողները, ովքեր ապացուցել են իրենց ձմեռային դպրոցներ.

Ո՞վ է մասնակցում. Բոլոր մասնագիտությունների ուսանողներ՝ տեխնիկական, հումանիտար և բնական գիտություններ: Բացի շրջանավարտներից, ասպիրանտներ, արտասահմանյան բուհերի ռեզիդենտներ և ուսանողներ։

Միջոցառման ձևաչափը. Գրանցվել կարող եք մինչև նոյեմբերի 18-ը։ Առցանց որակավորման փուլը տեղի կունենա նոյեմբերի 22-ից դեկտեմբերի 8-ը, սակայն դուք կարող եք բաց թողնել այն, եթե հաջողությամբ ավարտեք առնվազն երկուսը: առցանց դասընթացներ ցանկից. Ընտրական փուլի հաղթողները կմասնակցեն հանրապետության խոշոր բուհերի միջբուհական մրցույթներին, որոնք նախատեսված են հունվար-մարտ ամիսներին: «Ես պրոֆեսիոնալ եմ» օլիմպիադայի արդյունքները կհրապարակվեն ապրիլին նախագծի կայքում.

Այս տարի օլիմպիադան ներառում է 68 ոլորտ։ ITMO համալսարանի մասնագետները վերահսկում են դրանցից հինգը՝ «Ֆոտոնիկա», «Տեղեկատվական և կիբերանվտանգություն», «Ծրագրավորում և տեղեկատվական տեխնոլոգիաներ», ինչպես նաև «Մեծ տվյալներ» և «Ռոբոտներ»։ Մենք ձեզ ավելի մանրամասն կպատմենք վերջին երկուսի մասին։

Մեծ տվյալներ

Այս ոլորտն ընդգրկում է Մեծ տվյալների կյանքի ցիկլի բոլոր տեխնոլոգիաները, ներառյալ դրանց հավաքագրումը, պահպանումը, մշակումը, մոդելավորումը և մեկնաբանումը: Հաղթողները կկարողանան առանց քննությունների ընդունվել ITMO համալսարանի մագիստրատուրա՝ «Կիրառական մաթեմատիկա և ինֆորմատիկա», «Թվային առողջություն», «Մեծ տվյալների ֆինանսական տեխնոլոգիաներ» և ծրագրերի համար։ մի քանի ուրիշներ.

Մասնակիցները հնարավորություն կունենան նաև պրակտիկա անցնել գործընկեր ընկերություններում տվյալների գիտնականի և տվյալների ինժեների մասնագիտությունների գծով։ Դրանք են Ճանաչողական հետազոտությունների ազգային կենտրոնը, Mail.ru-ն, Գազպրոմնեֆտ ՍՏԿ-ն, Ռոսնեֆտը, Սբերբանկը և ER-Telecom-ը:

«Վերջին տարիներին Big Data-ի ոլորտը գնալով ավելի մեծ տարածում է գտել: Տվյալների առաջնային հավաքագրման և պահպանման տեխնոլոգիաները զարգանում են, նոր թվային մեխանիզմներ են ի հայտ գալիս (IoT և սոցիալական ցանցերի ոլորտում) նախկինում աննկատ գործընթացները գրանցելու համար»,- մեկնաբանում է տնօրեն Ալեքսանդր Վալերիևիչ Բուխանովսկին։ Թարգմանչական տեղեկատվական տեխնոլոգիաների մեգաֆակուլտետ ITMO համալսարան. «Միևնույն ժամանակ ուշադրություն է դարձվում ոչ միայն տվյալների պահպանման և օգտագործման գործընթացի կազմակերպմանը, այլև եզրակացությունների և որոշումների հիմնավորմանը, ինչպես նաև կանխատեսող մոդելների ստեղծմանը»:

