Чӣ тавр ман ба 18 донишгоҳи ИМА дохил шудам

Салом ба ҳама. Номи ман Даниел аст ва дар ин мақола ман мехоҳам бо шумо достони худро дар бораи дохил шудан ба таҳсили бакалаврӣ дар 18 донишгоҳи ИМА бо шумо нақл кунам. Дар Интернет ҳикояҳои зиёде мавҷуданд, ки чӣ гуна шумо метавонед дар магистратура ё аспирантура комилан ройгон таҳсил кунед, аммо кам одамон медонанд, ки донишҷӯёни бакалавр низ имкони гирифтани маблағгузории пурра доранд. Сарфи назар аз он, ки воқеаҳои дар ин ҷо тавсифшуда муддати тӯлонӣ ба вуқӯъ пайвастаанд, аксарияти маълумот ба имрӯз дахл доранд.

Мақсади асосии навиштани ин мақола пешниҳоди дастури мукаммал барои дохил шудан ба донишгоҳҳои беҳтарини ҷаҳон набуд, балки мубодилаи таҷрибаи шахсии худ бо ҳама кашфиётҳо, таассуротҳо, таҷрибаҳо ва дигар чизҳои на чандон муфид буд. Бо вуҷуди ин, ман кӯшиш кардам, ки ҳар як қадамеро, ки ҳар касе, ки тасмим гирифтааст, ин роҳи душвор ва хатарнокро интихоб кунад, то ҳадди имкон муфассал тавсиф кунам. Ин хеле тӯлонӣ ва пурмазмун буд, аз ин рӯ пешакӣ чой захира кунед ва бароҳат нишинед - достони яксолаи ман оғоз мешавад.

ёддошти хурдНоми баъзе персонажхо дидаю дониста тагьир дода шудаанд. Боби 1 боби муқаддимавӣ дар бораи он аст, ки ман чӣ гуна ба ин ҳаёт омадаам. Агар шумо онро гузаред, шумо бисёр чизро аз даст намедиҳед.

Боби 1. Пролог

Декабри соли 2016

Рӯзи сеюм

Дар Ҳиндустон субҳи оддии зимистон буд. Офтоб ҳанӯз воқеан аз уфуқ набаромада буд ва ман ва як даста одамони дигар бо ҳамон намуди ҷузвдонҳо аллакай дар баромадгоҳи Институти Миллии Илм, маориф ва Тадқиқот (NISER) ба автобусҳо бор мекардем. Дар ин чо дар наздикии шахри Бхубанешвари штати Орисса олимпиадаи 10-уми байналхалкии астрономия ва астрофизика барпо гардид. 

Рӯзи сеюм буд, ки бидуни интернет ва гаҷетҳо. Тибқи низомномаи мусобиқот, истифодаи онҳо дар давоми даҳ рӯзи олимпиада манъ карда шуд, то ки супоришҳо аз созмондиҳандагон ифшо нашаванд. Бо вуҷуди ин, қариб ҳеҷ кас ин камбудро ҳис намекард: мо бо ҳама гуна чорабиниҳо ва экскурсияҳо, ки ҳоло ҳама якҷоя ба яке аз онҳо мерафтем, хурсандӣ мекардем.

Одамони бисьёре буданд ва аз тамоми гушаю канори чахон омада буданд. Вакте ки мо боз як ёдгории буддоиро тамошо мекардем (Ступаи Даули Шанти), кайҳо пеш аз ҷониби шоҳ Ашока сохта шуда буд, занони мексикоӣ Ҷералдина ва Валерия ба назди ман омаданд, ки ибораи "Ман туро дӯст медорам" -ро бо ҳама забонҳои имконпазир дар дафтар ҷамъ мекарданд (дар он вақт тақрибан бист нафар буданд) . Ман тасмим гирифтам, ки саҳми худро гузорам ва "Ман туро дӯст медорам" -и худро дар баробари транскрипт навишт, ки Валерия дарҳол бо лаҳҷаи ҳазлу испанӣ талаффуз кард.

«Вакте ки ин суханонро бори аввал аз духтаре мешунавам, ин тавр тасаввур намекардам», — фикр кардам, хандидам ва ба экскурсия баргаштам.

Олимпиадаи байналхалкии декабрй бештар ба як бозии дуру дароз ба назар мерасид: хамаи аъзоёни командаи мо якчанд мох барои ихтисоси программистй мехонданд, аз сессияи дар пешистода дар хайрат монданд ва астрономияро тамоман фаромуш карда буданд. Маъмулан, чунин чорабиниҳо дар тобистон сурат мегиранд, аммо ба далели боришоти солона тасмим гирифта шуд, ки мусобиқа ба аввали зимистон гузаронида шавад.

Даври якум то пагох cap нашуд, вале кариб хамаи командахо аз рузи аввал дар ин чо буданд. Ҳама ба ҷуз як - Украина. Ян (ҳамдастаи ман) ва ман, ҳамчун намояндагони ИДМ, аз сарнавишти онҳо бештар нигарон будем ва аз ин рӯ, дарҳол як чеҳраи навро дар байни анбӯҳи иштирокчиён мушоҳида кардем. Дастаи Украина як духтаре бо номи Аня шуд - боқимондаи шариконаш ба далели таъхири ногаҳонии парвоз натавонистанд ба он ҷо бирасанд ва онҳо натавонистанд ва ё нахостанд пули аз ин ҳам бештар сарф кунанд. Вай ва полякро бо худ гирифта, якҷоя ба ҷустуҷӯи гитара рафтем. Дар он лаҳза ман ҳатто тасаввур карда наметавонистам, ки ин вохӯрии тасодуфӣ то чӣ андоза тақдирсоз хоҳад буд.

Рӯзи чорум. 

Ман ҳеҷ гоҳ фикр намекардам, ки дар Ҳиндустон ҳаво сард мешавад. Акрабаки соат бегохиро нишон медод, вале сайри мушохидахо дар авч буд. Ба мо варақаҳои супоришҳо доданд (онҳо сето буданд, аммо аввалинаш бо сабаби обу ҳаво бекор карда шуд) ва панҷ дақиқа барои хондан вақт доданд ва баъд аз он мо якҷоя ба майдони кушод қадам зада, дар наздикии телескопҳо истодаем. Ба мо 5 дақиқаи дигар пеш аз оғози бозӣ вақт доданд, то чашмонамон ба осмони шаб одат кунанд. Вазифаи аввал ин буд, ки тамаркуз ба Плеиадаҳо ва аз рӯи равшанӣ ба тартиб даровардани 7 ситорае, ки пазмон шуда буданд ё бо салиб ишора шудаанд. 

Хамин ки ба куча баромадем, хама фавран ба чустучуи нуктаи гаронбахо дар осмони пурситора шуруъ карданд. Тасаввур кунед, ки мо тааҷҷубовар будем, вақте ки... Моҳи пурра тақрибан дар ҳамон ҷо дар осмон пайдо шуд! Аз дурандешии созмондиҳандагон шод шуда, ману бача аз Қирғизистон (тамоми дастаи онҳо дар ҳар як вохӯрӣ дар як рӯз чанд маротиба дастамро фишурдем) якҷоя кӯшиш мекардем, ки ақаллан чизеро фаҳмем. Тавассути дард ва азоб, мо тавонистем ҳамон M45-ро пайдо кунем ва сипас роҳҳои ҷудогонаи худро ба телескопҳо пеш гирифтем.

Ҳар як инспектори шахсии худро дошт, ки панҷ дақиқа барои як супориш. Барои дақиқаҳои иловагӣ пеналтӣ вуҷуд дошт, аз ин рӯ, барои дудилагӣ вақт набуд. Ба шарофати таҷҳизоти астрономияи Белорус, ман дар тӯли умри худ ду маротиба телескопро аз назар гузаронидаам (аввалинаш дар балкони касе буд), бинобар ин ман фавран бо ҳавои мутахассис хоҳиш кардам, ки вақт ва вақтро қайд кунам. ба кор даромад. Моҳ ва объект қариб дар зенит қарор доштанд, аз ин рӯ ба мо маҷбур шудем, ки ба кластери дилбастагӣ равона шавем. Он се маротиба аз ман гурехта, пайваста аз назар нопадид мешуд, аммо бо ёрии ду дақиқаи изофӣ ман тавонистам ва фикран худро ба китф задам. Вазифаи дуйум аз он иборат буд, ки барои чен кардани диаметри Мох ва яке аз бахрхои он бо истифода аз секундомер ва фильтри Мох вакти гузаштан аз линзаи телескоп кайд карда шавад. 

Ҳама чизро ҳал карда, бо ҳисси комёбӣ ба автобус савор шудам. Дер шуд, ҳама хаста шуданд ва бахтам дар паҳлӯи як амрикоии 15-сола нишастам. Дар курсиҳои қафои автобус як марди португалӣ бо гитара нишаста буд (ман як мухлиси стереотипҳо нестам, аммо ҳамаи португалҳои он ҷо гитара навохтанро медонистанд, харизматик буданд ва танҳо олиҷаноб месуруд). Бо мусиқӣ ва ҷодугарии атмосфера, ман қарор додам, ки бояд муошират кунам ва сӯҳбатро оғоз кунам:

- "Ҳаво дар Техас чӣ гуна аст?" — гуфт англисии ман.
- "Мебахшед?"
— Обу хаво... — бо боварй камтар такрор кардам ман ва фах-мидам, ки ба чуяк афтодаам.
- "Оҳ, ба обу ҳаво! Медонед, ин як навъ аст ... "

Ин аввалин таҷрибаи ман бо як амрикоии воқеӣ буд ва ман қариб дарҳол ғазаб кардам. Номи ин навраси 15-сола Ҳаган буд ва лаҳҷаи ӯ дар Техас суханронии ӯро каме ғайриоддӣ кард. Ман аз Ҳоган фаҳмидам, ки сарфи назар аз синни ҷавониаш, бори аввал нест, ки ӯ дар чунин чорабиниҳо иштирок мекунад ва дастаи онҳо дар MIT таълим гирифтааст. Он вақт ман каме тасаввуроте доштам, ки ин чӣ аст - номи донишгоҳро борҳо дар сериалҳо ё филмҳо шунидам, аммо дар ҳамин ҷо дониши ночизи ман тамом шуд. Аз саргузаштҳои ҳамсафарам бештар фаҳмидам, ки он чӣ гуна ҷой аст ва барои чӣ нияти ба он ҷо рафтанро доштааст (ба назар чунин менамуд, ки саволи рафтанаш ӯро тамоман ташвиш надодааст). Рӯйхати равонии ман аз "донишгоҳҳои олиҷаноби Амрико", ки танҳо Ҳарвард ва Калтехро дар бар мегирифт, номи дигарро илова кард. 

Баъди чанд мавзуъ хомуш шудем. Дар беруни тиреза њаво ќатру сиёњ буд, аз курсињои ќафо садои оњангангези гитара ба гуш мерасид ва бандаи хоксоратон ба курсии худ такя карда, чашмонашро пушида, ба љараёни андешањои носозгор даромад.

Рӯзи шашум 

Аз пагохй то хуроки нисфирузй кисми бехамтои олимпиада — даври назариявй гузашт. Ман аз он ноком, ба назар мерасад, каме камтар аз пурра. Проблемахо халшаванда буданд, вале ба таври фалокатовар нарасидани вакт ва, рости гап, майна вучуд дошт. Бо вуҷуди ин, ман хеле ғамгин набудам ва иштиҳоямро пеш аз хӯроки нисфирӯзӣ, ки дарҳол пас аз анҷоми саҳна пайгирӣ мекард, вайрон намекардам. Пас аз пур кардани табақи буфет бо порчаи дигари таомҳои ҷолибу тунд, ман ба курсии холӣ афтодам. Ман дар ёд надорам, ки баъд чӣ воқеа рӯй дод - ё ман ва Аня дар як миз нишаста будем ё ман танҳо аз он ҷо мегузаштам, аммо аз гӯши гӯшам шунидам, ки вай ба ИМА дохил шудан аст. 

Ва дар ин ҷо маро ба кор андохтанд. Ҳатто пеш аз дохил шудан ба донишгоҳ ман бисёр вақт худамро ба худ мебурдам, ки мехоҳам дар кишвари дигар зиндагӣ кунам ва аз дур ба таҳсил дар хориҷа шавқ доштам. Гузаштан ба магистратура дар ҷое дар ИМА ё Аврупо ба назарам мантиқтарин қадам буд ва аз бисёре аз дӯстонам шунидам, ки метавонӣ грант гирифта, дар онҷо ройгон таҳсил кунӣ. Он чизе, ки шавқи иловагии маро ба вуҷуд овард, ин буд, ки Аня баръало ба касе монанд набуд, ки пас аз мактаб ба аспирантура меравад. Дар он лахза вай дар синфи 11 мехонд ва ман фахмидам, ки аз у бисьёр чизхои шавковарро омухта метавонам. Илова бар ин, ҳамчун як устоди муоширати иҷтимоӣ ба ман ҳамеша як сабаби оҳанин лозим буд, ки бо одамон сӯҳбат кунам ё онҳоро ба ҷое даъват кунам ва ман тасмим гирифтам, ки ин имкони ман аст.

Қувваи худро ҷамъ карда, ба худ эътимод пайдо кардам, ман тасмим гирифтам, ки пас аз хӯроки нисфирӯзӣ ӯро танҳо бигирам (ин натиҷа надод) ва ӯро ба сайру гашт даъват кунам. Ин ногувор буд, аммо вай розӣ шуд. 

Дар нисфирӯзӣ мо аз теппа ба сӯи маркази мулоҳиза рафтем, ки аз дур манзараи зебои шаҳраки донишҷӯён ва кӯҳҳо дошт. Вақте ки шумо ба ин рӯйдодҳо пас аз солҳои зиёд назар афканед, шумо мефаҳмед, ки ҳама чиз метавонад як нуқтаи гардиш дар ҳаёти инсон гардад, ҳатто агар он сӯҳбати шунидашуда дар ошхона бошад. Агар он вақт ман ҷои дигарро интихоб мекардам, агар ҷуръати суханронӣ намекардам, ин мақола ҳеҷ гоҳ чоп намешуд.

Ман аз Аня фаҳмидам, ки вай узви созмони Укройн Global Scholars буд, ки онро хатмкардаи Ҳарвард таъсис додааст ва ба омода кардани украинҳои боистеъдод барои дохилшавӣ ба беҳтарин мактабҳои Амрико (синфҳои 10-12) ва донишгоҳҳо (дараҷаи бакалаврии 4-сола) бахшида шудааст. Мураббиёни ташкилот, ки худашон ин роҳро тай кардаанд, дар ҷамъоварии ҳуҷҷатҳо, супоридани имтиҳонҳо (ки худашон пул медоданд) ва навиштани иншо кӯмак мекарданд. Ба ивази ин, бо иштирокчиёни барнома шартнома баста шуд, ки онҳо муваззаф шуданд, ки пас аз гирифтани таҳсил ба Украина баргарданд ва 5 сол дар он ҷо кор кунанд. Албатта, на ҳама ба он ҷо қабул карда шуданд, вале аксарияти онҳое, ки ба финал баромаданд, ба як ё якчанд донишгоҳҳо/мактабҳо бомуваффақият дохил шуданд.

Ваҳйи асосӣ барои ман ин буд, ки ба мактабҳо ва донишгоҳҳои ИМА дохил шудан ва ройгон таҳсил кардан мумкин аст, ҳатто агар он дараҷаи бакалавр бошад. 

Аввалин вокуниш аз ҷониби ман: "Оё ин имконпазир буд?"

Маълум шуд, ки ин имконпазир аст. Гузашта аз ин, дар ру ба руям марде нишаста буд, ки аллакай тамоми хуччатхои заруриро чамъ карда буд ва аз ин кор нагз хабардор буд. Ягона фарқият дар он буд, ки Аня ба мактаб дохил шуд (ин аксар вақт ҳамчун марҳилаи омодагӣ дар донишгоҳ истифода мешавад), аммо ман аз ӯ дар бораи достони муваффақияти бисёр одамоне фаҳмидам, ки якбора ба якчанд донишгоҳҳои Айви Лига роҳ ёфтанд. Ман фаҳмидам, ки шумораи зиёди бачаҳои боистеъдод аз ИДМ ба ИМА наомадаанд, на аз он сабаб, ки онҳо кофӣ доно буданд, балки танҳо аз он сабаб, ки онҳо ҳатто гумон намекарданд, ки ин имконпазир аст.

Мо дар теппае дар маркази мулоҳиза нишастем ва ғуруби офтобро тамошо кардем. Диски сурхи офтоб, ки аз абрхои гузаранда андаке хира шуда буд, зуд паси кух фурУ рафт. Расман ин ғуруби офтоб зеботарин ғуруби хотираи ман гардид ва оғози марҳалаи нави тамоман дигар дар ҳаёти ман гардид.

Боби 2. Пул куҷост, Лебовский?

Дар ин лаҳзаи олиҷаноб, ман шуморо бо ҳикояҳои рӯзномаи олимпиадаам азоб доданро бас мекунам ва мо ба паҳлӯи эҳтироми масъала мегузарем. Агар шумо дар Иёлоти Муттаҳида зиндагӣ кунед ё ба ин мавзӯъ таваҷҷӯҳи дарозмуддат дошта бошед, бисёре аз маълумоти ин боб шуморо ба ҳайрат намеоранд. Бо вуҷуди ин, барои як марди оддӣ аз вилоятҳо, ин ҳанӯз хабар буд.

Биёед ба ҷанбаи молиявии маориф дар иёлот каме амиқтар шинос шавем. Масалан, Гарварди машҳурро гирем. Арзиши як соли таҳсил дар вақти навиштан аст $ 73,800- $ 78,200. Ман фавран қайд мекунам, ки ман аз оилаи деҳқони оддӣ бо даромади миёна ҳастам, бинобар ин, ин маблағ барои ман, мисли аксари хонандагон, дастрас нест.

Дар омади гап, бисёре аз амрикоиҳо низ наметавонанд ин арзиши таҳсилро пардохт кунанд ва якчанд роҳҳои асосии пӯшонидани хароҷот вуҷуд доранд:

1. Қарзи донишҷӯӣ қарзи донишҷӯӣ ё қарзи таҳсилот. Ҷамъиятӣ ва хусусӣ вуҷуд доранд. Ин вариант дар байни амрикоиҳо хеле маъмул аст, аммо мо аз он қаноатманд нестем, агар танҳо бо сабаби он, ки он барои аксари донишҷӯёни хориҷӣ дастрас нест.
2. стипендия стипендияи ака маблағи мушаххасест, ки аз ҷониби як созмони хусусӣ ё давлатӣ ба донишҷӯ дарҳол ё қисман бар асоси дастовардҳои ӯ пардохт мешавад.
3. Гранти - Баръакси стипендияҳое, ки дар аксари мавридҳо аз рӯи ихтисос мебошанд, дар асоси эҳтиёҷот пардохт карда мешаванд - ба шумо ҳамон қадар пул дода мешавад, ки барои расидан ба маблағи пурра лозим аст.
4. Захираҳои шахсӣ ва кори донишҷӯён - пули донишҷӯ, оилаи ӯ ва маблағе, ки ӯ метавонад дар муддати чанд вақт дар шаҳраки донишҷӯён кор кунад. Мавзӯи хеле маъмул барои довталабони PhD ва умуман шаҳрвандони ИМА, аммо шумо ва ман набояд ба ин интихоб эътимод дошта бошем.

Стипендияҳо ва грантҳо аксар вақт ба ҷои ҳамдигар истифода мешаванд ва роҳи асосии ба даст овардани маблағ барои донишҷӯёни хориҷӣ ва шаҳрвандони ИМА мебошанд.

Гарчанде ки системаи маблағгузорӣ барои ҳар як донишгоҳ беназир аст, ҳамон як рӯйхати саволҳои зуд-зуд додашаванда ба миён меояд, ки ман кӯшиш мекунам дар зер ҷавоб диҳам.

Ҳатто агар онҳо пули таҳсили маро пардохт кунанд ҳам, ман дар Амрико чӣ гуна зиндагӣ мекунам?

Маҳз бо ҳамин сабаб ман ба донишгоҳҳои Калифорния дохил шудам. Қонунҳои маҳаллӣ нисбат ба бехонаҳо хеле дӯстонаанд ва арзиши хайма ва халтаи хоб...

Хуб, шӯхӣ. Ин як муқаддимаи бемаънӣ дар бораи он буд, ки донишгоҳҳои Амрико аз рӯи пуррагии маблағгузории онҳо ба ду намуд тақсим мешаванд:

• Эҳтиёҷоти пурраи исботшударо қонеъ кунед (маблағгузории пурра)
• Эҳтиёҷоти пурраи исботшударо қонеъ накунед (маблағгузории қисман)

Донишгоҳҳо худашон муайян мекунанд, ки "пурра маблағгузорӣ" барои онҳо чӣ маъно дорад. Стандарти ягонаи амрикоӣ вуҷуд надорад, аммо дар аксари мавридҳо шумо барои таҳсил, манзил, хӯрок, пул барои китобҳои дарсӣ ва сафар - ҳама чизеро, ки барои зиндагӣ ва таҳсил бароҳат лозим аст, фаро мегиред.

Агар шумо ба омори Ҳарвард нигаред, маълум мешавад, ки арзиши миёнаи таҳсил (барои шумо), бо назардошти ҳама намуди кӯмаки молиявӣ, аллакай $11.650:

Маблағи грант барои ҳар як донишҷӯ аз рӯи даромади худи ӯ ва даромади оилааш ҳисоб карда мешавад. Хулоса: ба хар кас мувофики талаботи худ. Донишгоҳҳо одатан дар вебсайтҳои худ ҳисобкунакҳои махсус доранд, ки ба шумо имкон медиҳанд, ки андозаи бастаи молиявие, ки дар сурати қабул шудан ба шумо дастрас мешавад, ҳисоб кунед.
Саволи зерин ба миён меояд:

Чӣ тавр шумо метавонед аз пардохт худдорӣ кунед?

Сиёсати (танзимкунанда?), ки довталабон метавонанд ба маблағгузории пурра умед банданд, аз ҷониби ҳар як донишгоҳ мустақилона муайян карда мешавад ва дар вебсайт ҷойгир карда мешавад.

Дар мавриди Ҳарвард, ҳама чиз хеле содда аст:

"Агар даромади хонаводаи шумо дар як сол аз 65.000 XNUMX доллар камтар бошад, шумо ҳеҷ чиз пардохт намекунед."

Дар ҷое дар ин хат танаффус дар намуна барои аксари одамони ИДМ вуҷуд дорад. Агар касе фикр кунад, ки ман ин рақамро аз сари худ гирифтаам, ин аст скриншот аз вебсайти расмии Ҳарвард:

Диққати махсус бояд ба сатри охирин дода шавад - на ҳама донишгоҳҳо, аслан омодаанд, ки ба донишҷӯёни хориҷӣ чунин маблағгузории саховатмандона пешниҳод кунанд.

