дар як блоги корпоративӣ, ман таҷрибаи худро дар ҷустуҷӯ ва киро кардан ёдовар шудам. Бодиққат фикр карда, ман қарор додам, ки вақти он расидааст, ки онро мубодила кунам, зеро... То ин дам дар корхона якуним сол кор кардам, бисьёр чизхоро омухтам, фахмидам ва дарк кардам. Аммо ман донишгоҳро нисбатан ба наздикӣ хатм кардам - шаш моҳ пеш. Аз ин рў, њанўз дар њоле њастам, ки аз донишгоњ њар сари чанд ваќт занг зада, хоњиш мекунанд, ки чун мутахассиси соњиби диплом, кор ёфта, чунин як «бачаи доно ва хуб» ба рўзи кушод биёям.
Ин мақола ба шумо дар ҳалли мушкилоти техникӣ кӯмак намекунад, ин дастурҳои амалӣ барои дарёфти кор нест, ки бо ёрии он шумо 100% пас аз коллеҷ кор пайдо мекунед. Ин як муаррифии таҷрибаи ҳаёт бо дарки амиқтари рӯйдодҳои ҷорӣ аст. Дар ҳамин ҳол, бовар дорам, ки ҳар як хонандаи ин матлаб агар ин роҳро тай карда бошад, ё худро мешиносад ва ё агар танҳо дар ибтидои ин роҳ бошанд, барои худ чизе пайдо мекунанд.
Сатҳи ибтидоӣ
Пас, ман аз аввал сар мекунам. Соли 2013 мактабро бо баҳои хуб, дониши мустаҳкам ва хоҳиши омӯхтан хатм кардам. Тибқи натоиҷи имтиҳони ягонаи давлатӣ ин рақам аз ҳисоби миёнаи ҳамон сол каме болотар будааст. Пас аз интихоби худ, ман қарор додам, ки аз рӯи буҷет ба ихтисоси радиоэлектроника дохил шавам. Бале, ин маҳз ҳамон чизест, ки ман мехостам нест: дар аввал ман нақша доштам, ки ба системаҳои амнияти компютерӣ ё технологияи коммуникатсионӣ равам, аммо, афсӯс, ки (аз рӯи маъмул) ман якчанд нуктаро аз даст додам. Ба бакалавриат бо ихтисоси шабеҳ ба осонӣ дохил шудан мумкин буд, аммо дар мавзӯи кафедраи ҳарбӣ шубҳаҳо вуҷуд доштанд: онҳо мегӯянд, пас дар гирифтани билети ҳарбӣ нозукиҳо вуҷуд доранд. "Хуб, хуб, ихтисос хуб аст, дониш онҷо мешавад, пас ҳамааш аз ман вобаста аст"- Ман ҳамон лаҳза фикр кардам.
Дар донишгоҳ таҳсил мекунад
Аввалин соли хониш оғоз шуд, ошноҳои нав, мавзӯъҳо ва донишҳои нав. Ададҳо бо барномасозӣ ҳайратовар буданд. Тавре маълум шуд, ихтисоси ман дар ин самт омӯзишро дар бар мегирифт, аммо соатҳо кам буданд, супоришҳо барои кӯдакон буданд (хуб, инҳо асосҳо ҳастанд, ки шумо метавонед дар тӯли чанд соат аз ҳама гуна видео дар Интернет омӯзед). Дар ин лахза ман дарк кардам: агар ин рохро азхуд кардан хохам, пас онро худам, худам, дар ин чо ва хозир бояд анчом дихам. Ман хушбахт будам ва муаллимонеро пайдо кардам, ки истифодаи барномарезиро дар фанҳои худ ташвиқ мекарданд, ки ин шумораи супоришҳои иҷрошударо афзоиш дод ва ба ин васила пайдоиши як навъ таҷриба гардид. Хохиши ба ин самти кор гузаштан ва умуман кор кардан хануз дар соли чорум пайдо шуда буд. Аммо аз сабаби серкорӣ ва дар масъалаи дарсгурезӣ сахтгир будани муаллимон ин андешаро як сол ба таъхир андохтан лозим омад, то дар охир дипломамро вайрон накунад.
Ана, — курси 5-ум, кам синфхо, муаллимон бештар гоибона кабул мекунанд, тайёрии харбй бомуваффакият гузашт (билети харбиро дар киса шуморед). Пас аз баркашида, ман ҳама ҷиҳатҳои мусбӣ ва манфиро барраси намуда, ман тасмим гирифтам, ки чораҳои фаъол гузорам.
Имкониятҳои ба таври қатъӣ аз рӯи касб кор кардан, бо даромади арзанда ва болоравии мансаб вуҷуд доштанд. Аммо дар қаъри ҷонам орзуе буд, ҳавасе буд, ки маро таъқиб мекард. Ва ин ибора: «Хушбахтӣ он аст, ки коре, ки мекунед, писандидааст» дар сарам садо дод. Хангоми дар донишкада буданатон метавонистед таваккал карда, хар чое, ки хохед, ба кор даромадед.
