විශේෂඥයින් අවතක්සේරු කිරීම සඳහා විය හැකි හේතු විස්තර කරන ලිපියේ ආරම්භය ක්ලික් කිරීමෙන් කියවිය හැකිය. .
III අවතක්සේරු කිරීමේ හේතු වලට මුහුණ දීම.
අතීතයේ වෛරසය ප්‍රතිකාර සඳහා සුදුසු නොවේ - එය විනාශ වන තුරු එය පහව යන්නේ නැත.
නමුත් එය ප්රතිරෝධී විය හැකි අතර - සංකූලතා වැලැක්වීම සඳහා.
එල්චින් සෆර්ලි. (සතුට සඳහා වට්ටෝරු)
ඔහුගේ වෘත්තීය වාසස්ථානයේ විශේෂඥයෙකු අවතක්සේරු කිරීමට හේතු වන ගැටළු වල ලක්ෂණ සහ ස්වභාවය හඳුනාගෙන, වෘත්තියකට ඉතා අහිතකර වන සංකූලතා වලට එරෙහිව වට්ටෝරු තෝරා ගනිමු, ඇත්ත වශයෙන්ම සූර්යයා තුළ කෙනෙකුගේ ස්ථානය පිළිබඳ හැඟීම.
එහෙත්, පළමුව, එය හඳුනා ගැනීම අවශ්ය වේ: "මට ගැටළු ඇති අතර පෙර පරිච්ඡේදයේ ලැයිස්තුගත කර ඇති සංඥා මගේ වෘත්තීය ජීවිතය තුළ ස්ථානයක් ඇත." ඔබට ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔප්පු කළ උපක්‍රමයක් භාවිතා කළ හැකි අතර එය මා සමඟ නොව අසල්වැසි පුද්ගලයා සමඟ බව ඔබටම පැවසිය හැකිය, මට ඔහුට උදව් කිරීමට අවශ්‍යයි. ඒකත් කරයි.
ලිපියේ ආකෘතිය සීමිත බැවින්, සලකා බලනු ලබන ගැටළු සහජයෙන්ම ඉතා ගැඹුරු වන අතර රෝග ලක්ෂණ ප්‍රකාශ කිරීමේ රෝග විනිශ්චය විවිධ වේ, උදාහරණයක් ලෙස, සමහර නියෝජිත අවස්ථා සඳහා පමණක් විසඳුමක් තෝරා ගනිමු. අදහස් දැක්වීමේදී, සැලකිලිමත් පරිශීලකයින් ඔවුන්ගේ සිද්ධීන් සමඟ මාතෘකාව අතිරේකව ලබා දෙනු ඇත: ගැටළුව / විසඳුම.
1. වාචාලකම වර්ධනය කරන්න
මම සෑම ජර්මානු ජාතිකයෙකුටම වාචිකව සහ ලිඛිතව ආමන්ත්‍රණය කළ නිසා මම සාර්ථක වීමි.
ඔහුගේ ක්රියාවන්ගේ නිවැරදි බව ඔහුට ඒත්තු ගැන්වීම.
ලුඩ්විග් එර්හාර්ඩ්
විශේෂඥයෙකු උසස් කිරීම සඳහා වැදගත් මෙවලමක් වන්නේ ඔහුගේ ශක්තීන් සහ ඔහුගේ දුර්වලතා සාධාරණීකරණය කිරීම පිළිබඳ උසස් තත්ත්වයේ තොරතුරු අන් අයට විකාශනය කිරීමයි. සෑම විශේෂඥයෙකුටම මෙම කාර්යයන් ඉටු කිරීමට හැකියාව ඇති ඔහුගේම කථන ලේඛකයෙකු හෝ පුවත්පත් සේවාවක් නොමැත. එමනිසා, වෘත්තියක් ගොඩනඟා ගැනීමට උත්සාහ කරන පුද්ගලයෙකුට අවම වශයෙන් සිත්ගන්නාසුලු මැදිහත්කරුවෙකු ලෙස ක්රියා කිරීමට හැකිවීම, අවධානය ආකර්ෂණය කර ගැනීම සහ විශ්වාසය ඇති කිරීම ඉතා වැදගත් වේ. එය අනෙක් අතට, ඔබ සහ ඔබේ කටයුතු පිළිබඳ අවශ්ය තොරතුරු වඩාත් ධනාත්මක ආකාරයෙන් ප්‍රකාශ කිරීමට ඔබට ඉඩ සලසයි.
ආරම්භකයින් සඳහා, ඔබ බියගුලු දසවැන්නෙකු නම්, පාඨ, ලිපි, වාර්තා ආදිය ලිවීමෙන් වාචාලකමේ හැකියාව වර්ධනය කළ හැකිය. නමුත් එක් වැදගත් විස්තරයක් ඇත - පක්ෂග්‍රාහී නොවන අයෙකු ඔබගේ උත්සාහයන් සමාලෝචනය කළ යුතු බවට වග බලා ගන්න. ඉතා හොඳයි, මෙම වාරණය විෂයයේ නොමැති නම්. එවිට, ඔහුගේ nit-picking සමඟ, ඔහු දැනටමත් දෙවන ඡේදයේ, කම්මැලිකමෙන් නිදා නොගැනීමට ඉඩ සලසන ඔබේ සිතුවිලි පැහැදිලිව, ව්‍යුහගත සහ එවැනි ආකාරයකින් ප්‍රකාශ කිරීමට ඔහුට හැකි වනු ඇත. අනෙක් අය ලියන ආකාරය ගැන ඔබ සිතන්නේ එවිටයි - සාර්ථක ඒවා. එවිට ඔබ ඔබේ වචන මාලාව නව වචන වලින් පුරවා ගැනීමට පටන් ගනී, සමාන පද නාමාවලියෙහි නව හැරීම් ලබාගෙන වියළි පෙළට සැහැල්ලුබව සහ පහසුව හඳුන්වා දෙයි.
