Еволюція принципів мотивації та стимулювання при розробках інформаційних систем та інших високотехнологічних продуктів розвивається. Крім класичних, тобто. суто монетарно-капіталістичних форм, які давно присутні і знаходять все більшу популярність альтернативні форми. Півстоліття тому гігант IBM у рамках своєї програми «Ділись» закликав до безоплатного обміну прикладними програмами для своїх мейнфреймів, розробленими сторонніми програмістами (не з благодійних спонукань, але це не змінює суті програми).
Сьогоднішній день: соціальне підприємництво, краудсорсинг, «Пишемо код разом» («Social Coding», GitHub та інші соціальні мережі для розробників), різноманітні форми ліцензування freeware Open Source проектів, біржі ідей та вільний обмін знаннями, технологіями, програмами.
Пропонується новий формат взаємодії «Соціальна праця та відкрите проектування» та концепція його інформаційного ресурсу (сайту). Зустрічаємо новий старт ап (якщо він справді новий). Формула пропонованого підходу: networking, co-working, open innovation, co-creation, сrowdsourcing, сrowdfunding, наукова організація праці (НОТ), стандартизація та уніфікація, типізація рішень, активність та нефінансова мотивація, вільний обмін досвідом та напрацюваннями copyleft, Open Source, freeware і "все-все-все".
1 Оточення та сфера застосування
Розглянемо формати: благодійність, класичний бізнес, соціально відповідальний бізнес (класичне підприємництво із благодійністю), соціальне підприємництво (соціально орієнтоване підприємництво).
З бізнесом та благодійністю — гранично ясно.
Соціально відповідальний бізнес - це на грубому і не завжди вірному (бувають винятки), але гранично ясному прикладі: коли олігарх, обібравши населення свого міста (країни), облагородив невеликий міський сквер, попередньо, звичайно, купивши собі пару замків і розкішних яхт, спортивну команду і т.п.
Або створив благодійний фонд (можливо для оптимізації податків свого бізнесу).
Соціальне підприємництво – як правило, це «дотаційний бізнес», орієнтований на вирішення проблем соціально незахищених мешканців: сироти, багатодітні сім'ї, пенсіонери, інваліди.
Незважаючи на те, що «соціально орієнтоване підприємництво» сповідує насамперед благодійність, а вже в другу – приносить дохід, великі російські фонди соціального підприємництва створені також коштом (цільовим капіталом) олігархів. Часто соціальне підприємництво відрізняють від благодійності виходом на самофінансування, тому загалом це теж бізнес (підприємець = бізнесмен).
Деякі на Хабрі стверджують, що
Там же можна побачити приклади проектів.
«Соціальна праця та відкрите проектування» — або СТОП — сповідує дещо іншу філософію. Цей формат для тих, хто не лише готовий допомогти іншим, а й бажає максимально ефективно організувати свою діяльність та діяльність оточуючих (усього суспільства).
Цей проект спрямований на отримання max ефективності в освіті та на виробництві за рахунок колективної роботи (колективізація), ведення відкритого проектування (публічне ведення проектів), стандартизації та уніфікації проектних рішень, розробки концепцій та побудови за ними універсальних базових платформ, тиражування типових проектів та запозичення найкращих рішень (практик) замість постійного «винаходу велосипеда», тобто. повторне використання напрацювань інших.
На початковій стадії цього руху передбачається вести розробку на громадських засадах: реально суспільно - корисні дії зазвичай припускають суспільні засади. Рух базується на підходах:
х-working (co-working та інше), х - sourcing (краудсорсинг та інше), залучення до проектів як знавців - альтруїстів (професійних розробників), так і фахівців-початківців (студентів), тобто. «масовість та майстерність – девіз…». Важливою складовою є наукова організація праці.
