Նախաբան
Կան մի քանի հոդվածներ, օրինակ , կամ . Նրանք բոլորն ունեն մեկ թերություն. հեղինակները կիսվել են վաղ ուսուցման կամ նախապատրաստման փորձով: Սա, իհարկե, օգտակար է, բայց երևակայության տեղ է թողնում:
Ես կխոսեմ այն մասին, թե ինչպես է աշխատում ծրագրային ճարտարագիտության մագիստրոսի կոչում ստանալը Լիվերպուլի համալսարանում (UoL), որքանո՞վ է դա օգտակար և արդյոք արժե սովորել, երբ 30 տարեկան ես, և թվում է, թե ամեն ինչ լավ է ընթանում մասնագիտական առումով:
Այս հոդվածը կարող է օգտակար լինել ինչպես երիտասարդ տղաների համար, ովքեր նոր են սկսում իրենց ճամփորդությունը արդյունաբերության մեջ, այնպես էլ փորձառու մշակողների համար, ովքեր ինչ-ինչ պատճառներով բաց են թողել դիպլոմը կամ ովքեր ունեն գիտական կոչում աշխարհում հայտնի չէ կրթական հաստատությունից:
Հեռավար ուսուցում
Ընտրելով համալսարան
Գնահատական
Վարկանիշը, իհարկե, շատ մանիպուլյատիվ հասկացություն է, բայց թվերն ասում են, որ համալսարանն այնքան էլ վատ չէ() Բացի այդ, այս համալսարանը նշված է ԱՄԷ-ում, և այս տղաները կարող են բծախնդիր լինել դիպլոմների հարցում: Եթե մտածում եք տեղափոխվել այն երկրներից մեկը, որտեղ ձեր փորձը չի վերածվում կացության թույլտվություն ստանալու համար անհրաժեշտ միավորների, UoL-ը կարող է լավ տարբերակ լինել:
Գին
Գինը սուբյեկտիվ բան է, բայց ինձ համար Ստենֆորդի գներն անհասանելի են։ UoL-ը թույլ է տալիս ստանալ դիպլոմ ~20 հազար եվրոյով՝ բաժանված երեք վճարումների՝ նախքան սովորելը, առաջին երրորդում և մինչև ատենախոսությունը։ Դուք կարող եք իջեցնել գինը:
Լեզու
Սա կարող է ձեզ համար չհամապատասխանել, բայց ես մեղմ տեղ ունեմ բրիտանական անգլերենի համար: Ամենայն հավանականությամբ, դա պայմանավորված է ջերմ հիշողություններով .
Ժամանակ
Ելնելով ակնարկներից՝ ես դեռ չէի կարողանում հասկանալ, թե որքան ժամանակ կպահանջվի սովորելու համար: Ոմանք ասացին, որ կորցրել են կապը ընտանիքի հետ և առավոտից երեկո սովորել են, ոմանք հայտարարեցին ողջամիտ ծանրաբեռնվածության մասին։ Ի վերջո հավատացի համալսարանի կայքի տեղեկատվությանը։ Գրելու պահին ես չկարողացա գտնել այդ վայրէջքի էջը, բայց այնտեղ գրված էր շաբաթական 12-20 ժամ:
Ժամանում
Դիմելու գործընթացը զարմանալիորեն պարզ էր. Ես զանգահարեցի UoL-ի ներկայացուցչին, մենք քննարկեցինք իմ հետաքրքրությունը և պայմանավորվեցինք շարունակել հաղորդակցությունը էլեկտրոնային փոստով:
Համալսարանը լեզվի իմացության ապացույց չի խնդրել, հանձնաժողովը լիովին գոհ է իմ խոսակցական և գրավոր անգլերենի մակարդակից: Սա հաճելի էր, քանի որ դա ինձ թույլ տվեց ժամանակ խնայել արդեն սկսած դասընթացների վրա և ստիպված չլինի հաստատել IELTS-ի ակնհայտ 6.5-7 միավորները:
Այնուհետև նրանք ինձնից խնդրեցին նկարագրել իմ աշխատանքային փորձը և հանձնարարական նամակ իմ ղեկավարից: Սրա հետ էլ խնդիրներ չեն եղել. ես ավելի քան տասը տարի աշխատում եմ ծրագրային ապահովման ոլորտում։
Կարևոր գործոնն այն էր, որ ես ունեմ կառավարման կոչում, որը հանձնաժողովը ճանաչեց որպես BSc, ուստի իմ փորձը և առկա բակալավրի աստիճանը թույլ տվեցին դիմել մագիստրոսի կոչման համար:
ուսուցում
Նյութեր
Ամեն ինչ միանգամայն տրամաբանական է՝ ութ մոդուլ, ատենախոսություն, դիպլոմ ստանալն ու գլխարկը գցելը։
Մոդուլների և ուսումնական նյութերի վերաբերյալ տեղեկատվությունը կարելի է դիտել . Իմ դեպքում դա հետևյալն է.