Ман дониши кофӣ доштам, аммо як чиз намерасид - таҷриба. Бо ин фикрҳо ман мониторинги сайтҳо ва агрегаторҳоро бо ҷойҳои холӣ оғоз кардам. Дар аввал ман ба ҳама чиз назар мекардам, ҳама чизро бе таҷриба. Ман танҳо ба ӯ нигоҳ мекардам, ба касе занг намезанам, нанавиштам ва ҳатто резюмеи худро ҳам эҷод накардам. Умуман, ман дарҳол як қатор хатогиҳои маъмулӣ кардам ва якчанд моҳро аз даст додам. Аммо баъд дарки марҳилаи навбатӣ пайдо шуд, ки кас наметавон нишинад ва "обу ҳаворо дар баҳр интизор шавад".
Аввалин мусоҳиба
Ман тасмим гирифтам, ки худро дар 1С санҷам ва барои мусоҳиба омадам. Сухбат кардему сухбат кардем. Ҳамчун вазифаи муқаддимавӣ, ба ман тамоми семинар оид ба китоби 1С аз ҷониби баъзе муаллиф дода шуд. Ман ба хона парвоз мекардам, ин чизи нав буд. Ман шавқу ҳавас пайдо кардам ва бо ҳаяҷон ба ин кор шурӯъ кардам. Аммо, дар рӯзи сеюм, дарк шуд, ки технологияҳо дар ин соҳа маҳдуданд. Ҳама чизро зуд омӯхта, ман фаҳмидам, ки рушди минбаъда вуҷуд надорад. Бале, вазифаҳо гуногун хоҳанд буд, аммо асбобҳо яканд - НЕ МАН.
Баъдан, ба ман ҷои холии муҳандиси дастгирии техникӣ дар ширкати маъруфи Euroset маъқул шуд. Ман ҷавоб додам ва ба мусоҳиба даъват шудам. Ҷадвал, албатта, он қадар чандир нест, ки дар ҷои холӣ гуфта шудааст, аммо шумо метавонед бо он зиндагӣ кунед. Имтиҳони муқаддимавӣ, санҷиши ҳуҷҷат бо корманди шӯъбаи амният бомуваффақият гузашт. Аз рӯи натиҷаҳои мусоҳиба, корфармо аз ҳама чиз қаноатманд буд ва ҳама чиз маъқул буд. Мо розӣ шудем, ки ман пас аз як ҳафта меравам, аммо ҳаёт ба таври дигар қарор дод. Бо сабаби вазъи оилавӣ ман сар карда натавонистам - занг задам ва огоҳ кардам. Маҳз ҳамин вақт буд, ки ман бори дигар нишастам ва фаҳмидам, ки чӣ рӯй дода истодааст - боз НЕ АЗ МАН.
Ҷустуҷӯ идома ёфт. Соли нав гузашт, сессияи зимистона гузашт — хануз кор нест. Ман аллакай резюме эҷод карда будам, корфармоён ба он менигаристанд, аммо ман то ҳол кори орзуямро пайдо карда натавонистам ё маро наёфт. Дар ин марҳилаи зиндагӣ фикре вуҷуд дошт, ки мо бояд ақаллан чизе пайдо кунем. Ҳамсинфонам барои кор ба ҳайси муҳандиси нигоҳдории манораҳои мобилӣ дар Корпоратсияи Nokia мусоҳиба карданд ва яке аз онҳо маро даъват кард. Маоши муносиб дар ибтидо, офис дар маркази шаҳр, албатта, ба ман ҷадвал тамоман маъқул набуд - ин 5/2 муқаррарӣ нест, балки 2/2! Ва ҳатто бо сменаҳои шабона. Аммо ман кариб бо он муросо кардам. Марҳилаи аввали мусоҳиба гузашт. Ва инҷо…
Кори орзу
Ва он гоҳ ман як ҷои холӣ дар ширкати Inobitek, вазифаи таҷрибаомӯз, ҷадвали чандир дучор омадам. Он танҳо рӯҳи маро гарм кард. Ман ҳис мекардам, ки он чизест, ки ман меҷӯям. Дар он вақт марҳилаи дуюми мусоҳиба дар Nokia анҷом ёфт, аммо ман қарор додам, ки он метавонад интизор шавад. Ҷойгоҳи холӣ дар Инобитек барои ман як роҳи ҳаёт буд, ки ман бо хушнудӣ ба он дохил шудам. Пас аз чанд рӯз маро ба мусоҳиба даъват карданд. Хушбахтӣ ҳадду канор надошт! Сарфи назар аз он, ки ин мусоҳиба дар маҷмӯъ аввалин набуд, аммо аз рӯи ихтисосе, ки ман мехостам, аввалин мусоҳиба буд.