Концепція «Соціальна праця та відкрите проектування» може застосовуватися на різних напрямках суспільного життя, проте тут ми обмежимося сферою ІТ. Тому гілку СТОП стосовно IT (автоматизації) далі називаємо СТОПІТ: проект СТОП за тематикою IT. Хоча цей умовний поділ, тому що, наприклад, управлінські технології з управління проектами та процесами, вважаються як би «айтішними», але застосовуються далеко не тільки в проектах автоматизації.
Є схожі форми, наприклад, – це громадський освітній проект, спрямований на розвиток співпраці між некомерційним сектором та IT-фахівцями.
Однак, СТОПИТ - орієнтується на будь-які IT-орієнтовані «попити та пропозиції». СТОПІТ — це не лише освітній проект, це не лише «співпраця між некомерційним сектором та IT-фахівцями» та інші «не лише».
Соціальна праця та відкрите проектування – це ІТ-теплиця нового типу соціального підприємництва, де термін «підприємництво» краще замінити на «діяльність».
2 Концепція «Соціальна праця та відкрите проектування» та мотивація
ролі
Концепція ІТ-теплиці СТОПІТ включає три ролі: Замовник, Посередник, Виконавець. Замовник формує «попит», точніше – просить та формалізує «що потрібно зробити». Замовник — будь-яка компанія або приватна особа, яка бажає вирішити конкретне завдання, що стоїть перед ним. У цьому випадку щось автоматизувати.
Виконавець формує «пропозицію», тобто. повідомляє "що він готовий зробити". Виконавець - це компанія, група розробників або просто розробник, який готовий у загальному випадку - "на громадських засадах" (безоплатно) вирішити для Замовника завдання.
Посередник — це суб'єкт, який пов'язує «попит» та «пропозицію» та контролює вирішення завдання, задоволеність і Замовника та Виконавця. Важлива задоволеність самого Виконавця, т.к. йдеться у випадку про роботах «на громадських засадах». Замість принципу: "Гроші за роботу отримані, а там трава не рости", в даному випадку починає працювати фактор, при якому Виконавець зацікавлений у впровадженні свого продукту через нефінансову мотивацію. А це іноді буває «дорожчим за гроші».
До речі технологія СТОПІТ легко перемагає інше лихо сучасної ІТ-будови: якщо Замовник отримав радість, то проект впровадження вважається успішним незважаючи на об'єктивні параметри відповідності проектного вирішення постіленого завдання. У нашому випадку, громадський контроль виявить таку ситуацію, і загальна оцінка успішності проекту впровадження буде заснована не на популярному принципі «не потрібно думати про якість проекту, якщо ви із Замовником разом спите з одним салатом», а на фактурі.
2.1 Мотивація Замовника
Завжди хочеться отримати безкоштовно чи «майже безкоштовно» — систему автоматизації, яку немає грошей чи «незрозуміло яку вибрати», т.к. «Кожен продавець хвалить свій товар» (навіть якщо товар нікудишній). Для багатьох цінник на ІТ-проекти став непідйомним. Де взяти прості типові рішення класу Open Source freeware та недорогий ресурс їх впровадження та подальшого супроводу?
Іноді потрібні разові завдання або ставиться завдання перевірити «чи це потрібно», «як це працює в принципі». Наприклад, у компанії немає проектного офісу, але хочеться зрозуміти: як проект ішов би за його наявності. На громадських засадах залучається зовнішній проектний менеджер (адміністратор проекту), наприклад, студент або фрілансер.
В рамках концепції СТОПІТ Замовник отримує готове вирішення його завдання з вихідним кодом, вільною ліцензією, можливістю тиражування, концептуальним опрацюванням архітектури рішення, документований код. В рамках обговорення реалізації він зміг побачити альтернативні варіанти рішення та самостійно зробити вибір (погодитися з вибором).
Є надія, що запропонований підхід спровокує таку ситуацію: якщо таке завдання потрібно вирішити кільком організаціям (обом потрібно однаковий продукт), то доцільно докласти спільних зусиль, щоб виробити типове рішення (чи платформу) і його основі вирішувати завдання, тобто. дружно взялися, разом зробили базове рішення, а потім кожен самостійно підходив кастомізував під себе (адаптував).
