.
-10 43: Nekdo pravi: "Znanstvenik pozna znanost, kot riba pozna hidrodinamiko." Tukaj ni definicije znanosti. Odkril sem (mislim, da sem ti to že povedal), da so mi nekje v srednji šoli različni učitelji pripovedovali o različnih predmetih in videl sem, da različni učitelji govorijo o istih predmetih na različne načine. Še več, hkrati sem pogledal, kaj počnemo, in spet je bilo nekaj drugega.
Verjetno ste rekli, "mi izvajamo eksperimente, vi pogledate podatke in teorije oblik." To je najverjetneje neumnost. Preden lahko zberete podatke, ki jih potrebujete, morate imeti teorijo. Ne morete samo zbrati naključnega nabora podatkov: barve v tej sobi, vrsto ptice, ki jo vidite naslednjo itd., in pričakovati, da bodo imeli nek pomen. Pred zbiranjem podatkov morate imeti nekaj teorije. Poleg tega ne morete interpretirati rezultatov poskusov, ki jih lahko izvajate, če nimate teorije. Eksperimenti so teorije, ki so šle vse od začetka do konca. Imate vnaprejšnje predstave in si morate dogodke razlagati s tem v mislih.
Iz kozmogonije pridobiš ogromno vnaprejšnjih predstav. Primitivna plemena ob ognju pripovedujejo različne zgodbe, ki jih otroci slišijo in se učijo morale in običajev (Ethos). Če ste v veliki organizaciji, se naučite pravil vedenja predvsem tako, da opazujete vedenje drugih ljudi. Ko si starejši, se ne moreš vedno ustaviti. Nagnjen sem k temu, da ko pogledam dame svojih let, lahko vidim, kakšne obleke so bile v modi v dneh, ko so bile te dame na kolidžu. Morda se slepim, ampak tako mislim. Vsi ste že videli stare hipije, ki se še vedno oblačijo in obnašajo tako, kot so se v času, ko se je oblikovala njihova osebnost. Neverjetno, koliko na ta način pridobiš, pa se tega sploh ne zavedaš, in kako težko se stare gospe sprostijo in opustijo svoje navade, ko spoznajo, da niso več sprejemljivo vedenje.
Znanje je zelo nevarna stvar. Prihaja z vsemi predsodki, ki ste jih že slišali. Na primer, imate predsodek, da je A pred B in je A vzrok za B. V redu. Dan vedno sledi noči. Ali je noč vzrok za dan? Ali pa je dan vzrok za noč? št. In še en primer, ki mi je zelo všeč. Nivoji reke Poto'mac so zelo dobro povezani s številom telefonskih klicev. Zaradi telefonskih klicev se gladina reke dvigne, zato se razburjamo. Telefonski klici ne povzročajo dviga gladine rek. Dežuje, zato ljudje pogosteje kličejo taksi službo in iz drugih sorodnih razlogov, na primer obveščanje bližnjih, da bodo morali zaradi dežja zamuditi ali kaj podobnega, in dež povzroča gladino reke dvigniti.
Zamisel, da lahko ločite vzrok in posledico, ker je eden pred drugim, je morda napačna. To zahteva nekaj previdnosti pri vaši analizi in razmišljanju in vas lahko zapelje na napačno pot.
V prazgodovini so ljudje očitno oživljali drevesa, reke in kamne, vse zato, ker niso mogli razložiti dogodkov, ki so se zgodili. Toda duhovi imajo, vidite, svobodno voljo in na ta način je bilo pojasnjeno, kaj se dogaja. Toda sčasoma smo poskušali omejiti duhove. Če ste z rokami naredili potrebne zračne prehode, potem so duhovi naredili to in to. Če naredite prave čarovnije, bo drevesni duh naredil to in ono in vse se bo ponovilo. Ali če si sadil ob polni luni, bo letina boljša ali nekaj podobnega.
Morda te ideje še vedno močno obremenjujejo naše vere. Imamo jih kar veliko. Pri bogovih ravnamo prav ali pa nam bogovi podelijo koristi, za katere prosimo, seveda pod pogojem, da ravnamo prav do svojih ljubljenih. Tako so mnogi starodavni bogovi postali En Bog, kljub dejstvu, da obstaja krščanski Bog, Alah, en sam Buda, čeprav imajo zdaj nasledstvo Bud. Več ali manj se je zlilo v enega Boga, vendar imamo še vedno precej črne magije. Imamo veliko črne magije v obliki besed. Na primer, imate sina po imenu Charles. Veš, če se ustaviš in pomisliš, Charles ni sam otrok. Charles je otrokovo ime, vendar ni isto. Zelo pogosto pa je črna magija povezana z uporabo imena. Zapišem ime nekoga in ga zažgem ali naredim kaj drugega in to mora na nek način vplivati na človeka.
Ali pa imamo simpatično magijo, kjer je ena stvar podobna drugi in če jo vzamem in pojem, se bodo zgodile določene stvari. Velik del zdravil v zgodnjih dneh je bila homeopatija. Če je nekaj podobno drugemu, se bo obnašalo drugače. No, saj veš, da to ne deluje dobro.
Omenil sem Kanta, ki je napisal celo knjigo Kritika čistega razuma, ki se je je lotil v velikem, debelem zvezku v težko razumljivem jeziku, o tem, kako vemo, kar vemo, in kako to temo ignoriramo. Mislim, da ni zelo priljubljena teorija o tem, kako si lahko v karkoli prepričan. Navedel bom primer dialoga, ki sem ga večkrat uporabil, ko nekdo reče, da je v nekaj prepričan:
- Vidim, da ste popolnoma prepričani?
- Brez dvoma.
- Brez dvoma, v redu. Na papir lahko zapišemo, da če se motiš, boš najprej dal ves svoj denar in drugič, boš naredil samomor.