Որո՞նք են լինելու առաջադրանքները: Թիմը պատրաստում է նրանց Թարգմանչական տեղեկատվական տեխնոլոգիաների մեգաֆակուլտետ ITMO համալսարան. Նրանք հաշվի են առնում այն ​​փաստը, որ Big Data մասնագետը պետք է ունենա հիմնական գիտելիքներ հավանականությունների տեսության և մաթեմատիկական վիճակագրության, ինչպես նաև մեքենայական ուսուցման վերաբերյալ։ Իմացեք ժամանակակից արհեստական ​​ինտելեկտի համակարգերի տրամաբանությունն ու մեթոդաբանությունը և խոսեք R, Java, Scala, Python (կամ գործնական խնդիրների լուծման այլ գործիքների մասին):

Ստորև բերում ենք օլիմպիադայի փուլերից մեկի խնդրի օրինակ.

Օրինակ առաջադրանք. Կլաստերում կա 50 սերվեր՝ յուրաքանչյուրում 12 հասանելի միջուկով։ Քարտեզագրողների և ռեդուկտորների միջև ռեսուրսները վերաբաշխվում են դինամիկ կերպով (ռեսուրսների խիստ բաժանում չկա): Գրեք, թե քանի րոպե կաշխատի MapReduce առաջադրանքը, որը պահանջում է 1000 քարտեզագրող նման կլաստերի վրա: Այս դեպքում մեկ քարտեզագրողի շահագործման ժամանակը 20 րոպե է: Եթե ​​առաջադրանքի մեջ թողնեք ընդամենը 1 ռեդուկտոր, ապա այն կմշակի բոլոր տվյալները 1000 րոպեում։ Պատասխանն ընդունվում է ճշգրիտ մեկ տասնորդական կետով:

A. 44.6
B. 43.2
C. 41.6
D. 50.0

Ճիշտ պատասխանC

Ինչպես պատրաստել. Դուք կարող եք սկսել հետևյալ ռեսուրսներից.

Գործունեության տարբեր ոլորտների կիրառական վիճակագրության վերաբերյալ ևս մի քանի մատչելի գրքեր: Նրանց հեղինակները պարզապես, բայց արդյունավետ կերպով բացատրում են կետերի և միջակայքի գնահատման խնդիրների լուծման տրամաբանությունը.

Հիշատակում

Տեղեկատվություն կարելի է գտնել նաև թեմատիկ դասընթացներում հաստատված ցանկից Օլիմպիական խաղերի կայքում։

Ռոբոտաշինություն

Ռոբոտաշինությունը միավորում է այնպիսի առարկաներ, ինչպիսիք են ալգորիթմները, էլեկտրոնիկան և մեխանիկա: Այս ուղղությունը արժե ընտրել նրանց համար, ովքեր արդեն սովորում կամ պատրաստվում են ընդունվել ծրագրային ճարտարագիտության, կիրառական մեխանիկայի, կիրառական մաթեմատիկայի և համակարգչային գիտության կամ էլեկտրոնային ճարտարագիտության մագիստրոսական և ասպիրանտուրայի ծրագրեր: Ապացուցված ուսանողները կարող են անվճար գրանցվել ծրագրերում »Ռոբոտաշինություն""Թվային կառավարման համակարգեր"Եւ"Թվային արտադրության համակարգեր և տեխնոլոգիաներ«Մեր համալսարանի.

Որո՞նք են լինելու առաջադրանքները: Մագիստրատուրայի և բակալավրիատի ուսանողները լուծում են տարբեր առաջադրանքներ. Այնուամենայնիվ, բոլոր առաջադրանքները ստուգում են կառավարման տեսության, տեղեկատվության մշակման և ռոբոտների մոդելավորման համալիր գիտելիքներ: Օրինակ, մասնակիցներին կառաջարկվի ստուգել համակարգի կայունությունը կամ կառավարելիությունը, ընտրել կառուցվածքը կամ հաշվարկել կարգավորիչի գործակիցները:

