Trăiește și învață. Partea 3. Educație suplimentară sau vârsta studentului etern

Deci, ai absolvit facultatea. Ieri sau acum 15 ani, nu contează. Poți să expiri, să lucrezi, să rămâi treaz, să te ferești de a rezolva probleme specifice și să-ți restrângi cât mai mult specializarea pentru a deveni un profesionist scump. Ei bine, sau invers - alegeți ceea ce vă place, adânciți în diverse domenii și tehnologii, căutați-vă în profesie. Am terminat cu studiile, complet și irevocabil. Sau nu? Sau vrei (chiar trebuie) să-ți susții disertația, să studiezi pentru distracție, să stăpânești o nouă specialitate, să obții o diplomă pentru obiective pragmatice de carieră? Sau poate într-o dimineață te vei trezi și vei simți o poftă necunoscută de pix și caiet, de a consuma informații noi în compania plăcută a studenților adulți? Ei bine, cel mai greu este - ce se întâmplă dacă ești un student etern?! 

Astăzi vom vorbi despre dacă există pregătire după facultate, cum se schimbă o persoană și percepția sa, ce ne motivează și ce ne demotivează pe toți să studiem, să studiem și să studiem din nou.

Trăiește și învață. Partea 3. Educație suplimentară sau vârsta studentului etern

Aceasta este a treia parte a seriei „Trăiește și învață”

Partea 1. Orientare școlară și profesională
Partea 2. Universitatea
Partea 3. Educație suplimentară
Partea 4. Educația la locul de muncă
Partea 5. Autoeducație

Împărtășiți-vă experiența în comentarii - poate, datorită eforturilor echipei RUVDS și ale cititorilor Habr, educația cuiva va fi puțin mai conștientă, corectă și fructuoasă.

▍Diplomă de master

Un master este o continuare logică a învățământului superior (în special, o diplomă de licență). Oferă informații aprofundate despre subiecte de specialitate, extinde și aprofundează baza teoretică profesională. 

O diplomă de master este aleasă în mai multe cazuri.

  • Ca o continuare a diplomei de licență, studenții pur și simplu susțin examene de specialitate și își continuă studiile, ca în anii superiori.
  • Ca modalitate de a aprofunda o specialitate, un specialist cu 5-6 ani de studiu alege un program de master pentru a aprofunda și consolida cunoștințele, pentru a primi o diplomă suplimentară și, uneori, pur și simplu pentru a fi student mai mult timp (din diverse motive).
  • Ca o modalitate de a obține educație suplimentară pe baza studiilor superioare. O provocare foarte dificilă: trebuie să înveți o materie de specialitate „străină” și să te înscrii la un program de master (cel mai adesea contra cost), trecând printr-o competiție cu studenți nativi ai universității alese. Totuși, aceasta este o poveste complet posibilă și tocmai această motivație mi se pare una dintre cele mai justificate.

Cea mai mare problemă a programului de master este că prelegerile sunt predate de aceiași profesori ca și în programele de specialitate și de licență, iar cel mai adesea acest lucru se întâmplă conform acelorași manuale și bune practici, ceea ce înseamnă că se pierde timpul. Și dacă licențiații au o nevoie obiectivă de „a doua parte a pregătirii”, atunci specialiștii din același profil ar fi mai bine să aleagă o cale diferită pentru a-și aprofunda cunoștințele. 

Dar dacă decideți să vă înscrieți la un program de master care nu este în domeniul dvs., atunci vă voi oferi câteva sfaturi pentru pregătire.

  • Începeți să vă pregătiți cu aproximativ un an înainte, cel puțin în toamna anterioară. Luați planul de bilete la examenul de admitere și începeți să sortați biletele. Dacă specialitatea ta este foarte diferită de a ta (un economist a devenit psiholog, un programator a devenit inginer), fii pregătit pentru faptul că te vei confrunta cu dificultăți specifice cu subiectele. Este nevoie de timp pentru a le depăși.
  • Puneți întrebări pe forumuri tematice, site-uri web și grupuri. Este și mai bine dacă găsești o persoană cu specialitatea aleasă și o întrebi despre „secretele viitoarei sale profesii”. 
  • Pregătiți din mai multe surse, lucrați la pregătire aproape în fiecare zi, repetați materialele.
  • În timpul examenelor de admitere, poziționați-vă ca un specialist care este interesat de învățare și nu caută o hârtie sau o căpușă. Acest lucru face o impresie bună și netezește posibilele probleme cu răspunsul (dacă acesta nu este un test sau un examen scris).
  • Nu fi nervos - aceasta nu mai este o obligație sau o datorie față de părinții tăi, este doar dorința ta, alegerea ta. Nimeni nu te va judeca pentru eșec.