Бори дигар такрор мекунам: стандарти ягонае вуҷуд надорад, ки эҳтиёҷоти пурра нишон додашударо дар бар мегирад, аммо дар аксари ҳолатҳо он маҳз ҳамон чизест, ки шумо фикр мекунед.

Ва ҳоло мо ба осонӣ ба саволи ҷолибтарин мерасем ...

Оё донишгоҳҳо танҳо онҳоеро қабул намекунанд, ки барои пардохти маблағи таҳсил пул доранд?

Шояд ин комилан дуруст нест. Мо сабабҳои ин корро дар охири боб каме муфассалтар баррасӣ хоҳем кард, аммо ҳоло вақти он расидааст, ки истилоҳи дигарро ҷорӣ кунем.

Дохилшавӣ ба таври нобино – сиёсате, ки дар он вазъи молиявии довталаб њангоми ќабули ќарор дар бораи дохилшавї ба инобат гирифта намешавад.

Тавре Аня боре ба ман фаҳмонд, донишгоҳҳои нобино ду даст доранд: якум тасмим мегирад, ки шуморо аз рӯи нишондодҳои таълимӣ ва сифатҳои шахсии шумо ба қайд гиред ё не ва танҳо баъд дасти дуюм ба кисаатон мерасад ва қарор мекунад, ки ба шумо чӣ қадар пул ҷудо кунед. .

Дар мавриди донишгоҳҳои эҳтиёҷманд ё эҳтиёҷманд, қобилияти шумо барои пардохти ҳаққи таҳсил мустақиман ба қабул шуданатон ё не, таъсир мерасонад. Зарур аст, ки фавран якчанд тасаввуроти нодурустро қайд кунед:

• Эҳтиёҷмандӣ маънои онро надорад, ки донишгоҳ хароҷоти таҳсили шуморо пурра мепӯшонад.
• Ҳатто агар нобино ба донишҷӯёни хориҷӣ дахл дошта бошад ҳам, ин маънои онро надорад, ки шумо шонси амрикоиҳо доред: тибқи таъриф барои шумо ҷойҳои камтар ҷудо карда мешаванд ва барои онҳо рақобати азим хоҳад буд.

Акнун, ки мо фаҳмидем, ки чӣ гуна донишгоҳҳо мавҷуданд, биёед рӯйхати меъёрҳоеро тартиб диҳем, ки донишгоҳи орзуҳои мо бояд ҷавобгӯ бошад:

1. Бояд маблағгузории пурра таъмин намояд (қонеъ кардани эҳтиёҷоти пурраи исботшуда)
2. Ҳангоми қабули қарори қабул набояд вазъи молиявиро ба назар гирифт (ниёз-кур)
3. Ҳардуи ин сиёсатҳо ба донишҷӯёни хориҷӣ дахл доранд.

Ҳоло шумо эҳтимол фикр мекунед: "Хуб мешуд, ки рӯйхате дошта бошед, ки дар он шумо донишгоҳҳоро дар ин категорияҳо ҷустуҷӯ кунед."

Хушбахтона, чунин рӯйхат аллакай вуҷуд дорад аст.

Аз эҳтимол дур нест, ки ин шуморо ба ҳайрат меорад, аммо танҳо ҳафт нафар дар байни номзадҳои "идеалӣ" аз тамоми Иёлоти Муттаҳида ҳастанд:

Бояд қайд кард, ки ба ғайр аз маблағгузорӣ, ҳангоми интихоби донишгоҳ, шумо набояд дар бораи бисёр омилҳои дигаре, ки нақш мебозанд, фаромӯш накунед. Дар боби 4, ман рӯйхати муфассали ҷойҳоеро, ки ман ба онҳо муроҷиат кардам, пешниҳод мекунам ва ба шумо мегӯям, ки чаро онҳоро интихоб кардам.

Дар охири боб, ман мехостам каме дар бораи як мавзӯъе, ки зуд-зуд ба миён меоянд, фикр кунам...

Сарфи назар аз маълумоти расмӣ ва ҳама далелҳои дигар, бисёриҳо (хусусан дар робита ба қабули Даша Навалная ба Стэнфорд) вокуниш нишон медиҳанд:

Ин ҳама дурӯғ аст! Панири ройгон танҳо дар доми муш меояд. Оё шумо ҷиддӣ бовар мекунед, ки касе шуморо аз хориҷи кишвар ройгон меорад, то шумо таҳсил кунед?

Мӯъҷизаҳо воқеан рӯй намедиҳанд. Аксари донишгоҳҳои Амрико воқеан барои шумо пул намедиҳанд, аммо ин маънои онро надорад, ки онҳо вуҷуд надоранд. Биёед бори дигар ба мисоли Ҳарвард ва MIT назар андозем:

• Бунёди Донишгоҳи Ҳарвард, ки аз 13,000 фондҳои инфиродӣ иборат аст, дар соли 2017 37 миллиард долларро ташкил дод. Як қисми ин буҷа ҳар сол барои хароҷоти амалиётӣ, аз ҷумла маоши профессорон ва грантҳои донишҷӯён ҷудо карда мешавад. Аксари маблағҳо таҳти роҳбарии Ширкати Менеҷменти Ҳарвард (HMC) бо даромади сармоягузорӣ ба ҳисоби миёна зиёда аз 11% сармоягузорӣ карда мешаванд. Дар паи ӯ фондҳои Принстон ва Йел ҳастанд, ки ҳар яки онҳо ширкати сармоягузории худро доранд. Ҳангоми навиштани ин гузориш, Донишкадаи идоракунии сармоягузории технологияи Массачусетс гузориши 3-и худро 2019 соат пеш бо фонди 17.4 миллиард доллар ва рой 8.8% нашр кард.
• Аксари маблағҳои бунёдро хатмкардагони сарватманд ва хайрхоҳон тақдим мекунанд.
• Тибқи омори MIT, ҳаққи донишҷӯён танҳо 10% фоидаи донишгоҳро ташкил медиҳад.
• Пул инчунин аз тадқиқоти хусусӣ, ки аз ҷониби ширкатҳои бузург фармоиш дода шудааст, ба даст оварда мешавад.

Дар ҷадвали зер нишон дода шудааст, ки фоидаи MIT аз чӣ иборат аст:

Ман бо ин ҳама он чизеро дар назар дорам, ки агар онҳо воқеан хоҳанд, донишгоҳҳо метавонанд, аслан, метавонанд таҳсилро ройгон кунанд, ҳарчанд ин стратегияи рушди устувор нахоҳад буд. Тавре ки як ширкати сармоягузорӣ аз он иқтибос меорад:

Хароҷоти фонд бояд ба қадри кофӣ калон бошад, то донишгоҳ захираҳои мувофиқро ба сармояи инсонӣ ва ҷисмонии худ бидуни осеб расонидан ба наслҳои оянда барои ин кор сарф кунад.

Онҳо хеле хуб метавонанд ба шумо сармоягузорӣ кунанд ва агар потенсиалро бубинанд. Ракамхои боло инро тасдик мекунанд.

Тахмин кардан осон аст, ки рақобат барои чунин ҷойҳо ҷиддӣ аст: беҳтарин донишгоҳҳо мехоҳанд донишҷӯёни беҳтарин дошта бошанд ва барои ҷалби онҳо тамоми кори аз дасташон меомадаро мекунанд. Албатта, ҳеҷ кас қабулро барои ришва бекор накардааст: агар падари довталаб қарор кунад, ки ба фонди донишгоҳ як ду миллион доллар хайрия кунад, ин бешубҳа шонсҳоро ба таври одилона аз нав тақсим мекунад. Аз тарафи дигар, ин чанд миллион метавонад таълими даҳ нобиғаро, ки ояндаи шуморо бунёд мекунанд, пурра фаро гирад, пас худатон муайян кунед, ки кӣ аз ин бохт.

Хулоса, аксари одамон бо баъзе сабабҳо самимона боварӣ доранд, ки монеаи асосӣ байни онҳо ва беҳтарин донишгоҳҳои Иёлоти Муттаҳида арзиши мамнӯъи таҳсил аст. Ва ҳақиқат оддӣ аст: шумо аввал амал мекунед ва пул мушкил нест.

Боби 3. Заифӣ ва далерӣ

Марти 2017

Семестри баҳорӣ дар авҷ аст ва ман бо бемории пневмония дар беморхона ҳастам. Ман намедонам, ки ин чӣ гуна шуд - ман дар кӯча мегаштам, касеро ташвиш надодаам ва ногаҳон чанд ҳафта бемор шудам. Каме ба синни балоғат расида, худро дар шӯъбаи кӯдакона дидам, ки дар он ҷо ба ҷуз манъи ноутбукҳо, фазои рукуд ва ғамгинии тоқатфарсо низ вуҷуд дошт.

Кӯшиш мекардам, ки бо кадом роҳ худро аз IV-ҳои доимӣ ва деворҳои золимонаи палата парешон созам, ман қарор додам, ки ба олами бадеӣ ғарқ шавам ва ба хондани "Трилогияи каламушҳо" аз Ҳаруки Мураками шурӯъ кардам. Ин хато буд. Ҳарчанд ман худамро маҷбур кардам, ки китоби аввалро тамом кунам, ман солимии равонӣ надоштам, ки ду китоби дигарро тамом кунам. Ҳеҷ гоҳ кӯшиш накунед, ки аз воқеият ба ҷаҳоне гурезед, ки ҳатто аз дунёи шумо кундтар аст. Худро ба худ бурдам, ки аз аввали сол ба гайр аз рузномаи худ аз Олимпиада чизе нахондаам.

Дар бораи Олимпиада сухан ронда. Мутаассифона, ман ягон медал наовардам, аммо ман як ганҷинаи иттилооти пурарзишеро овардам, ки фавран бояд бо касе мубодила карда шаванд. Қариб дарҳол пас аз омадан ман ба як чанд ҳамсафари мактабхонам аз олимпиада навиштам, ки тасодуфан онҳо низ ба таҳсил дар хориҷа таваҷҷӯҳ доштанд. Пас аз як мулокоти хурде, ки дар арафаи соли нав дар кахвахона барпо гардид, мо ба чукуртар омухтани масъала шуруъ кардем. Мо ҳатто як сӯҳбати "Довталабони MIT" доштем, ки дар он муошират танҳо бо забони англисӣ буд, гарчанде аз байни се нафар, танҳо ман муроҷиат кардам.

Бо Google мусаллаҳ шуда, ман ҷустуҷӯи худро оғоз кардам. Ман видеоҳо ва мақолаҳои зиёдеро дар бораи магистратура ва аспирантура пайдо кардам, аммо ман хеле зуд фаҳмидам, ки дар бораи довталабӣ ба дараҷаи бакалаврӣ аз ИДМ маълумоти муқаррарӣ вуҷуд надорад. Ҳама чизҳое, ки он вақт пайдо шуданд, ин "дастурҳои" бениҳоят сатҳӣ буд, ки дар рӯйхати санҷишҳо ва сифр ёдоварӣ кардани он, ки воқеан гирифтани грант имконпазир буд.

Пас аз чанде ба чашмам афтод маколаи Олег аз Уфа, ки тачрибаи худро дар бораи дохил шудан ба MIT накл кард.

Ҳарчанд охири хушбахтӣ вуҷуд надошт, аммо муҳимтарин чиз буд - достони воқеии як шахси зинда, ки ҳама чизро аз аввал то ба охир аз сар гузаронидааст. Чунин мақолаҳо дар Интернети Русия кам буданд ва ҳангоми дохилшавӣ ман онро тақрибан панҷ маротиба скан кардам. Олег, агар шумо инро мехонед, салом ба шумо ва ташаккури зиёд барои ҳавасмандкунӣ!

Сарфи назар аз шавқу ҳаваси аввала, дар тӯли семестр, фикрҳо дар бораи саёҳати ман дар зери фишори лаборатория ва ҳаёти иҷтимоӣ аҳамияти худро гум карданд ва ба замина афтоданд. Он вақт ман барои амалӣ кардани орзуи худ кардам, ки дар як ҳафта се маротиба ба дарсҳои забони англисӣ номнавис шудам, аз ин рӯ ман бисёр вақт чанд соат хобидам ва дар беморхонае, ки ҳоло мо ҳастем, хобидам.

Дар тақвим ҳаштуми март буд. Интернети номаҳдуди ман тоқатфарсо суст буд, аммо бо кадом роҳе бо шабакаҳои иҷтимоӣ мубориза мебурдам ва бо баъзе сабабҳо ман тасмим гирифтам, ки яке аз тӯҳфаҳои ройгони ВКонтактеро ба Аня фиристам, гарчанде ки мо аз моҳи январ бо ӯ тамос надоштем.

Мо ҳарф ба ҳарф дар бораи зиндагӣ сӯҳбат кардем ва ман фаҳмидам, ки пас аз чанд рӯз ӯ бояд дар бораи қабулаш посух бигирад. Гарчанде ки дар ин бора қоидаҳои қатъӣ вуҷуд надоранд, аксарияти мактабҳо ва донишгоҳҳои Амрико тақрибан дар як вақт қарорҳоро нашр мекунанд.
Ҳар сол амрикоиҳо нимаи моҳи мартро бесаброна интизоранд ва бисёриҳо вокунишҳои худро ба номаҳои донишгоҳҳо сабт мекунанд, ки метавонанд аз табрик то рад карда шаванд. Агар шумо ба он таваҷҷӯҳ дошта бошед, ки он чӣ гуна аст, ман ба шумо маслиҳат медиҳам, ки YouTube-ро барои гирифтани "Акунишҳои қарорҳои коллеҷ" ҷустуҷӯ кунед - ҳатман онро тамошо кунед, то муҳитро ҳис кунед. Ман ҳатто як мисоли аҷиберо барои шумо интихоб кардам:

Он руз бо Аня то шаб сухбат кардем. Ман бори дигар фаҳмондам, ки кадом чизҳоро бояд супорам ва оё ман тамоми ин равандро дуруст тасаввур мекунам. Ман як қатор саволҳои беақлона додам, ҳама чизро баркашидам ва танҳо кӯшиш кардам, ки фаҳмам, ки оё ман ҳатто имкон дорам. Дар охир, вай ба хоб рафт ва ман муддати дароз дар он ҷо хобидаам ва хобам нарафт. Шаб дар ин дӯзах ягона вақтест, ки шумо метавонед аз доду фарёди беохири кӯдакон халос шавед ва андешаҳои худро дар бораи чизи муҳим ҷамъ кунед. Ва андешаҳои зиёде буданд:

Ман минбаъд чӣ кор мекунам? Оё ба ман ҳамаи ин лозим аст? Оё ман муваффақ мешавам?

Эҳтимол, чунин суханон дар сари ҳар як одами солим садо медоданд, ки ҳамеша ба чунин саргузашт тасмим гирифтаанд.

Ба вазъияти хозира бори дигар диккат додан бамаврид аст. Ман як донишҷӯи оддии курси якуми донишгоҳи Беларус ҳастам, ки семестри дуюмро бо душворӣ мекашад ва ба навъе кӯшиш мекунад, ки забони англисии худро беҳтар созам. Ман як ҳадафи баланд дорам - ҳамчун донишҷӯи соли аввал ба донишгоҳи хуби Амрико дохил шавам. Ман варианти интиқолро ба ҷое баррасӣ накардаам: барои донишҷӯёни интиқол амалан маблағ ҷудо карда намешавад, ҷойҳо хеле каманд ва дар маҷмӯъ шумо бояд донишгоҳи худро бовар кунонед, аз ин рӯ, имконот дар ҳолати ман ба сифр наздик буданд. Ман комилан хуб фаҳмидам, ки агар ман дохил шавам, он танҳо барои соли аввал дар тирамоҳи соли оянда хоҳад буд. Чаро ба ман ин ҳама лозим аст?

Ҳар кас ба ин савол гуногун ҷавоб медиҳад, аммо ман бартариҳои зеринро барои худ дидам:

1. Дипломи шартии Ҳарвард аз дипломи ҷои таҳсилкардаам беҳтар буд.
2. Маориф низ.
3. Таҷрибаи бебаҳои зиндагӣ дар кишвари дигар ва ниҳоят бо забони англисӣ бо забони англисӣ.
4. Пайвастшавӣ Ба гуфтаи Аня, ин тақрибан сабаби асосии он аст, ки ҳама ин корро мекунанд - одамони зирактарин аз тамоми сайёра бо шумо таҳсил хоҳанд кард, ки аксари онҳо баъдтар миллионер, президент ва бла бла бла мешаванд.
5. Имконияти олӣ барои бори дигар дар фазои бисёрфарҳангии одамони оқил ва ҳавасманд аз тамоми ҷаҳон, ки ман дар Олимпиадаи байналмилалӣ ба он ғарқ шуда будам ва баъзан орзу мекардам, пайдо кунам.

Ва дар ин ҷо, вақте ки ашк дар интизори рӯзҳои хушбахтонаи донишҷӯӣ ба болишт ҷорӣ мешавад, боз як саволи бадхоҳона ба миён меояд: Оё ман ҳатто имкон дорам?

Хуб, дар ин ҷо ҳама чиз оддӣ нест. Бояд дар хотир дошт, ки беҳтарин донишгоҳҳои Амрико ягон системаи "холҳои гузариш" ё рӯйхати холҳое надоранд, ки ба шумо дохил шуданро кафолат медиҳанд. Гузашта аз ин, комиссияи қабул ҳеҷ гоҳ дар бораи қарорҳои худ шарҳ намедиҳад, ки ин фаҳмидани он, ки маҳз чӣ боиси рад ё қабул шудааст, ғайриимкон аст. Инро дар хотир доред, вақте ки шумо бо хидматҳои "одамоне, ки дақиқ медонанд, ки чӣ кор карданро медонанд ва ба маблағи каме ба шумо кӯмак мерасонанд".
Ҳикояҳои муваффақият хеле каманд, то дақиқ муайян кунанд, ки кӣ қабул мешавад ва кӣ не. Албатта, агар шумо як зиёнкор бошед, ки маҳфилҳо надошта бошед ва забони англисии заиф бошед, пас эҳтимолияти шумо ба сифр мерасад, аммо агар шумо чӣ? соҳиби медали тиллои Олимпиадаи байналмилалии физика, пас худи донишгоҳҳо бо шумо тамос мегиранд. Далелҳо ба мисли "Ман як бачаеро медонам, ки *рӯйхати дастовардҳо дорад* ва ӯро ба кор нагирифтаанд! Ин маънои онро дорад, ки онҳо ҳам шуморо ба кор намегиранд" ҳам кор намекунад. Агар танҳо аз сабаби он ки ба ғайр аз дастовардҳои таълимӣ ва дастовардҳо меъёрҳои бештар вуҷуд доранд:

• Имсол барои стипендия барои донишҷӯёни хориҷӣ чӣ қадар маблағ ҷудо карда шудааст?
• Имсол кадом мусобика.
• Чӣ гуна шумо эссеҳои худро менависед ва тавонед "худро фурӯшед" ин нуктаест, ки бисёриҳо нодида мегиранд, аммо ин барои комиссияи қабул бениҳоят муҳим аст (чунон ки аслан ҳама дар бораи он сӯҳбат мекунанд).
• Миллати шумо. Пӯшида нест, ки донишгоҳҳо фаъолона дастгирӣ мекунанд гуногунрангӣ дар байни донишҷӯёни худ онҳо бештар омодаанд одамонро аз кишварҳои кам намояндагӣ қабул кунанд (аз ин сабаб, барои довталабони африқоӣ нисбат ба чиниҳо ё ҳиндуҳо, ки ҳар сол ҷараёни зиёд ба вуҷуд меояд, осонтар хоҳад буд)
• Имсол дар кумитаи интихобӣ кӣ хоҳад буд? Фаромӯш накунед, ки онҳо ҳам одамонанд ва як номзад метавонад ба кормандони гуногуни донишгоҳ таассуроти тамоман дигар гузорад.
• Шумо ба кадом донишгоҳҳо ва кадом ихтисос ҳуҷҷат месупоред.
• Ва боз як миллион.

Тавре ки шумо мебинед, дар раванди қабул омилҳои тасодуфӣ хеле зиёданд. Дар ниҳоят, онҳо барои доварӣ кардани "кадом номзад лозим аст" хоҳанд буд ва вазифаи шумо ин аст, ки худро то ҳадди аксар исбот кунед. Чӣ маро маҳз ба худам бовар кард?

• Ман бо баҳоҳои шаҳодатномаам ҳеҷ мушкиле надоштам.
• Дар синфи 11 дар олимпиадаи ҷумҳуриявӣ аз фанни астрономия дипломи мутлақи якум гирифтам. Эҳтимол ман бештар ба ин ашё шартгузорӣ мекунам, зеро он метавонад ҳамчун "беҳтарин дар кишвари худ" фурӯхта шавад. Бори дигар такрор мекунам: ҳеҷ кас бешубҳа гуфта наметавонад, ки бо шоистагии X шумо қабул ё ҷойгир карда мешавед. Барои баъзеҳо медали биринҷии шумо дар мусобиқаи байналмилалӣ як чизи оддӣ менамояд, аммо қиссаи дилсӯз дар бораи он ки чӣ гуна шумо дар шабнишинии кӯдакистон бо хуну ашк медали шоколад ба даст овардаед, ба шумо таъсир мекунад. Ман муболиға мекунам, аммо нукта равшан аст: тарзи муаррифии худ, дастовардҳои шумо ва достони шумо дар он нақши калидӣ мебозад, ки оё шумо шахсеро, ки формаро мехонад, бовар кунонед, ки шумо беназиред.
• Баръакси Олег, ман мехостам хатоҳои ӯро такрор накунам ва якбора ба якчанд (ҷамъ 18) донишгоҳ ҳуҷҷат супорам. Ин эҳтимолияти муваффақиятро дар ҳадди аққал яке аз онҳо ба таври назаррас афзоиш медиҳад.
• Азбаски худи идеяи ворид шудан ба ИМА аз Беларус ба ман девона менамуд, ман қариб боварӣ доштам, ки дар байни ҳамватанони худ рақобати зиёд нахоҳам дошт. Шумо набояд ба он умед бандед, аммо квотаҳои нажодӣ/миллӣ низ метавонанд ба дасти ман таъсир расонанд.

Илова бар ин, ман бо ҳар роҳ кӯшиш кардам, ки ҳадди аққал худро бо шиносонам Ани ё Олег аз мақола муқоиса кунам. Ман аз он фоидаи зиёд ба даст наовардам, аммо дар ниҳоят ман тасмим гирифтам, ки бар асоси дастовардҳои таълимӣ ва сифатҳои шахсии худ, ман ҳадди аққал як имкони ба ҷое ворид шуданро доштам.