Nenadoma tega nočejo storiti. Jaz pravim: vendar ste bili prepričani! Začnejo govoriti neumnosti in mislim, da razumete zakaj. Če vprašam nekaj, v kar ste bili popolnoma prepričani, potem rečete: "V redu, v redu, morda nisem 100% prepričan."
Poznaš številne verske sekte, ki mislijo, da je konec blizu. Prodajo vse svoje imetje in gredo v gore, svet pa obstaja naprej, vrnejo se in začnejo znova. To se je zgodilo večkrat in večkrat v mojem življenju. Različne skupine, ki so to storile, so bile prepričane, da se bliža konec sveta in to se ni zgodilo. Poskušam vas prepričati, da absolutno znanje ne obstaja.
Oglejmo si podrobneje, kaj počne znanost. Povedal sem vam, da morate pravzaprav oblikovati teorijo, preden začnete meriti. Poglejmo, kako deluje. Izvedenih je nekaj poskusov in pridobljenih je nekaj rezultatov. Znanost poskuša oblikovati teorijo, običajno v obliki formule, ki zajema te primere. Toda noben od zadnjih rezultatov ne more zagotoviti naslednjega.
V matematiki obstaja nekaj, kar se imenuje matematična indukcija, ki vam omogoča, če naredite veliko predpostavk, da dokažete, da se bo določen dogodek vedno zgodil. Toda najprej morate sprejeti veliko različnih logičnih in drugih predpostavk. Da, matematiki lahko v tej zelo umetni situaciji dokažejo pravilnost vseh naravnih števil, vendar ne morete pričakovati, da bo tudi fizik lahko dokazal, da se bo to vedno zgodilo. Ne glede na to, kolikokrat vam je padla žoga, ni nobenega zagotovila, da boste naslednji fizični predmet, ki ga boste spustili, poznali bolje kot prejšnjega. Če primem balon in ga spustim, bo poletel navzgor. A takoj boste imeli alibi: »Joj, pa vse pade razen tega. In za to postavko bi morali narediti izjemo.
Znanost je polna podobnih primerov. In to je problem, katerega meje ni lahko določiti.
Zdaj, ko smo poskusili in preizkusili, kar veste, se soočamo s potrebo po uporabi besed za opis. In te besede imajo lahko pomene, drugačne od tistih, ki jim jih dajete. Različni ljudje lahko uporabljajo iste besede z različnimi pomeni. Eden od načinov, kako se znebiti takšnih nesporazumov je, da se dva človeka v laboratoriju prepirata o neki temi. Nerazumevanje jih ustavi in sili, da bolj ali manj razčistijo, kaj mislijo, ko govorijo o različnih stvareh. Pogosto lahko ugotovite, da ne pomenita iste stvari.
Prepirajo se o različnih interpretacijah. Argument se nato premakne na to, kaj to pomeni. Ko razjasnite pomene besed, se veliko bolje razumete in se lahko prepirate o pomenu – ja, poskus pove eno, če razumete tako, ali eksperiment pove drugo, če razumete drugače.
Ampak takrat si razumel samo dve besedi. Besede nam zelo slabo služijo.
Se nadaljuje ...
За перевод спасибо Artem Nikitin.
Kdo želi pomagati pri - pišite na ZS ali mail [e-pošta zaščitena]
Mimogrede, lansirali smo tudi prevod še ene kul knjige - )
Posebej iščemo tisti, ki bodo pomagali prevajati . (prenos za 10 minut, prvih 20 je že zavzetih)
Vsebina knjige in prevedena poglavja
- Uvod v umetnost dela znanosti in inženiringa: Učiti se učiti (28. marec 1995)
- "Temelji digitalne (diskretne) revolucije" (30. marec 1995)
- "Zgodovina računalnikov - strojna oprema" (31. marec 1995)
- "Zgodovina računalnikov - programska oprema" (4. april 1995)
- "Zgodovina računalnikov - aplikacije" (6. april 1995)
- "Umetna inteligenca - I. del" (7. april 1995)
- "Umetna inteligenca - II. del" (11. april 1995)
- "Umetna inteligenca III" (13. april 1995)
- "n-dimenzionalni prostor" (14. april 1995)
- "Teorija kodiranja - predstavitev informacij, I. del" (18. april 1995)
- "Teorija kodiranja - predstavitev informacij, II. del" (20. april 1995)
- "Kode za popravljanje napak" (21. april 1995)
- "Teorija informacij" (25. april 1995) Končano, vse kar morate storiti je, da to objavite
- "Digitalni filtri, I. del" (27. april 1995)
- "Digitalni filtri, II. del" (28. april 1995)
- "Digitalni filtri, III. del" (2. maj 1995)
- "Digitalni filtri, del IV" (4. maj 1995)
- "Simulacija, I. del" (5. maj 1995)
- "Simulacija, II. del" (9. maj 1995)
- "Simulacija, III. del" (11. maj 1995)
- "Fiber Optics" (12. maj 1995)
- "Računalniško podprto poučevanje" (16. maj 1995)
- "Matematika" (18. maj 1995)
- "Kvantna mehanika" (19. maj 1995)
- "Ustvarjalnost" (23. maj 1995). Prevod:
- "Strokovnjaki" (25. maj 1995)
- "Nezanesljivi podatki" (26. maj 1995)
- "Sistemski inženiring" (30. maj 1995)
- "Dobiš, kar meriš" (1. junij 1995)
- (Junij 2, 1995) prevajati v 10-minutnih delih
- Hamming, "Vi in vaše raziskave" (6. junij 1995).
Kdo želi pomagati pri - pišite na ZS ali mail [e-pošta zaščitena]
Vir: www.habr.com