- Համաշխարհային տեխնոլոգիական միջավայր;
- Ծրագրային ճարտարագիտություն և համակարգերի ճարտարապետություն;
- Ծրագրային ապահովման փորձարկում և որակի ապահովում;
- Համակարգչային մասնագիտական խնդիրներ;
- Ընդլայնված տվյալների բազայի համակարգեր;
- Ծրագրային ապահովման մոդելավորում և դիզայն;
- Ծրագրային ծրագրերի կառավարում;
- .
Ինչպես տեսնում եք, ծրագրային ապահովման մշակման հետ կապված գերբնական կամ ոչ մի բան չկա: Քանի որ վերջին հինգ տարիներին ես ավելի շատ զարգացում եմ կազմակերպում, քան կոդ գրել (թեև ոչ առանց դրա), մոդուլներից յուրաքանչյուրն ինձ համար ակտուալ էր։ Եթե կարծում եք, որ Կառավարումը չի հրաժարվել ձեզանից, ապա Ծրագրային ճարտարագիտությունը կարող է այլընտրանք լինել .
Ուսուցում
Ֆիզիկական գրքեր գնելու կարիք չկա։ Ես ունեի Kindle Paperwite այն օրերից, երբ ռուբլին լավ էր: Անհրաժեշտության դեպքում ես այնտեղից ներբեռնված թափում եմ կամ մեկ այլ հոդված կամ գրքի կենտրոն: Բարեբախտաբար, ուսանողի կարգավիճակը թույլ է տալիս նույնականացնել գիտական հոդվածների հետ կապված արտասահմանյան պորտալների մեծ մասում:
Իրականում, դա գուրգուրանք է, քանի որ ես այլևս չեմ ուզում կարդալ ինտերնետում սուբյեկտիվ փորձառություններ, օրինակ, որոշակի պրակտիկայի օգտակարության մասին , բայց ես ուզում եմ լիարժեք ուսումնասիրություն, որն իրականացվի նկարագրված մեթոդաբանության կիրառմամբ։
պրոցես
Մոդուլի մեկնարկի օրը նրա կառուցվածքը հասանելի է դառնում: UoL-ում ուսուցումը բաղկացած է հետևյալ ցիկլից.