Можлива варіація краудфандингу або просто варіант спільної роботи над одним завданням за принципами: «одна голова добре, а дві краще» або через вимушену кооперацію на кшталт: Я допоможу тобі з твоїм проектом, а ти мені з моїм, т.к. у тебе компетенції у моєму, а у мене у твоєму проекті.
До Замовника пред'являється набір вимог, але поки що їх не розглядаємо (переважно вимога до розкриття історії впровадження, відкрите ведення баг-трекера тощо).
2.2 Мотивація Виконавця
Базовим класом Виконавців, у всякому разі, на початку розвитку напряму СТОПІТ, передбачаються студентські проектні групи. Студенту важливо: працювати за реальним практичним завданням, отримати практичний досвід, побачити, що його напрацювання не пішли в кошик для сміття, а реально використовуються (експлуатуються і приносять людям користь).
Можливо, студенту важливо оформити трудову книжку (зафіксувати стаж), у своє портфоліо вписати реальні проекти («успішну історію» прямо з першого курсу ВНЗ) тощо.
Можливо, фрілансер хоче у своєму портфоліо вписати реалізацію саме цього проекту (цієї компанії) і готовий попрацювати безкоштовно.
При необхідності Посередник може організувати оперативний контроль або виділити досвідченого наставника для забезпечення вищої якості вирішення завдання силами проектувальників-початківців. При цьому мотив студента або того ж фрілансера може бути заснований виключно на роботі за проектом за участю «відомого гуру», закріпленим за цим проектом.
Таким чином, Виконавці — це не обов'язково альтруїсти та філантропи, хоча професійні розробники потраплятимуть швидше за це визначення. Останніх доцільно в рамках СТОПІТ використовувати як команду наставників (консультантів) або шеф-проектувальників або залучати для виконання «зразково-показових проектів», що піднімають імідж конкретного проектного майданчика СТОПІТ.
ВНЗ, що беруть участь у СТОПІТ, зможуть краще зрозуміти реальні завдання, які мають вирішувати їхні випускники. Самі Виконавці зможуть бути згодом найняті для супроводу своїх напрацювань (програм). Фонд може організувати конкурси та заохочувати найактивніших Виконавців (ВНЗ), у тому числі через спеціальний фонд пожертв від самих Замовників, які пожертвують «на радощах» від безкоштовного, але вкрай ефективного для них інструменту (програми).
Взагалі, для студента «щастя №1» — що він у інституті вирішує практичні завдання, тобто. не вигадані, а реальні (навіть якщо він їх і не доведе до кінця або робить лише шмат великого завдання). «Щастя №2» — коли його проект реально став у нагоді у житті (було впроваджено), тобто. його робота «не була викинута в смітник» відразу ж після захисту проекту. А якщо на додаток до цього буде невелика матеріальна мотивація?
Причому необов'язково у грошовій формі: заохочувальний фонд може складатися з вакансій на стажування, навчання (підвищення кваліфікації), інші передплачені послуги навчального або навчального характеру.
Чиста позиція «альтруїст — філантроп» також має знайти себе у СТОПІТ. Егоїст – собі, альтруїст – людям. Мізантроп - людиноненависник, філантроп - людинолюбець. Альтруїст і філантроп діють на благо суспільству, ставлячи чужі інтереси вище за свої. Обидва люблять людство та допомагають йому. Це найпотужніший ресурс, який поки що не знайшов себе у великих ІТ-проектах.
2.3 Проектні студентські команди – надія вітчизняної НТР
Підкреслю, що не лише проектні студентські команди розглядаються як Виконавці за проектами СТОПІТ, але на них покладається особлива надія для науково-технічної революції (НТР). Існуюча відірваність навчального процесу від виробництва, нерозуміння викладацьким складом конкретних практичних завдань виробництва – біда сучасної вітчизняної освіти. У СРСР для більш «глибокого занурення» студентів у виробництво вигадали базові кафедри навчальних інститутів при підприємствах та НДІ.
