Развија се еволуција принципа мотивације и подстицаја у развоју информационих система и других високотехнолошких производа. Поред класичних, тј. чисто монетарно-капиталистичких облика, алтернативни облици су одавно присутни и постају све популарнији. Пре пола века, гигант ИБМ је, у оквиру свог програма „Схаре“, позвао на бесплатну размену апликативних програма за своје мејнфрејмове које су развили програмери трећих страна (не из добротворних разлога, али то не мења суштину програм).
Данас: социјално предузетништво, цровдсоурцинг, „Пишемо код заједно“ („Социал Цодинг“, ГитХуб и друге друштвене мреже за програмере), различити облици лиценцирања бесплатних Опен Соурце пројеката, размена идеја и слободна размена знања, технологија, програме.
Предлаже се нови формат интеракције „Социјални рад и отворени дизајн“ и концепт његовог информационог ресурса (веб сајт). Упознајемо нови старт-уп (ако је заиста нов). Формула предложеног приступа: умрежавање, цо-воркинг, отворена иновација, ко-креација, цровдсоурцинг, цровдфундинг, научна организација рада (СЛО), стандардизација и унификација, типизација решења, активност и нефинансијска мотивација, слободна размена искуство и најбоље праксе цопилефт, Опен Соурце, бесплатни софтвер и „све-све-све“.
1 Окружење и обим примене
Размотримо формате: доброчинство, класично пословање, друштвено одговорно пословање (класично предузетништво са доброчинством), социјално предузетништво (социјално оријентисано предузетништво).
Са пословањем и добротворним радом, то је врло јасно.
Друштвено одговорно пословање заснива се на грубом и не увек истинитом (има изузетака), али изузетно јасном примеру: када је олигарх, опљачкавши становништво свог града (државе), оплеменио мали градски трг, прво, наравно, купио себи пар двораца и луксузних јахти, спортски тим и тако даље.
Или је створио добротворну фондацију (можда са циљем да оптимизује порезе свог пословања).
Социјално предузетништво је, по правилу, „субвенционисани бизнис“ који има за циљ решавање проблема социјално угрожених становника: сирочади, вишечланих породица, пензионера и инвалида.
Упркос чињеници да се „социјално оријентисано предузетништво” првенствено односи на добротворне сврхе, а друго на генерисање прихода, велики руски фондови социјалног предузетништва су такође створени средствима (задужбинским капиталом) олигарха. Социјално предузетништво се често разликује од добротворне делатности по томе што се самофинансира, па је генерално и бизнис (предузетник = бизнисмен).
Неки на Хабреу то тврде
Тамо можете видети и примере пројеката.
Социјални рад и отворени дизајн - или СТОП - имају мало другачију филозофију. Овај формат је за оне који не само да су спремни да помогну другима, већ желе да што ефикасније организују своје активности и активности оних око себе (целог друштва).
Овај пројекат има за циљ постизање максималне ефикасности у образовању и производњи кроз тимски рад (колективизација), отворени дизајн (управљање јавним пројектима), стандардизацију и обједињавање дизајнерских решења, развој концепата и изградњу универзалних основних платформи заснованих на њима, репликацију стандардних пројеката. и позајмљивање бољих решења (праксе) уместо сталног „измишљања точка“, тј. поновно коришћење туђег рада.
У почетној фази овог покрета, он би требало да спроводи развој на јавној основи: истински друштвено корисне акције обично претпостављају јавна начела. Покрет се заснива на следећим приступима:
к-воркинг (цо-воркинг, итд.), к - соурцинг (цровдсоурцинг, итд.), привлачење како стручњака - алтруиста (професионалних програмера) тако и почетника специјалиста (студента) на пројекте, тј. „Маса и вештина је мото...“. Важна компонента је научна организација рада.
Концепт „Социјални рад и отворени дизајн“ може се применити у различитим областима јавног живота, али ћемо се овде ограничити на ИТ сферу. Стога се грана СТОП у вези са ИТ (аутоматизација) даље назива СТОПИТ: СТОП пројекат на ИТ теме. Иако је ово условна подела, пошто се, на пример, технологије управљања за управљање пројектима и процесима сматрају „ИТ“, али се не користе само у пројектима аутоматизације.