ඉන්පසුව, විවිධ මට්ටම් සහ පරිමාණයන් සහිත ස්ථානවල මහජන සංදර්ශන. අනිවාර්ය විශ්ලේෂණයක් සමඟ, එය අනෙක් අයට වඩා නරක වූයේ ඇයි - සාර්ථක ඒවා. අන් අයගේ කථා වල සාරය පමණක් නොව, සිතුවිලි ප්‍රකාශ කිරීමේ ක්‍රම, ප්‍රේක්ෂකයින්ට මානසික බලපෑම් කිරීමේ ක්‍රම යනාදිය ඔබ දැකීමට පටන් ගන්නේ එවිටය. ඕනෑම සංවාදයක් වාචාල ක්ෂේත්රයේ ඔබේ දැනුම සහ කුසලතා පරීක්ෂා කිරීම සඳහා පරීක්ෂණ භූමියක් බවට පත්විය යුතුය.
බොහෝ මිනිසුන්, විශේෂයෙන්ම තාක්ෂණික මනස, කථිකත්වය පිළිබඳ පොතක් කියවීමට අපහසු වන අතර වහාම වාචික සටන්වල දක්ෂ ස්වාමියා බවට පත් වේ. එය ක්රියා කරන ආකාරය පිළිබඳ අවබෝධයක් ලැබෙන්නේ ප්‍රායෝගිකව පමණි, ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ එය හඳුනා ගැනීමට උත්සාහ කරයි.
2. විවිධ තත්වයන් යටතේ ඔබ වෛෂයිකව ඇගයීමට කුසලතා වර්ධනය කරන්න
සාහිත්‍යය සහ ජීවිතය අතර ඇති ප්රධාන වෙනස නම් පොත්වල මුල් මිනිසුන්ගේ ප්‍රතිශතය ඉතා ඉහළ මට්ටමක පවතින අතර සුළු මිනිසුන්ගේ ප්‍රතිශතය අඩු වීමයි; සැබෑ ජීවිතයේ එය අනෙක් පැත්තයි.
ඇල්ඩස් හක්ස්ලි
ආත්ම අභිමානය පිළිබඳ ගැටළු හඳුනා ගැනීම සම්බන්ධයෙන්, ලිපියේ පළමු කොටසෙහි අපි "හිමිකම් මට්ටම" දර්ශකයේ වැදගත්කම තහවුරු කළෙමු. පුද්ගලයෙකු ජීවිතයේ විවිධ ක්ෂේත්‍රවල (වෘත්තිය, තත්වය, ධනය, ආදිය) සාක්ෂාත් කර ගැනීමට උත්සාහ කරන මට්ටම. එහි නිර්වචනය සඳහා සූත්‍රය ද සාකච්ඡා කළේය:
අභිලාෂය මට්ටම = සාර්ථකත්ව අනුපාතය - අසාර්ථක අනුපාතය
නමුත් නැවතත් ප්රශ්නය පැනනගින්නේ: "සාර්ථකත්වයේ වටිනාකම" සහ "අසාර්ථකත්වයේ වටිනාකම" ගණනය කරන්නේ කෙසේද? ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙය නිශ්චිත පුද්ගලයෙකු විසින්, හොඳින් හෝ "සන්නිවේදනය කරන" පුද්ගලයින් කණ්ඩායමක් විසින් සිදුවීම් සහ සංසිද්ධි පිළිබඳ සංජානනය පමණි. අන් අයගේ ජයග්‍රහණ සහ අසාර්ථකත්වයන් සමඟ සැසඳීමේ පසුබිමට එරෙහිව තමාගේම හිමිකම් පිළිබඳ එවැනි තක්සේරුවක් බොහෝ විට වෛෂයික වේ. ඔබේ “සාර්ථකත්වය” තක්සේරු කිරීමේ ක්ෂේත්රයේ සේවය කරන ඔබ වටා සිටින අයගේ හැකියාවන් සමඟ කෙලින්ම සම්බන්ධ වන බව මෙයින් කියවේ. මෙම සැසඳීම්වල පසුබිමට එරෙහිව, ඔබේ ශ්රේණිගත කිරීමේ පරිමාණයේ සැබෑ විෂය පථය ඇත්ත වශයෙන්ම අනාවරණය වේ. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, ඔබ ඔබේ මැනිය යුතුය සාර්ථකත්වය и අසාර්ථකත්වයන්, සමාන ප්‍රතිඵල කණ්ඩායමේ සෙසු අය හෝ ඊටත් වඩා පුළුල් සමාන අදහස් ඇති ප්‍රජාවක් විසින් ඇගයීමට ලක් කරන ආකාරයටම.