Сьогодні дехто ще залишився, але очікуваного «Великого результату» як не було, так і немає.
Під «Великим результатом» розумію, щось «відкрите і велике, тобто. суспільно-корисне у планетарному масштабі». Аналогічно західним інститутам, наприклад, дисплей-сервер X windows system, розроблений в 1984 в Массачусетському технологічному інституті, та й цілий напрямок MIT-ліцензування.
Наші студенти не здатні і на такі витівки:
Можливо, потрібно змінити саму концепцію вищої освіти, наприклад, переробити її на західний манер: навчальні інститути поєднати з дослідницькими центрами. Звідси може бути закид, що всі досягнення MIT і подібних — слід віднести на інноваційні центри при інститутах, але в будь-якому разі і наші НДІ не можуть похвалитися нічим подібним.
У такій концепції СТОПІТ може розглядатися як «тимчасова латка», допоки держава «не прокинеться» і не згадає про необхідність відродження вищої освіти.
СТОПІТ може бути трампліном для НТР. У всякому разі, революції — як у освіті, і у підходах до проектування і впровадження систем автоматизації: відкрите проектування, запозичення, стандартизація-уніфікація, формування відкритих стандартів побудови систем, системних архітектур, framework тощо.
У будь-якому разі, лабораторні дослідження та практичні навички, а тим паче успішні (і навіть «не дуже») впровадження — прямо з перших курсів — запорука якісної освіти.
Поки що нам доводиться зі смутком читати таке:
Я студент 2-го курсу університету, навчаюсь за спеціальністю Прикладна математика та інформатика, причому досить успішно, отримую підвищену стипендію. Але, одного прекрасного дня, я зрозумів, що те, чого мене вчать, починає мене обтяжувати і стає, суб'єктивно звичайно, дедалі сумнішим і одноманітнішим. Трохи пізніше виникла ідея, а чому б реалізувати якийсь свій проект, здобути славу та гроші (останнє сумнівно звичайно). Але. Я не знаю, чи один я з такою проблемою, принаймні в інтернеті я майже нічого не нарив, але з тим, чим конкретно я займуся, я не можу визначитися. Кафедра відмахнулася, сказали, що дослідження…
Звичайно, я не прошу готових ідей, я прошу відповіді на запитання: як мені самому прийти до цього?
Пропозиція викладачам: Навіщо студентів ІТ-спеціальності «вантажити» нереальними (вигаданими) завданнями? Може, потрібно запитати у знайомих, які у них на підприємстві йдуть ІТ-проекти, що потрібно зробити, яке завдання вирішити. Далі розбити завдання на частини та запропонувати всій групі її у вигляді дипломних курсових робіт із «нарізкою» завдань згідно з декомпозицією. Отримане рішення можна показати знайомим: вони можуть відмовляться від SAPSAS і т.п. і виберуть студентську роботу на движку Open Source copyleft?
Наприклад, впровадження «SAPSAS тощо» у ряді випадків можливо за принципом «з гармати по горобцях», тобто. для вирішення завдання підійшло б простіше рішення, крім того, економічна ефективність впровадження таких монстрів – майже завжди негативна: тому часто техніко-економічні обґрунтування таких впроваджень взагалі не роблять і тим більше не публікують.
Навіть якщо знайомі скажуть «ні», то просто опублікуйте своє рішення та порівняння з конкуруючим продуктом, можливо, знайдеться той, хто вибере Ваше рішення, якщо воно, звичайно, буде конкурентоспроможним. Це все можна зробити і без майданчика СТУПИТЬ.
2.4 Окремі фактори успіху
Ключовий вектор руху має бути заснований на наступному:
А) Відкрите. Програми мають бути з відкритим кодом та добре документовані. При цьому містити крім документування коду та документування логіки (алгоритму), бажано, в одній із графічної нотації (BPMN, EPC, UML тощо). "Відкрите" - є вихідний код і не важливо, в якому середовищі створювався проект і яку мову використовується: Visual Basic або Java.