Аммо ин кифоя нест. Ҳамаи ин шонсҳои фиребанда танҳо ба шарте пайдо шуда метавонистанд, ки ман аз ҳама санҷишҳое, ки барои онҳо омода шуданам лозим аст, комилан супорам, иншоҳои аъло нависам, ҳама ҳуҷҷатҳоро, аз ҷумла тавсияҳои муаллим ва тарҷумаи баҳоҳоро омода созам, кори аблаҳӣ накунам ва тавонам. пеш аз сессияи зимистонй хама корро дар мухлати мукарраршуда ба чо оваранд. Ва ҳама барои чӣ - донишгоҳи ҳозираи худро дар нимароҳ тарк кардан ва дубора ба донишҷӯи соли аввал дохил шудан? Азбаски ман шаҳрванди Украина нестам, ман наметавонам узви UGS шавам, аммо ман бо онҳо рақобат мекунам. Ба ман лозим меояд, ки аз аввал то ба охир яккаю танхо тай карда, худи факти тахсил дар университетро пинхон дошта, нафахмидам, ки оё ман бо рохи дуруст пеш рафта истодаам ё не. Ба ман лозим меояд, ки вақти зиёд ва саъю кӯшишро бикушам, пули зиёд сарф кунам - ва ҳамаи ин танҳо барои ба даст овардани имкони амалӣ кардани орзуе, ки чанд моҳ пеш ҳатто дар назар набуд. Оё дар ҳақиқат ба он меарзад?

Ман ба ин савол ҷавоб дода натавонистам. Аммо, дар баробари орзуҳои ояндаи дурахшон дар ман як эҳсоси хеле қавӣ ва васвосӣ пайдо шуд, ки аз он халос шуда наметавонистам - тарси он, ки имкони худро аз даст медиҳам ва пушаймон мешавам.
Не, бадтарин чиз манам Ман ҳеҷ гоҳ намедонамоё ман воқеан ин имконият доштам, ки ҳаётамро ба куллӣ тағир диҳам. Метарсидам, ки ҳама чиз беҳуда гузарад, вале аз тарс бештар дар назди ношинос ва аз даст додани лаҳза метарсидам.

Он шаб ман ба худ ваъда додам: ба ман чй гарон бошад, то охир мебинам. Ҳар як донишгоҳе, ки ман ба он муроҷиат мекунам, бигзор маро рад кунад, аммо ман ба ин радд ноил мешавам. Демантию далерй дар он соат рови вафодори туро фаро гирифт, вале дар охир ором шуда хоб рафт.

Пас аз чанд рӯз ман дар DM паёми зеринро гирифтам. Бозӣ идома дошт.

Боби 4. Таҳияи рӯйхатҳо

август, 2017

Пас аз бозгашт аз сафарҳои сершумор ва танаффус аз сессия, ман қарор додам, ки вақти он расидааст, ки пеш аз оғози таҳсил ба коре шурӯъ кунам. Пеш аз ҳама, ба ман лозим буд, ки рӯйхати ҷойҳоеро, ки ман ба он муроҷиат карданӣ будам, муайян кунам.

Стратегияи аз ҳама тавсияшуда, ки аксар вақт, аз ҷумла дар дастурҳо барои дараҷаҳои магистрӣ пайдо мешавад, интихоби N донишгоҳ мебошад, ки 25% онҳо "донишгоҳҳои орзуҳои шумо" хоҳанд буд (ба мисли ҳамон лигаи ivy), нисфи он "миёна" хоҳад буд. , ва 25% боқимонда имконоти бехатар хоҳанд буд, агар шумо ба ду гурӯҳи аввал дохил нашавед. Рақами N одатан вобаста ба буҷаи шумо (бештар дар ин бора баъдтар) ва вақте, ки шумо омодаед барои таҳияи барномаҳо сарф мекунед, аз 8 то 10 аст. Дар маҷмӯъ, ин усули хуб аст, аммо дар ҳолати ман он як камбудии марговар дошт ...

Аксари донишгоҳҳои миёна ва заиф танҳо барои донишҷӯёни хориҷӣ маблағгузории пурра таъмин намекунанд. Биёед ба он назар андозем, ки кадом донишгоҳҳо аз боби 2 номзадҳои беҳтарини мо мебошанд:

1. Нобино.
2. Эҳтиёҷоти пурраи исботшударо қонеъ кунед.
3. Донишҷӯёни хориҷӣ барои №1 ва №2 ҳуқуқ доранд.

Дар асоси ин рӯйхат, танҳо 7 донишгоҳ дар саросари Амрико ба ҳар се меъёр мувофиқат мекунанд. Агар шумо онҳоеро, ки ба профили ман мувофиқ нестанд, филтр кунед, аз ҳафт нафар, танҳо Ҳарвард, MIT, Йел ва Принстон боқӣ хоҳанд монд (ман Коллеҷи Амхерстро рад кардам, зеро он дар Википедияи русӣ ҳамчун "донишгоҳи хусусии гуманитарӣ" тавсиф шудааст, гарчанде ки дар асл ҳама чизест, ки ба ман лозим аст).

Ҳарвард, Йел, MIT, Принстон... Ин ҳама ҷойҳоро чӣ мепайвандад? Дуруст! Гирифтани онҳо барои ҳама, аз ҷумла донишҷӯёни хориҷӣ, хеле ва хеле душвор аст. Тибқи яке аз омори сершумор, сатҳи қабул ба таҳсилоти бакалаврӣ дар MIT 6.7% -ро ташкил медиҳад. Дар мавриди донишҷӯёни хориҷӣ, ин рақам то 3.1% ё 32 нафар ба як ҷой коҳиш меёбад. Бад нест, дуруст? Ҳатто агар мо банди аввалро аз меъёрҳои ҷустуҷӯ хориҷ кунем ҳам, ҳақиқати сахт барои мо ошкор мешавад: Барои гирифтани маблағгузории пурра, шумо илоҷе надоред, ки ба донишгоҳҳои бонуфузтарин ҳуҷҷат супоред. Албатта, дар ҳама қоидаҳо истисноҳо вуҷуд доранд, аммо дар вақти қабул шудан ман онҳоро наёфтам.

Вақте ки шумо тақрибан маълум мешавад, ки шумо ба куҷо муроҷиат кардан мехоҳед, алгоритми амалҳои минбаъда чунин аст:

1. Ба вебсайти донишгоҳ равед, ки одатан дар дархости аввал Google карда мешавад. Дар мавриди MIT ин аст www.mit.edu.
2. Бубинед, ки оё он барномаеро, ки ба шумо маъқул аст, дар бар мегирад (дар ҳолати ман ин информатика ё физика/астрономия аст).
3. Дар саҳифаи асосӣ ё тавассути ҷустуҷӯи Google бо номи донишгоҳ бахшҳои қабули донишҷӯён ва кӯмаки молиявиро ҷустуҷӯ кунед. Онҳо дар ҳама ҷо ҳастанд.
4. Ҳоло вазифаи шумо ин аст, ки аз як қатор калимаҳои калидӣ ва саволҳои зуд-зуд фаҳмед, ки оё онҳо барои донишҷӯёни хориҷӣ маблағгузории пурраро қабул мекунанд ва чӣ гуна онҳо мувофиқи боби № 2 худро муаррифӣ мекунанд. (ОГОҲ! Дар ин ҷо хеле муҳим аст, ки қабули донишҷӯён (бакалавр) ва аспирантура (магистр ва докторантура) омехта нашавад. Он чизеро, ки мехонед, бодиққат тамошо кунед, зеро... Маблағгузории пурра барои аспирантҳо хеле маъмул аст).
5. Агар чизе барои шумо норавшан боқӣ монад, танбал нашавед, ки ба почтаи донишгоҳ бо саволҳои худ мактуб нависед. Дар мавриди MIT ин аст [почтаи электронӣ ҳифз карда шудааст] барои саволҳо дар бораи кӯмаки молиявӣ ва [почтаи электронӣ ҳифз карда шудааст] барои саволҳо дар бораи қабули байналмилалӣ (шумо мебинед, онҳо ҳатто барои шумо як қуттии алоҳида сохтаанд).
6. Боварӣ ҳосил кунед, ки тадқиқоти худро анҷом медиҳед ва ҳар як саволу ҷавобро, ки метавонед пеш аз он ки ба қадами 5 муроҷиат кунед, мутолиа кунед. Дар пурсиш ҳеҷ бадӣ нест, аммо эҳтимол аст, ки ба аксари саволҳои шумо аллакай ҷавоб дода шаванд.
7. Рӯйхати ҳама чизеро, ки ба шумо барои дохилшавӣ аз кишвари дигар ва барои довталабӣ ба фин лозим аст, пайдо кунед. Кӯмак. Тавре ки шумо ба зудӣ хоҳед фаҳмид, талаботҳои қариб ҳама донишгоҳҳо яканд, аммо ин маънои онро надорад, ки шумо умуман хондан лозим нест. Аксар вақт, худи намояндагони комиссияи қабул менависанд, ки "санҷиш бо номи X хеле номатлуб аст, беҳтараш ҳама Y-ро бигиред."

Танҳо ман метавонам дар ин марҳила маслиҳат диҳам, ин аст, ки танбал нашавед ва аз савол додан натарсед. Тадқиқоти имконоти худ қисми муҳимтарини дархост аст ва шумо эҳтимол якчанд рӯзро барои фаҳмидани он сарф мекунед.

То ба охир расидани мӯҳлат ман ба 18 донишгоҳ дохил шудам:

1. Донишгоҳи Браун
2. Донишгоҳи Колумбия
3. Донишгоҳи Cornell
4. Коллеҷи Дартмут
5. Донишгоҳи Ҳарвард
6. Донишгоҳи Принстон
7. Донишгоҳи Пенсилвания
8. Донишгоҳи Yale
9. Институти технологияи Массачусетс (ММТ)
10. Донишкадаи технологияи Калифорния (Caltech)
11. Донишгоҳи Стэнфорд
12. Донишгоҳи Ню-Йорк (аз ҷумла NYU Shanghai)
13. Донишгоҳи Дюк (аз ҷумла Коллеҷи Duke-NUS дар Сингапур)
14. Донишгоҳи Чикаго
15. Донишгоҳи шимолу ғарбӣ
16. Донишгоҳи Ҷон Ҳопкинс
17. University of Vanderbilt
18. Донишгоҳи задашуда

8-тои аввал донишгоҳҳои Айви Лига мебошанд ва ҳамаи 18-тои онҳо аз рӯи рейтинги Донишгоҳҳои Миллӣ дар қатори 30 донишгоҳҳои беҳтарини Иёлоти Муттаҳида мебошанд. Ҳамин тавр меравад.

Кори навбатӣ муайян кардани он буд, ки чӣ гуна санҷишҳо ва ҳуҷҷатҳо барои пешниҳоди ҳар яке аз ҷойҳои боло заруранд. Пас аз саргардонии зиёд дар сайтҳои донишгоҳ маълум шуд, ки рӯйхат чунин аст.

• Шакли пурраи қабул ба таври электронӣ пешниҳод карда мешавад.
• Холҳои санҷиши стандартӣ (SAT, Subject SAT ва ACT).
• Натиҷаи санҷиши дониши забони англисӣ (TOEFL, IELTS ва ғайра).
• Тарҷумаи баҳоҳои мактаб барои 3 соли охир бо забони англисӣ, бо имзо ва мӯҳр.
• Ҳуҷҷатҳо дар бораи вазъи молиявии оилаи шумо, агар шумо барои маблағгузорӣ муроҷиат кунед (Профили CSS)
• Тавсиянома аз муаллимон.
• Эссеҳои шумо дар мавзӯъҳое, ки донишгоҳ пешниҳод кардааст.

Ин оддӣ аст, ҳамин тавр не? Акнун биёед бештар дар бораи нуктаҳои аввал сӯҳбат кунем.

Шакли дархост

Барои ҳама донишгоҳҳо, ба истиснои MIT, ин як шакли ягона аст, ки Аризаи умумӣ номида мешавад. Баъзе донишгоҳҳо алтернативаҳо доранд, аммо истифодаи онҳо ҳеҷ маъно надорад. Тамоми раванди қабули MIT тавассути портали MyMIT анҷом дода мешавад.

Пардохти довталабӣ барои ҳар як донишгоҳ $75 аст.

SAT, SAT Subject ва ACT

Ҳамаи инҳо санҷишҳои стандартии амрикоӣ мебошанд, ки ба Имтиҳони ягонаи давлатии Русия ё Санҷиши марказии Беларус монанданд. SAT як санҷиши умумӣ, санҷиши математика ва забони англисӣ мебошад ва талаб карда мешавад аз ҷониби ҳама донишгоҳҳои ғайр аз MIT.

SAT Subject дониши амиқтарро дар ин мавзӯъ, аз қабили физика, математика, биология месанҷад. Аксари донишгоҳҳо онҳоро ҳамчун ихтиёрӣ номбар мекунанд, аммо ин маънои онро надорад, ки онҳоро гирифтан лозим нест. Барои шумо ва ман тасдиқ кардани он, ки мо оқил ҳастем, хеле муҳим аст, аз ин рӯ гирифтани фанҳои SAT барои ҳар касе, ки нияти ба ИМА дохил шуданро дорад, ҳатмист. Одатан ҳама 2 санҷиш месупоранд, дар ҳолати ман онҳо физика ва математика 2 буданд. Аммо бештар дар ин бора баъдтар.

Ҳангоми муроҷиат ба MIT, SAT-и муқаррариро бигиред лозим нест (TOEFL ба ҷои), аммо 2 санҷиши фаннӣ талаб карда мешавад.

ACT алтернатива ба SAT муқаррарӣ аст. Ман онро нагирифтаам ва ба шумо тавсия намедиҳам.

TOEFL, IELTS ва дигар имтиҳонҳои забони англисӣ

Агар шумо дар давоми чанд соли охир дар мактаби англисӣ таҳсил накарда бошед, комилан дар ҳама ҷо аз шумо шаҳодатномаи донистани забони англисӣ талаб карда мешавад. Қобили зикр аст, ки санҷиши дониши забони англисӣ ягона санҷишест, ки дар он бисёр донишгоҳҳо холҳои ҳатмӣ доранд, ки бояд ба даст оварда шаванд.

Кадом санҷишро ман бояд интихоб кунам?

TOEFL. Агар факат барои он ки бисьёр университетхо қабул накунед IELTS ва дигар аналогҳо.

Ҳадди ақали TOEFL барои дархости ман чанд аст?

Ҳар як донишгоҳ талаботи худро дорад, аммо аксарияти онҳо ҳангоми қабули ман 100/120 талаб карданд. Натиҷаи ниҳоӣ дар MIT 90 аст, холҳои тавсияшаванда 100 аст. Эҳтимол меравад, бо мурури замон қоидаҳо тағир меёбанд ва дар баъзе ҷойҳо шумо ҳатто ягон “холҳои гузариш”-ро намебинед, вале ман тавсия медиҳам, ки ин санҷишро ноком нашавед.

Оё муҳим аст, ки ман аз имтиҳон бо баҳои 100 мегузарам ё 120?

Бо эҳтимолияти хеле баланд, не. Ҳама гуна холҳои зиёда аз сад ба қадри кофӣ хуб хоҳанд буд, аз ин рӯ супоридани санҷиш барои ба даст овардани холҳои баландтар маъное надорад.

Бақайдгирӣ барои тестҳо

Барои ҷамъбаст, ба ман лозим буд, ки SAT, SAT Subjects (2 санҷиш) ва TOEFL супорам. Ман ҳамчун фанҳои худ физика ва математика 2-ро интихоб кардам.

Мутаассифона, раванди қабулро комилан ройгон кардан мумкин нест. Санҷишҳо пулро талаб мекунанд ва барои донишҷӯёни хориҷӣ ҳеҷ гуна озодкунӣ вуҷуд надорад, ки онҳоро ройгон супоранд. Пас, ин ҳама фароғат чанд пул аст?:

1. SAT бо иншо - 112 доллар. ($65 санҷиш + $47 пардохтҳои байналмилалӣ).
2. Фанҳои SAT - $117 ($26 бақайдгирӣ + $22 ҳар як санҷиш + $47 пардохтҳои байналмилалӣ).
3. TOEFL - $205 (ин ҳангоми гирифтани он дар Минск аст, аммо дар маҷмӯъ нархҳо якхелаанд)

Ҳама чиз барои ҳама чиз ба 434 доллар мерасад. Дар баробари ҳар як санҷиш, ба шумо 4 ирсоли ройгони натиҷаҳои шумо мустақиман ба ҷойҳое, ки шумо нишон додаед, дода мешавад. Агар шумо аллакай вебсайтҳои донишгоҳҳоро омӯхта бошед, шумо шояд пай бурдед, ки дар қисмати санҷишҳои зарурӣ онҳо ҳамеша рамзҳои TOEFL ва SAT-и худро пешниҳод мекунанд.

Мутлақо дар ҳар як донишгоҳ чунин рамзҳо мавҷуданд ва шумо бояд ҳангоми бақайдгирӣ 4-тои онҳоро нишон диҳед. Аҷиб аст, ки шумо бояд барои фиристодан ба ҳар як донишгоҳи иловагӣ пардохт кунед. Як Ҳисоботи холҳои TOEFL ба шумо $20 арзиш дорад, барои SAT бо Essay ва SAT Subjects $12 ҳар кадоми онҳо.

Дар омади гап, ман ҳоло муқобилат карда наметавонистам, ки шуморо ғорат кунам: барои фиристодани ҳар як профили CSS, ки барои тасдиқи он, ки шумо камбизоатед ва ба кӯмаки молиявӣ аз донишгоҳ ниёз доред, онҳо низ пул мегиранд! $25 барои аввалин ва $16 барои ҳар як минбаъда.

Пас, биёед боз як натиҷаи хурди молиявиро барои қабул ба 18 донишгоҳ ҷамъбаст кунем:

1. Гирифтани имтиҳонҳо арзиш хоҳад дошт 434 $
2. Пешниҳоди дархостҳо - $75 ҳар як - дар маҷмӯъ 1350 $
3. Профили CSS, Ҳисоботи мавзӯъҳои SAT ва SAT ва TOEFL-ро ба ҳар як донишгоҳ фиристед - (20$ + 2 * 12$ + 16$) = 60$ - маблағи умумӣ дар ҷое пайдо мешавад. 913 $, агар шумо аввалин 4 донишгоҳи ройгонро хориҷ кунед ва арзиши профили CSS-ро ба назар гиред.

Дар маҷмӯъ, дохилшавӣ ба шумо арзиш хоҳад дошт 2697 $. Аммо барои пӯшидани мақола шитоб накунед!
Албатта ман ин қадар пул надодаам. Дар маҷмӯъ, қабули ман ба 18 донишгоҳ 750 доллар арзиш дорад (аз ин 400-ро ман як маротиба барои санҷишҳо, 350-и дигар барои фиристодани натиҷаҳо ва профили CSS пардохт кардам). Як бонуси хуб ин аст, ки шумо набояд ин пулро дар як пардохт пардохт кунед. Раванди дархости ман шаш моҳ давом кард, ман барои санҷишҳо дар тобистон ва барои пешниҳоди профили CSS дар моҳи январ пардохт кардам.

Агар маблағи 2700 доллар барои шумо хеле муҳим ба назар расад, шумо метавонед комилан қонунӣ аз донишгоҳҳо хоҳиш кунед, ки ба шумо озодкунии пардохтро пешниҳод кунанд, ки ба шумо имкон медиҳад, ки аз пардохти 75 доллар барои пешниҳоди ариза худдорӣ кунед. Дар ҳолати ман, ман ба ҳамаи 18 донишгоҳ имтиёз гирифтам ва ҳеҷ чиз пардохт накардаам. Тафсилоти бештар дар бораи чӣ гуна ин корро кардан дар бобҳои оянда.

Барои имтиҳонҳои TOEFL ва SAT низ имтиёзҳо вуҷуд доранд, аммо онҳо акнун на аз ҷониби донишгоҳҳо, балки аз ҷониби худи созмонҳои CollegeBoard ва ETS дода мешаванд ва мутаассифона, онҳо барои мо (донишҷӯёни хориҷӣ) дастрас нестанд. Шумо метавонед онҳоро бовар кунонед, аммо ман ин корро накардам.

Дар мавриди фиристодани Ҳисоботи холҳо, дар ин ҷо шумо бояд бо ҳар як донишгоҳ алоҳида гуфтушунид кунед. Хулоса, шумо метавонед аз онҳо хоҳиш кунед, ки натиҷаҳои санҷиши ғайрирасмӣ дар як варақ бо баҳоҳо қабул карда шаванд ва агар қабул карда шаванд, тасдиқ кунед. Тақрибан 90% донишгоҳҳо розӣ шуданд, аз ин рӯ ба ҳисоби миёна ҳар як донишгоҳи иловагӣ бояд танҳо 16 доллар пардохт мекард (ва ҳатто дар он вақт, баъзе донишгоҳҳо ба монанди Принстон ва MIT шаклҳои дигари молиявиро қабул мекунанд).

Барои ҷамъбаст, арзиши ҳадди ақали дохилшавӣ арзиши супоридани санҷишҳо мебошад ($434, агар шумо забони англисӣ набошед ва қаблан SAT нагирифта бошед). Барои ҳар як донишгоҳи иловагӣ шумо бояд 16 доллар пардохт кунед.

Маълумоти бештар дар бораи тестҳо ва сабти ном дар ин ҷо:

Мавзӯи SAT & SAT - www.collegeboard.org
TOEFL www.ets.org/toefl

Боби 5. Оғози омодагӣ

август, 2017

Рӯйхати донишгоҳҳоро муайян карда (он вақт онҳо 7-8 нафар буданд) ва дақиқ фаҳмидам, ки чӣ гуна санҷишҳо бояд супорида шаванд, ман фавран тасмим гирифтам, ки дар онҳо сабти ном шавам. Азбаски TOEFL хеле маъмул аст, ман ба осонӣ дар Минск як маркази тестӣ ёфтам (дар асоси мактаби забони Streamline). Имтиҳон дар як моҳ якчанд маротиба баргузор мешавад, аммо беҳтар аст, ки пешакӣ сабти ном кунед - ҳама ҷойҳо метавонанд гирифта шаванд.

Бақайдгирӣ барои SAT мушкилтар буд. Берун аз ИМА, имтиҳон дар як сол ҳамагӣ чанд маротиба баргузор мешуд (ман хеле хушбахт будам, ки он умуман дар Беларус баргузор мешуд) ва танҳо ду санаи наздик вуҷуд дошт: 7 октябр ва 2 декабр. Ман тасмим гирифтам, ки TOEFL-ро дар ҷое дар моҳи ноябр супорам, зеро барои расидан ба донишгоҳҳо натиҷаҳо одатан аз 2 ҳафта то як моҳ вақт мегиранд. 