එමනිසා, ඔබේ වර්ධනය හා දියුණුව සඳහා වඩාත්ම පොරොන්දු වූ කණ්ඩායම වනුයේ සගයන්ගේ හැකියාවන් ඇගයීම සඳහා සාමාන්ය පරිමාණය ඔබ සමඟ සමපාත වන කණ්ඩායමකි. එසේ නොමැති නම්, අසමගියක් ඇති වේ. දුර්වල කණ්ඩායමක් තුළ, ඔබ තවදුරටත් සංවර්ධනය සඳහා අභිප්රේරණයකින් තොරව ලිහිල් වනු ඇත. ඊට අමතරව, ඔබ වගකිවයුතු පුද්ගලයෙක් නම්, ඔබ කණ්ඩායම ඉහළ මට්ටමකට ඇද ගැනීමට කාලය ගත කරනු ඇත. ඔබ ඕනෑවට වඩා ශක්තිමත් නම්, ඔබ ඔබේ සගයන්ගේ හැකියාවන්ගේ සාමාන්ය වර්ධනය සමඟ නොසැලී සිටිනු ඇත, කෙසේ වෙතත්, කණ්ඩායමේ සියලුම සාමාජිකයින්ගේ හැකියාවන් දළ වශයෙන් සමාන වන විට එය සත්‍ය වේ.
3. වෘත්තීය ස්වභාවයේ නව පොරොන්දු ක්ෂේත්‍ර පිළිබඳව දැනුවත් වීමට උත්සාහ කරන්න
සංවර්ධනය සහ අධ්‍යාපනය කිසිම පුද්ගලයෙකුට ලබා දීමට හෝ සන්නිවේදනය කිරීමට නොහැකිය.
ඒවාට සහභාගී වීමට කැමති ඕනෑම අයෙකු තම ක්‍රියාකාරකම්, තමාගේම ශක්තිය, ස්වකීය උත්සාහය මගින් මෙය සාක්ෂාත් කරගත යුතුය.
ඇඩොල්ෆ් ඩිස්ටර්වෙග්
සම වයසේ මිතුරන්ට වඩා වෘත්තීය සහ වෘත්තීය වර්ධනයේ වාසියක් ලබා ගැනීම සඳහා, ඔබ සැමවිටම ප්‍රවණතාවයේ සිටිය යුතු අතර හෙට “අපගේ සෑම දෙයක්ම” බවට පත්විය හැකි නව ප්‍රවණතා අනුගමනය කළ යුතුය. නවෝත්පාදන ප්‍රවාහයේ රැඳී සිටීමට ඇති පහසුම ක්‍රමය වන්නේ වාර සඟරා, වෘත්තීය බ්ලොග් ආදිය නිරන්තරයෙන් නිරීක්ෂණය කිරීමයි.
ඔවුන්ගේ නිපුණතාවයේ සහ බුද්ධියේ පෙරනයක් හරහා දැනටමත් පෙරා ඇති නවෝත්පාදනයන් කණ්ඩායම සමඟ බෙදා ගත හැකි තාක්ෂණික නායකයින් කණ්ඩායම තුළ සිටින විට එය ඉතා හොඳයි. මෙය ස්වයං-ඉගෙනීමේ කාර්යක්ෂමතාවය සැලකිය යුතු ලෙස වැඩි කරන අතර, සියලු වර්ගවල ලෙලිවලින් ඔබම ඉසීමෙන් තොරව, වඩාත්ම වැදගත් දෙය කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට ඔබට ඉඩ සලසයි. එමනිසා, නායකයින් සමඟ කණ්ඩායමක වැඩ කිරීම - වෘත්තීය යොමු ලකුණු - ඔබේ අපේක්ෂාවන් සඳහා සැමවිටම වඩාත් සුදුසුය.
පසුගිය දිනක වෛද්‍ය සායනයක් සඳහා මෘදුකාංග ප්‍රතිනිර්මාණය කිරීමේ ව්‍යාපෘතියකට අප කණ්ඩායම සහභාගී විය. වසර විස්සකට පෙර සිට ශිෂ්‍යයෙකුගේ පාඨමාලා වැඩකටයුතු මෙන් පෙනෙන වර්ධනයක් මත පැකිලීම ගැන අපි පුදුමයට පත් වූවෙමු. මෙම නිර්මාණය හුදකලා ක්‍රමලේඛකයෙකු විසින් නිර්මාණය කරන ලද්දක් බව පෙනී ගියේය. ඔහු නිරන්තරයෙන් යමක් වෙනස් කළේය, නිරන්තරයෙන් සිදුවන දෝෂ නිවැරදි කළේය, නමුත් ඒ සියල්ල සඳහා, යෙදුම අත්‍යවශ්‍යයෙන්ම වෙනස් නොවීය. ඔහු සමඟ සහයෝගයෙන් කටයුතු කිරීමට ගත් සියලු උත්සාහයන් දැඩි බාධාවකට ලක් විය. තාක්‍ෂණය බොහෝ කලක් ඉදිරියට ගොස් ඇති බවත් සදාචාරාත්මකව සහ ක්‍රියාකාරීව යල් පැන ගිය මෘදුකාංග භාවිතා කිරීමට මිනිසුන්ට බල කිරීම සදාචාරාත්මක නොවන බවත් අපට ඔහුට පැහැදිලි කළ නොහැකි විය. ඔවුන් මිනිස් මනෝභාවයට හානි කර ඔහුව Matrix වලින් පිටතට ගෙන ගියේ නැත.
4. ඔබගේ දුර්වලතා සමතලා කර ඔබගේ ශක්තීන් ප්‍රවර්ධනය කරන්න
දුර්වලයන්ට රිදවීමට නොහැකි තරම් ප්‍රබලයා දුර්වල වූ විට ශක්තිමත් වී ඉවත්ව යාමට හැකි විය යුත්තේ දුර්වලයා ය.
මිලාන් කුන්දේරා
ඔබේ දුර්වලතා ගැන සොයා බැලීම කිසිසේත් අපහසු නැත, මේ සඳහා ඔබ කණ්ඩායමේ ඔබ ගැන පවසන දේ ඇසීමට අවශ්ය වේ. "අහන්න" යන වචනයේ, මෙම සන්දර්භය තුළ, මම සංකල්ප තබමි - අවබෝධ කර ගැනීම, හඳුනා ගැනීම, උඩු රැවුලක් මත සුළඟ යනාදිය.