Dacă te hotărăști să studiezi, studiază cinstit și conștiincios - la urma urmei, într-un program de master studiezi pentru tine.

▍Studii postuniversitare

Cea mai clasică opțiune pentru continuarea învățământului superior pentru studenții ambițioși care sunt gata să-și aducă contribuția la știință. Pentru a intra în școala absolventă, trebuie să promovați trei examene: o limbă străină, filozofie și istoria științei și o materie de bază în specialitatea dvs. Studiul postuniversitar cu normă întreagă durează 3 ani, studiul cu fracțiune de normă durează 4 ani. În școala superioară bugetară cu normă întreagă, un student absolvent primește o bursă (total pentru anul 13 = 12 obișnuit + o subvenție „pentru cărți”). În timpul pregătirii, un student absolvent face câteva lucruri de bază:

  • își pregătește propria cercetare științifică independentă (disertație) pentru gradul academic de Candidat la Științe;
  • finalizează practica didactică obligatorie (plătită);
  • lucrează cu supervizorul, sursele, organizația de conducere etc., întocmește rapoarte pe formulare speciale;
  • vorbește la conferințe și simpozioane;
  • colectează publicații HAC în reviste speciale acreditate;
  • susține trei examene de candidați (la fel ca la admitere, doar cu un nivel superior de pregătire teoretică și cunoștințe științifice + traducere literatură științifică).

La terminarea școlii postuniversitare (inclusiv timpuriu sau extins în anumite circumstanțe), studentul absolvent susține (sau nu susține) teza unui candidat și după un timp primește râvnitul certificat de Candidat la Științe și la obținerea succesului necesar în predare și elaborarea mijloacelor didactice, și titlul de conferențiar .

Este chiar plictisitor? Și chiar miroase puțin a cărți vechi, a pânzei de bibliotecă și a lipiciului plicurilor personalizate. Dar totul se schimbă când vine vorba - armata! Din a fi un refugiu pentru cei care muncesc din greu, școala absolventă devine subiectul unei concurențe acerbe din partea băieților care nu vor să servească. În același timp, ei au nevoie cu siguranță de școală absolventă cu normă întreagă și există foarte puține locuri în ea în orice departament. Daca mai adaugi putin clientism, o componenta de coruptie, simpatie din partea comisiei, atunci sansele se topesc...

De fapt, există câteva sfaturi pentru cei care aplică la școala absolventă pentru orice scop.

  • Pregătiți-vă în avans, cu cât mai devreme, cu atât mai bine. Scrie articole pentru colecții științifice studențești, participă la concursuri de cercetare, vorbește la conferințe etc. Ar trebui să fii vizibil în comunitatea științifică a universității.
  • Alege-ți departamentul, specialitatea și subiectul restrâns pentru a-l dezvolta în cursuri, lucrări de cercetare, diplomă și apoi într-o dizertație. Cert este că este important ca universitatea, departamentul și supervizorul tău să aibă apărări eficiente, iar un student cu o abordare atât de serioasă este practic o garanție a unei alte apărări de succes și, toate celelalte lucruri fiind egale, te vor alege pe tine. Acesta este factorul principal, foarte semnificativ - crezi sau nu, dar este mai semnificativ decât banii și conexiunile. 
  • Nu amânați pregătirea pentru examenele de admitere - vă vor ajunge din urmă aproape imediat după diploma, iar acest lucru este foarte inoportun. Deși trecerea lor este destul de simplă: comisia este familiară, testele de stat sunt încă proaspete în capul tău, poți lua limba străină pe care o vorbești cel mai bine (de exemplu, am luat franceza - și lângă mulțimea „C” de „ Engleză” a fost un jackpot. Mai mult, din experiența de lucru cu absolvenți, știu că mulți încep să învețe o altă limbă cu 2 ani înainte de admitere pentru a câștiga puncte suplimentare).