Воқеан, дар бораи интихоби санаҳо: одатан ҳангоми супоридани ҳуҷҷатҳо ба донишгоҳҳои Амрико ду роҳи довталабӣ вуҷуд дорад:

1. Амали барвақт - пешниҳоди барвақти ҳуҷҷатҳо. Мӯҳлати ниҳоии он одатан 1 ноябр аст ва шумо натиҷаро дар моҳи январ хоҳед гирифт. Ин хосият одатан чунин мешуморад, ки шумо аллакай аниқ медонед, ки ба куҷо рафтан мехоҳед ва аз ин рӯ бисёр донишгоҳҳо шуморо вазифадор мекунанд, ки танҳо дар як донишгоҳи пешакӣ номнавис шавед. Ман намедонам, ки чӣ тавр риояи қатъии ин қоида назорат карда мешавад, аммо беҳтар аст, ки фиреб надиҳед.
2. Амалҳои муқаррарӣ як мӯҳлати муқаррарӣ аст, одатан 1 январ дар ҳама ҷо.

Ман мехостам барои Action Early дар MIT муроҷиат кунам, зеро ҳангоми баррасии амали барвақт, қисми зиёди буҷет барои донишҷӯёни хориҷӣ то ҳол сарф нашудааст ва имкони дохил шудан бештар хоҳад буд. Аммо, боз, ин овозаҳо ва тахминҳо мебошанд - омори расмии донишгоҳҳо кӯшиш мекунад, ки шуморо бовар кунонад, ки фарқе надорад, ки шумо ба кадом мӯҳлат муроҷиат мекунед, аммо кӣ медонад, ки воқеан чӣ гуна аст...

Дар ҳар сурат, ман то 1 ноябр мӯҳлатҳоро иҷро карда натавонистам, аз ин рӯ ман қарор додам, ки ошуфта нашавам ва кореро, ки дигарон мекунанд, иҷро кунам - тибқи Амали муқаррарӣ ва то 1 январ.

Дар асоси ҳамаи ин, ман барои санаҳои зерин сабти ном кардам:

• Фанҳои SAT (физика ва математика 2) - 4 ноябр.
• TOEFL - 18 ноябр.
• SAT бо иншо - 2 декабр.

Барои ҳама чиз тайёрӣ дидан 3 моҳ буд ва 2-тои онҳо дар баробари семестр давиданд.

Ҳаҷми тахминии корро баҳо дода, ман фаҳмидам, ки ман бояд худи ҳозир ба омодагӣ шурӯъ кунам. Дар Интернет чанд ҳикояҳо дар бораи мактаббачаҳои рус вуҷуд доранд, ки ба шарофати бузургтарин системаи маорифи шӯравӣ имтиҳонҳои амрикоиро бо чашмони пӯшида шикастаанд - хуб, ман яке аз онҳо нестам. Азбаски ман бо диплом ба донишгоҳи Белорус дохил шудам, ман амалан ба КТ омода нашудам ва дар ду сол ҳама чизро фаромӯш кардам. Се самти асосии рушд вуҷуд дошт:

1. Забони англисӣ (барои TOEFL, SAT ва навиштани иншо)
2. Математика (барои фанни SAT ва SAT)
3. Физика (танҳо фанни SAT)

Он вақт забони англисии ман дар ҷое дар сатҳи B2 буд. Курсҳои баҳорӣ бо як таркиш гузаштанд ва ман то лаҳзае, ки ба омодагӣ шурӯъ кардам, худро комилан боварӣ ҳис мекардам. 

SAT бо эссе

Дар ин санҷиш чӣ махсус аст? Биёед ҳоло онро муайян кунем. Ман қайд мекунам, ки то соли 2016 версияи "кӯҳна"-и SAT гирифта шуда буд, ки шумо ҳоло ҳам метавонед дар сайтҳои омодагӣ дучор шавед. Табиист, ки ман аз он гузаштам ва дар бораи наваш гап мезанам.

Дар маҷмӯъ, санҷиш аз 3 қисм иборат аст:

1. математика, ки он низ дар навбати худ аз 2 бахш иборат аст. Вазифаҳо хеле соддаанд, аммо мушкилот дар он аст, ки онҳо хеле зиёд аст бисёр. Худи мавод ибтидоӣ аст, аммо ҳангоми маҳдуд будани вақт ба хатои беэҳтиётӣ роҳ додан ё чизеро нодуруст фаҳмидан хеле осон аст, бинобар ин ман тавсия намедиҳам, ки бидуни омодагӣ нависам. Қисми якум бе ҳисобкунак, дуюм бо он аст. Ҳисобҳо боз ҳам ибтидоӣ мебошанд, аммо ҳисобҳои душвор каманд. 

Чизе, ки маро бештар ба хашм овард, мушкилоти калима буд. Амрикоиҳо чунин чизе доданро дӯст медоранд, ки "Питер 4 себ харид, Ҷейк 5 дона харид, ва масофа аз Замин то Офтоб 1 AU аст... Ҳисоб кунед, ки чанд себ...". Дар онҳо ҳеҷ чиз тасмим гирифта намешавад, аммо шумо бояд вақт ва диққати худро барои хондани истилоҳот ба забони англисӣ сарф кунед, то бифаҳмед, ки онҳо аз шумо чӣ мехоҳанд (ба ман бовар кунед, ки бо вақти маҳдуд ин он қадар осон нест!). Дар маҷмӯъ, бахшҳои риёзӣ 55 саволро дар бар мегиранд, ки барои онҳо 80 дақиқа вақт ҷудо карда шудааст.

Чӣ тавр тайёр кардан: Академияи Хон дӯст ва устоди шумост. Бисёр санҷишҳои таҷрибавӣ мавҷуданд, ки махсус барои омодасозии SAT сохта шудаанд, инчунин видеоҳои таълимӣ дар дар тамоми математикаи зарурӣ. Ман ҳамеша ба шумо маслиҳат медиҳам, ки аз санҷишҳо оғоз кунед ва он чизеро, ки намедонистед ё фаромӯш кардаед, ба итмом расонед. Чизи асосие, ки шумо бояд омӯхтед, ин аст, ки мушкилоти оддиро зуд ҳал кунед.

2. Хондан ва навиштан ба далелҳо. Он инчунин ба 2 бахш тақсим мешавад: Хондан ва Навиштан. Агар ман умуман дар бораи математика хавотир намебудам (гарчанде ки медонистам, ки аз сабаби беэътиноӣ ноком мешавам), пас ин бахш маро дар назари аввал афсурда сохт.

Дар Reading шумо бояд миқдори зиёди матнҳоро хонед ва ба саволҳо дар бораи онҳо ҷавоб диҳед ва дар Навиштан шумо бояд ҳамин корро кунед ва калимаҳои заруриро ворид кунед/ҷумлаҳои ивазшаванда барои мантиқӣ ва ғайра. Мушкилот дар он аст, ки ин бахши санҷиш комилан барои амрикоиҳое тарҳрезӣ шудааст, ки тамоми умри худро ба забони англисӣ навиштан, сухан гуфтан ва хондани китоб сарф кардаанд. Ҳеҷ кас парвое надорад, ки забони дуюми шумост. Шумо бояд ин санҷишро дар асоси онҳо супоред, гарчанде ки шумо бешубҳа дар норасоӣ хоҳед буд. Ростқавлона, як қисми хеле зиёди амрикоиҳо ин бахшро суст менависанд. Ин барои ман то ҳол сирре боқӣ мемонад. 

Ҳар панҷ матн як ҳуҷҷати таърихии таърихи маорифи ИМА мебошад, ки дар он забони истифодашаванда махсусан зебост. Дар мавзуъхои ним-илмй низ матнхо ва порчахои рост аз адабиёти бадей мавчуданд, ки баъзан ба фасохати муаллифон лаънат мехонед. Ба шумо калима нишон дода мешавад ва хоҳиш карда мешавад, ки аз 4 вариант синоними мувофиқтаринро интихоб кунед, дар ҳоле ки шумо ҳеҷ яке аз онҳоро намедонед. Шумо маҷбур мешавед, ки матнҳои азимро бо як қатор калимаҳои нодир хонед ва ба саволҳои норавшан дар бораи мундариҷа дар замоне, ки барои хондан кофӣ нест, ҷавоб диҳед. Ба шумо кафолат дода мешавад, ки азоб мекашед, аммо бо мурури замон шумо ба он одат мекунед.

Барои ҳар як бахш (математика ва англисӣ) шумо метавонед ҳадди аксар 800 хол ба даст оред. 

Чӣ тавр тайёр кардан: Худо ёратон бод. Боз, дар Академияи Хан санҷишҳо мавҷуданд, ки шумо бояд супоред. Барои ба итмом расонидани Хондан ва чӣ гуна ба зудӣ моҳиятро аз матнҳо истихроҷ кардан, бисёр лайфхакҳо мавҷуданд. Тактикаҳое мавҷуданд, ки аз саволҳо сар кардан ё хондани ҷумлаи аввали ҳар як параграфро пешниҳод мекунанд. Шумо метавонед онҳоро дар Интернет пайдо кунед, инчунин рӯйхати калимаҳои нодиреро, ки барои омӯхтан лозиманд, пайдо кунед. Дар ин ҷо чизи асосӣ ин аст, ки дар доираи мӯҳлат бимонед ва аз даст наафтед. Агар шумо ҳис кунед, ки шумо барои як матн аз ҳад зиёд харҷ мекунед, ба матни дигар гузаред. Барои ҳар як матни нав, шумо бояд механизми возеҳ таҳияшудаи амал дошта бошед. Амал кунед.

 
3. Эссе.  Агар шумо хоҳед, ки ба ИМА равед, эссе нависед. Ба шумо матне дода мешавад, ки шумо бояд "таҳлил кунед" ва барраси/ҷавоб ба саволи додашуда нависед. Боз дар баробари америкоиён. Барои иншо шумо баҳои 3 мегиред: Хондан, Навиштан ва Таҳлил. Дар ин ҷо гуфтани зиёд нест, вақт кофӣ аст. Муҳим он аст, ки матнро фаҳмед ва ҷавоби сохторӣ нависед.

Чӣ тавр тайёр кардан: Дар Интернет дар бораи он чизеро, ки одамон одатан аз шумо шунидан мехоҳанд, хонед. Ҳангоми сари вақт мондан ва нигоҳ доштани сохтор навиштанро машқ кунед. 
Аз математикаи осон шод шудам ва аз бахши Навиштан афсурда шудам, ман фаҳмидам, ки оғози омодагӣ ба SAT дар нимаи моҳи август ҳеҷ маъно надорад. SAT бо Essay имтиҳони охирини ман (2 декабр) буд ва ман қарор додам, ки дар 2 ҳафтаи охир бошиддат омодагӣ медиҳам ва пеш аз он омодагии ман бо TOEFL ва SAT Subjects Math 2 ба анҷом мерасад.

Ман тасмим гирифтам, ки аз фанҳои SAT оғоз кунам ва TOEFL-ро то дертар мавқуф гузоштам. Тавре ки шумо аллакай медонед, ман физика ва математика 2-ро гирифтам. Рақами 2 дар математика маънои зиёд шудани душвориро дорад, аммо ин комилан дуруст нест, агар шумо баъзе хусусиятҳои Subjects SAT-ро донед.

Аввалан, баҳои ҳадди аксар барои ҳар як имтиҳон 800 аст. Танҳо дар мавриди физика ва математика 2, саволҳои зиёд вуҷуд доранд, ки шумо метавонед 800 хол гирифта, як-ду хатогӣ кунед ва ин ҳамон холи ҳадди аксар хоҳад буд. Хуб аст, ки чунин захира дошта бошед ва Математика 1 (ки ба назар соддатар аст) онро надорад.

Дуюм, Math 1 мушкилоти зиёди калимаҳоро дар бар мегирад, ки ба ман воқеан нописанд омад. Дар зери фишори вақт забони формулаҳо назар ба забони англисӣ хеле гуворотар аст ва дар маҷмӯъ, рафтан ба MIT ва гирифтани математика 1 ба навъе беасос аст (нагиред, гурбаҳо).

Мундариҷаи санҷишҳоро омӯхта, ман қарор додам, ки аз навсозии мавод оғоз кунам. Ин махсусан ба физика дахл дошт, ки баъди дарс онро хеле фаромӯш карда будам. Илова бар ин, ман лозим буд, ки ба истилоҳоти англисӣ одат кунам, то дар муҳимтарин нуктаҳо ошуфта нашавам. Барои мақсадҳои ман, курсҳои математика ва физика дар ҳамон Академияи Хон комил буданд - хуб аст, вақте ки як манбаъ тамоми мавзӯъҳои заруриро дар бар мегирад. Тавре ки дар солҳои мактабхонӣ ман қайдҳо менавиштам, танҳо ҳоло бо забони англисӣ ва каму беш дақиқ. 

Дар он вақт ман ва дӯстам дар бораи хоби полифазаӣ фаҳмидем ва тасмим гирифтем, ки дар бораи худамон озмоиш кунем. Ҳадафи асосӣ ин буд, ки давраҳои хоби ман аз нав танзим карда шавад, то ҳадди имкон вақти холӣ ба даст орем. 

Тартиби ман чунин буд:

• 21-00 то 00-30. Қисми асосии (асосии) хоб (3,5 соат)
• 04:10 то 04:30. Хоби кӯтоҳ №1 (20 дақиқа)
• 08:10 то 08:30. Хоби кӯтоҳ №1 (20 дақиқа)
• 14:40 то 15:00. Хоби кӯтоҳ №1 (20 дақиқа)

Ҳамин тариқ, ман мисли аксари одамон на 8 соат, балки 4,5 соат хоб кардам, ки барои омода шудан ба ман 3,5 соати иловагӣ сарф кард. Гузашта аз ин, азбаски хобҳои кӯтоҳи 20-дақиқаӣ дар давоми рӯз фосила буданд ва ман бештари шабу субҳ бедор будам, рӯзҳо махсусан дароз менамуданд. Мо низ базӯр машрубот, чой ва қаҳва менӯшидем, то хобамонро халалдор накунем ва агар касе ногаҳон азми зиёд хобидану аз ҷадвал берун рафтан ба ҳамдигар бо телефон занг мезадем. 

Танхо дар зарфи як-ду руз организмам ба режими нав комилан мутобик шуд, тамоми бехобй аз байн рафт ва аз хисоби 3,5 соати иловагии умр хосилнокии мехнат якчанд маротиба афзуд. Аз он вақт инҷониб, ман ба аксари одамоне, ки 8 соат хоб мекунанд, ҳамчун зиёновар дидам ва ҳар шаб ба ҷои омӯзиши физика сеяки вақти худро дар бистар сарф мекунанд.

Хуб, шӯхӣ. Табиист, ки мӯъҷизае рӯй надодааст ва аллакай дар рӯзи шашум ман тамоми шаб аз ҳуш рафтам ва бе ҳуш омадам, комилан ҳама соатҳои зангдорро хомӯш кардам. Ва дар рӯзҳои дигар, агар шумо ба маҷалла нигаред, он қадар беҳтар набуд.

Ман гумон мекунам, ки сабаби ноком шудани таҷриба дар он буд, ки мо ҷавон ва беақл будем. Китоби ба наздикӣ нашршудаи "Чаро мо хобем" аз ҷониби Мэттью Уокер, дар навбати худ, ин фарзияро тасдиқ мекунад ва ишора мекунад, ки бидуни оқибатҳои харобиовар барои худ дур кардани система ғайриимкон аст. Ман ба ҳама биохакерҳои навкор маслиҳат медиҳам, ки пеш аз кӯшиши чунин чизе онро хонед.

Мохи охирини тобистонам пеш аз курси дуюм хамин тавр гузашт: тайёрй ба супоридани имтихонхо барои мактаббачагон ва ба таври методй чустучуи чойхои дохилшавй.

Боби 6. Мураббии худи шумо

Семестр тибқи нақша оғоз шуд ва вақти холӣ ҳатто камтар буд. Барои ба охир расидани худам, ман ба шӯъбаи ҳарбӣ дохил шудам, ки ҳар рӯзи душанбе бо ташаккули субҳ маро шод мекард ва ба дарси театр, ки дар он ҷо бояд худро дарк мекардам ва дар ниҳоят дарахт бозӣ мекардам.

Дар баробари омодагӣ ба фанҳо, ман кӯшиш мекардам, ки забони англисиро фаромӯш накунам ва фаъолона имкони машқ кардани суханро ҷустуҷӯ мекардам. Азбаски дар Минск клубҳои сухангӯӣ хеле кам ҳастанд (ва вақтҳо мувофиқтарин нестанд), ман қарор додам, ки роҳи осонтарини кушодани ҳуқуқи шахсии худ дар хобгоҳ аст. Бо таҷрибаи ҳисси худ аз курсҳои баҳорӣ муҷаҳҳаз шуда, ман барои ҳар як дарс мавзӯъҳо ва муоширатҳои гуногунро таҳия кардам, то ман на танҳо бо забони англисӣ муошират кунам, балки чизи навро низ ёд гирам. Умуман, ин хеле хуб баромад ва чанд вақт ба он ҷо то 10 нафар мунтазам омаданд.

Пас аз як моҳи дигар, яке аз дӯстони ман ба ман истинод ба инкубатори Duolingo фиристод, ки дар он Duolingo Events нав ба таври фаъол инкишоф ёфта буд. Ҳамин тавр ман аввалин ва ягона сафири дуолинго дар Ҷумҳурии Беларус шудам! "Уҳдадориҳои" ман аз баргузории вохӯриҳои гуногуни забонҳо дар шаҳри Минск иборат буд, новобаста аз он ки ин чӣ маъно дорад. Ман махзани суроғаҳои почтаи электронии корбарони барномаҳоро бо сатҳи муайян дар шаҳри худ доштам ва ба зудӣ ман аввалин чорабинии худро ташкил кардам, ки бо яке аз ҷойҳои коворкингҳои маҳаллӣ розӣ шудам.

Тасаввур кунед, ки одамоне, ки ба он ҷо омада буданд, вақте ки ман ба ҷои амрикоии интизоршуда ва намояндаи ширкати Duolingo ба назди тамошобинон баромадам.
Дар вохӯрии дуюм, ба ғайр аз чанд ҳамсинфонам, ки ман даъват карда будам (он вақт мо филмеро бо забони англисӣ тамошо мекардем) танҳо як бача омад, ки пас аз 10 дақиқа рафт. Тавре ки баъдтар маълум шуд, ӯ танҳо ба дидорбинии дугонаи зебои ман омада буд, аммо ҳамон бегоҳ, афсӯс, вай наомад. Пас аз фаҳмидани он, ки талабот ба Duolingo Events дар Минск, нарм карда гӯем, паст аст, ман қарор додам, ки худро бо клуби хобгоҳ маҳдуд кунам.

Эҳтимол бисёр одамон дар ин бора фикр мекунанд, аммо вақте ки ҳадафи шумо хеле дур ва дастнорас аст, ҳамеша нигоҳ доштани ҳавасмандии баланд хеле душвор аст. Барои фаромӯш накунам, ки чаро ман ин ҳамаро анҷом дода истодаам, ман тасмим гирифтам, ки мунтазам худро ҳадди аққал бо чизе ҳавасманд кунам ва ба видеоҳои донишҷӯён дар бораи ҳаёти онҳо дар донишгоҳҳо ҷалб шудам. Ин жанри маъмултарин дар ИДМ нест, аммо дар Амрико чунин блогерҳо зиёданд - танҳо дар YouTube дархости "Як рӯз дар ҳаёти %universityname% Student" -ро ворид кунед ва шумо на як, балки якчанд намуди зебо ва зебо хоҳед гирифт. наворҳои гуворо дар бораи ҳаёти донишҷӯӣ барои ocean наворбардорӣ. Ба ман махсусан эстетика ва тафовути донишгоҳҳои онҷо писанд омад: аз долонҳои беохири MIT то кампуси қадимӣ ва боҳашамати Принстон. Вақте ки шумо дар бораи чунин роҳи тӯлонӣ ва хатарнок қарор қабул мекунед, орзу кардан чизи муфид нест, балки ҳаётан зарур аст.

Ин инчунин кӯмак кард, ки волидони ман ба саёҳати ман муносибати ҳайратангези мусбӣ доштанд ва маро бо ҳар роҳ дастгирӣ карданд, гарчанде ки дар воқеияти кишвари мо ба муқобили он пешпо хӯрдан хеле осон аст. Барои ин ба онхо ташаккури зиёд.

4-уми ноябр бо суръат наздик мешуд ва ҳар рӯз ман вақти бештарро дар лабораторияҳои худ сарф мекардам ва худро ба омодагӣ мебахшидам. Тавре ки шумо аллакай медонед, ман бомуваффақият дар SAT гол гирифтам ва се ҳадафи асосӣ буданд: TOEFL, SAT Subject Math 2 ва SAT Subject Physics.

Ман самимона одамонеро намефаҳмам, ки барои ҳамаи ин санҷишҳо мураббиёнро киро мекунанд. Барои омода кардани фанҳои SAT ман танҳо ду китобро истифода кардам: Баррон SAT Subject Math 2 ва Barron SAT Subject Physics. Онҳо ҳама назарияи заруриро дар бар мегиранд, ки дониши онҳо дар санҷиш санҷида мешавад (кӯтоҳ, аммо Академияи Хан кӯмак карда метавонад), бисёре аз санҷишҳои таҷрибавӣ, ки то ҳадди имкон ба воқеият наздиканд (Баррон SAT Math 2, дар омади гап, хеле бештар аст. аз имтиҳони воқеӣ душвор аст, бинобар ин, агар шумо бе ягон озмоиш бошед, агар шумо дар ҳалли ҳама вазифаҳо мушкилот дошта бошед, пас ин аломати хеле хуб аст).

Аввалин китобе, ки ман хондам, Математика 2 буд ва ман гуфта наметавонам, ки он барои ман хеле осон буд. Санҷиши риёзӣ аз 50 савол иборат буда, барои ҷавоб додан 60 дақиқа вақт ҷудо мекунад. Баръакси Math 1, аллакай тригонометрия ва бисёр, мушкилоти зиёде оид ба функсияҳо ва таҳлили гуногуни онҳо вуҷуд дорад. Лимитҳо, ададҳои мураккаб ва матритсаҳо низ дохил карда шудаанд, аммо умуман дар сатҳи хеле оддӣ, то ҳар кас онҳоро азхуд кунад. Шумо метавонед ҳисобкунак, аз ҷумла як графикиро истифода баред - ин метавонад ба шумо кӯмак кунад, ки мушкилоти зиёдеро зуд ҳал кунед ва ҳатто дар худи китоби Barron's SAT Math 2, дар бахши ҷавобҳо шумо аксар вақт чунин чизеро хоҳед ёфт:

Ё монанди ин:

Бале, ҳа, мумкин аст, ки баъзе аз вазифаҳо аслан барои истифодаи ҳисобкунаки зебо тарҳрезӣ шудаанд. Ман намегӯям, ки онҳоро умуман ба таври таҳлилӣ ҳал кардан мумкин нест, аммо вақте ки ба шумо барои ҳар яки онҳо каме бештар аз як дақиқа вақт дода мешавад, ноумедӣ ногузир аст. Шумо метавонед дар бораи Math 2 бештар хонед ва намунаро ҳал кунед дар ин ҷо.

