Како креирамо све-руску онлајн олимпијаду из енглеског, математике и информатике

Сви познају Скиенг првенствено као алат за учење енглеског: то је наш главни производ који помаже хиљадама људи да науче страни језик без озбиљних жртава. Али већ три године део нашег тима развија онлајн олимпијаду за школарце свих старосних група. Од самог почетка били смо суочени са три глобална питања: техничким, односно развојним, педагошким и, наравно, питањем привлачења деце за учешће.

Како се испоставило, најједноставније питање се показало техничким, а листа предмета се приметно проширила током три године: поред енглеског, програм наша олимпијада Укључена је и математика и информатика. Али прво ствари.

Како учинити учешће на Олимпијади атрактивним за дете

Шта је суштина сваке школске олимпијаде? Наравно, пре свега, олимпијаде се организују за надарене ученике који су спремни да покажу своје дубинско знање из било ког предмета. Са таквом децом се спроводи интензивна обука, наставници развијају посебне програме и вежбе за будуће учеснике олимпијаде, родитељи траже слободне прозоре у распореду своје деце како би, поред секција и курсева, могли да похађају и изборну наставу.

Одрасла особа ретко поставља питање „зашто је потребна Олимпијада?“, једноставно зато што размишљамо у потпуно различитим категоријама. За вас и мене победа на олимпијади је показатељ интелектуалног развоја и дубине знања предмета, да тако кажем, квачица на „листу личности“. За наставнике који припремају децу за олимпијаде ово је такође прилично професионална активност. Преко оваквих ученика снажни наставници остварују не само свој потенцијал, већ и својим колегама и Министарству просвете показују за шта су способни.

Наравно, за награде својих ђака, наши наставници традиционално добијају неку врсту материјалних бонуса или од школе или од министарства. А ако будете имали среће, обоје ће се одмах појавити као пријатан бонус на вашем платном рачуну. У исто време, нико не омаловажава жељу наставника да развије дете: често ови бонуси могу бити тако безначајни, а гњаважа тако тешка, да припрема ученика за Олимпијаду не кошта ништа - много пута више ће се онда потрошити на лекове . Многи учитељи то раде по вокацији.

За родитеља, победа детета (или једноставно учешће) такође веома греје душу. Када ваше дете не јури псе, већ се нагло развија у неком крају, увек је пријатно.

Наш тим је све наведено одлично разумео: олимпијада је потребна наставницима, а олимпијада као вид активности потребна је и родитељима. Али зашто је ученицима потребна олимпијада? Изоставићемо питање средње школе, у којој деца мање-више смислено приступају својој будућности и планирају негде да се упишу. Зашто је петом разреду потребна Олимпијада?

Ако добро погледате, дешава се насупрот кабинета информатике 😉 Фотографија са офлајн сцене, о којој ћемо касније

Замислите себе у ципелама детета од 11-12 година. Док се другови из разреда туку на секцијама борилачких вештина, шутирају фудбалску лопту свим срцем или играју игрице на компјутеру, ученик петог разреда који се такмичи на Олимпијади мора да се бави уџбеницима јер је мајка желела да заузме бар треће место . Наравно, најчешће иницијатива да се дете кандидује за такав догађај долази од учитеља, али нашој малој особи нема избора: испоставило се да је превише паметан, а сада је приморан да постане још паметнији. Али у овом тренутку могао је да организује „погубљење“ екипе која је губила лоптом или да доминира над непријатељем у средини. Истовремено, осим мајчиног осмеха, речи „браво” од учитељице и некаквог сертификата на зиду, неће добити ништа друго. То је као награда за твој труд.

Питање мотивисања деце – посебно када су у питању средња и основна школа – сматрали смо кључним за нашу олимпијаду. Зато имамо задатке за најмање геније у виду игре.

Овако је изгледао задатак за малишане у једној од претходних сезона

А средњошколци добијају лепе бонусе и награде. На пример, три победника 5-7 разреда су поред сертификата добили и Хуавеи таблете. У зависности од старосне групе, деца добијају награде у виду копија едукативних игрица, таблета, ЈБЛ слушалица, преносних звучника и тако даље. На пример, ове године поклањамо МацБоок-ове, пројекторе, таблете, слушалице и звучнике, личне планове припрема за Јединствени државни испит или Јединствени државни испит, као и претплате на Алгоритамику, иви и литре.