ඔබේ අඩුපාඩු පිළිගැනීම සැමවිටම අපහසුය. මගේ වෘත්තීය ක්‍රියාකාරකම්වල කොටසක් ලෙස, සංවාද වලදී, ඔවුන්ගේ වැරදි සහ දුර්වලතා විධිමත් ලෙස පිළි නොගන්නා දක්ෂ පුද්ගලයින් මට නැවත නැවතත් හමු වී ඇත, නමුත් පසුව, ඔවුන්ගේ විශාල “මම” ජයගෙන, කෙසේ වෙතත්, නිශ්ශබ්දව, වෙළඳ දැන්වීම් නොමැතිව, ඔවුන්ගේ මනස වෙනස් කරයි. ඒකත් කරයි.
අන් අයගේ අදහස්වලට ඇහුම්කන් දීමෙන් ඔබට ඉගෙන ගත හැකි ගැටළු බොහොමයක් විසඳීම සඳහා, ඔබට අන්තර්ජාලයේ විශාල වශයෙන් ප්‍රකාශයට පත් කරන ලද බ්ලොග් සහ පුහුණු කිරීම් භාවිතා කළ හැකිය. ප්රධාන දෙය නම් ගැටළු ඔවුන්ගේ මාර්ගයට ගෙන යාමට ඉඩ නොදීමයි.
සලකා බලනු ලබන ගැටලුවේ පිටුපස පැත්ත ඔබේ ශක්තීන්ගේ පැමිණීම හා සම්බන්ධ වේ. ඒවා අවධාරණය කිරීම සඳහා, ඔබට හැකි උපරිමයෙන් ඔබ අවබෝධ කර ගැනීමට අවස්ථාවක් ඇති ප්රදේශය තුළ ඔබේ උත්සාහය හැකිතාක් අවධානය යොමු කළ යුතුය. විකල්පයකට වඩා ඔබට නරක වන විශේෂීකරණයක දොරට තට්ටු නොකරන්න. මෘදුකාංග නිෂ්පාදන ක්රියාවලිය ) ඉතා පුළුල් වන අතර ඔබේ හැකියාවන් සහ මානසිකත්වයට අනුරූපව ඔබට සැමවිටම සුදුසු ස්ථානයක් සොයාගත හැකිය.
උදාහරණයක් ලෙස, ක්‍රමලේඛකයෙකු ලෙස වසර 18 ක් සාර්ථකව වැඩ කර ඇති මම පසුතැවිල්ලකින් තොරව පද්ධති විශ්ලේෂණය සහ ව්‍යාපෘති කළමනාකරණය යන ක්ෂේත්‍රයට පිවිසුනෙමි. මගේ මතය අනුව, මෙම ක්ෂේත්රයේ සෑම දෙයක්ම වඩා මූලික, කල් පවතින සහ ස්ථාවර වේ. මෙම මාර්ගයේ, මට වඩාත් සුවපහසු බවක් දැනේ.
5. ඔබට නොතේරෙන පරිසර පද්ධතියක ස්වයං-හඳුනාගැනීමේ වැරදි ගැන පරෙස්සම් වන්න
වගකීම් යනු තරමක් ප්‍රත්‍යක්ෂ, සංයුක්ත දෙයකි, සහ අවස්ථාවන් ... සාරය වශයෙන්, මේවා චයිමරා - බිඳෙන සුළු, අර්ථ විරහිත සහ සමහර විට භයානක ය. ඔබ වයසින් වැඩෙත්ම ප්‍රඥාවන්ත වන විට, ඔබ මෙය වටහාගෙන ඒවා අත්හරිනවා. ඒක හොඳයි. සහ සන්සුන්.
නිකලස් එවන්ස්.
මෙම පරිච්ඡේදයේ මාතෘකාව "2" පරිච්ඡේදය සමඟ සමීපව සම්බන්ධ වේ. විවිධ තත්වයන් යටතේ ඔබ වෛෂයිකව ඇගයීමට කුසලතා වර්ධනය කර ගන්න”, ආශ්‍රිත කණ්ඩායමේ ස්ථානයක් සඳහා ඔබේ හිමිකම් ඇගයීමට ලක් කරන්නේ කෙසේදැයි අපි පරීක්ෂා කළෙමු. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, කණ්ඩායමේ අනෙකුත් සාමාජිකයින් හා සසඳන විට කණ්ඩායමේ හැකියාවන් පරිමාණය මත අපගේ ස්ථානය තීරණය කිරීම. මෙම තත්වය පිළිබඳ අපගේ තක්සේරුව, සමහර විට කුඩා දෝෂයකින්, නමුත් තවමත් බහුතරයේ මතය සමඟ සමපාත වන විට එය හොඳ බව අපි සොයා ගත්තෙමු. එසේ නොමැතිනම්, ඔබ වැරදි කණ්ඩායමේ සිටී.
නමුත් තවත් ශ්රේණිගත කිරීමේ පරිමාණයක් තිබේ. කණ්ඩායමේ ඔබගේ තනතුර කළමනාකරණය කිරීම මගින් තක්සේරු කිරීම. කණ්ඩායමේ පොදු හේතුව තුළ එහි කාර්යයන් විසඳන කළමනාකරණය සඳහා විශේෂයෙන් වැදගත් වන අතිරේක පරාමිතීන් එහි අඩංගු බැවින් එය ඉහත විස්තර කර ඇති තක්සේරුව සමඟ සමපාත නොවිය හැකිය.