Постоје слични облици, нпр. је јавни едукативни пројекат који има за циљ развој сарадње између непрофитног сектора и ИТ стручњака.
Међутим, СТОПИТ - фокусира се на све ИТ оријентисане „захтеве и понуде“. СТОПИТ није само едукативни пројекат, то није само „сарадња непрофитног сектора и ИТ стручњака“ и других „не само“.
Социјални рад и отворени дизајн су ИТ стакленик новог типа социјалног предузетништва, где је термин „предузетништво“ боље замењен термином „активности“.
2 Концепт „Социјални рад и отворени дизајн” и мотивација
Улоге
Концепт стакленика СТОПИТ ИТ обухвата три улоге: Купац, Посредник, Извођач. Купац ствара „тражњу“, тачније, пита и формализује „шта треба да се уради“. Купац је свако предузеће или појединац који жели да реши конкретан проблем са којим се суочава. У овом случају, аутоматизујте нешто.
Извођач формира „предлог“, тј. обавештава „шта је спреман да уради“. Извођач радова је компанија, група програмера или једноставно програмер који је спреман, у општем случају, „на добровољној основи“ (бесплатно) да реши проблем за Купца.
Посредник је субјекат који повезује „тражњу” и „понуду” и контролише решење проблема, задовољство и наручиоца и извођача. Важно је и задовољство самог Извођача, јер У општем случају, говоримо о раду „на добровољној основи“. Уместо принципа: „Новац се добија за посао, али ту трава неће расти“, у овом случају почиње да ради фактор у коме је Извођач заинтересован да уведе свој производ кроз нефинансијску мотивацију. А ово је понекад „скупље од новца“.
Иначе, СТОПИТ технологија лако превазилази још један проблем савремене ИТ структуре: ако је Купац задовољан, онда се пројекат имплементације сматра успешним упркос објективним параметрима усаглашености дизајнерског решења са постављеним задатком. У нашем случају, јавна контрола ће открити такву ситуацију, а јавна процена успешности пројекта имплементације неће се заснивати на популарном принципу „не треба да размишљате о квалитету пројекта ако ви и корисник спавате заједно са истом салатом“, али на текстури.
2.1 Мотивација купаца
Увек желите да добијете систем аутоматизације бесплатно или „скоро бесплатно“, за који нема новца или „није јасно који да одаберете“, јер... „сваки продавац хвали свој производ“ (чак и ако је производ безвредан). За многе је цена за ИТ пројекте постала превисока. Где могу да набавим једноставна стандардна решења класе бесплатног софтвера отвореног кода и јефтин ресурс за њихову имплементацију и накнадно одржавање?
Понекад су потребни једнократни задаци или је задатак да се провери „да ли је ово потребно“, „како то у принципу функционише“. На пример, компанија нема пројектну канцеларију, али желим да разумем како би пројекат ишао да је тамо. „Спољни менаџер пројекта“ (администратор пројекта), на пример, студент или слободњак, ангажује се на добровољној основи.
У оквиру СТОПИТ концепта, Купац добија готово решење свог проблема са изворним кодом, бесплатну лиценцу, могућност репликације, концептуални развој архитектуре решења и документовани код. У оквиру дискусије о имплементацији, био је у могућности да види алтернативна решења и самостално направи избор (слаже се са избором).
Надамо се да ће предложени приступ изазвати следећу ситуацију: ако неколико организација треба да реши сличан проблем (обе захтевају исти производ), онда је препоручљиво уложити заједничке напоре да се развије стандардно решење (или платформа) и реши проблем. проблем на његовој основи, тј. Удружили су се, заједно направили основно решење, а затим свако самостално прилагодио општи приступ за себе (прилагодио га).
Могућа је варијација цровдфундинга, или једноставно варијанта заједничког рада на једном задатку по принципу: „једна глава је добра, а две су боље“ или кроз принудну сарадњу попут: Ја ћу вам помоћи око вашег пројекта, а ви ћете помози ми са мојим, јер Ви имате компетенције у мом, а ја у вашем пројекту.