Б) Безкоштовне. Багато хто хоче зробити щось суспільно корисне і значуще, відкрите і тиражується (мульти-корисне): щоб багатьом у нагоді і вони за це, як мінімум, сказали Велике Дякую.
Хоча деякі хочуть "набагато більше", ніж просто "Спасибі", наприклад, вказавши прямо у своєму програмному коді ліцензію "THE BURGER-WARE LICENSE" (тег "сарказм"):
##################
Sub insertPicture(…
"THE BURGER-WARE LICENSE" (Revision 42):
'<ххх@ххх.com> wrote this code. As long as you retain this notice you
' can do whatever you want with this stuff. If we meet some day, and you think
' this stuff is worth it, вам може бути мені burger in return. 😉 ххх
##################
Ліцензія «THE BURGER-WARE LICENSE» може стати візитною карткою проекту СТОПИТ. (humorware) велике: Beerware, Pizzaware …
В) Відбирати насамперед масові завдання. У пріоритеті мають бути завдання, які мають не специфічне, а загальне застосування: «завдання масового попиту», які вирішуються через універсальну відкриту платформу (можливо, з подальшою кастомізацією за потреби).
Г) Дивитись «широко» і робити не лише програми, а й стандарти: стандартизація та вироблення галузевого типового рішення. Пріоритетними мають бути рішення (програми, підходи), які, крім прикладу реалізації, містять елементи стандартизації. Наприклад, Виконавець пропонує типове рішення та показує, як його адаптувати до конкретного завдання. У результаті акцент робиться на масовий тираж (багаторазове повторення на основі типового рішення — як альтернатива «винаходу велосипеда»). Стандартизація, уніфікація та обмін досвідом на противагу: «закрите та унікальне рішення» («тримати замовника на гачку»), примус до єдиного постачальника програмного рішення (вендору).
2.5 Роль Посередника
Роль Посередника - організатора (оператора) окремого майданчика СТОППІТ полягає в наступному (за блоками).
Проектний офіс: формування портфеля замовлень та груп виконавців (пул ресурсів). Збір замовлень, формування ресурсу виконавців. Контроль станів проектів (Ініціація, Розробка тощо).
Бізнес аналітик. Первинний бізнес-аналіз. Первинне опрацювання завдань, спроба сформулювати загальне завдання, яка була б цікава ширшому колу замовників.
Гарант. Гарантія виконання умов договору. Наприклад, Виконавець може поставити умову отримання акта про впровадження системи (при успішному впровадженні) або розміщення на сайті компанії, де впроваджувалося його рішення, статті (новини із зазначенням Виконавця) про впровадження (причому будь-якого змісту: позитивної чи критичної).
Гарант може на основі принципу «відчуження розробника від свого виробу» гарантувати Замовнику, що завжди знайде команду супроводу за цим проектом, наприклад, якщо Виконавець відмовиться від супроводу свого ж впровадження або від впровадження свого ж програмного виробу.
Є багато інших моментів (деталей), наприклад приховування назви компанії Замовника на перших етапах проектування. Це потрібно, щоб до Замовника не сипався спам із пропозицій конкурентів — за альтернативною системою «за гроші» (з криками: «Безкоштовний сир тільки в мишоловці»). Якщо Замовник готовий сплатити символічну суму Виконавцю, то Посередник є посередником у взаєморозрахунку. Деталі доцільно вказувати у статуті конкретного проекту чи статуті конкретного майданчика СТОПИТ.
PR. Рекламна діяльність: листи до ректоратів та студентських форумів, ЗМІ — ініціювання та залучення до проекту, просування в інтернеті.
ВТК. Контроль за реалізацією. Посередник може взяти на себе за окремими проектами попередні випробування системи, що впроваджується. Після впровадження організувати моніторинг процесу та провести аудит.