Награде за ученике и наставнике ове сезоне

Са средњошколцима је све испало и лако и тешко у исто време. С једне стране, ова деца су већ једном ногом заронила у одрасло доба и спремају се за упис на универзитете. Узимајући у обзир узраст и одговарајуће потребе, које се такође не могу занемарити, многи изузетно озбиљно схватају избор образовне делатности. А када је реч о даровитој омладини, ту нема шта да се каже, прилично их је тешко „привући“ и више им није потребно једноставно слово на зиду.

Нашли смо прилично елегантан излаз из ове ситуације: преко партнера. Сваку Скиенг олимпијаду подржава једна или више високошколских установа у земљи. Дакле, сада су наши главни партнери Национални истраживачки универзитет Виша школа економије, МЛСУ, МИПТ и МИСиС.

Такође подстичемо наставнике и школе. За квалитетну обуку ученика, наставници добијају сертификате за курсеве усавршавања и мале, али корисне поклоне (прошли пут су, на пример, дали повербанк).

И школе су заинтересоване да подрже активност наставника на нашим олимпијадама. На пример, ове зиме шест школа (три у категорији 2-4 разреда и три у категорији од 5-11 разреда) добило је музичке центре, пројекторе и лиценце Вимбок - наша сопствена платформа за учење на мрежи.

Тражите партнере међу универзитетима

Схватили смо мотивацију наставника, родитеља и деце. Најбољи ученици добијају не само свест да су најпаметнији, већ и вредне награде.

Али пре три године, када је пројекат Скиенг онлајн олимпијаде био тек у повоју, пред нама се поставило потпуно прозаично питање: како га организовати?

Пошто је иницијативу преузела сама компанија, терет припреме материјала за обуку пао је на наша плећа. Овај задатак смо успешно обавили. Стручњаци компаније су били укључени у припрему олимпијских задатака, креирајући курсеве обуке за главни портал. Пошто су олимпијаде сезонске и одржавају се само два пута годишње, наши стручњаци за садржај се не жале.

Овакав приступ нам је такође пружио довољан маневарски простор: могли смо да направимо Олимпијаду онако како смо сматрали да треба, а не како нам је „неко рекао“. Стога се задаци увек испостављају не само јединствени, већ и нераздвојени од живота. Осим тога, нема говора о било каквом непотизму: сав посао обављају стручњаци који сарађују са Скиенг-ом -
на пример, алгоритмика нам је помогла да урадимо олимпијаду из информатике.

Други проблем је партнерство са универзитетима. Читав систем образовања у земљи је прилично конзервативна област и новајлије у њему нису баш добродошле, посебно када је у питању комерцијална организација. У оквиру компаније, пројекат Олимпијаде је посматран не само као ПР трик, већ и као нека врста друштвено-хуманитарне активности и алтернатива да школарци који дубље уче енглески језик да провере своје знање.

Рекло би се, зашто су нам уопште потребни партнери међу високошколским установама, када можемо да се изолујемо и да вредним наградама обезбедимо интересовање школараца? Али Скиенг је образовни ресурс, а ми смо веровали да ће средњошколцима у њиховим будућим животима требати преференције када уђу на универзитет, а не слушалице или лаптопове. Стога је, посебно у случају Олимпијаде за ученике 8-11 разреда, партнерство са универзитетима било изузетно важно.

Како функционише наша онлајн олимпијада

Формат који смо изабрали подразумева неограничен број учесника, па је догађај подељен у три фазе:

• обука;
• дописна онлајн тура;
• лицем у лице офлајн турнеја.

Главни „покрет“ се, наравно, дешава онлајн. Међутим, морали смо да организујемо и офлајн коло олимпијаде за средњошколце, због чега су победници претходних сезона добили главне награде, укључујући и бонус бодове при пријему.

Неки читаоци могу имати питање у вези са „варањем“ током онлајн турнеје. Наравно, не можемо ограничити децу да користе Гугл приликом извршавања задатака, али овде сам формат олимпијаде игра против варалица. За завршетак задатка је предвиђено највише 40 минута, а састављени су тако да ће Гугл мало помоћи: или знате тему и можете да се носите са задатком, или не знате, а у додељених 40 минута физички је немогуће разумети суштину питања.

Такође, како варалице не би избациле са високих места праве јаке студенте који се пријављују за учешће у редовном кругу, наградна места се не расподељују по броју, већ по процентима у односу на укупан број учесника. Ево извода из правилника за Олимпијаду:

„Победници и другопласирани на главној турнеји не могу бити више од 45% од броја учесника на турнеји. Радови се оцењују по систему 100 (за разреде 5-11) и по систему 50 бодова (за разреде 2-4).“

Број победника у личној рунди је ограничен на 30%.