Studiul în școala absolventă este aproximativ la fel ca la o universitate: prelegeri periodice (ar trebui să fie aprofundate, dar depinde de experiența și conștiința profesorului), discuții despre fragmente din disertație cu un conducător, predare etc. Este nevoie de mult timp departe de muncă și viața personală, dar în principiu este tolerabil; în comparație cu o universitate cu normă întreagă, este în general un paradis. 

Să lăsăm subiectul scrierii unei dizertații în afara ecuației - acestea sunt încă trei postări separate. Unul dintre articolele mele preferate pe această temă este acesta de pe Habré

Dacă să te aperi sau nu este în totalitate alegerea ta. Iată argumentele pro și contra.

Pro-uri:

  1. Acest lucru este prestigios și spune multe despre tine ca persoană: perseverență, capacitatea de a atinge obiective, capacitatea de învățare, abilități de analiză și sinteză. Angajatorii apreciază acest lucru, așa cum s-a menționat de multe ori.
  2. Acest lucru oferă beneficii dacă decideți să vă ocupați de predare în viitor sau în prezent.
  3. Un doctorat face deja parte din știință și, dacă este necesar, mediul științific te va accepta de bunăvoie.
  4. Acest lucru crește considerabil stima de sine și încrederea în tine ca profesionist.

Contra:

  1. O disertație este lungă și vei petrece mult timp cu ea. 
  2. Un salariu suplimentar pentru o diplomă științifică este asigurat doar în universități și unele instituții de stat. companii si autoritati. De regulă, într-un mediu comercial, candidații la știință sunt admirați, dar admirația nu este monetizată. 
  3. Apărarea este o birocrație: va trebui să interacționezi cu organizația de conducere practică (aceasta ar putea fi angajatorul tău), cu organizația de conducere științifică, cu reviste, publicații, adversari etc.
  4. Susținerea unei dizertații este costisitoare. Dacă lucrezi la o universitate, poți obține asistență financiară și acoperi parțial cheltuielile, în caz contrar toate cheltuielile revin în sarcina ta: de la călătoria, tipărirea și costurile poștale până la bilete și cadouri pentru adversari. Ei bine, un banchet. În 2010, am câștigat aproximativ 250 de ruble, dar în cele din urmă disertația nu a fost finalizată și adusă în apărare - banii în afaceri s-au dovedit a fi mai interesanți, iar munca a fost mai serioasă (dacă mă pocăiesc puțin). 

În general, la întrebarea dacă merită apărat, voi răspunde astfel de la înălțimea experienței: „Dacă ai timp, bani și creier - da, merită. Apoi va deveni din ce în ce mai leneș, deși cu experiență practică va fi oarecum mai ușor.”  

Important: dacă îți aperi apărarea tocmai pentru că ai ceva de spus în știință și nu ai un scop de a obține un punct de sprijin într-o universitate sau de a primi o bursă postuniversitară, poți aplica pentru un candidat - această formă de învățământ postuniversitar este mai ieftină decât școala absolventă plătită, nu este limitată de termene stricte și nu necesită teste de admitere.

▍Studii superioare secunde

Unul dintre angajatorii mei a spus că în vremea noastră este pur și simplu indecent să nu avem două studii superioare. Într-adevăr, mai devreme sau mai târziu ne vine odată cu nevoia unei schimbări de specialitate, de creștere a carierei, de salariu sau pur și simplu din plictiseală. 

Să definim terminologia: un al doilea învățământ superior este o educație care are ca rezultat formarea unui nou specialist cu anumite cunoștințe teoretice și abilități practice, iar dovada acestuia este o diplomă de învățământ superior eliberată de stat. Adică aceasta este calea clasică: de la 3 la 6 cursuri, sesiuni, examene, probe de stat și susținere a diplomelor. 

Astăzi, un al doilea învățământ superior poate fi obținut în mai multe moduri (în funcție de specialitate și universitate).

  • După primele studii superioare, intră și studiază complet pentru o nouă specialitate cu normă întreagă, cu jumătate de normă, seară sau cu jumătate de normă. Cel mai adesea, o astfel de alegere are loc atunci când are loc o schimbare radicală de specialitate: am fost economist și am decis să devin maistru; a fost medic, format ca avocat; a fost geolog, a devenit biolog. 
  • Studiați seara sau cu jumătate de normă, în paralel cu primul tău studii superioare. Multe universități oferă acum această oportunitate după primul an și chiar oferă admitere preferențială dacă scorul mediu este mai mare decât standardul stabilit de universitate. Îți studiezi specialitatea principală și în același timp primești o diplomă în drept, economie etc., cel mai adesea - traducător. Sincer să fiu, acest lucru nu este foarte stresant - de regulă, sesiunile nu se suprapun, dar există mai puțin timp pentru odihnă.
  • După cel de-al doilea învățământ superior, studiază într-un program scurt (3 ani) într-o specialitate conexă sau în altă specialitate cu examene suplimentare (cu acord cu universitatea).