«Մենք ստիպված կլինենք լուծել շարժական կամ մանիպուլյատիվ ռոբոտի ուղիղ կամ հակադարձ կինեմատիկական խնդիր, աշխատել համակարգի յակոբյանի հետ և փնտրել հավասարակշռող պահեր հոդերի մեջ տվյալ արտաքին բեռի տակ», - ասում է փոխտնօրեն Սերգեյ Ալեքսեևիչ Կոլյուբինը: Համակարգչային տեխնոլոգիաների և կառավարման մեգաֆակուլտետ ITMO-ում: «Կլինեն ծրագրավորման առաջադրանքներ. դուք պետք է գրեք փոքր ծրագիր ռոբոտի մոդելավորման կամ Python-ում կամ C++-ում հետագծեր պլանավորելու համար»:

Եզրափակիչում ուսանողները պետք է ծրագրավորեն ռոբոտին առաջադրանքներ կատարել գործընկեր ընկերություններից՝ Ռուսական երկաթուղիներ, Դիակոնտ, ԿՈՒԿԱ և այլն: Նախագծերը վերաբերում են ցամաքային և օդային անօդաչու սարքերին, ինչպես նաև համագործակցող ռոբոտներին, որոնք աշխատում են ֆիզիկական շփման պայմաններում: միջավայրը։ Մրցույթի ձևաչափը նման է DARPA ռոբոտաշինության մարտահրավեր. Սկզբում ուսանողները աշխատում են սիմուլյատորի վրա, իսկ հետո իրական սարքավորման վրա:

Ինչ պետք է իմանաք «Ես պրոֆեսիոնալ եմ» օլիմպիադայի մասին. մենք խոսում ենք «Մեծ տվյալներ» և «Ռոբոտաշինություն» ոլորտների մասին:

Հաջորդիվ, մենք կքննարկենք Ռոբոտաշինության ոլորտում առաջադրանքների մի քանի տարբերակ, որոնց կարող են հանդիպել ուսանողները: Ահա օրինակներ մագիստրոսական ծրագրերի դիմորդների համար.

Օրինակ առաջադրանք թիվ 1. Ավտոմոբիլային կինեմատիկական ռոբոտը շարժվում է գծային արագությամբ v=0,3 մ/վ։ Ղեկը պտտվում է w=0,2 ռադ անկյան տակ։ Եթե ​​ռոբոտի անիվների շառավիղը հավասար է r=0,02 մ, իսկ երկարությունը և հետքը համապատասխանաբար L=0,3 մ և d=0,2 մ են, ապա որքա՞ն կլինեն հետևի անիվներից յուրաքանչյուրի անկյունային արագությունները։ w1 և w2, արտահայտված ռադ/վ-ով:

Ինչ պետք է իմանաք «Ես պրոֆեսիոնալ եմ» օլիմպիադայի մասին. մենք խոսում ենք «Մեծ տվյալներ» և «Ռոբոտաշինություն» ոլորտների մասին:
Մուտքագրեք ձեր պատասխանը երկու թվերի ձևաչափով, որոնք բաժանված են բացատով, ճշգրիտ մինչև երկրորդ տասնորդական թիվը՝ հաշվի առնելով նշանը:

Օրինակ առաջադրանք թիվ 2. Ի՞նչը կարող է լինել աստատիզմի նշան փակ համակարգում հղման ազդեցության նկատմամբ, եթե վերլուծությունն իրականացվում է համակարգի կառուցվածքային դիագրամի համաձայն:

բաց միացումում պարբերական կապերի առկայությունը.
իդեալական ինտեգրվող հղումների առկայությունը բաց հանգույցում.
բաց միացումում տատանողական և պահպանողական կապերի առկայությունը:

Ահա ասպիրանտուրա կամ օրդինատուրա ընդունվողների խնդիրները.