Са таквим системом дете може да освоји награду без обзира на то колико људи учествује на олимпијади. Заправо, већина модерних олимпијада се одржава на овом принципу: учесник се такмичи, заправо, директно са организатором и састављачем задатака, а не са лукавим комшијом који вара испод свог стола.

Најбољи учесници онлајн турнеје добијају позивницу за офлајн догађај. Пошто наша Олимпијада није ограничена никаквим оквиром или границама, морамо да преговарамо са локалним огранцима партнера како бисмо обезбедили довољну покривеност барем у целој земљи. Тако ученик из Владивостока неће морати да иде у Москву да би учествовао у следећем кругу такмичења: све ће бити организовано у његовом родном граду.

О тиму и техничкој страни Олимпијаде

Када смо први пут покренули овај пројекат почетком 2017. имали смо КСНУМКС дана и храброст. Сада је, наравно, све предвидљивије. Укупно, развојни тим од осам људи тренутно ради на пројекту. Међу њима:

• два фулл стацк програмера;
• фронтенд девелопер;
• бацкенд девелопер;
• два КА инжењера;
• дизајнер;
• и ја, менаџер производа.

Пројекат такође има два пројект менаџера и сопствену службу подршке од шест људи.

Иако је пројекат сезонски (олимпијаде се одржавају два пута годишње), рад на порталу Олимпијаде је у току. Пошто се Скиенг тим састоји углавном од удаљених запослених, Олимпијадни тим је распоређен у седам временских зона: вођа развоја је ИТ подцаст домаћин Петра Вјазовецки живи између Риге и Москве, док је недавно ангажовани бацкенд девелопер из Владивостока. Истовремено, процеси интеракције унутар дистрибуираних тимова омогућавају вам да радите удобно, иако се запослени налазе једни од других скоро на различитим крајевима континента.

Чини се да би координација овако дистрибуираног тима захтевала неке посебне алате, али наш сет је прилично стандардан: Јира за задатке, Зоом/Гоогле Меет за позиве, Слацк за свакодневну комуникацију, Цонфлуенце као базу знања, а ми користимо Миро за визуелизацију идеје. Као што обично бива за удаљене тимове, нико не ради испод камера, нити постоји било каква инсталација екстерног шпијунског софтвера који ће снимати сваки корак. Верујемо да је сваки специјалиста одрасла и одговорна особа, тако да се сво праћење радног времена своди на самостално попуњавање радних дневника.

Како изгледа наше извештавање?

Што се тиче развојних технологија, тим користи сасвим стандардне алате. Фронтенд пројекта је померен са Ангулар 7 на Ангулар 8, а међу необичностима је била библиотека компоненти корисничког интерфејса која је додата развојним потребама.

Када многи сазнају да имамо Олимпијаду, која се одржава само два пута годишње, људи мисле да је то нека сезонска активност. Кажу да је тим уклоњен из других пројеката и пребачен на Олимпијске игре на две недеље. Ово није у реду.

Да, само такмичење се одржава само два пута годишње - ово полугодиште називамо „сезоном“. Али између сезона имамо много посла. Наш тим је мали, али радимо важан посао, а истовремено морамо да обезбедимо да портал ради исправно док учесници извршавају задатке. Интернет турнеја обично траје цео месец, али следеће сезоне планирамо да достигнемо милион регистрованих учесника. То значи да морамо бити спремни на чињеницу да ће половина ових људи доћи да заврши задатке у првих неколико дана – а ово је скоро па ХигхЛоад пројекат.

Афтерворд

Број учесника наших олимпијада стално расте. Пету сезону пријављено је 335 хиљада школараца и 11 хиљада наставника, а недавно су у програм Олимпијаде додата два нова предмета: математика и информатика. На први поглед, ове дисциплине мало излазе из оквира Скајенга као компаније са којом људи лако и брзо уче страни језик, али се уклапају у опште потребе савременог човека.

Тренутни планови тима су да у новој шестој сезони достигне горе поменуту цифру од милион регистрованих учесника. Циљ је сасвим реалан, с обзиром на проширење броја дисциплина и опште повећање популарности нашег такмичења. Ми са своје стране чинимо све да наше олимпијаде буду не само едукативно корисне за децу, већ и интересантне у смислу учешћа.

Извор: ввв.хабр.цом