Cel mai simplu mod de a obține o a doua educație este la propria universitate: profesori familiari, transfer ușor de materii, adesea mecanisme convenabile pentru plata în rate a școlarizării, infrastructură uniformă, atmosferă familiară, proprii colegi de clasă în grup (de regulă, există mai mulți astfel de studenți pe flux). Dar formarea la propria universitate se dovedește a fi cea mai ineficientă în ceea ce privește creșterea cunoștințelor și abilităților, pentru că se întâmplă prin inerție și mai mult de dragul „toată lumea a alergat și eu am alergat”.  

Motivele sunt însă diferite și merită să ne gândim ce îi motivează pe cei care solicită un al doilea învățământ superior și modul în care calitatea educației lor este legată de aceasta, cât de mult plătesc efortul și nervii cheltuiți.

  • Stăpânește o specialitate adiacentă celei principale. În acest caz, îți extinzi orizonturile profesionale, devii mai versatil și ai mai multe perspective de carieră (de exemplu, economist + avocat, programator + manager, traducător + specialist PR). Este destul de ușor de învățat; intersecțiile disciplinelor sunt stocate în capul tău. O astfel de educație se plătește rapid datorită cererii de competențe suplimentare.
  • Învață o nouă specialitate „pentru tine”. Poate că ceva nu a funcționat cu prima ta educație și, după ce ai câștigat bani, ai decis să-ți faci visul să devină realitate - să absolvi universitatea pe care o dorești. Este chiar o stare puțin maniacă: pregătirea pentru examene, înscrierea și acum, ca adult, mergi din nou la cursuri, luându-ți studiile 100% în serios. Astfel de studii nu au alt scop decât îndeplinirea unei dorințe și de multe ori se pot întoarce înapoi: de exemplu, va trebui să concurezi pe piața muncii cu tineri absolvenți, să-ți dezvolți din nou cariera, să primești un salariu de pornire etc. Și, cel mai probabil, nu vei putea rezista încărcăturii și fie vei renunța, fie vei pierde o parte importantă din viața ta (cel mai adesea personală). Învățarea fără un scop este foarte rău. Este mai bine să cumpărați cărți excelente pe această temă și să studiați pentru distracție.
  • Învață o nouă specialitate pentru muncă. Totul aici este evident: știi pentru ce studiezi și ești aproape garantat că vei recupera costurile (și uneori angajatorul plătește inițial pentru formare). Apropo, s-a remarcat: atunci când este vorba de muncă și nu de studiu obligatoriu, cunoștințele se dobândesc mult mai rapid și mai eficient. Motivația materială bună și adecvată face creierul să funcționeze :)
  • Învață o limbă străină. Dar aceasta nu este adresa potrivită. Fie mergi la Limbi Străine și studiezi cu normă întreagă de la clopot la clopot, fie e mai bine să găsești alte modalități de a studia limba, fie doar pentru că la învățământul al doilea superior vei avea materii precum lingvistică, teoria generală a lingvistică, stilistică etc. La cursurile de seară și de seară-corespondență, aceasta este o încărcătură complet inutilă. 

Cel mai periculos lucru în procesul de obținere a unei a doua studii superioare este să-ți permiti să studiezi așa cum ai făcut-o la prima: sărind peste, înghesuindu-se în ultima noapte, ignorând auto-studiul etc. La urma urmei, aceasta este educația unei persoane conștiente în scopuri complet raționale. Investiția trebuie să fie eficientă. 

▍ Educație suplimentară

Spre deosebire de cel de-al doilea învățământ superior, acesta este un învățământ de scurtă durată care vizează creșterea competențelor sau obținerea unei noi specialități în cadrul celei existente. Când primiți educație suplimentară, în cele mai multe cazuri nu veți întâlni un blog de educație generală de discipline (și nu veți plăti pentru ele), iar informațiile din prelegeri și seminarii sunt mai concentrate. Profesorii sunt diferiți, în funcție de norocul tău: pot fi aceiași din universități, sau pot fi adevărați practicieni care știu în ce mod să prezinte teoria pentru ca cu siguranță să-ți fie de folos. 