Օրինակ առաջադրանք թիվ 1. Նկարում ներկայացված է ռոբոտային մանիպուլյատոր՝ ավելորդ կինեմատիկայով, 7 պտտվող հոդերով: Նկարում պատկերված է ռոբոտի բազային կոորդինատային համակարգը {s} y առանցքի վեկտորով, որը ուղղահայաց է էջի հարթությանը, կոորդինատային համակարգը {b} միացված է եզրին և համագիծ {s}-ի հետ: Ռոբոտը պատկերված է այնպիսի կոնֆիգուրացիայով, որում բոլոր օղակների անկյունային կոորդինատները հավասար են 0-ի: Յոթ կինեմատիկական զույգերի պարուրաձև առանցքները ներկայացված են նկարում (դրական ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ): 2, 4 և 6 հոդերի առանցքները համակցված են, 1, 3 5 և 7 հոդերի առանցքները նույնական են հիմքի սկզբնական կոորդինատային համակարգի առանցքներին։ Կապի չափերը L1 = 0,34 մ, L2 = 0,4 մ, L3 = 0,4 մ և L4 = 0,15 մ:

Ինչ պետք է իմանաք «Ես պրոֆեսիոնալ եմ» օլիմպիադայի մասին. մենք խոսում ենք «Մեծ տվյալներ» և «Ռոբոտաշինություն» ոլորտների մասին:
Օրինակ առաջադրանք թիվ 2. Մասնիկների ֆիլտրերի վրա հիմնված շարժական ռոբոտների միաժամանակ տեղայնացման և քարտեզագրման (SLAM) ալգորիթմի ավելի կայուն աշխատանքի համար մշակողները որոշել են օգտագործել անիվի վերանմուշառման ալգորիթմը: Ալգորիթմի գործողության որոշակի կետում հիշողության մեջ մնաց 5 «մասնիկների» նմուշ w(1) = 0,5, w(2) = 1,2, w(3) = 1,5, w(4) = 1,0 կշիռներով: 5 և w(0,8) = XNUMX: Արդյունավետ նմուշի չափի նվազագույն շեմային ինչ արժեքով տվյալ կրկնության դեպքում կգործարկվի նմուշառման մեխանիզմը: Գրեք ձեր պատասխանը տասնորդական ձևաչափով ճշգրիտ մեկ տասնորդական կետով:

Ինչպես պատրաստել. Դուք կարող եք գնահատել ձեր գիտելիքներն ու հեռանկարները՝ օգտագործելով ստուգաթերթը: Ռոբոտաշինության մասնագիտության մասնակիցները պետք է.

  • Իմանալ ռոբոտների մոդելավորման սկզբունքները, ժամանակակից սենսորների բնութագրերը և զգայական տեղեկատվության ստացման մեթոդները:
  • Իմանալ և կարողանալ գործնականում կիրառել ուղիների պլանավորման և ավտոմատ կառավարման մեթոդներ և ալգորիթմներ, ինչպես նաև զգայական տեղեկատվության մշակում:
  • Ունենա կառուցվածքային և օբյեկտ-կողմնորոշված ​​ծրագրավորման հմտություններ: Կարողանալ աշխատել ռոբոտային համակարգերի զարգացման միջավայրերում:
  • Իմացեք ժամանակակից ռոբոտների հաշվողական մասի, կրիչների և սենսորների սկզբունքները, հիմնական բնութագրերը և գործառնական առանձնահատկությունները: Ունեցեք փորձեր պլանավորելու և կազմակերպելու հմտություններ:

Տարածքներից որևէ մեկը «խստացնելու» համար կարող եք ուշադրություն դարձնել վեբինարներ պաշտոնական կայքից. Այնտեղ քննարկվում են նախորդ օլիմպիադաների որոշ խնդիրներ։ Կա նաև մասնագիտացված գրականություն, օրինակ.

Ավելի շատ գրքեր

Եվ առցանց դասընթացներ Openedu-ի, Coursera-ի և Edx-ի վերաբերյալ

Լրացուցիչ տեղեկություններ օլիմպիադայի մասին.

Source: www.habr.com

Добавить комментарий