Hoe u eenvoudige teksten schrijft

Ik schrijf veel teksten, meestal onzin, maar meestal zeggen zelfs haters dat de tekst gemakkelijk te lezen is. Als u uw teksten (bijvoorbeeld brieven) gemakkelijker wilt maken, kunt u hier terecht.

Ik heb hier niets uitgevonden, alles kwam uit het boek “The Living and the Dead Word” van Nora Gal, een Sovjetvertaler, redacteur en criticus.

Er zijn twee regels: werkwoord en geen administratief.

Een werkwoord is een actie. Het werkwoord maakt de tekst dynamisch, interessant en levend. Geen enkel ander woorddeel kan dit doen.

Het antoniem van een werkwoord is een verbaal zelfstandig naamwoord. Dit is het ergste kwaad. Een verbaal zelfstandig naamwoord is een zelfstandig naamwoord gevormd uit een werkwoord.

Bijvoorbeeld: implementatie, implementatie, planning, implementatie, toepassing, etc.

Het enige dat erger is dan een verbaal zelfstandig naamwoord, is een reeks verbale zelfstandige naamwoorden. Bijvoorbeeld plannen, uitvoeren, implementeren.

De regel is simpel: vervang verbale zelfstandige naamwoorden waar mogelijk door werkwoorden. Of normale zelfstandige naamwoorden die geen synoniemwerkwoord hebben.

Nu over het kantoor. Om erachter te komen, of beter gezegd, te onthouden wat een klerk is, leest u een wet, regelgeving (inclusief interne bedrijfsdocumenten) of uw diploma.

Briefpapier is een kunstmatige complicatie van de tekst, zodat deze slim lijkt of in een bepaald raamwerk past (zakelijke, wetenschappelijk-journalistieke stijl, enz.).

Simpel gezegd: als je bij het schrijven van een tekst slimmer probeert over te komen dan je bent, creëer je klerikalisme.

Het gebruik van verbale zelfstandige naamwoorden is ook administratief. Participiële en participiële zinnen zijn een teken van klerikalisme. Vooral als er een reeks revoluties, toevoegingen, complexe en complexe zinnen is (kom op, onthoud het schoolcurriculum).

Participiële en participiële zinnen verschillen doordat ze, laten we zeggen, een basiswoord hebben. Bijvoorbeeld: Irina lost een probleem op. Het klinkt al een beetje vervelend, maar desgewenst kan het volledig onleesbaar worden gemaakt.

Irina, die het probleem oplost, lijkt op een klein kind dat niets begrijpt, dat, denkend dat hij iets weet over dit leven dat uit het niets in zijn hoofd is gekomen (dus hij is al in de war...), oprecht gelooft dat de de computer is hem van rechtswege toebehoort, hij zal voor altijd volhouden en verdragen, in stilte, zonder ooit zijn tanden te ontbloten, als een hond die stinkt van de regen van gisteren (verdorie, wat wilde ik zeggen met deze zin...).

Aan de ene kant kun je je verdiepen in deze regels en deze begrijpen en, net als Leo Tolstoj, paginalange zinnen schrijven. Zodat de schoolkinderen er later onder zouden lijden.

Maar er is een eenvoudige uitweg die voorkomt dat u het voorstel verpest. Houd je zinnen kort. Niet 'Avond' natuurlijk - ik denk dat zinnen van één of twee regels lang, niet meer, voldoende zullen zijn. Als u deze regel volgt, raakt u niet in de war.

Ja, en het is beter om alinea’s klein te houden. In de moderne wereld is er een zogenaamde "clipdenken" - een persoon is niet in staat grote hoeveelheden informatie te assimileren. Je moet, net als een kind, de kotelet in kleine stukjes verdelen, zodat hij ze zelf met zijn vork kan opeten. En als je niet deelt, moet je naast hem zitten en hem eten geven.

Nou, dan is het simpel. De volgende keer dat u een tekst schrijft, lees deze dan opnieuw voordat u deze verzendt, en let op: verbale zelfstandige naamwoorden, deelwoorden en deelwoorden, zinnen langer dan één regel, alinea's dikker dan vijf regels. En doe het opnieuw.

Bron: www.habr.com

Voeg een reactie