Дар мавриди физика бошад, баръакс дуруст аст: шумо манъ аст Ҳисобкунакро истифода баред; санҷиш инчунин 60 дақиқа мегирад ва 75 саволро дар бар мегирад - ҳар кадоми онҳо 48 сония аст. Тавре ки шумо тахмин кардаед, дар ин ҷо ягон мушкилии ҳисоббарорӣ вуҷуд надорад ва дониши мафҳумҳо ва принсипҳои умумӣ дар тамоми курси физикаи мактабӣ ва берун аз он асосан санҷида мешавад. Саволҳое низ вуҷуд доранд, ки "ин олим кадом қонунро кашф кардааст?" Пас аз Math 2, физика барои ман хеле осон менамуд - қисман ин ба он вобаста аст, ки китоби SAT Math 2-и Баррон нисбат ба имтиҳони воқеӣ ба андозаи душвортар аст ва қисман аз он вобаста аст, ки қариб ҳама саволҳои физика талаб карда мешаванд. шумо якчанд формулаҳоро дар хотир доред ва дар онҳо рақамҳо мавҷуданд, то ҷавоб гиред. Ин аз он чизе, ки дар маркази гармидиҳии Белоруссияи мо санҷида мешавад, хеле фарқ мекунад. Гарчанде, чунон ки дар мисоли математика 2, омода бошед, ки баъзе саволҳо дар барномаи таълимии мактабҳои ИДМ фаро гирифта нашудаанд. Шумо метавонед дар бораи сохтори тест бештар хонед ва намунаро ҳал кунед дар ин ҷо.

Мисли ҳама озмоишҳои амрикоӣ, мушкилтарин чиз дар онҳо маҳдудияти вақт аст. Махз аз хамин сабаб хал кардани намунаворхо басо мухим аст, то ки ба суръат одат карда, кунд нашаванд. Тавре ки ман аллакай гуфтам, китобҳои Barron ба шумо ҳама чизро медиҳанд, ки шумо барои омода кардан ва навиштани тест лозим аст: назария, санҷишҳои амалия ва ҷавобҳо ба онҳо мавҷуданд. Тайёрии ман хеле содда буд: ман ҳал кардам, ба хатогиҳоям назар кардам ва дар болои онҳо кор кардам. Ҳама. Дар китобҳо инчунин лайфхакҳо дар бораи тарзи дуруст идора кардани вақт ва муносибат ба ҳалли мушкилот мавҷуданд.

Як чизи муҳимро фаромӯш кардан лозим нест: SAT имтиҳон нест, балки санҷиш аст. Дар аксари саволҳо шумо 4 ҷавоби имконпазир доред ва ҳатто агар шумо намедонед, ки кадоме аз онҳо дуруст аст, шумо ҳамеша метавонед кӯшиш кунед, ки онро тахмин кунед. Муаллифони SAT Subject кӯшиш мекунанд, ки шуморо бовар кунонанд, ки ин корро накунед, зеро... Барои ҳар як ҷавоби нодуруст, бар хилофи ҷавоби додашуда, ҷарима пешбинӣ шудааст (-1/4 хол). Барои ҷавобе, ки шумо мегиред (+1 хол) ва барои гум кардани 0 (пас ин холҳо бо истифода аз формулаи маккорона ба холи ниҳоии шумо табдил дода мешаванд, аммо ин ҳоло нест). Тавассути якчанд мулоҳизаҳои оддӣ, шумо метавонед ба хулосае ояд, ки дар ҳама гуна вазъият беҳтар аст, ки кӯшиш кунед, ки ҷавобро тахмин кунед, аз холӣ кардани майдон, зеро Бо усули бартарафкунӣ, шумо эҳтимолан фазои ҷавобҳои дурусти имконпазирро ба ду ва баъзан ҳатто ба як кам карда метавонед. Одатан, ҳар як савол ҳадди аққал як варианти ҷавоби бемаънӣ ё аз ҳад зиёд шубҳанок дорад, бинобар ин, дар маҷмӯъ, тасодуфӣ аз ҷониби шумост.

Барои ҷамъбаст кардани ҳама чизҳои дар боло гуфташуда, маслиҳатҳои асосӣ инҳоянд:

• Тахмин кунед, аммо босавод. Ҳеҷ гоҳ ҳуҷайраҳоро холӣ нагузоред, аммо оқилона тахмин кунед.
• То ҳадди имкон ҳал кунед, вақтро пайгирӣ кунед ва дар рӯи хатогиҳо кор кунед.
• Дар ҳеҷ сурат набояд чизеро, ки ба шумо бешубҳа лозим нест, истифода баред. На дониши шумо аз физика ё математика, балки қобилияти шумо барои гузаштан аз имтиҳони мушаххас санҷида мешавад.

Боби 7. Рӯзи санҷиш

То санҷишҳо 3 рӯз боқӣ монда буд ва ман то андозае бепарво будам. Вақте ки омодагӣ кашол меёбад ва хатогиҳо назар ба систематикӣ тасодуфӣ мешаванд, шумо мефаҳмед, ки шумо гумон аст, ки ягон чизи муфидтарро фишурда натавонед.

Санҷишҳои математикаи ман дар минтақаи 690-700 натиҷа доданд, аммо ман худро итминон додам, ки санҷиши воқеӣ бояд осонтар бошад. Одатан, ман аз рӯи баъзе саволҳое, ки тавассути ҳисобкунакҳои графикӣ ба осонӣ ҳал мешуданд, вақтам тамом мешуд. Бо физика вазъият хеле гуворотар буд: ба ҳисоби миёна ман ҳама 800 хол гирифтам ва танҳо дар якчанд вазифа хато кардам, аксар вақт аз сабаби беэҳтиётӣ.

Барои дохил шудан ба беҳтарин донишгоҳҳои ИМА чанд хол лозим аст? Ба кадом сабабе, ки аксари мардуми кишварҳои ИДМ аз рӯи “холҳои гузаштан” фикр карданро дӯст медоранд ва боварӣ доранд, ки эҳтимолияти муваффақият аз рӯи натиҷаҳои имтиҳонҳои дохилшавӣ чен карда мешавад. Дар муқоиса бо ин тафаккур, тақрибан ҳар як донишгоҳи бонуфузи худшинос дар вебсайти худ як чизро такрор мекунад: мо номзадҳоро танҳо як маҷмӯи рақамҳо ва коғазҳо намешуморем, ҳар як ҳолат инфиродист ва муносибати ҳамаҷониба муҳим аст.

Дар асоси ин хулосаҳои зеринро баровардан мумкин аст:

1. Муҳим нест, ки шумо чанд хол мегиред. Муҳим он аст, ки шумо барои чӣ ҳастед шахсияти.
2. Шумо шахсе ҳастед, ки агар шумо 740-800 хол гирифта бошед.

Ҳамин тавр меравад. Воқеияти сахт ин аст, ки 800/800 дар ҷайби шумо шуморо номзади қавӣ намекунад - он танҳо кафолат медиҳад, ки шумо аз ҳама дар ин параметр бадтар нестед. Дар хотир доред, ки шумо бо беҳтарин зеҳнҳо дар саросари ҷаҳон рақобат мекунед, бинобар ин далели "Ман суръати хуб дорам!" Ҷавоб оддӣ аст: "ки онҳоро надорад?" Як чизи хубе дар он аст, ки пас аз гузаштани ҳадди муайян холҳо воқеан аҳамияти зиёд надоранд: ҳеҷ кас шуморо рад намекунад, зеро шумо 790 хол гирифтаед, на 800. Аз сабаби он, ки қариб ҳамаи довталабон натиҷаҳои баланд доранд, ин нишондиҳанда қатъ мегардад. иттилоотӣ бошед ва шумо бояд саволномаҳоро хонед ва фаҳмед, ки онҳо ҳамчун одамон чӣ гунаанд. Аммо як манфии он вуҷуд дорад: агар шумо 600 гирифта бошед ва 90% довталабон 760+ гирифта бошанд, пас комиссияи қабул чӣ маъно дорад, ки вақти худро барои шумо беҳуда сарф мекунад, агар онҳо пур аз бачаҳои боистеъдод бошанд, ки барои хуб супоридани санҷиш хаста шудаанд. ? Албатта, касе дар ин бора ба таври возеҳ ҳарф намезанад, аммо ман тасаввур мекунам, ки дар баъзе мавридҳо метавонад аризаи шумо ба далели нишондодҳои заиф филтр карда шавад ва ҳеҷ кас ҳатто иншоҳои шуморо хонда, намефаҳмад, ки дар паси онҳо кадом шахс истодааст.

Пас, кадом хол рақобатпазир аст? Ба ин савол ҷавоби рӯшан нест, аммо ҳар қадар ба 800 наздик шавад, ҳамон қадар беҳтар аст. Тибқи омори кӯҳнаи MIT, 50% довталабон дар диапазони 740-800 хол гирифтанд ва ман он ҷоро ҳадаф гирифтам.

4 ноябри соли 2017, шанбе

Тибқи низомнома, дарҳои маркази тестӣ соати 07:45 кушода шуда, худи санҷиш соати 08:00 оғоз гардид. Маҷбур шудам, ки бо худ ду қалам, шиноснома ва билети махсуси қабулро, ки қаблан ва ҳатто ранга чоп карда будам, гирам.

Азбаски сарнавишти қабули ман бевосита ба ҳамин рӯз вобаста буд, ман аз дер мондан тарсидам ва тақрибан соати 6 бедор шудам. Маҷбур шудам, ки ба канори дигари шаҳр ба он ҷое бо номи “Мактаби байналмилалии Минск QSI” равам - тавре мефаҳмам, он, ин ягона мактаб дар Беларус аст, ки дар он танҳо хориҷиён қабул ва дар он таълим пурра ба забони англисӣ гузаронида мешавад. Ман ба он ҷо аз вақти муқарраршуда тақрибан ним соат пештар омадам: дар наздикии мактаб ҳама гуна сафоратхонаҳо ва биноҳои пастошёнаи хусусии хусусӣ буданд, гирду атрофро торикӣ фаро гирифта буд ва ман тасмим гирифтам, ки дигар рӯй нагардонам ва қайдҳоро варақ назанам. . Барои он ки ин корро дар берун бо чароғак анҷом надиҳам (ва саҳар ҳам хеле сард буд), ман ба маркази тавонбахшии кӯдакон дар наздикии он сарсон шуда, дар утоқи интизорӣ нишастам. Посбон аз ин гуна меҳмони барвақт хеле ҳайрон шуд, вале ман фаҳмондам, ки дар бинои навбатӣ имтиҳон дорам ва ба хондан шурӯъ кардам. Онҳо мегӯянд, ки шумо пеш аз марг нафас гирифта наметавонед, аммо тароват додани баъзе формулаҳо дар сари ман як идеяи хеле хуб ба назар мерасид.

Вақте ки ақрабаки соат 7:45-ро нишон медод, дудила ба дарвозаи мактаб наздик шудам ва бо даъвати посбони навбатӣ ба дарун даромадам. Ба гайр аз ман дар дохили он танхо ташкилкунандагон буданд, бинобар ин ман дар яке аз курсихои холй нишастам ва бо кунчковии зиёд интизори бокимондахои иштирокчиёни тест шудам. 

Воқеан, онҳо тақрибан даҳ нафар буданд. Аз ҳама хандаовар он аст, ки дар он ҷо бо яке аз шиносҳои донишгоҳии худ вохӯред ва дар чеҳраи онҳо тааҷҷуб ёбед ва хомӯшона табассуми бадқасдона гузоред, гӯё: «Аҳа, готча!». Ман медонам, ки ту дар ин ҷо чӣ кор карда истодаӣ!», аммо ин тавр нашуд. Ҳар касе, ки имтиҳон супорид, русзабон шуд, аммо танҳо ману як бачаи дигар шиносномаи Беларус доштем. Аммо, ҳама таълим комилан ба забони англисӣ (аз ҷониби ҳамон кормандони мактаби русзабон) гузаронида мешуд, аз афташ, то аз қоидаҳо дур нашаванд. Азбаски санаи супоридани имтиҳони SAT дар кишварҳои гуногун гуногун аст, баъзе одамон аз Русия/Қазоқистон танҳо барои супоридани имтиҳон омадаанд, вале бисёриҳо дар мактаб донишҷӯён буданд (ҳарчанд русзабон) ва шахсан проекторро медонистанд.

Пас аз тафтиши кутоҳмуддати ҳуҷҷатҳо моро ба яке аз синфхонаҳои барҳаво бурданд (аз афташ мактаб барои ба мактаби амрикоӣ монанд шудан тамоми кори аз дасташ меомадаро мекард), варақаҳо дод ва натиҷаи дигар гирифт. Шумо худи тестро дар китобҳои калон менависед, ки онро ҳамчун лоиҳа низ метавон истифода бурд - онҳо якбора шартҳои якчанд мавзӯъро дар бар мегиранд, бинобар ин онҳо ба шумо мегӯянд, ки онро дар саҳифаи санҷиши зарурӣ кушоед (агар ман дуруст дар ёд дошта бошам, шумо метавонад барои як имтиҳон сабти ном шавад ва онро супорад, дигараш танҳо барои шумораи санҷишҳо дар як рӯз маҳдуд аст).

Инструктор ба мо барори кор таманно карда, соати чориро дар тахта навишт ва имтихон огоз ёфт.

Ман аввал математика навишта будам ва он воқеан назар ба китобе, ки ба он омодагӣ медидам, хеле осонтар шуд. Дар омади гап, қазоқ дар мизи навбатӣ як мошини афсонавии ТИ-84 (ҳисобкунаки графикӣ бо як даста зангу ҳуштакҳо) дошт, ки дар бораи он аксар вақт дар китобҳо навишта шуда, дар наворҳои видеоӣ дар Ютуб гап мезаданд. Дар кори функсионалии ҳисобкунакҳо маҳдудиятҳо вуҷуд доранд ва онҳо пеш аз санҷиш санҷида шуданд, аммо ман ҳеҷ чиз барои ташвиш надоштам - пирамарди ман танҳо ин қадар кор карда метавонист, гарчанде ки мо якҷоя зиёда аз як олимпиадаро тай кардем. Умуман, дар давоми санҷиш ман эҳтиёҷоти фаврӣ барои истифодаи чизи мураккабтар ва ҳатто пеш аз мӯҳлат ба анҷом нарасидам. Онҳо тавсия медиҳанд, ки варақаро дар охир пур кунед, аммо ман онро дар роҳ анҷом додам, то таъхир накунам ва баъд ман танҳо ба он ҷавобҳое баргаштам, ки ба онҳо боварӣ надоштам. 

Дар танаффуси байни имтиҳонҳо, баъзе донишҷӯёни он мактаб баҳс мекарданд, ки чӣ тавр онҳо дар SAT муқаррарӣ хол гирифтаанд ва кӣ ба куҷо муроҷиат мекунад. Тибқи эҳсосоти бартарӣ, инҳо аз ҳамон бачаҳо дур буданд, ки аз масъалаи маблағгузорӣ нигарон буданд.

Дар оянда физика омад. Дар ин ҷо ҳама чиз назар ба озмоишҳои озмоишӣ каме мушкилтар шуд, аммо ман аз савол дар бораи ошкор кардани экзопланетҳо хеле қаноатманд будам. Ман ибораи дақиқро дар ёд надорам, аммо хуб буд, ки ҳадди аққал дониши астрономияро дар ҷое татбиқ кунем.

Пас аз ду соати пуршиддат ман формаҳоямро гирифта, аз синф баромадам. Дар давраи смена аз чй сабаб бошад, ки дар бораи ин мавзеъ каме бештар шинос шудан мехостам: пас аз сухбат бо коркунон фах-мидам, ки аксари иштирокчиён фарзандони дипломатхои гуногун буда, бо сабабхои маълум бисьёри онхо майлу хохиш надоштанд. ки ба университетхои махаллй дохил шаванд. Аз ин рӯ, талабот барои гирифтани SAT. Барои ба Маскав нарафтани онҳо рӯҳан ташаккур гуфта, мактабро тарк кардам ва ба хона рафтам.

Ин танҳо оғози марафони якмоҳаи ман буд. Санҷишҳо дар фосилаи 2 ҳафта гузаронида шуданд ва натиҷаҳои санҷиш низ. Маълум мешавад, ки новобаста аз он ки ман ҳоло мавзӯъҳои SAT-ро чӣ қадар бад менависам, ба ман лозим аст, ки ба TOEFL пурра омода шавам ва новобаста аз он ки ман TOEFL-ро суст супорам, ман то лаҳзаи гирифтани SAT бо он дар бораи он намефаҳмам. Иншо. 

Вақти истироҳат надоштам ва он рӯз ба хона баргаштам, ман фавран омодагии пуршиддатро ба TOEFL оғоз кардам. Ман дар ин ҷо дар бораи сохтори он муфассал маълумот намедиҳам, зеро ин санҷиш хеле маъмул аст ва на танҳо барои қабул ва на танҳо дар ИМА истифода мешавад. Фақат бигӯям, ки бахшҳои хондан, гӯш кардан, навиштан ва гуфтугӯ низ мавҷуданд. 

Дар Reading, шумо ба ҳар ҳол лозим буд, ки як қатор матнҳоро хонед ва ман роҳи беҳтареро барои омодагӣ наёфтам, аз машқ кардани хондани ин матнҳо, ҷавоб додан ба саволҳо ва омӯхтани калимаҳое, ки метавонанд муфид бошанд. Рӯйхати калимаҳо барои ин қисм хеле зиёд буданд, аммо ман китоби "400 калимаи ҳатмӣ барои TOEFL" ва замимаҳои Magooshро истифода бурдам. 

Мисли ҳама гуна санҷишҳо, шинос шудан бо намуди ҳама саволҳои имконпазир ва омӯзиши муфассали бахшҳо муҳим буд. Дар ҳамон вебсайти Magoosh ва дар YouTube миқдори хеле мукаммали маводи омодагӣ мавҷуд аст, аз ин рӯ пайдо кардани онҳо душвор нахоҳад буд. 

Он чизе, ки ман аз ҳама бештар аз он метарсидам, Сухан гуфтан буд: дар ин қисм ба ман лозим омад ё ба ягон саволи нисбатан тасодуфӣ ба микрофон ҷавоб диҳам, ё порчаеро гӯш/хондам ва дар бораи чизе сӯҳбат мекардам. Аҷиб аст, ки амрикоиҳо аксар вақт аз TOEFL бо 120 хол маҳз аз ҳамин бахш ноком мешаванд.

Махсусан кисмати аввалро дар хотир дорам: ба шумо савол медиханд ва дар 15 сония бояд чавоби муфассале бароред, ки кариб як дакика давом мекунад. Сипас онҳо ба ҷавоби шумо гӯш медиҳанд ва онро барои мувофиқат, дурустӣ ва ҳама чизи дигар баҳо медиҳанд. Мушкилот дар он аст, ки шумо аксар вақт ба ин саволҳо ҳатто бо забони худатон ҷавоби мувофиқ дода наметавонед, бигзор ба забони англисӣ. Дар вакти тайёрй махсусан саволе ба хотирам меояд: «Хушбахттарин лахзае, ки дар айёми бачагй чй буд?». — Ман фахмидам, ки 15 сония барои ман кифоя нест, ки хатто чизеро ба хотир оварам, ки дар бораи он як дакика хамчун лахзаи хушбахтонаи бачагй сухан ронда метавонам.

Дар давоми он ду ҳафта ман ҳар рӯз дар хобгоҳ як утоқи омӯзишӣ мегирифтам ва дар атрофи он давраҳои беохир мекардам ва кӯшиш мекардам, ки чӣ тавр ба ин саволҳо ҷавоби возеҳ дода, ба дақиқа мувофиқат кунам. Роҳи хеле маъмули ҷавоб додан ба онҳо ин сохтани қолаб дар сари худ мебошад, ки мувофиқи он шумо ҳар як ҷавоби худро месозед. Одатан он муқаддима, 2-3 далел ва хулосаро дар бар мегирад. Ҳамаи ин бо як даста ибораҳои гузаранда ва қолаби нутқ часпонида шудааст ва, войла, шумо як дақиқа чизеро гӯед, ҳатто агар он аҷиб ва ғайритабиӣ ба назар расад.

Ман ҳатто идеяҳои видеои CollegeHumor дар ин мавзӯъ доштам. Ду донишҷӯ вохӯрда, яке аз дигаре мепурсад:

— Салом, ахволатон чй тавр?
— Ба фикрам, имруз аз ду сабаб хубам.
Аввалан, ман субҳонаамро хӯрдам ва хеле хуб хоб кардам.
Дуюм, ман тамоми супоришҳоямро иҷро кардам, аз ин рӯ, ман дар давоми рӯз озод ҳастам.
Хулоса, бо ин ду сабаб ман фикр мекунам, ки имрӯз ман хуб ҳастам.

Аҷиб дар он аст, ки шумо бояд тақрибан чунин ҷавобҳои ғайритабиӣ диҳед - ман намедонам, ки сӯҳбат бо шахси воқеӣ ҳангоми гирифтани IELTS чӣ гуна мегузарад, аммо ман умедворам, ки ҳама чиз он қадар бад нест.

Роҳнамои асосии омодагии ман китоби машҳури "Cracking the TOEFL iBT" буд - он дорои ҳама чизҳои муфид буда метавонад, аз ҷумла сохтори муфассали санҷиш, стратегияҳои гуногун ва, албатта, намунаҳо. Илова ба китоб, ман симуляторҳои гуногуни имтиҳонҳоро истифода мебурдам, ки ман метавонам дар ҷӯйборҳо барои ҷустуҷӯи "TOEFL simulator" пайдо кунам. Ман ба ҳама маслиҳат медиҳам, ки аз он ҷо ҳадди аққал якчанд санҷиш гузаронанд, то дар бораи чаҳорчӯбаи вақт беҳтар ҳис кунанд ва ба интерфейси барномае, ки шумо бояд бо он кор кунед, одат кунед.

Ман бо гӯш кардани гӯш ягон мушкилие надоштам, зеро ҳама нисбатан суст, равшан ва бо лаҳҷаи муқаррарии амрикоӣ ҳарф мезананд. Ягона мушкил ин буд, ки калимаҳо ё ҷузъиётеро, ки баъдан мавзӯи саволҳо шуда метавонанд, нодида нагирем.

Ман махсусан барои навиштан омода набудам, ба истиснои он ки ман сохтори навбатии маъмулро барои сохтани эссе ба ёд овардам: муқаддима, якчанд параграфҳо бо далелҳо ва хулоса. Хӯроки асосии он аст, ки ба об бештар рехт, вагарна шумо миқдори зарурии калимаҳоро барои нуқтаҳои хуб ба даст намеоред. 