Клијенту се поставља скуп захтева, али их још увек не разматрамо (углавном захтев да се открије историја имплементације, отворено одржава праћење грешака, итд.).
2.2 Мотивација извођача
Основна класа Перформера, бар на почетку развоја СТОПИТ смера, требало би да буду студентске пројектне групе. За студента је важно да: ради на стварном практичном проблему, стекне практично искуство, види да његов рад није отишао у смеће, већ да се стварно користи (експлоатише и доноси корист људима).
Можда је важно да студент попуни радну књижицу (забиљежи радно искуство), у свој портфолио уврсти стварне пројекте („успјешна историја“ већ од прве године факултета) итд.
Можда фрееланцер жели да укључи имплементацију овог конкретног пројекта (ове компаније) у свој портфолио и спреман је да ради бесплатно.
Посредник по потреби може организовати оперативни надзор или обезбедити искусног ментора како би се обезбедио већи квалитет решавања проблема од стране пројектаната почетника. У овом случају, мотив студента или истог фриленсера може бити заснован искључиво на раду на пројекту уз учешће „познатог гуруа“ који је додељен овом пројекту.
Дакле, Доерси нису нужно алтруисти и филантропи, иако би професионални програмери вероватније потпадали под ову дефиницију. Ово последње је препоручљиво користити у оквиру СТОПИТ-а као тим ментора (консултанта) или главних дизајнера или их привући да изведу „примерне пројекте“ који подижу имиџ одређеног СТОПИТ пројектног сајта.
Универзитети који учествују у СТОПИТ-у моћи ће боље да разумеју изазове из стварног живота које ће њихови дипломци морати да реше. Сами Извршиоци ће моћи да буду накнадно ангажовани за подршку сопственим развојима (програмима). Фондација може организовати такмичења и подстицати најактивније извођаче (универзитете), укључујући и кроз посебан фонд донација самих купаца, који ће донирати „на радост“ бесплатног, али изузетно ефикасног алата (програма) за њих.
Генерално, за студента је „срећа број 1“ када већ решава практичне задатке на институту, тј. не фиктивни, већ стварни (чак и ако их не заврши или само заврши део великог задатка). „Срећа број 2“ - када је његов пројекат заиста био користан у животу (спроведен), тј. његов рад „није бачен у канту за смеће” одмах након одбране пројекта. Шта ако, поред овога, постоји и мала финансијска мотивација?
И то не обавезно у новчаној форми: подстицајни фонд се може састојати од слободних места за стажирање, студирање (напредна обука) и друге унапред плаћене образовне или необразовне услуге.
Чиста позиција „алтруиста-филантропа“ такође би требало да се нађе у СТОПИТ-у. Егоиста је за себе, алтруиста је за људе. Мизантроп је мизантроп, филантроп је човекољубац. Алтруиста и филантроп делују у корист друштва, стављајући интересе других изнад својих. И једни и други воле човечанство и помажу му. Ово је моћан ресурс који још није пронашао пут у велике ИТ пројекте.
2.3 Студентски пројектни тимови су нада домаће научне и технолошке револуције
Желим да истакнем да се не само да се студентски пројектни тимови сматрају Извршиоцима СТОПИТ пројеката, већ им се полаже посебна нада у научну и технолошку револуцију (СТР). Садашња изолација образовног процеса од производње, неразумевање наставног особља конкретних практичних задатака производње је проблем савременог домаћег образовања. У СССР-у, за „дубље урањање“ студената у производњу, осмислили су основне одељења образовних института у предузећима и истраживачким институтима.
Данас су неки и даље остали, али се очекивани „велики резултат“ није десио.
Под „великим резултатом“ мислим на нешто „отворено и велико, тј. друштвено корисно на планетарном нивоу“. Слично западним институцијама, на пример, дисплеј сервер „Кс виндовс систем“, развијен 1984. на Масачусетском институту за технологију, и читава област лиценцирања МИТ-а.