- Հինգշաբթի. մոդուլի մեկնարկը
- Կիրակի. Քննարկման գրառման վերջնաժամկետ
- Քննարկման գրառման և չորեքշաբթի օրվա միջև ընկած ժամանակահատվածում դուք պետք է գրեք առնվազն երեք մեկնաբանություն ձեր դասընկերների կամ դասախոսի գրառումների վերաբերյալ: Չի կարելի երեքն էլ մեկ օրում գրել։
- Չորեքշաբթի՝ անհատական կամ խմբային աշխատանքի վերջնաժամկետ
Դուք ստանում եք հրահանգիչ, գիտությունների դոկտոր, պատրաստ պատասխանելու ցանկացած հարցի, ուսումնական նյութերի (տեսանյութեր, հոդվածներ, գրքերի գլուխներ), անհատական աշխատանքի և գրառումների պահանջներ:
Քննարկումներն իրականում չափազանց հետաքրքիր են, և դրանց ակադեմիական պահանջները նույնն են, ինչ թղթերինը՝ մեջբերումների օգտագործում, քննադատական վերլուծություն և հարգալից հաղորդակցություն: Ընդհանուր առմամբ, հարգվում են ակադեմիական ազնվության սկզբունքները։
Եթե սա վերափոխենք բառերի, կստացվի այսպես՝ անհատական աշխատանքի համար 750-1000, գրառման համար՝ 500, յուրաքանչյուր պատասխանի համար՝ 350։ Ընդհանուր առմամբ, առնվազն մեկ շաբաթ դուք կգրեք մոտ երկու հազար բառ։ Սկզբում դժվար էր նման ծավալներ ստեղծել, բայց երկրորդ մոդուլով ես ընտելացա դրան։ Ջուր լցնել հնարավոր չի լինի, գնահատման չափանիշները բավականին խիստ են, և որոշ առաջադրանքներում դժվար է ոչ թե ծավալ ստանալ, այլ տեղավորվել դրա մեջ։
Չորեքշաբթի հաջորդող կիրակի օրը գնահատականները հասանելի են դառնում ըստ .
Բեռը
Ես շաբաթական մոտ 10-12 ժամ եմ ծախսում սովորելու վրա։ Սա աղետալիորեն ցածր ցուցանիշ է, քանի որ հաստատ գիտեմ, որ իմ դասընկերներից շատերը, նույն մեծ փորձ ունեցող տղաները, շատ ավելի շատ ժամանակ են խլում։ Կարծում եմ՝ սա շատ սուբյեկտիվ է։ Միգուցե դուք ավելի շատ ժամանակ կծախսեք և ավելի քիչ կհոգնեք, կամ գուցե շատ ավելի քիչ ժամանակ և ընդհանրապես չհոգնեք։ Բնավորությամբ ես արագ եմ մտածում, բայց ինձ զգալի ժամանակ է պետք հանգստանալու համար։
Օգնականներ
ես օգտագործում եմ , որն անվճար է ուսանողների համար և նաև վճարովի и . Մեջբերումները կարելի է կառավարել RefWorks-ում, բայց ես դա չափազանց բարդ և անհարմար գտա: Ես օգտագործում եմ սրբագրում իներցիայով, դա ավելի ու ավելի քիչ է օգնում։ Ես վստահ չեմ, որ այս տղաները շուկայում ամենաէժանն են, բայց ես ավելի լավ գին/արագություն/որակ հարաբերակցություն չեմ գտել:
Համապատասխանությունը
Միանշանակ կարող եմ ասել, որ չնայած ես փորձում եմ հետևել արդյունաբերության միտումներին, UoL-ն ինձ մեծ հարված տվեց: Նախ, ես ստիպված էի հիշել/սովորել այն հիմնական բաները, որոնք անհրաժեշտ են ինքնին զարգացումն ու զարգացումը կառավարելու համար: Թղթի անհատական պահանջները խուսափում են հնացած նյութերից և ողջունում են վերջին վավերացված հետազոտությունները, իսկ դասախոսները սիրում են խրթին հարցեր տալ քննարկումների ժամանակ:
Ուրեմն այն տեսակետից, թե արդյոք գիտելիքը տրվում է առաջնագծից, այո, տրված է։
Հետաքրքիր է