18 ноябри соли 2017, шанбе

Шаби пеш аз toefl, ман тақрибан 4 маротиба бедор шудам. Бори аввал соати 23:40 - Ман қарор додам, ки аллакай субҳ аст ва ба ошхона рафтам, то дегчаро гузорам, гарчанде ки танҳо баъд фаҳмидам, ки ман ҳамагӣ ду соат хоб рафтам. Бори охир ман хоб дидам, ки ба он дер кардаам.

Ҳаяҷон фаҳмо буд: дар ниҳоят, ин ягона санҷишест, ки агар шумо онро бо камтар аз 100 хол нависед, ба эҳтимоли зиёд бахшида намешавад. Ман худамро итминон додам, ки ҳатто агар 90 хол гирам ҳам, ман имкони дохил шудан ба MIT дорам.

Маркази санҷишӣ дар ҷое дар маркази Минск моҳирона пинҳон шуд ва ман боз яке аз аввалинҳо шудам. Азбаски ин санҷиш нисбат ба SAT маъмултар аст, дар ин ҷо шумораи бештари одамон буданд. Ман ҳатто бо як бачае, ки 2 ҳафта пеш ҳангоми гирифтани фанҳо дида будам, дучор омадам.

Дар ин утоқи бароҳат дар идораи Минск Streamline, тамоми издиҳоми мо интизори сабти ном буданд (чунон ки ман фаҳмидам, бисёре аз ҳозирон ҳамдигарро мешинохтанд ва ба курсҳои омодасозии TOEFL рафтанд). Дар яке аз чорчубахои девор ман портрети муаллимамро аз курси бахории забони англиси дидам, ки ба ман эътимод ба худ мебахшид - гарчанде ки ин имтихон малакахои хеле мушаххасро талаб мекунад, аммо он дониши забонеро, ки ман бо он забон надоштам, санчидаам. мушкилоти махсус.

Пас аз чанде мо бо навбат вориди синфхона шудем, дар веб-камера сурат мегирифтем ва сари компютер нишастаем. Оғози санҷиш синхронӣ нест: ҳамин ки шумо нишастаед, пас шумо шурӯъ мекунед. Аз ин сабаб бисёриҳо кӯшиш мекарданд, ки дар ибтидо бираванд, то вақте ки ҳама гирду атроф ба гап даромаданд, парешон нашаванд ва онҳо то ҳол танҳо Гӯш мекарданд. 

Санҷиш оғоз шуд ва ман дарҳол пай бурдам, ки ба ман ба ҷои 80 дақиқа барои Хондан 100 дақиқа ва ба ҷои чаҳор матни саволҳо панҷ дақиқа дода шудааст. Ин вақте рух медиҳад, ки яке аз матнҳо ҳамчун таҷрибавӣ дода мешавад ва баҳо дода намешавад, гарчанде ки шумо ҳеҷ гоҳ намедонед, ки кадоме аз онҳо. Ман танҳо умед доштам, ки ин матнест, ки дар он ман бештар хато мекунам.

Агар шумо бо тартиби бахшҳо ошно набошед, онҳо чунинанд: Хондан, Гӯш кардан, Гуфтан, Навиштан. Пас аз ду давраи аввал танаффуси 10-дақиқаӣ дода мешавад, ки дар давоми он шумо метавонед синфро тарк кунед ва гарм шавед. Азбаски ман аввалин набудам, вақте ки ман гӯш карданро тамом кардам (аммо барои қисмат ҳанӯз вақт буд), касе дар наздикӣ ба саволҳои аввалини Сухан ҷавоб додан гирифт. Гузашта аз ин, якбора чанд нафар ба ҷавоб гуфтан шурӯъ карданд ва аз ҷавобҳояшон фаҳмидам, ки онҳо дар бораи кӯдакон ва чаро онҳоро дӯст медоранд.

Дар омади гап, ман аслан кӯдаконро дӯст намедоштам, аммо ман қарор додам, ки мавқеи муқобилро ба худ гирифтан ва баҳс кардан осонтар хоҳад буд. Аксар вақт дастурҳои TOEFL ба шумо мегӯянд, ки дурӯғ нагӯед ва ростқавлона ҷавоб диҳед, аммо ин сафсата аст. Ба андешаи ман, шумо бояд мавқеъеро интихоб кунед, ки шумо метавонед ба осонӣ ошкор ва асоснок кунед, ҳатто агар он ба эътиқоди шахсии шумо комилан мухолиф бошад. Ин қарорест, ки шумо бояд дар вақти пурсидани савол дар сари худ қабул кунед. TOEFL шуморо маҷбур мекунад, ки ҷавобҳои муфассал диҳед, ҳатто вақте ки чизе гуфтан нест ва аз ин рӯ, ман боварӣ дорам, ки одамон ҳангоми гирифтани он ҳар рӯз дурӯғ мегӯянд ва чизҳоро бофта мекунанд. Савол дар ниҳоят ба он монанд буд, ки интихоб аз се фаъолият барои кори ғоибонаи тобистонаи донишҷӯ:

1. Машваратчй дар лагери тобистонаи бачагон
2. Як олими компютер дар баъзе китобхона
3. Чизи дигар

Ман бе ягон дудилагӣ ҷавоби муфассалро дар бораи муҳаббати ман ба кӯдакон, то чӣ андоза ман бо онҳо ҷолиб буданам ва чӣ гуна мо ҳамеша муошират карданро оғоз кардам. Ин дурӯғи ошкор буд, аммо ман боварӣ дорам, ки барои он баҳои пурра гирифтам.

Қисми боқимондаи санҷиш бидуни ҳодисаи зиёд гузашт ва пас аз 4 соат ман ниҳоят озод шудам. Эҳсосот баҳсбарангез буданд: Ман медонистам, ки ҳама чиз он тавре ки ман мехостам, осон намеравад, аммо ман ҳама корро кардам. Дар омади гап, ҳамон субҳ ман натиҷаҳои SAT Subjects-ро гирифтам, аммо ман тасмим гирифтам, ки то имтиҳон онҳоро накушоям, то хафа нашавам.

Пештар ба мағоза рафтам, то Heineken-ро ба фурӯш бихарад, то натиҷаро фавран ҷашн гирам/ба ёд дошта бошам, ман ба истиноди нома пайравӣ кардам ва инро дидам:

Ман хеле шод будам, ки ҳатто бе интизории нопадид шудани "F11-ро пахш кунед, то аз экрани пурра барояд" скриншот гирифтам. Ин суръатҳои идеалӣ набуданд, аммо бо онҳо ман аз аксари номзадҳои пурқувваттар бадтар набудам. Масъала бо гирифтани SAT бо Эссе боқӣ монд.

Азбаски натоиҷи TOEFL танҳо дар остонаи имтиҳони навбатӣ маълум мешавад, ташаннуҷ коҳиш наёфт. Рӯзи дигар ман ба Академияи Хон ворид шудам ва ба ҳалли пуршиддат санҷишҳо шурӯъ кардам. Дар математика, ҳама чиз хеле содда буд, аммо ман онро ба таври комил иҷро карда наметавонистам, ҳам аз сабаби беэҳтиётӣ ва ҳам аз сабаби фаровонии мушкилоти калимаҳо, ки дар истилоҳҳояшон баъзан ошуфта мешудам. Илова бар ин, SAT муқаррарӣ ҳар хатои шуморо ҳисоб мекунад, аз ин рӯ барои гирифтани 800 ба шумо лозим омад, ки ҳама чизро ба таври комил хол гузоред. 

Хондан ва Навиштан ба далелҳо, чун ҳамеша, маро воҳима кард. Тавре ки ман аллакай гуфтам, матнҳо аз ҳад зиёд буданд, онҳо барои забони модарӣ тарҳрезӣ шуда буданд ва дар маҷмӯъ барои ин бахш базӯр тавонистам 700 ба даст оварам. Ин мисли хониши дуюми TOEFL буд, танҳо мушкилтар аст - шояд одамоне ҳастанд, ки фикр мекунанд муқобил. Дар мавриди иншо бошад, дар охири марафон ман барои он амалан қуввае намондам: ман тавсияҳои умумиро дидам ва қарор додам, ки дар ҳамон ҷо чизе пайдо кунам.

Шаби 29-уми ноябр ба ман паёми электронӣ фиристода шуд, ки натиҷаҳои санҷиши ман омодаанд. Бе дудилагӣ, ман дарҳол вебсайти ETS-ро кушодам ва клик кардам Намоиши холҳо:

Барои худам ғайричашмдошт гирифтам 112/120 ва ҳатто холҳои максималиро барои Reading ба даст оварданд. Барои дохил шудан ба ягон донишгоҳи ман дар маҷмӯъ 100+ гирифтан ва аз ҳар бахш 25+ хол гирифтан кифоя буд. Имконияти қабул шуданам бо суръат афзоиш ёфт.

2 декабри соли 2017, шанбе

Пас аз чоп кардани чиптаи қабул ва чанд қалам ба даст гирифтам, ман бори дигар ба Мактаби байналмилалии QSI Минск расидам, ки ин дафъа дар он ҷо шумораи бештари одамон буданд. Ин дафъа пас аз дастур, албатта, ба забони инглисӣ моро на ба офис, балки ба толори варзишӣ бурданд, ки дар он мизҳо қаблан тартиб дода шуда буданд.

То лаҳзаи охирин ман умедвор будам, ки бахши Хондан ва Навиштан осонтар мешавад, аммо мӯъҷизае рӯй надод - ҳамон тавре ки ҳангоми омодагӣ ман матнро аз дарду ранҷ шитофтам ва кӯшиш кардам, ки онро ба вақти ҷудошуда мувофиқ созам ва дар охир ман ба чизе ҷавоб додам. Математика қобили қабул шуд, аммо дар мавриди иншо...

Ман ҳайрон шудам, ки шумо онро на дар компютер, балки бо қалам дар коғаз нависед. Дурусттараш, ман дар ин бора медонистам, аммо гӯё фаромӯш кардам ва аҳамияти зиёд надодам. Азбаски ман намехостам, ки баъдтар параграфҳои пурраро тоза кунам, ман бояд пешакӣ фикр мекардам, ки кадом идеяро пешниҳод мекунам ва дар кадом қисмат. Матне, ки бояд таҳлил мекардам, бароям хеле аҷиб менамуд ва дар охири марафони санҷишҳо бо танаффусҳо барои омодагӣ хеле хаста шудам, аз ин рӯ иншоро дар бораи... хуб, ба қадри имкон навиштам.

Вақте ки ман ниҳоят аз он ҷо рафтам, ман чунон хурсанд шудам, ки гӯё аллакай ин корро карда бошам. На аз он сабаб, ки ман хуб навиштам - балки барои он ки ҳамаи ин имтиҳонҳо ниҳоят ба охир расиданд. Ҳанӯз корҳои зиёде дар пеш буданд, аммо дигар зарурати ҳалли муаммоҳои бемаънӣ ва таҳлили матнҳои азим дар ҷустуҷӯи ҷавоб дар зери таймер набуд. Барои он ки интизорӣ туро мисли он рӯзҳо азоб надиҳад, биёед фавран ба шабе, ки натиҷаи санҷиши охиринамро гирифтам, пеш равем:

Аввалин вокуниши ман "ин метавонад бадтар бошад" буд. Тавре ки интизор мерафт, ман хондан натавонистам (гарчанде ки фалокатовар нест), дар математика се хатогӣ гирифтам ва дар 6/6/6 иншо навиштам. Аҷоиб. Ман қарор додам, ки набудани Хондан барои ман ҳамчун як хориҷие, ки TOEFL-и хуб дорад, бахшида мешавад ва ин қисмат дар пасманзари мавзӯъҳои хеле хуб таъсире нахоҳад дошт (охир, ман ба он ҷо барои илм машғул шудан рафтам, на мактубхои асосгузорони Ташкилоти Давлатхои Муттахидаро ба якдигар хонда медиханд). Муҳим он аст, ки пас аз ҳама санҷишҳо Добби ниҳоят озод буд.

Боби 8. Марди Артиши Швейтсария

Декабри соли 2017

Ман бо мактабам пешакӣ розӣ шудам, ки агар натиҷаи санҷиши хуб дошта бошам, дар ҷамъоварии ҳуҷҷатҳо ба кумаки онҳо ниёз дорам. Шояд баъзеҳо дар ин марҳила мушкилот дошта бошанд, аммо ман бо омӯзгорон муносибати хуб доштам ва умуман онҳо ба ташаббуси ман вокуниши мусбат доданд.

Инҳо бояд ба даст оварда шаванд:

• Транскрипт дар бораи баҳоҳои 3 соли таҳсил.
• Натиҷаҳои санҷишҳои ман дар стенограмма (барои донишгоҳҳое, ки ба ин иҷозат додаанд)
• Дархости озодкунии пардохт барои худдорӣ аз пардохти ҳаққи дархости $75 барои як ариза.
• Тавсия аз мушовири мактаби ман.
• Ду тавсияи муаллимон.

Ман мехоҳам дарҳол чанд маслиҳати муфид диҳам: ҳама ҳуҷҷатҳоро бо забони англисӣ иҷро кунед. Бо забони русӣ иҷро кардани онҳо, ба англисӣ тарҷума кардан ва бахусус аз ҷониби тарҷумони ҳирфаӣ бо пул тасдиқ кардани он чизе нест.

Вақте ки ба зодгоҳам омадам, аввалин коре, ки ман кардам, ба мактаб рафтан буд ва бо натиҷаҳои санҷиши нисбатан муваффақи худ ҳамаро шод мегардонам. Ман қарор додам, ки бо стенограмма оғоз кунам: аслан, ин танҳо рӯйхати баҳоҳои шумо дар 3 соли охири мактаб аст. Ба ман флеш-диск доданд, ки дар он ҷадвали дорои баҳоҳои ман барои ҳар семоҳа буд ва пас аз чанд тарҷумаи оддӣ ва коркарди ҷадвалҳо ман инро гирифтам:

Ба чӣ таваҷҷӯҳ кардан лозим аст: дар Беларус ҷадвали 10-баллӣ мавҷуд аст ва дар ин бора бояд пешакӣ хабар дода шавад, зеро на хар як комиссияи кабул мохияти бахои шуморо дуруст шарх дода метавонад. Дар тарафи рости транскрипт ман натиљањои њамаи имтињонњои стандартиро љой додаам: ба шумо хотиррасон мекунам, ки фиристодани онњо >4 маблаѓи зиёдро талаб мекунад ва баъзе донишгоњњо ба шумо имкон медињанд, ки холњои худро дар баробари стенограммаи расмї фиристед. 

Сухан дар бораи кадом принсип барои пешниҳоди ҳуҷҷатҳои дар боло зикршуда истифода мешавад:

1. Шумо, ҳамчун донишҷӯ, тестҳо месупоред, дар вебсайти Common App сабти ном мекунед, маълумот дар бораи худ пур мекунед, варақаи довталабиро пур кунед, донишгоҳҳои ба шумо маъқулро интихоб кунед, суроғаи почтаи мушовири мактаб ва муаллимонеро нишон диҳед, ки тавсияҳо.
2. Мушовири мактаби шумо (дар мактабҳои Амрико ин шахси махсусест, ки бояд бо қабули шумо сару кор дорад - ман қарор додам, ки ба директори мактаб нависед), даъватномаро тавассути почтаи электронӣ қабул мекунад, ҳисоб эҷод мекунад, маълумотро дар бораи мактаб пур мекунад ва баҳоҳои шуморо бор мекунад, тавсифи мухтасарро дар шакли варақ бо саволҳо дар бораи донишҷӯ медиҳад ва тавсияи шуморо ҳамчун PDF бор мекунад. Он инчунин дархости донишҷӯро дар бораи озод кардани пул, агар дархост карда шуда бошад, тасдиқ мекунад. 
3. Муаллимоне, ки аз шумо дархости тавсиянома мегиранд, ҳамин корро мекунанд, ба истиснои он ки онҳо стенограммаи баҳоҳоро бор намекунанд.

Ва дар ин ҷо фароғат оғоз мешавад. Азбаски ҳеҷ кас аз мактаби ман ҳеҷ гоҳ бо чунин система кор накарда буд ва ман лозим буд, ки тамоми вазъиятро зери назорат нигоҳ доштам, ман қарор додам, ки роҳи дурусттарини ҳама корҳоро худам иҷро кардан аст. Барои ин ман пеш аз ҳама дар Mail.ru 4 ҳисоби почтаи электронӣ таъсис додам:

1. Барои мушовири мактаби шумо (стенограммаҳо, тавсияҳо).
2. Барои муаллими математика (тавсияномаи №1)
3. Барои муаллими забони англисӣ (тавсияномаи № 2)
4. Барои мактаби шумо (ба шумо суроғаи расмии мактаб ва инчунин барои фиристодани озодкунии пардохт лозим буд)

Аз ҷиҳати назариявӣ, ҳар як мушовири мактаб ва муаллим дар ин система як гурӯҳи донишҷӯён дорад, ки бояд ҳуҷҷат омода кунанд, аммо дар ҳолати ман ҳама чиз тамоман дигар буд. Ман шахсан ҳар як марҳилаи пешниҳоди ҳуҷҷатҳоро назорат мекардам ва дар ҷараёни қабул ман аз номи 7 (!) актерҳои тамоман гуногун амал кардам (ба зудӣ волидонамро илова карданд). Агар шумо аз ИДМ муроҷиат кунед, пас омода бошед, ки шумо эҳтимолан ҳамин корро мекунед - шумо ва танҳо шумо барои қабули шумо масъулед ва дар дасти шумо нигоҳ доштани тамоми раванд аз кӯшиши маҷбур кардани одамони дигар хеле осонтар аст. ки хар корро мувофики мухлат ба чо оваранд. Ғайр аз он, шумо ва танҳо шумо ҷавобҳоро ба саволҳое хоҳед донист, ки дар қисмҳои гуногуни Барномаи умумӣ пайдо мешаванд.

Қадами навбатӣ омода кардани озодкунии пардохт буд, ки ба ман кӯмак кард, ки ҳангоми пешниҳоди пурсишҳо $1350 сарфа кунам. Он бо дархости намояндаи мактаби шумо дастрас аст, то фаҳмонад, ки чаро ҳаққи дархости $75 барои шумо мушкил аст. Ҳеҷ гуна далел пешниҳод кардан ё замима кардани ҳисоботи бонкӣ лозим нест: шумо танҳо бояд даромади миёнаи оилаи худро нависед ва ҳеҷ саволе ба миён намеояд. Озодкунӣ аз пардохти довталабӣ як расмиёти комилан қонунист ва он барои ҳар касе, ки барои онҳо 75 доллар дар ҳақиқат пули бисёр аст, истифода бурдан меарзад. Пас аз мӯҳри озодкунии пардохт, ман онро ҳамчун PDF аз номи мактаби худ ба комиссияҳои қабули ҳама донишгоҳҳо фиристодам. Касе метавонад шуморо нодида гирад (ин муқаррарӣ аст), аммо MIT ба ман қариб дарҳол ҷавоб дод:

Вақте ки дархостҳо оид ба озодкунӣ фиристода шуданд, қадами охирин боқӣ монд: омода кардани 3 тавсия аз директор ва муаллимон. Ман фикр мекунам, ки агар ман ба шумо гӯям, ки шумо низ бояд ин чизҳоро худатон нависед, ҳайрон нахоҳед шуд. Хушбахтона, муаллими забони англисии ман розӣ шуд, ки аз номи ӯ ба ман яке аз тавсияҳоро нависад ва инчунин барои тафтиши боқимонда кӯмак кунад. 

Навиштани ин гуна ҳарфҳо як илми алоҳида аст ва ҳар як кишвар илми худро дорад. Яке аз сабабҳое, ки шумо бояд худатон кӯшиш кунед, ки чунин тавсияҳоро нависед ё ҳадди аққал дар навиштани онҳо иштирок кунед, он аст, ки муаллимони шумо дар навиштани чунин ҳуҷҷатҳо барои донишгоҳҳои Амрико таҷриба надоранд. Шумо бояд фавран ба забони англисӣ нависед, то баъдтар бо тарҷума ташвиш надиҳед.

Маслиҳатҳои асосӣ барои навиштани мактубҳои тавсиявӣ дар Интернет:

1. Тарафҳои тавонои донишҷӯро номбар кунед, аммо на рӯйхати ҳама чизеро, ки ӯ медонад ё карда метавонад.
2. Муваффақиятҳои барҷастатарини худро нишон диҳед.
3. Нуктаҳои 1 ва 2-ро бо ҳикояҳо ва мисолҳо дастгирӣ кунед.
4. Кӯшиш кунед, ки калимаҳо ва ибораҳои пурқувватро истифода баред, аммо аз клише худдорӣ кунед.
5. Нодир будани дастовардҳоро дар муқоиса бо дигар донишҷӯён таъкид кунед - "беҳтарин донишҷӯ дар чанд соли охир" ва ғайра.
6. Нишон диҳед, ки чӣ гуна дастовардҳои гузаштаи донишҷӯ бешубҳа ба муваффақияти ӯ дар оянда оварда мерасонад ва чӣ гуна дурнамо ӯро интизор аст.
7. Нишон диҳед, ки донишҷӯ ба донишгоҳ чӣ саҳм мегузорад.
8. Ҳамаашро дар як саҳифа ҷойгир кунед.

Азбаски шумо се тавсия хоҳед дошт, шумо бояд боварӣ ҳосил кунед, ки онҳо дар бораи як чиз гап назананд ва шуморо ҳамчун як шахс аз паҳлӯҳои гуногун ошкор кунанд. Шахсан ман онҳоро чунин тақсим кардам:

• Дар тавсияи директори мактаб ӯ дар бораи дастовардҳои илмии худ, озмунҳо ва дигар ташаббусҳо навиштааст. Ин маро ҳамчун як донишҷӯи барҷаста ва ифтихори асосии мактаб дар тӯли 1000 соли охири хатм нишон дод.
• Дар тавсияи роҳбари синф ва муаллими математика - дар бораи он, ки ман дар тӯли 6 сол чӣ гуна ба воя расидаам ва тағир ёфтам (албатта, барои беҳтар), хуб хондам ва худро дар даста нишон додам, каме дар бораи хислатҳои шахсии худ.
• Тавсия аз муаллими забони англисӣ ба малакаҳои мулоим ва иштирок дар маҳфили мубоҳисавии ман каме бештар таваҷҷуҳ кард.