Наши ученици нису способни за такве трикове:
Можда је потребно променити сам концепт високог образовања, на пример, преправити га на западни начин: образовне институте треба комбиновати са истраживачким центрима. То може довести до замерања да сва достигнућа МИТ-а и сличних треба приписати иновационим центрима при институтима, али у сваком случају, наши истраживачки институти се не могу похвалити ничим таквим.
У овом концепту, СТОПИТ се може сматрати „привременим закрпом“ док се држава „не пробуди“ и не сети потребе за оживљавањем високог образовања.
СТОПИТ може послужити као одскочна даска за НТР. У сваком случају, револуције – како у образовању, тако и у приступима пројектовању и имплементацији система аутоматизације: отворени дизајн, задуживање, стандардизација-унификација, формирање отворених стандарда за системе зграда, архитектуре система, оквири итд.
У сваком случају, лабораторијска истраживања и практичне вештине, а још више успешне (па чак и „не баш“) имплементације, већ од првих курсева, кључ су квалитетног образовања.
У међувремену, морамо са тугом прочитати ово:
Студент сам 2. године факултета, студирам на специјалности Примењена математика и рачунарство и прилично успешно добијам повећану стипендију. Али, једног лепог дана, схватио сам да је оно што ме учи почело да ме оптерећује и да је, субјективно наравно, постајало све досадније и монотоније. Нешто касније појавила се идеја: зашто не реализовати неке своје пројекте, стећи славу и новац (што је сумњиво, наравно). Али. Не знам да ли сам једини са овим проблемом, бар нисам нашао ништа на интернету, али не могу да одлучим шта ћу тачно да радим. Одељење је одмахнуло и саопштило да је истраживање...
Наравно, не тражим готове идеје, тражим одговор на питање: како да сам до тога дођем?
Предлог наставницима: Зашто би ИТ студенте оптерећивали нереалним (измишљеним) задацима? Можда треба да питате своје пријатеље који ИТ пројекти се дешавају у њиховој компанији, шта треба да се уради, који проблем да реши. Затим поделите проблем на делове и понудите га целој групи у виду дипломског рада са „резањем“ задатака према декомпозицији. Добијено решење се може показати пријатељима: можда ће одбити САПСАС итд. и изабрати студентски рад на Опен Соурце цопилефт енгине-у?
На пример, имплементација „САПСАС, итд.“ у неким случајевима може бити по принципу „од пушке до врапца“, тј. једноставније решење би било погодно за решавање проблема, а осим тога, економска ефикасност увођења оваквих монструма је скоро увек негативна: стога се студије изводљивости за такве имплементације често уопште не раде, а још мање објављују.
Чак и ако ваши пријатељи кажу „не“, онда једноставно објавите своје решење и поређење са конкурентским производом – можда ће се наћи неко ко ће изабрати ваше решење, ако је, наравно, конкурентно. Све ово се може урадити без СТОПИТ платформе.
2.4 Одабрани фактори успеха
Кључни вектор кретања треба да се заснива на следећем:
А) Отворено. Програми морају бити отвореног кода и добро документовани. Истовремено, поред документовања кода, треба да садржи и документацију логике (алгоритам), по могућности у некој од графичких нотација (БПМН, ЕПЦ, УМЛ, итд.). „Отворено“ - изворни код је доступан и није битно у ком окружењу је пројекат креиран и који језик се користи: Висуал Басиц или Јава.
Б) Бесплатно. Многи људи желе да ураде нешто друштвено корисно и значајно, отворено и репликативно (вишекорисно): тако да ће многима бити од користи и да им се бар велико хвала за то.