Կասկածում եմ, որ ուրախ կլինեի սովորել UoL-ում, եթե այն թվա որպես Coursera-ի տիպիկ դասընթաց, որտեղ դուք ըստ էության մենակ եք ինքներդ ձեզ հետ: Խմբային աշխատանքը, որը համախմբում է աշխարհի տարբեր մասերից ուսանողներին դեպի ընդհանուր նպատակ, իսկապես կյանքի է կոչում գործընթացը: Ինչպես և քննարկումները։ Ավելորդ է ասել, որ բանկային ոլորտում աշխատող Կանադայից ժամանած դասընկերոջ հետ մենք բավականին լուրջ վիճաբանություն ունեցանք հակապատկերների հայեցակարգի և այն մասին, թե որտեղ պետք է դասակարգվի Սինգլթոնը։
Չափազանց զվարճալի էր գրել 1000 բառ «Բաշխված համակարգերի առավելությունների և սահմանափակումների վերլուծություն» թեմայով, ինչպես ես արեցի նախորդ տվյալների բազայի մոդուլում «Ձեռնարկությունների տվյալների բազայի համակարգի ճարտարապետություն» խմբային նախագծի իմ գործընկերների հետ: Դրանում մենք մի փոքր խաղացինք Hadoop-ի հետ և նույնիսկ ինչ-որ բան վերլուծեցինք: Իհարկե, ես աշխատավայրում ունեմ Քլիքհաուս, բայց ես փոխեցի իմ կարծիքը Hadoop-ի մասին այն բանից հետո, երբ ստիպված եղա պաշտպանել այն և վերլուծել այն բոլոր կողմերից:
Որոշ առաջադրանքներ ներառում էին, օրինակ, «Գործարքների վերլուծություն, գնահատում և համեմատություն» շաբաթը ներառում էր պարզ առաջադրանքներ 2PL արձանագրության վրա:
Արժե՞ արդյոք
Այո՛ Չեմ կարծում, որ այդքան խորը կխորամ IEEE ստանդարտների կամ ՏՏ ոլորտում ռիսկերի դեմ պայքարի ժամանակակից մոտեցումների մեջ: Հիմա ես ունեմ հղման կետերի համակարգ և գիտեմ, թե ուր կարող եմ դիմել, եթե ինչ-որ բան լինի և ինչ նման բան գոյություն ունի։
Միանշանակ, ծրագիրը, ինչպես նաև դրա սահմաններից դուրս գիտելիքների անհրաժեշտությունը (հաշվի է առնվում գնահատման ժամանակ), ստիպում է սահմաններն ընդլայնվել և քեզ դուրս է շպրտում հարմարավետության գոտուց։
Անուղղակի գումարած
Անգլերենով շատ տեքստ գրելու և կարդալու անհրաժեշտությունը, ի վերջո, թույլ է տալիս.
- Գրել անգլերեն
- Մտածեք անգլերենով
- Գրեք և խոսեք գրեթե առանց սխալների
Իհարկե, կան շատ անգլերենի դասընթացներ, որոնք ավելի էժան են, քան 20 հազար եվրոն, բայց դուք դժվար թե հրաժարվեք սա զեղչով որպես lingualeo:
Վերջաբան
Համոզված եմ, որ գիտելիքի մեջ ներդրումները միշտ բերում են ամենամեծ եկամուտը։ Հարցազրույցների ժամանակ ես բազմիցս տեսել եմ ծրագրավորողների, ովքեր մի անգամ իրենց հարմարավետության կետում դանդաղել են և ոչ ոքի համար անօգուտ են դարձել:
Երբ դուք 30 տարեկան եք և մի քանի տարի է, ինչ օգնում եք բիզնեսին զարգացնել տեխնոլոգիական նախագծեր, զարգացման մեջ կանգ առնելու մեծ ռիսկ կա: Վստահ եմ, որ սա նկարագրելու ինչ-որ օրենք կամ պարադոքս կա:
Ես փորձում եմ լրացնել իմ ուսումը Coursera-ով և կարդալով ըստ անհրաժեշտության աշխատավայրում, բայց դեռ զգում եմ, որ կցանկանայի ավելին անել: Հուսով եմ, որ իմ փորձը կօգնի ինչ-որ մեկին: Հարցեր տվեք - սիրով կպատասխանեմ։
Source: www.habr.com