මෙම ඇගයීම් දෙක අතර ඇති මූලික වෙනස වන්නේ රංගන ශිල්පීන් විශේෂඥයෙකුගේ තත්ත්වය ඇගයීමට ලක් කිරීමයි අවස්ථාවන් (දැනුම, කුසලතා, සන්නිවේදන කුසලතා, ආදිය), සහ කළමනාකරු සඳහා අගය නිර්මාණය කර ඇත (කාර්යය සම්පූර්ණ කිරීමේ ප්‍රතිඵල, සම්බන්ධව: ගුණාත්මකභාවය, ඵලදායිතාව, අන්තර්ක්‍රියා වල ප්‍රයෝජනය, අනෙකුත් කණ්ඩායම් සාමාජිකයින්ට බලපෑම් ආදිය). වෙනස දැනෙනවාද?
මේ අනුව, "අවස්ථා" පරිමාණයෙන් කෙනෙකුගේ පිහිටීම තක්සේරු කිරීමේ දෝෂයට, "නිර්මාණය කළ අගයන්" පරිමාණයෙන් පිහිටීම තීරණය කිරීමේදී දෝෂ එකතු කළ හැකිය.
සේවකයෙකුට දෙවන වර්ගයේ පරිමාණයෙන් තක්සේරුවක් ලබා ගැනීම වඩා දුෂ්කර ය, මන්ද බොහෝ විට ඔහු නිර්මාණය කරන වටිනාකම මනින්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව ඔහුට ඇත්තේ අල්ප තොරතුරු නිසාය. ඒ අනුව, "ඇයි මට ඒ මිනිහට වඩා අඩු වැටුපක් ලැබෙන්නේ?" යන ප්‍රශ්නයට. පිළිතුරක් ලබා ගැනීමට ඇති පහසුම ක්‍රමය නම් "සාදන ලද අගය" පරිමාණය ගැන වැඩි විස්තර දැනගැනීමයි.
එය කරන්නේ කෙසේද? සෑම අවස්ථාවකදීම එය වෙනස් වේ. පහසුම විකල්පය වන්නේ කළමනාකරුගෙන් විමසීමයි (ඔහු ඒ ගැන කතා කිරීමට පෙලඹෙන්නේ නම්). විකල්පය ටිකක් සංකීර්ණයි - ඔබම කළමනාකරුවෙකු වීමට සහ ඇතුළත සිට සෑම දෙයක්ම පරීක්ෂා කරන්න.
6. අභිප්රේරණය නොතකා සෑම විටම උපරිම උනන්දුවකින් ඔබේ රාජකාරි ඉටු කරන්න
කියන දේ නොකරන එකා කවදාවත් උඩට යන්නේ නැහැ.
සහ තමාට කියන දේට වඩා වැඩි දෙයක් නොකරන කෙනෙකි.
ඇන්ඩෘ කානගී.
ඔබ කාර්යයක් කරන්නේ නම්, සෑම විටම එය ඉහළම ගුණාත්මක භාවයෙන් කරන්න, නැතහොත් රැකියාව කිසිසේත්ම භාර නොගන්න!
"බලාපොරොත්තු ඉක්මවීම" වැනි දෙයක් ව්‍යාපාරයේ ඇත. කෙටියෙන් කිවහොත්, ප්‍රකාශිත ලක්ෂණ සම්පූර්ණයෙන් තෘප්තිමත් කරනවා පමණක් නොව, මුල් දීමනාවෙහි ප්‍රකාශ නොකළ අමතර විකල්ප සමඟ සේවාලාභියෙකුට සේවාවක් හෝ නිෂ්පාදනයක් ලැබෙන විට මෙය තාක්ෂණයකි. මෙම අවස්ථාවේ දී, පිරිවැය වෙනස් නොවේ. මෙම ප්රවේශය චිත්තවේගීය අසමතුලිතතාවයක් ඇති කරන අතර එමඟින් විකුණුම්කරුට අමතර ප්‍රසාද දීමනා ගෙන එන ධනාත්මක ප්‍රතික්‍රියා දාමයක් ඇති කරයි. විශ්වාසවන්ත පාරිභෝගිකයෙකුගේ ස්වරූපයෙන්, නව ගනුදෙනුකරුවන් ගෙන එන ධනාත්මක නිර්දේශ, අමතර උපාංග මිලදී ගැනීම් ආදිය. සියල්ල එක්ව, මෙය යම් අනුනාදයක් ඇති කරයි, එය ඔබගේ සහභාගීත්වයෙන් තොරව, දිගු කලක් ඔබේ ලාභය සඳහා ක්රියා කරයි.
මෙම අනුනාද සංකල්පය ව්‍යවසාය සමාජ ඉංජිනේරු විද්‍යාව සඳහා ද සත්‍ය වේ. සේවකයාගේ කාර්යයේ ප්‍රතිඵල, සෑම අවස්ථාවකදීම කළමනාකාරිත්වයේ අපේක්ෂාවන් තරමක් ඉක්මවා යන අතර, මෙම නායකත්වය ස්වේච්ඡාවෙන් චිත්තවේගීය කොක්කකට සම්බන්ධ කරයි. නමුත් මෙය කොක්කෙන් ඇමක් පමණි. තවද අපි මනාපයන් සඳහා නිශ්චිත ඉල්ලීම් නොසලකන්නේ නම්, මෙම අතිරික්ත අපේක්ෂාවන් සම්මතය බවට පත් විය හැකි අතර අතිරික්තයන් වීම නතර විය හැක. මෙහිදී තේරුම් ගත යුතු සියුම් රේඛාවක් තිබේ. සියල්ලට පසු, “අපේක්ෂාවන් ඉක්මවා යන” බලපෑම සිදුවන්නේ නිෂ්පාදනයේ / සේවාවේ පිරිවැය වෙනස් නොකර, වෙනත් තරඟකරුවන් (අපගේ නඩුවේදී, කණ්ඩායම් සාමාජිකයින්) අතරට නායකත්වය දීමට ඔබට ඉඩ සලසන අමතර ප්‍රසාද දීමනා හේතුවෙන් බවයි.