Иако неки људи желе „много више“ од само „Хвала“, на пример, навођењем лиценце „ТХЕ БУРГЕР-ВАРЕ ЛИЦЕНСЕ“ директно у свом програмском коду (ознака „сарказм“):
##################
Суб инсерт Пицтуре(…
' "ЛИЦЕНЦА ЗА БУРГЕР ВАРЕ" (ревизија 42):
' <ккк@ккк.цом> је написао овај код. Све док задржите ово приметићете
' можете да радите шта год желите са овим стварима. Ако се сретнемо једног дана, а ти помислиш
' ово вреди, можете ми купити пљескавицу заузврат. 😉 ккк
##################
Лиценца „Тхе БУРГЕР-ВАРЕ ЛИЦЕНСЕ” може постати визит карта пројекта СТОПИТ. (хуморваре) велики: Пивски прибор, Пиззаваре...
В) Прво изаберите масовне задатке. Приоритет треба да буду задаци који немају специфичну, већ општу примену: „задаци масовне потражње“, решени преко универзалне отворене платформе (могуће уз накнадно прилагођавање ако је потребно).
Д) Узмите „широки поглед“ и креирајте не само програме, већ и стандарде: стандардизацију и развој стандардног решења у индустрији. Приоритет треба дати решењима (програмима, приступима) која, поред примера имплементације, садрже елементе стандардизације. На пример, Извођач нуди стандардно решење и показује како да га прилагоди одређеном задатку. Као резултат тога, нагласак је на масовној циркулацији (вишеструко понављање на основу стандардног решења - као алтернатива „поновном измишљању точка“). Стандардизација, унификација и размена искустава за разлику од: „затвореног и јединственог решења“ („држати купца на удици“), присиљавања једног провајдера софтверског решења (вендора).
2.5 Улога посредника
Улога Посредника - организатора (оператора) посебног СТОППИТ сајта је следећа (у блоковима).
Пројектна канцеларија: формирање портфеља налога и група извођача (пул ресурса). Прикупљање поруџбина, креирање ресурса Извођача. Праћење стања пројекта (Покретање, Развој, итд.).
Пословни аналитичар. Примарна пословна анализа. Примарна разрада задатака, покушај формулисања општег задатка који би био од интереса за шири круг купаца.
Гаранција. Гаранција испуњења услова уговора. На пример, Извођач може да постави услов за добијање акта о имплементацији система (уколико је имплементација успешна) или постављање чланка (вести са назнаком Извођача) на сајту компаније у којој је имплементирано његово решење. имплементација (и није битно какав је садржај: позитиван или критички).
Гарант може, на основу принципа „отуђења програмера од његовог производа“, гарантовати Купцу да ће увек наћи тим за подршку за овај пројекат, на пример, ако Извођач одбије да подржи сопствену имплементацију или имплементацију сопствени софтверски производ.
Постоје многе друге тачке (детаљи), на пример, скривање имена компаније Купца у првим фазама дизајна. Ово је неопходно како Купац не би добијао нежељену пошту од понуда конкурената - по алтернативном систему „за новац“ (уз повике: „бесплатан сир је само у мишоловци“). Ако је Купац спреман да плати симболичан износ Извођачу, онда Посредник наступа као посредник у међусобном поравнању. Препоручљиво је навести детаље у повељи одређеног пројекта или повељи одређеног СТОПИТ локације.
ПР Рекламне активности: писма администрацији и студентским форумима, медији - иницирање и укључивање у пројекат, промоција на Интернету.
ОТК. Контрола имплементације. Посредник може предузети прелиминарно тестирање имплементираног система за појединачне пројекте. Након имплементације организовати праћење процеса и спровести ревизију.
Посредник може управљати Менторима, тј. ако постоји ресурс – стручњаци, повежите их са пројектом за менторство.
Посредник може организовати такмичења, награде итд. како би повећао мотивацију Извођача. Постоји још много тога што се може додати: ово је одређено могућностима (ресурсима) Посредника.
2.6 Неки ефекти предложеног пројекта
Укључити ученике у решавање стварних примењених проблема. У идеалном случају (у будућности) увешћемо западни приступ у нашим институтима, када групе студената креирају индустријски стандард, отворену системску платформу (оквир), која се широко користи за изградњу коначних индустријских система.