Există două forme de obținere a educației suplimentare.

Cursuri de pregătire avansată (instruiri, seminarii aici) - cel mai scurt tip de invatamant suplimentar, de la 16 ore. Scopul cursurilor este cât se poate de simplu - extinderea cunoștințelor într-o problemă restrânsă, astfel încât studentul să poată veni la birou și să le aplice în practică. De exemplu, instruirea CRM va ajuta un agent de vânzări să vândă mai eficient, iar un curs de prototipare va ajuta un analist de birou sau un manager de proiect să realizeze prototipuri avansate pentru colegi, mai degrabă decât să mâzgălească pe o tablă.

De regulă, aceasta este o modalitate bună de a obține cele mai multe informații, stors din sute de cărți și resurse pentru tine, de a-ți îmbunătăți abilitățile și de a-ți sorta cunoștințele existente. Chiar înainte de antrenament, asigurați-vă că citiți recenziile și evitați formatorii și instituțiile prea promovați și enervanti (nu le vom numi, credem că cunoașteți singuri aceste companii). 

Apropo, cursurile de pregătire avansată sunt una dintre formele non-standard de team building, combinând comunicarea, un mediu nou și beneficii. Mult mai bine decât să ne bowling sau să bei bere împreună.

Recalificare profesională — pregătire de lungă durată de 250 de ore, timp în care specialitatea este aprofundată semnificativ sau se modifică vectorul acesteia. De exemplu, un curs lung Python este recalificare profesională pentru un programator, iar un curs de dezvoltare software este pentru un inginer.

De regulă, este necesar un interviu introductiv pentru un curs de recalificare pentru a determina nivelul de pregătire și abilitățile primare ale unui specialist, dar se întâmplă ca toată lumea să fie înscrisă (după 2-3 ore, cele suplimentare vor fi în continuare eliminate). În rest, studiile sunt foarte asemănătoare cu anii superiori la o universitate: specializare, examene, teste și adesea o teză finală și susținerea acesteia. Studenții unor astfel de cursuri sunt practicanți motivați, pregătiți, este interesant să studiezi și să comunici, atmosfera este democratică, profesorul este disponibil pentru întrebări și discuții. Dacă există probleme, acestea pot fi întotdeauna rezolvate cu metodologul de curs - la urma urmei, aceasta este educație pentru banii tăi, adesea destul de mult.

Apropo, după cum arată experiența, în majoritatea universităților cel mai nereușit curs de recalificare profesională este engleza. Cert este că este predat de profesori universitari, ei tratează problema cu răceală și, de fapt, faci doar exerciții din manual și caiet de lucru. În acest sens, o școală de limbi străine bine aleasă cu practica comunicării live este mult mai bună, să mă ierte respectata Facultate de Educație și Formare a universităților rusești. 

Continuarea educației este o modalitate excelentă de a aborda lacunele de competențe, de a încerca ceva nou, de a încerca să schimbi cariera sau pur și simplu de a câștiga încredere în tine. Dar, din nou, citiți recenziile, alegeți universități de stat și nu diverse „universități din toată Rusia și din Univers”. 

Dincolo de sfera acestui articol mai sunt câteva tipuri de educație suplimentară care nu aparțin celor „clasice”: training la o universitate corporativă, școli de limbi străine (offline), școli de programare (offline), training online - orice ar fi. Cu siguranță vom reveni la ele în părțile 4 și 5, pentru că... sunt deja mai mult legate de muncă decât de studiile superioare de bază ale unui specialist.

În general, învățarea este întotdeauna utilă, dar te îndemn să fii selectiv și să înțelegi clar ce anume te motivează, dacă merită să cheltuiești timp și bani doar de dragul hârtiei suplimentare sau pentru realizarea ambițiilor interne.

Spuneți-ne în comentarii câte studii superioare și suplimentare aveți, aveți o diplomă științifică, ce experiență a avut succes și ce nu a avut atâta succes? 

▍Poscrie lacomă

Și dacă ai crescut deja și îți lipsește ceva pentru dezvoltare, de exemplu, un bun puternic VPS, mergi la Site-ul RUVDS - Avem o mulțime de lucruri interesante.

Sursa: www.habr.com

Adauga un comentariu