Ва акнун, он рӯз фаро расид. Чунон ки холо дар хотир дорам, рузи офтобии март буд, кабинет гарму бархаво ва бароҳат буд. Ҳаяҷон буд, аммо дар ин вазъият чизи асосӣ ин аст, ки худро дар канор нагиред, худро баён кунед, ба ҳама чиз софдилона ҷавоб диҳед, зиёд гап назанед, балки бозии саволу ҷавоби «ҳа/не»-ро бозӣ накунед, балки бо кадом рох муколама гузаронад. Албатта, шояд номзадии ман ҳатто ба нақши таҷрибаомӯзӣ мувофиқ набуд. Ман дониши сатҳӣ дар бораи касби худ доштам, забони англисӣ заиф, аммо ман як хислати муҳим - хоҳиши омӯхтан, инкишоф ва пеш рафтанро нишон додам. Хангоми омухтани хамин гуна мавзуъхо дар дипломам дар институт ва иштирок кардан дар конкурехо муяссар шуд, ки дар мавзуъхои мухокимашуда чанд калимаро ба хам пайваст кунам. Онҳо мехостанд, ки маро ба шӯъбаи таҳияи нармафзор барои дастгоҳҳо ва системаҳо барои татбиқи онҳо дар системаи иттилоотии тиббӣ баранд. Ман аслан як сол барои хатми таҳсил мондам, аммо дар асл чор моҳи дарсҳо бо ташриф ба донишгоҳ, баъд сессияи тобистона ва шаш моҳи охир тарҳрезии диплом (дарсҳо нест, шумо метавонед ба донишгоҳ ташриф оред) бо мувофиқа бо роҳбари диплом). Пас, онҳо ба ман пешниҳод карданд: "Нисфи вақт ва бо давраи озмоишӣ биёед, ва он гоҳ мо мебинем" Ва ман розӣ шудам!
Кор ва таҳсилро якҷоя кардан? Ба осонӣ!
Минбаъд қисми муҳимтарини мақола хоҳад буд, ки афсонаро аз байн мебарад: «Кор ва таҳсилро якҷоя кунед? Ба осонӣ!". Танҳо онҳое, ки кӯшиш накардаанд ё як чизро ҳамчун афзалият интихоб кардаанд, мегӯянд: ё хонед ё кор кунед. Агар хохед, ки хуб хонеду дар кор «гунг» нашавед, бояд сахт мехнат кунед, кушиш кунед. Шумо барои худ ҷадвал тартиб медиҳед: вақте ки шумо бояд дар мактаб бошед, вақте дар ҷои кор бошед, зеро на ҳама муаллимон ба он қадр хоҳанд кард, ки шумо аллакай кор кардаед ва имкони иштирок дар дарсҳои онҳо надоред. Дар ин ҷо мувозинат муҳим аст; шумо бояд дарсҳоро гузаронед, агар шумо боварӣ дошта бошед, ки мушкилот интиқодӣ нахоҳанд буд. Ҳолатҳое буданд, ки дар давоми ҳафта ягон дарсро тарк намекардам, аммо дар ҷои кор дер менишастам, то соатҳои худро кор кунам. Ин беҳтарин ангеза аст, ба тавре ки шуур тағйир меёбад.
Аммо ин хам баръакс шуд: муаллимон вакте ки шумо кор карда истодаед, онхоро эхтиром мекарданд. Онҳо ба ман супоришҳои иловагӣ доданд, ба ман иҷозат доданд, ки дар ҳама дарсҳо иштирок накунам ва ҳатто ҳангоми зарурати ҳозир шудан маро огоҳ карданд. Ман шаш моҳ дар ин ритм будам.
Пас аз он марҳилаи ниҳоӣ оғоз ёфт - тарҳрезии хатмкунӣ. Дар ин ҷо ҳама чиз хеле соддатар буд: шумо бо роҳбари диплом розӣ ҳастед, ки шумо, масалан, рӯзи шанбе ба назди ӯ меравед. Дар он лаҳза ман аллакай ба кори пурравақт гузашта будам. Ва шумо воқеан шаш рӯз мегиред. Аммо, ин як изҳороти баланд аст, дар рӯзи шанбе танҳо омада дар бораи муваффақияту нокомиҳо сӯҳбат кардан лозим аст, на 8 соат нишаста пуф кардан. Ҳарчанд ин ҳам рӯй дод, ки онҳо дар он ҷо нишаста, пуф карданд, аммо ин ба супоридани диплом наздиктар аст, вақте ки мӯҳлатҳо тамом мешаванд. Зимнан, агар шумо аллакай кор карда истода бошед, навиштани диплом боз ҳам қулайтар аст - шумо касе доред, ки маслиҳат пурсед, зеро ман мавзӯъеро, ки дар ҷои кор мекардам, наздиктар интихоб кардам, то вақтро беҳуда сарф накунам.
Ва акнун як сол сипарӣ шуд, ки ман диплом гирифтам. Ман аз марҳилаи зиндагӣ бо «Аъло» гузаштам ва маҳз ҳамин баҳоест, ки ҳангоми дифоъ гирифтам. Дар мақолаи навбатӣ ман мехоҳам дар бораи аввалин супориши техникии худ, ки фаъолияти худро дар Inobitek оғоз кард, сӯҳбат кунам!
Манбаъ: will.com