Cierniowa droga do programowania

Hej Habr.

Ten artykuł jest skierowany do uczniów klas 8-10 i uczniów w wieku 1-2 lat, którzy marzą o poświęceniu swojego życia IT, choć być może dla starszych osób będzie to nie mniej zabawne. Zatem teraz opowiem swoją historię i postaram się na swoim przykładzie ostrzec przed błędami na ścieżce początkującego programisty. Miłego czytania!

Moja jeszcze niedokończona droga do zostania programistą rozpoczęła się około 10 klasy. Po 3 latach zaciekłej miłości do fizyki, a także późniejszym egzaminie Unified State Exam (aka GIA), który trochę ostudził mój zapał, rozpoczął się bolesny okres przygotowań do Unified State Exam w tej samej dodanej do niego fizyce i informatyce (wtedy dla absolutnie czystej siatki bezpieczeństwa). Rozwiązując zadania z mechaniki i optyki, zdałem sobie sprawę, że nie mam już skłonności do nauk fizycznych.

Ошибка 1

Zdecydowałem się na informatykę

Decyzję tę podjąłem zbyt późno, a czasu było mało, aby przygotować się do egzaminu maturalnego, aby zrozumieć, czym właściwie jest informatyka. Do tego doszedł następujący problem:

Ошибка 2

Skończyłam szkołę ze złotym medalem

To jeden z błędów, których teraz żałuję. Fakt jest taki, że podczas nauki w szkole mało interesowałem się swoją przyszłą karierą, niezbędną do niej wiedzą i umiejętnościami. „Pracowałam” na oceny i kosztowało mnie to mnóstwo czasu – bardzo dużo. Te tymczasowe zasoby mogłem przeznaczyć na robienie tego, co lubię (i nie mówię już tylko o nauce – czasu wystarczyłoby na kurs gry na gitarze czy doskonalenie umiejętności bokserskich)

W efekcie nie rozumiejąc co lepiej zdać, wziąłem dwa przedmioty, które zdałem lepiej osobno. Na podstawie wyników Unified State Exam dostałem się na specjalność związaną z robotyką i fizyką.

Ошибка 3

Zabezpieczałem swoje zakłady

Wybrałem informatykę głównie z powodów typu „jak nie zdam fizyki, to jest trudno” i tylko w pewnym sensie dlatego, że to lubiłem. To było głupie.

No cóż, kiedy dostałem się na taką specjalność, moją pierwszą myślą było: „Tak więc, jeśli nie masz wystarczającej liczby punktów, aby zostać przyjętym na informatykę, jest szansa na przeniesienie się na wydział informatyki”. Zacząłem nadrabiać swoje umiejętności programowania na uniwersytecie i z powodzeniem je poszerzałem, czytając książki i kończąc zajęcia.

Ale…Ze szkodą dla pozostałych dyscyplin kursu

Ошибка 4

Pracowałem ciężko

Pracowitość to wspaniała cecha, ale jej nadmiar może naprawdę zaszkodzić. Ze względu na pewność, że wszystko inne poza programowaniem nie będzie mi się przydać, wiele straciłem na tym „odpoczynku”. Później zrujnowało mi to życie

Obecnie jestem studentką drugiego roku Wydziału Problemów Zarządzania na kierunku Mechatronika i Robotyka na MSTU MIREA, spłacam swoje długi i cieszę się nauką. Dlaczego?

Zdałem sobie sprawę z powyższych błędów i choć najprawdopodobniej sam popełnię ich znacznie więcej, chcę podać kilka „przepisów” na ich uniknięcie.

1. Nie bój się

Wszystkie błędy popełniane są pod wpływem strachu – strachu przed złymi ocenami, strachu, że nie dostaniesz tego, czego chcesz i innych. Moja pierwsza rada brzmi: nie bój się. Jeśli chcesz i pracujesz na swoje marzenie, odniesiesz sukces niezależnie od sytuacji (brzmi to magicznie, ale tak się dzieje)

2. Nie skacz

Jeśli podczas nauki w szkole lub na uniwersytecie nagle zorientujesz się, że zamiast archeologii i paleontologii chcesz programować mikrokontrolery, nie panikuj. Zawsze jest szansa na wycofanie się, przesunięcie, przejście do innej gałęzi. Ostatecznie zawsze możesz zapisać się na studia magisterskie zupełnie niezwiązane z Twoją specjalizacją.

Moim zdaniem, przy wielu wydarzeniach w życiu studentów, studentów i kandydatów, zarówno oni, jak i Ty, będziecie musieli popełniać błędy. Nie żałuj ich – ucz się od nich i stań się lepszy od siebie w przeszłości.

Dziękuję bardzo za uwagę!

PS

Na pewno napiszę coś więcej o moich próbach dostania się do IT, jeśli chcesz)

Źródło: www.habr.com

Dodaj komentarz