Повећати ниво стандардизације у развоју информационих система: стандардни дизајн, стандардна решења, развој јединственог идејног решења и конструкција више имплементација на основу њега, на пример, на различитим ЦМС машинама, ДМС, вики итд. имплементирати стандард за конструисање тог и таквог система, тј. формирање индустријских стандарда за решавање примењеног проблема.
Креирајте платформе које комбинују понуду и потражњу, а реализација задатка ће бити или осредња или за симболичну цену, као и разне подстицајне опције, на пример, када компанија ангажује победничког студента за техничку подршку сопственог програма са или без исплате зарада (на пракси).
У будућности је могуће креирати следећу генерацију платформи заснованих на принципима отворености, стандардизације, цровдфундинга, али када ће само сам пројекат бити плаћен, а његова репликација донирана друштву, тј. Јавност, укључујући било коју компанију и појединца, може га користити бесплатно. Истовремено, друштво на трговачкој платформи ће само одредити шта му је пре свега потребно и коме ће дати овај пројекат (развој „за новац“).
3 „Три стуба“ социјалног рада и отвореног дизајна
А) Технологије сарадње
(у вези са СТОПИТ)
Мрежа – мрежа + рад – радити. Ово је друштвена и професионална активност која има за циљ изградњу поверљивих и дугорочних односа са људима и пружање узајамне помоћи уз помоћ круга пријатеља, познаника (укључујући познанике преко друштвених мрежа или стручних форума) и колега.
Умрежавање је основа за успостављање пријатељстава и пословних односа са новим људима (партнерима). Суштина умрежавања је формирање друштвеног круга и жеља да се са другима разговара о сопственим проблемима, нудећи своје услуге (савет, консултације на форумима). Све друштвене мреже су засноване на томе.
Важно је веровати у умрежавање и не плашити се тражити од других решења за проблем, тражити од њих да реше ваш проблем, а такође понудити своје знање и помоћ другима.
У ширем смислу, то је приступ организовању рада људи различитих занимања у заједничком простору; у уском – сличан простор, колективна (дистрибуирана) канцеларија, у нашем случају сајт ЗАУСТАВЉА. Ово је организација инфраструктуре за сарадњу у оквиру СТОПИТ пројеката.
Једног дана је могуће да ће се појавити физички СТОПИТ цоворкинг простори, али за сада је ово само виртуелна СТОПИТ платформа (Интернет ресурс). Не само да ћемо размењивати искуства и идеје са свима, што ће повећати продуктивност и помоћи у проналажењу нетривијалних решења за проблеме, већ и радити на једној платформи, користећи уобичајене алате (на пример, системе за дизајн, емулаторе, виртуелне тестне столове) .
До сада тема виртуелних радних простора СТОПИТ није разрађена, али ће укључивати бар виртуелне канцеларије (удаљене канцеларијске радне станице, укључујући ворд екцел итд. или њихове аналоге, чињенице, комуникације итд.), као и виртуелне ИТ лабораторије и штандови „дељени“ за експерименте и тестове (дељене виртуелне машине са специјализованим софтвером, слике ВМ са унапред инсталираним оквирима, итд.).
По завршетку сваког пројекта, његов виртуелни штанд ће бити архивиран и биће доступан за поновно распоређивање сваком СТОПИТ учеснику, тј. Биће доступна не само радна и оперативна документација за пројекат, већ и сам радни информациони систем.
СТОПИТ узима много од цровдсоурцинга: у ствари, пројекти се предају јавности, формира се отворени позив за јавност, у којем организација тражи (тражи) решења од „гомиле“.
Технологије отвореног дизајна, управљање јавним пројектима (у ствари, као у програму „Шта, где, када“), цровдсоурцинг, ко-креација, отворена иновација су добро познати појмови које је лако пронаћи на Интернету, нпр. .
Б) Научна организација рада
НЕ – као процес унапређења организације рада заснованог на научним достигнућима и најбољој пракси – веома је широк појам. Генерално, то су механизација и аутоматизација, ергономија, рационализација, управљање временом и много других ствари.
Ограничићемо се на следеће области:
- слободну размену знања и најбоље праксе;
- унификација и стандардизација;
- широко распрострањена употреба најбољих пракси, како индустрије тако и најбољих пракси управљања.