අපි නරුමත්වය බැහැර කරන්නේ නම්, ඕනෑම කාර්යයක් ඔබගේ පුද්ගලික අභියෝගයක් ලෙස සැමවිටම වටහාගෙන එය අපේක්ෂා කරන ත්‍යාගය නොසලකා ඉහළම ගුණාත්මක භාවයෙන් හා කාර්යක්ෂමතාවයෙන් කරන ලෙස අපට ඔබට උපදෙස් දිය හැකිය. රීතියක් ලෙස, මෙම ප්රවේශය වෘත්තීය වර්ධනයට බලපාන ඉහත සඳහන් කළ අනුනාදයට හේතු වේ.
මගේ භාවිතයේ දී, සමාගමේ ජීවිතය “තමාගේම” ලෙස ගත් සැලකිලිමත් සංවර්ධකයෙකුට අවසානයේ එහි සම හිමිකරු වීමට යෝජනාවක් ලැබුණි.
7. තීරණයක් ගැනීමේදී, යමෙකු සතුටු කිරීමට උත්සාහ නොකර, ස්වභාවිකව කටයුතු කරන්න.
දෙගිඩියාවෙන් නිවැරදි වීමට වඩා තීරණාත්මකව වැරදි වීම හොඳය.
Tallulah Bankhead
අපි ලිපියේ පළමු කොටසේ, අවිනිශ්චිතතාවය වැනි දෝෂයක් ගැන සාකච්ඡා කළ අතර ඔහු වෘත්තීය වර්ධනයේ සතුරෙකු බව තීරණය කළෙමු.
මෙම ප්‍රකාශනයේ දී, භාරකරු සතුටු කිරීමට ඇති ආශාව වැනි අවිනිශ්චිතතාවයට පොදු හේතුවක් පමණක් අපි සලකා බලමු. මෙම බලු පැටියාගේ ආශාවේ පසුබිමට එරෙහිව, අනුග්‍රාහකයා වැඩිපුර ජය ගන්නේ කුමක් ද යන්න පිළිබඳ සැකයන් පැන නගී: මෙය හෝ එය. සහ දී ඇති තත්වයක් තුළ ප්‍රශස්ත විසඳුමක් සොයනවා වෙනුවට, ජයග්‍රහණය කළ හැකි මාර්ගයක් තෝරා ගැනීමට අභ්‍යන්තර අරගලයක් පවතී. එහි ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, යම් ආකාරයක බොරුවක්, නරුමත්වය සහ අනෙකුත් අප්රසන්න සෙවනැලි පෙනේ. පිටතින්, මෙම පැටවා නිසැකවම පෙනෙන අතර, එය බොහෝ විට කණගාටුදායක ලෙස පෙනේ.
තීරණ ගැනීමේදී, තීරණය පිටතින් පෙනෙන්නේ කෙසේද යන්න ගැන නොසැලී සිටින්න. කැරපොත්තන් සඳහා ආහාර ඔබේ හිසෙහි තබන්න එපා, පසුව ඒවා ඉවත් කිරීම ඉතා ගැටළු සහගත වනු ඇත. මෙය ඔබගේ තීරණයයි, එය නරක විය නොහැක (ආන්තික අවස්ථාවන්හිදී - වැරදියි). එය අන් අය සමඟ සාකච්ඡා කරන්න, ඔබේ නඩුව ඔප්පු කරන්න, විශේෂයෙන් ඔබටම. නමුත් ඒ සමඟම අන් අයට ඇහුම්කන් දීම සහ ඔබේ වැරදි පිළිගැනීම ඉතා වැදගත් වේ.
ප්‍රතිඵල-අභිමුඛ කළමණාකරුවෙකු ආත්ම විශ්වාසයෙන් යුත් පුද්ගලයන් සමඟ වැඩ කිරීම වඩාත් පහසු වේ. ඒවා කළමනාකරණය කිරීම වඩා දුෂ්කර නමුත් වඩාත් නිශ්චිත තත්වයන් යටතේ තීරණ ගැනීම පහසුය.
මගේ Skype ගිණුමේ සටන් පාඨයක් තිබේ: "සාර්ථකත්වය අත්‍යවශ්‍යයෙන්ම ලබා ගත හැක්කේ නිවැරදි තීරණ ගන්නා තැනැත්තා විසින් නොව, නිවැරදි තීරණ ගන්නා තැනැත්තා විසිනි."
8. සාර්ථකත්වය පිළිබඳ මිත්යාවන්ගෙන් පරෙස්සම් වන්න
යථාර්ථයේ ප්රධාන රීතිය වන්නේ ඔබේ මිත්යාවන් තුළ අතරමං නොවීමයි.
x/f ආරම්භය (ආරම්භය)
පසුකාලීනව හැරී ගිය කණ්ඩායමක් සමඟ මට වැඩ කිරීමට සිදු වූ පසු - වත්මන් වැඩ කිරීමේ අදියර අවසන් කිරීමේ ප්‍රති results ල විශ්ලේෂණය කිරීම සඳහා නිර්මාණය කරන ලද කඩිසර ක්‍රමවේද මෙවලමක්, පසුව වැඩ ප්‍රවාහය වැඩිදියුණු කිරීමත් සමඟ කණ්ඩායම් ස්වයං-ප්‍රශංසා කිරීමේ චාරිත්‍රයක් බවට පත් විය.