Ҳамаи ин ҳарфҳо бояд шуморо ҳамчун номзади бениҳоят қавӣ муаррифӣ кунанд ва ҳамзамон воқеӣ ба назар мерасанд. Ман аз мутахассиси ин масъала дур ҳастам, бинобар ин танҳо як маслиҳати умумӣ дода метавонам: шитоб накунед. Чунин коғазҳо хеле кам бори аввал комил мешаванд, аммо шумо шояд хеле васвасаи онро зуд анҷом диҳед ва бигӯед: "Ин кор мекунад!" Он чизеро, ки шумо менависед, якчанд маротиба такрор кунед ва чӣ гуна ин ҳама ба тасвири комил дар бораи шумо илова мекунад. Обруи шумо дар назди комиссияи кабул бевосита ба хамин вобаста аст.

Боби 9. Соли нав

Декабри соли 2017

Пас аз омода кардани тамоми ҳуҷҷатҳои мактаб ва тавсияномаҳо танҳо навиштани иншо буд.

Тавре ки ман қаблан гуфтам, ҳамаи онҳо дар майдонҳои махсус тавассути Аризаи умумӣ навишта шудаанд ва танҳо MIT ҳуҷҷатҳоро тавассути портали худ қабул мекунад. "Иншо нависед" метавонад тавсифи он чизе, ки бояд анҷом дода шавад, хеле дағалона бошад: дар асл, ҳар як аз 18 донишҷӯи донишгоҳи ман рӯйхати саволҳои худро дошт, ки бояд дар доираи маҳдудияти калимаҳо дар шакли хаттӣ ҷавоб дода шаванд. Аммо, ба ғайр аз ин саволҳо, як эссе барои ҳамаи донишгоҳҳо маъмул аст, ки як қисми саволномаи умумии Барномаҳо мебошад. Дар асл, ин чизи асосӣ аст ва вақт ва кӯшиши бештарро талаб мекунад.

Аммо пеш аз он ки мо ба навиштани матнҳои бузург ғарқ шавем, ман мехоҳам дар бораи марҳилаи дигари ихтиёрии қабул - мусоҳиба сӯҳбат кунам. Ин ихтиёрӣ аст, зеро на ҳама донишгоҳҳо метавонанд бо шумораи зиёди довталабони хориҷӣ мусоҳиба гузаронанд ва аз 18 нафар ба ман ҳамагӣ дутоаш мусоҳиба пешниҳод карданд.

Аввалин бо намояндаи MIT буд. Мусоҳиби ман аспирант шуд, ки тасодуфан ба Леонард аз назарияи таркиши бузург хеле монанд шуд, ки танҳо ба гармии тамоми раванд илова кард.

 
Ман ба ҳеҷ ваҷҳ ба мусоҳиба омода набудам, ба истиснои он ки каме дар бораи саволҳое, ки агар имкон пайдо шавад, мепурсам, фикр мекардам. Мо тақрибан як соат хеле сабук сӯҳбат кардем: ман дар бораи худам, маҳфилҳои худ, чаро ман мехоҳам ба MIT равам ва ғайра сӯҳбат кардам. Ман дар бораи ҳаёти донишгоҳ, дурнамои илмии донишҷӯёни бакалавр ва ҳама чизҳои дигар пурсидам. Дар охири занг гуфт, ки фикру мулоҳизаҳои хуб медиҳам ва мо хайрухуш кардем. Мумкин аст, ки ин ибора комилан ба ҳама гуфта шавад, аммо аз чӣ сабаб ман мехостам ба ӯ бовар кунам.

Дар бораи мусоҳибаи навбатӣ чизи зиёде гуфтан мумкин нест, ба истиснои он, ки он маро ба ҳайрат овард: ман меҳмон будам ва ҳангоми дар балкон истода маҷбур будам бо намояндаи Принстон тавассути телефон сӯҳбат кунам. Намедонам чаро, аммо сӯҳбат бо телефон бо забони англисӣ ҳамеша ба назарам аз зангҳои видеоӣ даҳшатноктар менамуд, гарчанде ки садои шунидан тақрибан як хел буд. 

Ростӣ, ман намедонам, ки ин ҳама мусоҳибаҳо то чӣ андоза нақши муҳим доранд, аммо онҳо ба назари ман чизи бештаре барои худи довталабон офаридашуда менамуданд: имкони муошират бо донишҷӯёни воқеии донишгоҳе, ки шумо мехоҳед дохил шавед, омӯзед. дар бораи ҳама гуна нозукиҳо беҳтар ва интихоби огоҳонатар.

Ҳоло дар бораи иншо: Ман ҳисоб кардам, ки дар маҷмӯъ барои ҷавоб додан ба ҳама саволҳои 18 донишгоҳ, ман бояд 11,000 27 калима нависам. Дар таквим 5 декабрь XNUMX руз пеш аз мухлат нишон дода шудааст. Вақти он расидааст, ки оғоз кунед.

Барои иншои асосии Барномаи умумӣ (маҳдудияти 650 калима), шумо метавонед яке аз мавзӯъҳои зеринро интихоб кунед:

Варианти навиштани чизе аз худам низ вуҷуд дошт, аммо ман қарор додам, ки мавзӯи “Рақеро, ки шумо бо мушкилот, нокомӣ ё нокомӣ рӯ ба рӯ шудаед, нақл кунед. Он ба шумо чӣ гуна таъсир кард ва шумо аз таҷриба чӣ омӯхтаед? Ин як фурсати хубе ба назар мерасид, ки роҳи маро аз надонистани комил то олимпиадаи байналмилалӣ бо тамоми душвориҳо ва рафъҳое, ки дар ин роҳ омада буданд, ошкор созам. Ба фикри ман, хеле хуб баромад. Ман воқеан дар давоми 2 соли охири мактабам аз рӯи олимпиадаҳо зиндагӣ мекардам, қабули ман ба донишгоҳи Беларус аз онҳо вобаста буд (чӣ тамасхур аст) ва танҳо як зикри онҳо дар шакли рӯйхати дипломҳо ба назарам ғайри қобили қабул менамуд. .

Маслиҳатҳои зиёде барои навиштани эссе мавҷуданд. Онҳо бо он чизе, ки дар мактубҳои тавсиянома навишта шудаанд, бисёр мувофиқат мекунанд ва ман ростқавлона ба шумо маслиҳати беҳтаре дода наметавонам аз Google он. Муҳим он аст, ки ин эссе достони инфиродии шуморо баён мекунад - ман дар Интернет бисёр кофта будам ва хатогиҳои асосиеро, ки довталабон мекунанд, омӯхтам: касе дар бораи он ки чӣ гуна бобои хубе дошт ва чӣ гуна онҳоро илҳом бахшидааст (ин қабулро ба вуҷуд меорад) навиштааст. комитет бобои туро гирифтан мехохад, на ту). Касе оби аз ҳад зиёд рехт ва сараш ба графомания афтод, ки дар паси он моҳияти зиёд надошт (хушбахтона, ман забони англисиро хеле кам медонистам, ки тасодуфан ин корро кунам). 

Муаллими забони англисӣ боз ба ман дар тафтиши иншои асосӣ кӯмак кард ва он то 27 декабр омода буд. Танҳо навиштани ҷавоб ба ҳамаи саволҳои дигар, ки дарозии онҳо хурдтар (одатан то 300 калима) ва дар аксари мавридҳо соддатар буданд, боқӣ монд. Ин аст як мисоли он чизе ки ман дучор шудам:

1. Донишҷӯёни Калтех кайҳо боз бо ҳисси ҳазлу ҳазлу шӯхӣ машҳур буданд, хоҳ он тавассути банақшагирии шӯхӣҳои эҷодӣ, сохтани маҷмӯаҳои ҳизбӣ ва ё ҳатто омодагии яксола, ки ба Рӯзи ҳарсолаи мо дохил мешавад. Лутфан як роҳи ғайриоддиеро, ки бо он лаззат мебаред, тасвир кунед. (максимум 200 калима. Ман фикр мекунам, ки ман чизи даҳшатовар навиштаам)
2. Дар бораи чизе, ки барои шумо муҳим аст ва чаро ба мо бигӯед. (100 то 250 калима як саволи аҷиб аст. Шумо ҳатто намедонед, ки ба инҳо чӣ ҷавоб диҳед.)
3. Чаро Йел?

Саволҳо ба монанди "Чаро %universityname%?" дар рӯйхати ҳар як донишгоҳи дуюм пайдо шуданд, бинобар ин ман бе шарм ва виҷдон онҳоро нусхабардорӣ ва часпондам ва каме тағир додам. Дарвоқеъ, бисёре аз саволҳои дигар низ ба ҳам меоянд ва пас аз чанд вақт ман оҳиста девона шуданро сар кардам, кӯшиш мекардам, ки дар тӯдаи азими мавзӯъҳо ошуфта нашавам ва пораҳои семантикиро, ки аллакай зебо навишта будам, ки дубора истифода кардан мумкин аст, бераҳмона нусхабардорӣ кунам.

Баъзе донишгоҳҳо мустақиман (дар варақаҳо) пурсиданд, ки оё ман ба ҷомеаи ЛГБТ тааллуқ дорам ва пешниҳод карданд, ки дар ин бора якчанд сад калима сӯҳбат кунам. Дар маҷмӯъ, бо назардошти рӯзномаи пешрафтаи донишгоҳҳои Амрико, васвасаи бузурге барои дурӯғ гуфтан ва эҷод кардани чизе ба мисли як ҳикояи боз ҳам бештар дар бораи як астрономияи ҳамҷинсгароён, ки бо табъизи Беларус дучор шуда буд, вале ба муваффақият ноил шуд! 

Ин ҳама маро ба андешаи дигар водор кард: ба ғайр аз посух додан ба саволҳо, дар профили Барномаи умумӣ шумо бояд маҳфилҳо, дастовардҳо ва ҳама чизҳои худро нишон диҳед. Ман дар бораи дипломҳо навиштам, инчунин дар бораи он ки ман сафири дуолинго будам, навиштам, аммо муҳимтар аз ҳама: дурустии ин маълумотро кӣ ва чӣ гуна тафтиш мекунад? Ҳеҷ кас аз ман напурсид, ки нусхаи дипломҳо ё дигар чизҳоро бор кунам. Ҳама чиз нишон медод, ки дар профили худ ман метавонистам ҳарчи мехостам, дурӯғ бигӯям ва дар бораи корнамоиҳои мавҷуда ва маҳфилҳои сохтаи худ нависам.

Ин фикр маро ханда кард. Агар шумо дар ин бора дурӯғ гӯед ва ҳеҷ кас ҳеҷ гоҳ намедонад, чаро роҳбари гурӯҳи скаутҳои мактаби худ бошед? Баъзе чизҳоро, албатта, метавон тафтиш кард, аммо аз чӣ сабаб бошад, ки ман қатъиян итминон доштам, ки ҳадди аққал нисфи иншоҳои донишҷӯёни хориҷӣ бо дурӯғ ва муболиғаҳои зиёд омадаанд.

Шояд ин нохушояндтарин лаҳзаи навиштани иншо буд: шумо медонед, ки рақобат бузург аст. Шумо хуб мефаҳмед, ки дар байни як донишҷӯи миёнарав ва як продюсери фаромӯшнашаванда, онҳо дуюмро интихоб мекунанд. Шумо инчунин дарк мекунед, ки ҳама рақибони шумо худро ба ҳадди аксар мефурӯшанд ва шумо илоҷе надоред, ки ба ин бозӣ ворид шавед ва кӯшиш кунед, ки ҳар як чизи мусбатро дар бораи худ ба фурӯш гузоред.

Албатта, ҳама дар атрофи шумо мегӯянд, ки шумо бояд худ бошед, аммо худатон фикр кунед: ба комиссияи интихобӣ ба кӣ лозим аст - шумо ё номзаде, ки ба назари онҳо қавитар ба назар мерасад ва бештар аз дигарон дар хотир хоҳад монд? Аҷоиб мебуд, агар ин ду шахсият мувофиқат мекарданд, аммо агар навиштани иншо ба ман чизе омӯхт, ин қобилияти фурӯхтани худ буд: Ман ҳеҷ гоҳ ин қадар кӯшиш накардаам, ки касеро хушнуд созам, чунон ки дар он саволнома рӯзи 31-уми декабр карда будам.

Як видеоеро дар ёд дорам, ки баъзе бачаҳое, ки дар қабули онҳо кӯмак мекарданд, дар бораи як олимпиадаи бонуфузе сӯҳбат мекарданд, ки ба он бояд аз як мактаб на бештар аз як нафар фиристода мешуданд. Барои он ки номзади онҳо ба он ҷо биравад, онҳо махсус як мактабро (!) бо як ҷуфт корманд ва як донишҷӯи ягона сабти ном карданд. 

Ҳама чизеро, ки ман гуфтанӣ ҳастам, ин аст, ки вақте шумо ба донишгоҳҳои беҳтарин дохил мешавед, шумо бо олимони ҷавон, тоҷирон ва онҳое, ки ҷаҳаннам ҳастанд, рақобат хоҳед кард. Шумо танҳо бояд бо ягон роҳ фарқ кунед.

Албатта, дар ин масъала набояд аз хад зиёд кор фармуда, симои зиндаеро ба вучуд оварад, ки одамон пеш аз хама ба он бовар кунанд. Ман дар бораи он чизе, ки рух надодааст, нанавиштам, аммо худамро ба худ бурдам, ки ман дидаву дониста бисёр чизҳоро муболиға карда истодаам ва пайваста кӯшиш мекунам тахмин кунам, ки дар куҷо метавонам “заъф”-ро барои муқоиса нишон диҳам ва дар куҷо не. 

Пас аз рӯзҳои тӯлонии навиштан, нусхабардорӣ ва таҳлили беист, профили MyMIT-и ман ниҳоят анҷом ёфт:

Ва дар Барномаи умумӣ низ:

То соли нав соатхои башумор монда буд. Ҳама ҳуҷҷатҳо фиристода шуданд. Фахмидани он чи ки навакак руй дода буд, дархол ба ман нарасид: дар ду рузи охир ба ман лозим омад, ки кувваи аз хад зиёд сарф кунам. Ман ҳар кори аз дастам меомадаро кардам ва аз ҳама муҳимаш он шаби бехоби дар беморхона ба ваъдаи ба худ додаам вафо кардам. Ман ба финал расидам. Танҳо интизор шудан буд. Дигар чизе аз ман вобаста набуд.

Боби 10. Натичахои аввалин

Марти 2018

Аз байн чанд мох гузашт. Барои он ки дилгир нашавам, ман дар яке аз галлереяҳои маҳаллӣ ба курси такмили ихтисос номнавис шудам, пас аз як моҳ афсурда шудам ва баъд бо баъзе сабабҳо ба омӯзиши мошинсозӣ машғул шудам ва умуман ба қадри имкон лаззат бурдам. .

Дарвоқеъ, пас аз ба итмом расидани мӯҳлати Соли Нав, ман як кори дигар доштам: Профили CSS, ISFAA ва дигар шаклҳоро дар бораи даромади оилаам, ки ҳангоми муроҷиат барои кӯмаки молиявӣ талаб карда мешуданд, пур кунед. Дар ин ҷо чизе гуфтан мумкин нест: шумо танҳо ҳуҷҷатҳоро бодиққат пур мекунед ва инчунин шаҳодатномаҳои даромади волидонатонро бор мекунед (албатта ба забони англисӣ).

Баъзан фикр мекардам, ки агар қабул кунам, чӣ кор мекунам. Дурнамои бозгашт ба соли аввал на як қадам ба ақиб, балки имкони "аз сифр оғоз кардан" ва як навъ эҳё ба назар мерасид. Бо баъзе сабабҳо ман боварӣ доштам, ки ман гумон аст, ки илми информатикаро ҳамчун ихтисоси худ интихоб кунам - дар ниҳоят ман дар он 2 сол таҳсил кардам, гарчанде ки ин ба ҷониби Амрико маълум набуд. Ман шод будам, ки бисёре аз донишгоҳҳо дар интихоби курсҳои барои шумо ҷолиб чандирии зиёде фароҳам меоранд ва инчунин чизҳои ҷолибе ба мисли ихтисоси дукарата. Бо баъзе сабабҳо, ман ба худ ваъда додам, ки дар тобистон дар бораи лексияҳои Фейнман дар бораи физика ғамхорӣ мекунам, агар ман ба ҷои салқин биравам - шояд аз сабаби хоҳиши боз дар берун аз озмунҳои мактабӣ кӯшиш кардан дар астрофизика.

Вакт мегузашт ва мактубе, ки 10 март расид, маро ба хайрат овард.

Намедонам чаро, аммо бештар аз ҳама мехостам ба MIT дохил шавам - ҳамин тавр шуд, ки ин донишгоҳ портали худро барои довталабон, хобгоҳи фаромӯшнашавандаи худ, мусоҳибаи чароғ аз TBBT ва дар дили ман ҷойгоҳи махсусе дошт. Мактуб соати 8:27.12.2016 расид ва ҳамин ки ман онро дар сӯҳбати довталабони MIT интишор кардам (дар омади гап, дар вақти қабул шуданаш тавонист ба Telegram гузарад), ман фаҳмидам, ки аз замони қабули он беш аз як сол гузаштааст. офариниш (2016 декабри соли XNUMX). Ин як сафари тӯлонӣ буд ва он чизе, ки ман ҳоло интизор будам, натиҷаи санҷиши дигар набуд: дар чанд ҳафтаи оянда, натиҷаи тамоми ҳикояи ман, ки дар як шоми муқаррарӣ дар Ҳиндустон дар моҳи декабри соли XNUMX оғоз шуда буд, ҳал карда мешуд. .

Аммо пеш аз он ки ман вақт пайдо кунам, ки худро ба кайфияти дуруст гирам, ногаҳон ман мактуби дигар гирифтам:

Ин чизест, ки ман он бегоҳ ҳеҷ гоҳ интизор набудам. Ду бор фикр накарда, порталро кушодам.

Мутаассифона, ман ба Калтех дохил нашудаам. Аммо ин барои ман чандон тааҷҷубовар набуд - шумораи донишҷӯёни онҳо дар муқоиса бо дигар донишгоҳҳо хеле кам аст ва онҳо дар як сол тақрибан 20 донишҷӯи хориҷӣ мегиранд. «Такдир не» — фикр кардам ва ба хоб рафтам.

14 март расид. Паёми электронии тасмими MIT он шаб соати 1:28 буд ва ман табиатан нияти барвақт хоб рафтан надоштам. Ниҳоят, он пайдо шуд.

Ман нафаси чуқур кашидам.

Ман намедонам, ки оё ин барои шумо интрига буд, аммо ман ин корро накардаам. 

Албатта, ғамгин буд, аммо на он қадар бад - охир, ман то ҳол 16 донишгоҳ доштам. Баъзан фикрҳои махсусан дурахшон аз сарам гузаштанд:

Ман: "Агар мо ҳисоб кунем, ки сатҳи қабули донишҷӯёни хориҷӣ тақрибан 3% -ро ташкил медиҳад, пас эҳтимолияти дохил шудан ба ҳадди аққал дар яке аз 18 донишгоҳҳо 42% аст. Он қадар бад нест!»
Майнаи ман: "Шумо дарк мекунед, ки шумо назарияи эҳтимолиятро нодуруст истифода мекунед?"
Ман: "Ман танҳо мехостам як чизи оқилона бишнавам ва ором шавам."

Пас аз чанд рӯз боз як мактуб гирифтам:

Хандаовар аст, аммо аз сатрхои аввали мактуб фахмид, ки кабул шудаед ё не. Агар шумо ба он наворҳое нигаред, ки одамон дар камера аз гирифтани мактубҳои қабул шодӣ мекунанд, мебинед, ки ҳамаи онҳо бо калимаи "Табрик!" оғоз мешаванд. Ҳеҷ чиз набуд, ки маро табрик кунад. 

Ва мактубхои радкунй пай дар пай меомаданд. Масалан, инҳоянд чанде аз онҳо:

Ман мушоҳида кардам, ки комилан ҳар яки онҳо як намуна доранд:

1. Мо хеле ва хеле мутаассирем, ки шумо бо мо таҳсил карда наметавонед!
2. Мо ҳамасола довталабони зиёде дорем, мо аз ҷиҳати ҷисмонӣ наметавонем ҳамаро номнавис кунем ва аз ин рӯ, мо шуморо номнавис накардем.
3. Ин барои мо тасмими хеле душвор буд ва ба ҳеҷ ваҷҳ дар бораи хислатҳои зеҳнӣ ё шахсии шумо ҳеҷ чизи бад намегӯяд! Мо аз кобилияту комьёбихои шумо хеле ба вачд омадаем ва мо шубха на-дорем, ки шумо худро донишгохи олй хохед ёфт.

Ба ибораи дигар, "ин дар бораи шумо нест". Ба шумо лозим нест, ки нобиға бошед, то бифаҳмед, ки комилан ҳар яке аз онҳое, ки муроҷиат накардаанд, чунин ҷавоби хушмуомила мегиранд ва ҳатто як аблаҳи комил дар бораи он, ки ӯ то чӣ андоза хуб кор кардааст ва чӣ қадар самимона пушаймон шудаанд, мешунавад. 

Дар мактуби радкунӣ ба ҷуз номи шумо чизе аз шумо иборат нест. Ҳамаи он чизе, ки шумо пас аз чанд моҳи кӯшишҳои худ ва омодагии бодиққат ба даст меоред, як пораи риёкорӣ аз якчанд параграфҳо, комилан ғайриинсонӣ ва иттилоотӣ нест, ки шуморо беҳтар ҳис намекунад. Албатта, ҳама мехоҳанд ҳақиқатро дар бораи он, ки комиссияи интихобӣ маҷбур кардааст, ки каси дигареро аз шумо бигирад, бидонад, аммо шумо ҳеҷ гоҳ инро намедонед. Барои ҳар як донишгоҳ муҳим аст, ки обрӯи худро нигоҳ дорад ва беҳтарин роҳи ин фиристодани паёмҳои оммавӣ бе ягон сабаб аст.

Аз ҳама ғазабовар он аст, ки шумо ҳатто намефаҳмед, ки оё иншоҳои шуморо касе хондааст ё не. Албатта, ин ба таври оммавӣ эълон карда намешавад, аммо бо далелҳои оддӣ шумо метавонед ба хулосае ояд, ки дар ҳама донишгоҳҳои олӣ одамон аз ҷиҳати ҷисмонӣ кофӣ нестанд, ки ба ҳар як номзад таваҷҷӯҳ кунанд ва ҳадди аққал нисфи дархостҳо ба таври худкор аз рӯи маълумоти шумо филтр карда мешаванд. санҷишҳо ва дигар меъёрҳое, ки ба донишгоҳ мувофиқанд. Шумо метавонед дил ва ҷони худро барои навиштани иншои беҳтарин дар ҷаҳон сарф кунед, аммо он ба поён меравад, зеро шумо дар баъзе SAT хеле бад кор кардаед. Ва ман бисёр шубҳа дорам, ки ин танҳо дар комиссияҳои қабули донишҷӯён рух медиҳад.