- Унификација и стандардизација, позајмљивање већ урађеног, фокусирање на стандардна решења.
Не морате да измишљате точак сваки пут, само га морате поновити. Ако решавамо проблем, онда је препоручљиво понудити решење које ће бити универзално и омогућавати решавање сличних проблема („две муве једним ударцем“).
Најбоља пракса. Примери најбољих пракси у индустрији, на пример, из ИТ-а: ИТСМ, ИТИЛ, ЦОБИТ. Примери најбољих пракси управљања: са нивоа пројекта ово је ПМБОК-ПРИНЦЕ; БОК-ови из области системског софтверског инжењеринга; БИЗБОК ВАВОК, као и бројне леан-схапед технике за „све прилике“.
Овде је важно разумети да циљ није „одабрати најбоље од многих најбољих пракси“ (много алтернативних приступа). Предлаже се да се не измишљају нови приступи управљању пројектима, нови начини пројектовања система итд., већ да се прво прочитају Најбоља пракса и да се од њих позајми што је више могуће. Мада се једног дана надам да ће један од СТОПИТ пројеката бити прерада постојеће „чувене“ најбоље праксе или стварање новог, на пример, БОК-а на основу самог СТОПИТ пројекта.
В) Принципи активне животне позиције
ит-пионири, активисти, волонтери, алтруисти и „сви-сви-сви“ који желе да ураде нешто корисно: и „веома“ друштвено корисно (корисно великих размера), и корисно само за малу компанију, тј. неко да аутоматизује нешто на добровољној бази.
Друштвени предузетници, алтруисти и филантропи имају друштвену одговорност у смислу да ИТ пројекти буду доступнији, репликативнији и распрострањенији, жеља да се велики број учесника укључи у развој информационих система, да домаћи системи буду квалитетнији и не инфериорнији од западних. Нешто попут „Маса и вештина су мото совјетског спорта“, тј. „Масовни обим и занатство су мото домаћег ИТ-буилдинга.
Све што је потребно је да се под вођством малог броја искусних другова усмери велика армија „гладних знања и његове примене у пракси“ ученика и свих (инжењера почетника и програмера) на извођење практичних задатака са директном имплементацијом и накнадна подршка развоју. Развој (производ) претпоставља горе наведене принципе: отвореност, универзалност примене, стандардизацију решења, укључујући развој концепта (онтологију), слободну репликацију (цопилефт).
Укупно
Наравно, срећни студент информатике на завршној години института може да добије праксу у великој ИТ компанији, лепе су приче о студентима, посебно западним, на пример, Станфорд (К. Систром, М. Зуцкерберг), тамо су домаћи сајтови за старт-уп, хакатони, студентска такмичења попут „Људи те требају“, сајмови послова, омладински форуми попут БреакПоинт, фондови социјалног предузетништва (Рибаков, итд.), пројекти попут „Преацтум“, такмичења, на пример, Чланак Конкурси „Социјално предузетништво очима студената“, „Пројекат 5-100“ и „петице“, десетине, а можда и стотине сличних, али све то није дало револуционарни ефекат код нас: ни револуцију у бизнису, ни у образовању, ни научно-техничкој револуцији. Домаће образовање, наука и производња деградирају огромним корацима. Да би се ситуација преокренула, потребне су радикалне методе. Радикалних и заиста ефикасних мера „одозго“ није било и нема.
Остаје само да покушате „одоздо” и искористите ентузијазам и активност оних којима је стало.
Да ли је предложени формат ИТ стакленика новог типа социјалног предузетништва способан за ово: Социјални рад и отворени дизајн? Одговор се може дати само покушајем на делу.
Ако вас идеја интересује, креирајте сопствени СТОПИТ ресурс: предложени концепт се дистрибуира под Цопилефт лиценцом „ТХЕ БУРГЕР-ВАРЕ ЛИЦЕНСЕ“. Сваки универзитет би имао користи од такве платформе. Видимо се на вашем сајту СТОП.
Извор: ввв.хабр.цом