කළමනාකරුවෙකු පමණක්, කණ්ඩායමක් යනු සංකීර්ණ ස්නායු සංවිධානයක ස්වභාවය බව මම කොතැනක හෝ කියවා ඇති අතර එය ප්‍රශංසා කළ යුතු අතර එය විවේචනයෙන් ආරක්ෂා කරන අතරම අගය කළ යුතුය. එබැවින්, පසුගාමී අවධියේදී, විශ්ලේෂණය කරන ලද වේදිකාවේ අවම වශයෙන් ධනාත්මක අවස්ථා පහක් කණ්ඩායම විසින් ඉදිරිපත් කරන ලදී. කණ්ඩායම ඉතා තරුණ බැවින්, හරියටම ඔවුන්ගේ ජයග්‍රහණ සොයා ගත්තේ ඔවුන් මිස සාර්ථකත්වයන් ප්‍රකාශ කළේ නැත.
පිටතින් බලන විට, මෙම ක්රියාවලිය මනාලයෙකු මංගල උත්සවයකදී මනාලියගේ නවාතැනට ඇගේ ඥාතීන් සහ පෙම්වතියන්ගේ පේළිය හරහා ගමන් කරමින්, එක් එක් නව මුරපොලක් ඉදිරිපිට පොරොන්දුවක් මිරිකමින්, වෙනත් ආකාරයකින් ඔහු ජීවිතය ගත කරන්නේ කෙසේද? ඔහුගේ අනාගත බිරිඳ සහ ඇගේ ඥාතීන් සතුටින්. “මම එය මගේ දෑතින් රැගෙන යන්නෙමි! මම මගේ නැන්දම්මාව හුරතල් කරන්නම්!..” මෙම ජයග්‍රහණ, ඇඟිල්ලෙන් උරාගත්, කණ්ඩායම සඟරාවක ලියා තැබුවේ ඒවා නැවත කිසිදා මතකයට නොඑන ලෙස මිස අඩු සාර්ථක ක්‍රියාවලීන් වෙත සාර්ථකත්වය ප්‍රක්ෂේපණය කිරීමට නොවේ.
මගේ ප්‍රශ්නයට, අපි ගැටළු සහ වැරදි නිරාකරණය කරන්නේ කවදාද, කණ්ඩායම තවමත් තරුණ බවත්, අමිහිරි මතකයන් සමඟ එය කම්පනයට පත් කිරීමට අවශ්ය නැති බවත් මට පිළිතුරක් ලැබුණි. කළමනාකරුට අනුව, මෙම අභිප්‍රේරණ ප්රවේශය ඔහුගේ පෙර ව්‍යාපෘති වලදී විශිෂ්ට ලෙස ක්රියා කර ඇති අතර එය කඩිසර ක්‍රමවේදයක් වන අතර මෙතෙක් ඔහුව පහත් කර නැත. නමුත් ඊළඟ විශාල ව්‍යාපෘතියේදී, මෙම ප්රවේශය සමඟ, මුළු යෝජනා ක්‍රමයම කාඩ්පත් නිවසක් මෙන් කඩා වැටුණි. කණ්ඩායම, ඔවුන්ගේම මිත්‍යාවන්හි ප්‍රීතියෙන් ජීවත් වන අතර, සංකීර්ණ ප්‍රති result ලය පාරිභෝගිකයා වෙත පැවරීමට කාලය පැමිණෙන තෙක් සංවර්ධනය වෙමින් පවතින නිෂ්පාදනයේ සහ එය නිර්මාණය කිරීමේ ක්‍රියාවලීන්හි පැහැදිලි ගැටළු කෙරෙහි අවධානය යොමු නොකළ අතර පසුව මෙම සියලු ව්‍යසනය සඳහා ගෙවිය යුතුය. .
ඇත්තටම ක්රියාත්මක වන යෝජනා ක්‍රමයකින් ඈත් වූ ඔබේ හැඟීම් සහ අනුමාන මත පමණක් ගොඩනැගුණු යාන්ත්‍රණයක් හරහා සරල නඩුවක් සාර්ථකව ඇදගෙන යාමට ඔබ සමත් වුවහොත් ඔබට පහසුවෙන්ම උගුලකට හසු විය හැකි ආකාරය ගැන මෙම කතාවයි. පළමු සාර්ථක අත්දැකීම සාර්ථකත්වයේ ප්‍රීතිය ඇති කරයි, විඥානයේ වඩාත් දුරස්ථ කොන වෙත ප්‍රවේශම් සහගත හැඟීමක් ඇති කරයි. නමුත් ඊළඟ ඇත්තෙන්ම දුෂ්කර නඩුව සෑම දෙයක්ම එහි ස්ථානයේ තබයි. බොහෝ විට, ගැටළු ක්ෂණිකව නොපෙන්වයි, නමුත් ක්‍රමයෙන් උගුලකට තල්ලු කරයි, අතීත නොවරදින අත්දැකීම් වලින් රැවටිලිකාර හැඟීම්වලින් අවධානය යොමු කරයි. විවේචනාත්මක දෝෂ සමූහයක් ඔබ පිටුපසින් එකතු වන විට, සම්පූර්ණ ව්යුහය කඩා වැටීමට පටන් ගනී.