Албатта, дар он чи навишта шудааст, то андозае ҳақиқат ҳаст. Ба гуфтаи худи масъулони қабул, вақте имкони филтр кардани ҳавзаи номзадҳо ба миқдори моддӣ (масалан, аз рӯи 5 нафар дар як ҷой) вуҷуд дорад, он гоҳ раванди интихоб аз тасодуфӣ чандон фарқ намекунад. Мисли бисёре аз мусоҳибаҳои корӣ, пешгӯӣ кардан душвор аст, ки донишҷӯи оянда чӣ гуна муваффақ хоҳад шуд. Бо дарназардошти он, ки аксари довталабон хеле оқил ва боистеъдод ҳастанд, дар асл варақ задани танга метавонад хеле осонтар бошад. Новобаста аз он ки комиссияи қабул то чӣ андоза мехоҳад ин равандро то ҳадди имкон одилона гузаронад, дар ниҳоят, қабул лотерея аст, ки ҳуқуқи иштирок дар он, бо вуҷуди ин, бояд ба даст оварда шавад.

Боби 11. Мо аз самими қалб пушаймонем

Март чун харвакта давом мекард ва хар хафта бештар раддия мегирифтам. 

Мактубхо дар чойхои гуногун: дар лекцияхо, дар метро, ​​дар хобгох. Ман ҳеҷ гоҳ хондани онҳоро тамом накардаам, зеро ман хуб медонистам, ки ҳеҷ чизи нав ё шахсӣ намебинам. 

Дар он рӯзҳо ман дар ҳолати хеле бепарво будам. Пас аз рад кардани Калтех ва MIT, ман хеле хафа набудам, зеро ман медонистам, ки 16 донишгоҳи дигар вуҷуд доранд, ки дар он ҷо ман метавонам иқболамро санҷам. Ҳар дафъае, ки ман номаро бо умеде мекушоям, ки дар дохили он табрикномаҳоро бубинам ва ҳар бор дар он ҷо ҳамон калимаҳоро пайдо мекардам - ​​"мебахшед". Ин кифоя буд. 

Оё ман ба худам бовар кардам? Шояд ҳа. Пас аз анҷоми мӯҳлатҳои зимистон, бо кадом сабабҳо ман боварии зиёд доштам, ки ҳадди аққал бо маҷмӯи санҷишҳо, иншоҳо ва дастовардҳои худ ба ҷое мерасам, аммо бо ҳар радди минбаъдаи хушбинии ман торафт бештар аз байн мерафт. 

Қариб ҳеҷ кас дар атрофи ман намедонист, ки дар он ҳафтаҳо дар ҳаёти ман чӣ рӯй медиҳад. Барои онҳо ман ҳамеша як донишҷӯи оддии курси дуюм будам ва мемонам, ки ҳеҷ нияти тарки таҳсил ё рафтан ба ҷое дошта бошам.

Аммо рӯзе сирри ман дар хатари фош шудан қарор гирифт. Ин як шоми оддӣ буд: як дӯстам дар ноутбуки ман кори хеле муҳимро иҷро мекард ва ман оромона дар атрофи блок қадам мезадам, ки ногаҳон дар экрани телефон огоҳӣ дар бораи мактуби дигар аз донишгоҳ пайдо шуд. Почта танҳо дар ҷадвали навбатӣ кушода шуд ва ҳар як клики кунҷкобу (ки барои дӯсти ман хос аст) дарҳол пардаи махфиятро аз ин ҳодиса канда хоҳад кард. Ман тасмим гирифтам, ки номаро бояд зуд кушоям ва пеш аз он ки таваҷҷуҳи зиёдро ҷалб кунад, ҳазф кунам, аммо дар ними роҳ бозистодам:

Дилам тезтар мезад. Ман калимаҳои маъмулии "мо пушаймонем" надидам, аз сабаби шумораи зиёди номзадҳо ё ягон таърифе, ки ба ман гуфта шуда буданд, хашмгиниро надидам; онҳо танҳо ва бидуни ҳеҷ гуна ташвиқ ба ман гуфтанд, ки ман ворид шудам.

Ман намедонам, ки дар он лаҳза ҳадди аққал чизеро аз ифодаи чеҳраи ман фаҳмидан мумкин буд ё не - эҳтимол, фаҳмидани он чизе, ки ман хонда будам, фавран ба ман наафтод. 

Ман инро кардам. Ҳама раддҳое, ки аз донишгоҳҳои боқимонда омада метавонистанд, дигар аҳамияте надоштанд, зеро новобаста аз он ки чӣ мешавад, ҳаёти ман ҳеҷ гоҳ як хел нахоҳад буд. Дохил шудан ба ҳадди ақал як донишгоҳ ҳадафи асосии ман буд ва ин нома гуфта буд, ки ман дигар ташвиш надорам. 

Илова ба табрикот, дар нома даъватнома барои иштирок дар ҳафтаи қабулшудаи донишҷӯён - як чорабинии 4-рӯза аз NYU Shanghai, ки дар давоми он шумо метавонед ба Чин парвоз кунед ва бо ҳамсинфони ояндаи худ вохӯред, ба экскурсияҳо равед ва умуман худи донишгоҳро бубинед. NYU ҳама чизро ба ҷуз арзиши раводид пардохт кард, аммо ширкат дар ин чорабинӣ дар байни донишҷӯёне, ки хоҳиши иштирок карданро изҳор доштанд, тасодуфӣ карда шуд. Пас аз баркашида, ҳама мусбат ва манфиро баркашида, дар лотерея сабти ном шудам ва бурд кардам. Ягона чизе, ки ман то ҳол карда натавонистам, ҷустуҷӯ кардани маблағи кӯмаки молиявие, ки ба ман расонида шудааст. Дар система як навъ хатогӣ пайдо шуд ва кӯмаки молиявӣ намехост дар сайт намоиш дода шавад, гарчанде ки ман боварӣ доштам, ки маблағи пурраи он дар асоси принсипи "қонеъ кардани ниёзҳои пурраи нишон додашуда" хоҳад буд. Вагарна маро ба қайд гирифтан фоида надошт.

Ман аз донишгоҳҳои мухталифи дигар раддҳо мегирифтам, аммо дигар парвое надоштам. Чин, албатта, Амрико нест, аммо дар мавриди NYU, таҳсил комилан ба забони англисӣ буд ва имкон дошт, ки барои таҳсил дар шаҳраки дигар барои як сол - дар Ню Йорк, Абу-Даби ё дар ҷое дар Аврупо таҳсил кунад. университетхо. Пас аз чанд вақт, ман ҳатто ин чизро дар почта гирифтам:

Ин мактуби расмии қабул буд! Дар лифофа инчунин шиносномаи ҳаҷвӣ бо забонҳои англисӣ ва чинӣ мавҷуд буд. Гарчанде ки ҳоло ҳама чизро ба таври электронӣ анҷом додан мумкин аст, аксарияти донишгоҳҳо то ҳол мактубҳои коғазӣ дар лифофаҳои зебо мефиристанд.

Ҳафтаи донишҷӯёни қабулшуда бояд то охири моҳи апрел баргузор намешуд ва дар ин миён ман танҳо шодона нишастам ва видеоҳои гуногунро дар бораи NYU тамошо кардам, то фазои он ҷоро беҳтар ҳис кунам. Дурнамои омӯзиши забони чинӣ назар ба даҳшатовартар ҷолибтар ба назар мерасид - аз ҳамаи хатмкунандагон талаб карда мешуд, ки онро ҳадди аққал дар сатҳи миёна азхуд кунанд.

Дар саросари Ютуб саргардон шуда, ба канали духтаре бо номи Наташа дучор омадам. Худи ӯ донишҷӯи 3-4-солаи NYU буд ва дар яке аз видеоҳояш дар бораи қиссаи қабули худ нақл кард. Якчанд сол пеш, худи ӯ ҳам мисли ман аз ҳама санҷишҳо гузашт ва бо маблағгузории пурра ба NYU Shanghai дохил шуд. Ҳикояи Наташа танҳо ба хушбинии ман илова кард, гарчанде ки ман ҳайрон будам, ки видеоро бо чунин маълумоти арзишманд чӣ қадар кам диданд. 

Вақт гузашт ва тақрибан пас аз як ҳафта, ниҳоят дар ҳисоби шахсии ман маълумот дар бораи маълумоти молиявӣ пайдо шуд. Кӯмак:

Ва дар ин ҷо ман каме ошуфта шудам. Маблағе, ки ман дидам ($30,000) базӯр нисфи арзиши таҳсилро дар як сол пӯшонд. Чунин ба назар мерасад, ки чизе хато кардааст. Ман қарор додам, ки ба Наташа нависам:

Аммо наход, ки ин хел пул надорам, маро гардонанд?

Ва дар ин ҷо ман фаҳмидам, ки дар куҷо ман хато кардаам. NYU тақрибан ягона донишгоҳ дар рӯйхати ман аст, ки меъёри "қонеъ кардани ниёзҳои пурраи нишон додашуда" -ро надорад. Шояд дар рафти кабули ман ин чизхо тагьир ёфта бошанд хам, вале факт бокй монд: цех баста буд. Чанд вақт ман кӯшиш кардам, ки бо донишгоҳ мукотиба кунам ва пурсидам, ки оё онҳо тасмими худро аз нав дида баромадан мехоҳанд, аммо ин ҳама беҳуда буд. 

Табиист, ки ман рӯзҳои истироҳат ба донишҷӯёни қабулшуда нарафтам. Ва раддиядои дигар до-нишкададо давом медиданд: рузе 9-ро якбора гирифтам.

Ва дар ин раддияҳо чизе тағйир наёфт. Ҳама ҳамон ибораҳои умумӣ, ҳама як пушаймонии самимӣ.

Якуми апрел аст. Аз он ҷумла NYU, маро 1 донишгоҳ рад карданд - чӣ коллексияи олӣ. Охирин донишгоҳи боқимонда, Донишгоҳи Вандербилт, ҳоло қарори худро пешниҳод кардааст. Бо қариб пурра набудани умед, ман номаро кушодам ва интизор будам, ки дар он ҷо раддияро бубинам ва дар ниҳоят ин қиссаи тӯлонии қабулро пӯшам. Аммо рад нашуд:

Дар синаам шарораи умед фурузон шуд. Рӯйхати интизорӣ беҳтарин чизе нест, ки бо шумо рӯй дода метавонад, аммо ин радкунӣ нест. Агар донишҷӯёни қабулшуда тасмим гиранд, ки ба ягон донишгоҳи дигар дохил шаванд, одамон аз рӯйхати интизорӣ ба кор ҷалб карда мешаванд. Дар мавриди Вандербилт, ки ба ҳар ҳол интихоби №1 барои довталабони қавӣ набуд, ман фикр кардам, ки ман каме имконият дорам. 

Баъзе аз шиносҳои Аня низ ба рӯйхати интизорӣ фиристода шуда буданд, аз ин рӯ ба чизи комилан ноумед монанд набуд. Фақат ман бояд таваҷҷуҳи худро тасдиқ кунам ва интизор шавам.

Боби 12. Чархи Самсара

Июл, 2018 

Он як рӯзи муқаррарии тобистон дар MIT буд. Аз яке аз лабораторияхои институт баромада, ба тарафи бинои хобгох равон шудам, ки дар он чо аллакай тамоми чизхои ман дар яке аз хучрахо хобидаанд. Аз рӯи назария метавонистам вақти худро гирифта, танҳо дар моҳи сентябр ба ин ҷо биёям, вале ман тасмим гирифтам, ки фурсатро истифода бурда, баробари кушода шудани раводидам барвақттар биёям. Ҳар рӯз бештар донишҷӯёни хориҷӣ меомаданд: қариб дарҳол ман бо як австралиягӣ ва мексикоӣ вохӯрдам, ки тасодуфан бо ман дар як лаборатория кор мекарданд. Дар фасли тобистон, гарчанде ки аксари донишҷӯён дар таътил буданд, зиндагӣ дар донишгоҳ дар авҷ буд: тадқиқот, таҷрибаомӯзӣ анҷом дода мешуданд ва ҳатто як гурӯҳи махсуси донишҷӯёни MIT боқӣ монда буд, ки қабули донишҷӯёни хориҷӣ, ки доимо ташриф меоранд, ташкил карда, ба онҳо дод. як сафари кампус ва умуман ба онҳо кӯмак кард, ки дар ҷои нав бароҳат бошанд. 

Дар давоми 2 моҳи боқимондаи тобистон, ман маҷбур будам, ки тадқиқоти каме дар бораи истифодаи Deep Learning дар системаҳои тавсиядиҳанда гузаронам. Ин яке аз мавзуъхои сершуморе буд, ки институт пешниход карда буд ва аз чй сабаб бошад, ки барои ман хеле шавковар ва ба корхое, ки дар он вакт дар Белоруссия машгул будам, наздик менамуд. Тавре ки баъдтар маълум шуд, бисёре аз бачаҳое, ки дар тобистон омадаанд, ба ин ё он роҳ мавзӯи тадқиқотро доштанд, ки ба омӯзиши мошинҳо дахл доранд, гарчанде ки ин лоиҳаҳо хеле содда буданд ва бештар хусусияти таълимӣ доштанд. Эҳтимол шумо аллакай ба як саволи васвасавие, ки аллакай дар сархати дуюм дода шудааст, таваҷҷӯҳ дошта бошед: чӣ гуна ман дар MIT ба охир расидам? Оё ман дар нимаи моҳи март мактуби рад нагирифтаам? Ё ман қасдан онро қалбакӣ кардаам, то шубҳаро нигоҳ дошта бошам? 

Ва ҷавоб оддӣ аст: MIT - Институти Технологияи Манипал дар Ҳиндустон, ки ман дар он ҷо таҷрибаомӯзии тобистона гирифтам. Биёед аз нав оғоз кунем.

Дар Ҳиндустон як рӯзи оддии тобистон буд. Ман аз роҳи душвор фаҳмидам, ки мавсими имсола барои баргузории Олимпиадаи байналмилалӣ мусоидтарин нест: қариб ҳар рӯз борон борид, ки ҳамеша дар чанд сония оғоз мешуд ва баъзан ҳатто барои кушодани чатр вақт намемонд.

Ман пайғомҳое мегирифтам, ки то ҳол дар рӯйхати интизорӣ ҳастам ва ҳар ду ҳафта ман бояд таваҷҷӯҳи худро тасдиқ мекардам. Ба хобгоҳ баргашта, дар қуттии почта як номаи дигареро аз онҳо дидам ва онро кушодам ва омода шудам, ки боз ин корро кунам: 

Ҳама умед мурда буд. Радди охирин ба ин хикоя хотима гузошт. Ман ангушти худро аз сенсорӣ гирифтам ва ҳамааш тамом шуд. 

хулоса

Инак, якуним соли достони ман ба охир расид. Ташаккури зиёд ба ҳамаи онҳое, ки то ин вақт хондаанд ва ман дар ҳақиқат умедворам, ки шумо таҷрибаи маро рӯҳафтода накардед. Дар охири мақола ман мехостам баъзе фикрҳоеро, ки ҳангоми навиштани он ба миён омадаанд, мубодила кунам ва инчунин ба онҳое, ки тасмим гирифтанд, ки дохил шаванд, чанд маслиҳат диҳам.

Эҳтимол касеро саволе ба ташвиш меорад: ман маҳз чиро гум кардам? Ба ин ҷавоби дақиқ нест, аммо ман гумон мекунам, ки ҳама чиз хеле оддӣ аст: ман аз дигарон бадтар будам. Ман барандаи медали тилло дар озмуни байналмилалии физика ё Даша Навальная нестам. Ман ягон истеъдод, дастовардҳои махсус ё таърихи фаромӯшнашаванда надорам - ман як бачаи оддӣ аз кишваре ҳастам, ки ба ҷаҳон номаълум аст ва танҳо тасмим гирифт, ки бахти худро санҷад. Ман ҳама корро аз дастам меовардам, аммо дар муқоиса бо дигарон кофӣ набуд.

Чаро пас аз 2 сол ман тасмим гирифтам, ки ин ҳамаро нависам ва нокомии худро нақл кунам? Новобаста аз он ки ин барои касе аҷиб менамояд, ман боварӣ дорам, ки дар кишварҳои ИДМ шумораи зиёди бачаҳои боистеъдод (аз ман хеле оқилтар) ҳастанд, ки ҳатто намедонанд, ки чӣ гуна имкониятҳо доранд. Дохилшавӣ ба дараҷаи бакалаврӣ дар хориҷа то ҳол як чизи комилан ғайриимкон маҳсуб мешавад ва ман воқеан мехостам нишон диҳам, ки дар ин раванд ҳеҷ чизи афсонавӣ ё бартарафнашаванда нест.

Танҳо аз сабаби он ки ин барои ман кор накард, маънои онро надорад, ки он барои шумо, дӯстони шумо ё фарзандони шумо кор намекунад. Каме дар бораи сарнавишти қаҳрамонҳои дар мақола овардашуда:

• Аня, ки маро ба ин ҳама кор илҳом бахшид, синфи 3-юми мактаби амрикоиро бомуваффақият хатм кард ва ҳоло дар MIT таҳсил мекунад. 
• Наташа, аз рӯи канали YouTube-аш, пас аз як соли таҳсил дар Ню-Йорк донишгоҳи NYU Shanghai-ро хатм кардааст ва ҳоло дар ҷое дар Олмон барои дараҷаи магистр таҳсил мекунад.
• Олег дар Москва дар биниши компютер кор мекунад.

Ва дар охир ман мехоҳам як чанд маслиҳати умумӣ диҳам:

1. Ҳарчи зудтар оғоз кунед. Ман одамонеро медонам, ки аз синфи 7-ум барои дохилшавӣ муроҷиат мекунанд: ҳар қадаре ки шумо вақт дошта бошед, омода ва таҳияи стратегияи хуб барои шумо ҳамон қадар осонтар мешавад.
2. Таслим нашав. Агар шумо бори аввал нагиред, шумо метавонед бори дуюм ё сеюмро гиред. Агар шумо ба комиссияи қабул нишон диҳед, ки шумо дар давоми як соли охир хеле калон шудаед, шумо имконияти беҳтаре хоҳед дошт. Агар ман ба дохилшавӣ ба синфи 11 шурӯъ мекардам, пас дар замони рӯйдодҳои мақола ин кӯшиши сеюми ман буд. Аз нав супоридани санҷишҳо лозим нест.
3. Донишгоҳҳои камтар маъмул ва инчунин донишгоҳҳои берун аз ИМА омӯзед. Маблағгузории пурра он қадар кам нест, ки шумо гумон мекунед ва холҳои SAT ва TOEFL низ ҳангоми муроҷиат ба кишварҳои дигар муфид буда метавонанд. Ман дар ин масъала таҳқиқоти зиёд анҷом надодаам, аммо ман медонам, ки дар Кореяи Ҷанубӣ якчанд донишгоҳҳо ҳастанд, ки шумо шонси воқеии дохил шуданро доред.
4. Пеш аз муроҷиат кардан ба яке аз "гурусҳои қабул" ду бор фикр кунед, ки ба шумо барои дохил шудан ба Ҳарвард бо маблағи бебаҳо кӯмак мекунад. Аксарияти ин одамон бо комиссияҳои қабули донишгоҳҳо ҳеҷ иртиботе надоранд, аз ин рӯ аз худ возеҳ пурсед: маҳз чӣ оё онҳо ба шумо кӯмак мекунанд ва оё ин пул меарзад. Эҳтимол шумо метавонед аз санҷишҳо хуб гузаред ва ҳуҷҷатҳоро худатон ҷамъ кунед. Ман инро кардам.
5. Агар шумо аз Украина бошед, UGS ё дигар созмонҳои ғайритиҷоратӣ, ки метавонанд ба шумо кӯмак расонанд, санҷед. Ман аналогҳоро дар дигар кишварҳо намедонам, аммо эҳтимоли зиёд вуҷуд дорад.
6. Кӯшиш кунед, ки грантҳо ё стипендияҳои хусусӣ ҷустуҷӯ кунед. Шояд донишгоҳҳо ягона роҳи гирифтани пул барои таҳсил нестанд.
7. Агар шумо қарор қабул кунед, ки кореро анҷом диҳед, ба худ бовар кунед, вагарна шумо барои анҷом додани ин вазифа қувват надоред. 

Ман аз самими қалб мехостам, ки ин қисса бо анҷоми хушбахтӣ анҷом ёбад ва намунаи шахсии ман шуморо ба кору кор ва комёбиҳо илҳом мебахшад. Ман мехостам дар охири мақола як аксе бо MIT дар паси замин гузорам, ки гӯё ба тамоми ҷаҳон мегӯяд: «Ана, ин имконпазир аст! Ман ин корро кардам ва шумо низ метавонед ин корро кунед!”

Афсус, аммо тақдир не. Оё ман аз вақти беҳуда сарф кардам пушаймон мешавам? На дарвоқеъ. Ман хуб мефаҳмам, ки агар ман аз кӯшиши иҷро кардани он чизе ки дар ҳақиқат ба он бовар доштам, метарсам, бештар пушаймон мешавам. 18 радкунӣ ба худбаҳодиҳии шумо хеле сахт зарба мезанад, аммо ҳатто дар ин ҳолат, шумо набояд фаромӯш накунед, ки чаро шумо ин ҳамаро мекунед. Таҳсил дар донишгоҳи бонуфуз, дар ҳоле ки таҷрибаи олиҷаноб, набояд ҳадафи ниҳоии шумо бошад. Оё шумо мехоҳед, ки дониш ба даст оред ва ҷаҳонро ба сӯи беҳтар тағир диҳед, зеро комилан ҳар як довталаб дар иншоҳои худ менависад? Пас, надоштани дараҷаи зебои Айви Лига набояд шуморо боздорад. Бисёр донишгоҳҳои дастрас ҳастанд ва китобҳои бепул, курсҳо ва лексияҳои онлайн мавҷуданд, ки ба шумо дар омӯхтани чизҳои зиёде дар Ҳарвард кӯмак мекунанд. Шахсан ман аз ҷомеа хеле миннатдорам Илми маълумоти кушод барои саҳми бузургаш дар таҳсилоти кушод ва тамаркузи шадиди одамони оқил барои савол додан. Ман ба ҳама онҳое тавсия медиҳам, ки ба омӯзиши мошинсозӣ ва таҳлили маълумот таваҷҷӯҳ доранд, аммо бо баъзе сабабҳо то ҳол узвият надоранд, фавран ҳамроҳ шаванд.

Ва барои ҳар яки шумо, ки аз идеяи довталабӣ ҳаяҷон доред, ман мехоҳам аз посухи MIT иқтибос оварам:

"Новобаста аз он ки кадом нома шуморо интизор аст, лутфан бидонед, ки мо фикр мекунем, ки шумо танҳо афсонавӣ ҳастед - ва мо интизор шуда наметавонем, ки чӣ гуна шумо ҷаҳони моро ба сӯи беҳтар тағир медиҳед."

Манбаъ: will.com