ඔබ විසින් පරීක්ෂා නොකළ නව ක්‍රමවේද නොයෙකුත් ප්‍රශංසාවලින් එල්ලා තැබුවද, ගෞරවාන්විතව සලකනු ලැබුවද, ඒවා ගැන ඔබ කල්පනාකාරී විය යුතුය. විශේෂයෙන් ඒවායේ භාවිතය සඳහා වන උපදෙස් ස්වභාවයෙන්ම ප්‍රකාශිත නම්, විවිධ එදිනෙදා අවස්ථා සඳහා ඉතා තනි පුද්ගල වන ගැඹුරු සියුම්කම් අවබෝධ කර නොගෙන, ඔබ මතුපිටින් චාරිත්‍රයක් පමණක් ලබා ගැනීමේ ඉහළ සම්භාවිතාවක් ඇත.
9. වෘත්තීය භූමිකාවන් වෙනස් කිරීමේදී චිත්තවේගීය ලෙස පොම්ප කරන්න
මම අශුභවාදියෙක් නොවේ. මම සීතල, වෙහෙසට පත්, බඩගිනි සුභවාදී වෙමි
ඔල්ගා ග්‍රොමිකෝ. (පක්ෂපාතී සතුරන්)
වයස සහ වෘත්තීය "මව්" සමඟ, බොහෝ විට නවෝත්පාදනයේ ගිනි පුපුරක් විශේෂඥයෙකුගේ ඇස් හමුවේ. නැත, ඔහු අනිවාර්යයෙන්ම නවෝත්පාදකයෙකු වීම නවත්වන්නේ නැත, නමුත් තරුණ හා උණුසුම් පැත්තෙන්, මෙම නවෝත්පාදනය මන්දගාමී චලිතයකින් පෙනේ: කම්මැලි, උනන්දුවක් නොදක්වන සහ කරදරකාරී මන්දගාමී. කාලය අවසන් වෙමින් පවතී, තරඟකරුවන් සීරුවෙන් සිටිති, සෑම මිනිත්තුවක්ම ගණන් ගත යුතු අතර ඕනෑම ප්‍රමාදයක් සාපරාධී නොසැලකිල්ලක් පමණි.
එබැවින්, වෘත්තීය අවකාශයන්හි රැකියා, ක්‍රියාකාරකම් සහ වෙනත් චලනයන් වෙනස් කිරීමේදී, එක් අතකින්, චිත්තවේගීයව පොම්ප කිරීම යෝග්‍ය වේ, නිදසුනක් ලෙස, ශක්තිජනක පුහුණුව හෝ විශේෂ සාහිත්‍ය ආධාරයෙන් සහ අනෙක් අතට, පැටවීම බාල, නමුත් අඩු පළපුරුදු සගයන්, ඔවුන්ට අධිකාරිය පවරයි. ඔවුන් ඔබෙන් බලාපොරොත්තු වන ප්‍රාතිහාර්යය කිරීමට ඔවුන්ට ඉඩ දෙන්න. ප්‍රාතිහාර්යයන් කරන්නේ කෙසේදැයි ඔවුන්ට උගන්වන්න, ඔවුන් ක්රියාවලිය සමඟ කාර්යබහුල වන්න!
10. ඔබේ නිෂ්පාදන ක්රියාත්මක කිරීමේ අත්දැකීම ක්‍රියාවලි කළමනාකරණ ආකෘතියක් මත ප්‍රක්ෂේපණය නොකරන්න.
වෙනත් කෙනෙකුගේ සතුට සෑම විටම ඔබට අතිශයෝක්තියක් ලෙස පෙනේ.
චාල්ස් ඩි මොන්ටෙස්කියු
කළමණාකරණ කලාවේ ආරම්භයක් නොමැති රංගන ශිල්පීන්ගේ දෘෂ්ටි කෝණයෙන් කළමනාකරුවන්ගේ කාර්යය ඇගයීමට ලක් කිරීම වරදක් නොවන බව අපි ලිපියේ පළමු කොටසේදී සොයා ගත්තෙමු. ඒවායේ කාර්යක්ෂමතාවය ඇගයීම සඳහා වෙනස් දර්ශක සමූහයක් ඇත. මෙයට හේතුව නිෂ්පාදනයේ නිෂ්පාදන ක්රියාවලිය සඳහා වන අවශ්‍යතා සහ මෙම නිෂ්පාදනයේ නිෂ්පාදනය සංවිධානය කිරීම සඳහා විවිධ කුසලතා සහ නිපුණතා, විවිධ පුද්ගලික ලක්ෂණ, මනෝවිද්‍යාත්මක හා සදාචාරාත්මක සූදානම යනාදිය අවශ්ය වන සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් කාර්යයන් දෙකක් වීමයි. ඔවුන්ගේ ඵලදායී ක්රියාත්මක කිරීම.
සදාචාරය සහ ආචාර ධර්ම නිරීක්ෂණය කරමින් කළමනාකරුවෙකුට පහර දීමට මෙම නඩුවේ භාවිතා කළ හැකි එකම දර්ශකය වන්නේ "ව්‍යාපෘති ක්රියාත්මක කිරීමට අපොහොසත් වීම" වන අතර ඒ සඳහා ඔහු සෘජුවම වගකිව යුතුය. මෙන්න ඔහුගේ ලකුණු. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔහුට සෑම දෙයක්ම “කළ යුතු පරිදි” කිරීමෙන් වෛෂයිකව වළක්වා ඇති හේතු මිලියනයක් ඇත, නමුත් මේවා ඔවුන් පවසන පරිදි තවදුරටත් ඔබේ ගැටළු නොවේ.
මූලාශ්රය: www.habr.com