Посередник може управляти Наставниками, тобто. за наявності ресурсу - експертів підключати їх до проекту для наставництва.
Посередник може організовувати підвищення мотивації Виконавців конкурси, премії тощо. Багато що ще можна додати: це визначається можливостями (ресурсами) Посередника.
2.6 Деякі ефекти реалізації запропонованого проекту
Зайняти студентів розв'язанням реальних прикладних завдань. В ідеалі (надалі) — у наших інститутах запровадити західний підхід, коли групи студентів створюють промисловий стандарт, відкриту систему платформу (framework), що широко використовується для побудови кінцевих промислових систем.
Підвищити рівень стандартизації розробки інформаційних систем: типове проектування, стандартні рішення, опрацювання єдиного концептуального рішення і побудова на базі кількох реалізацій, наприклад, на різних двигунах CMS, DMS, wiki і т.п. реалізувати стандарт побудови такої системи, тобто. формування промислових стандартів на вирішення прикладного завдання.
Створити майданчики, що об'єднують попит і пропозиції, причому реалізація завдання буде або безталанна або за символічну ціну, а також різні варіанти стимулювання, наприклад, коли компанія бере на практику переможця-студента на тех-підтримку його програми з виплатою заробітної плати або без (на практику).
Надалі, можливе створення майданчиків наступного покоління, що базуються на засадах відкритості, стандартизації, краудфандингу, але коли буде сплачено лише сам проект, а його тиражування — подаровано суспільству, тобто. громадськість, включаючи будь-яку компанію та людину, може користуватися безкоштовно. При цьому суспільство на торговому майданчику саме визначить, що ж йому насамперед потрібно і комусь віддати цей проект (розробку «за гроші»).
3 «Три кити» Соціальної праці та відкритого проектування
А) Технології спільної роботи
(стосовно СТОПИТ)
Net – мережа + work – працювати. Це соціальна та професійна діяльність, спрямована на те, щоб за допомогою кола друзів, знайомих (у тому числі знайомих через соціальні мережі чи проф-форуми), колег вибудовувати довірчі та довгострокові відносини з людьми та здійснювати взаємодопомогу.
Нетворкінг - основа для зав'язування дружніх та ділових відносин із новими людьми (партнерами). У суті нетворкінгу лежить формування кола спілкування та бажання обговорювати власні проблеми з оточуючими, пропозицію своїх послуг (поради, консультації у форумах). Усі соціальні мережі ґрунтуються на ньому.
Важливо повірити в Нетворкінг і не боятися запитати вирішення завдання в інших, попросити їх вирішити ваше завдання, а також запропонувати свої знання та допомогу іншим.
У широкому значенні - підхід до організації праці людей з різною зайнятістю у загальному просторі; у вузькому — такий простір, колективний (розподілений) офіс, у нашому випадку майданчик СТОПИТ. Це організація інфраструктури для співпраці під проектами СТОПИТ.
Колись можливо з'являться фізичні коворкінги СТОПІТ, але поки що це тільки віртуальний майданчик СТОПІТ (Інтернет-ресурс). Ми з усіма не тільки обмінюватимемося досвідом та ідеями, що підвищить продуктивність і допоможе у пошуку нетривіальних рішень завдань, а й працюватимемо на єдиному майданчику, використовуючи спільні інструменти (наприклад, системи проектування, емулятори, віртуальні випробувальні стенди).
Поки що тема віртуальних робочих просторів СТОПІТ не опрацьована, але вона буде включати як мінімум віртуальні офіси (віддалені офісні робочі місця, включаючи word excel і т.п. або їх аналоги, факти, зв'язок тощо), а також віртуальні ІТ-лабораторії та стенди, «розшаровані» для експериментів та випробувань (віртуальні машини загального користування зі спеціалізованим софтом, образами VM із встановленими framework-ами тощо).
По завершенню кожного проекту, його віртуальний стенд архівуватиметься і стане доступним для повторного розгортання будь-якого учасника СТОПІТ, тобто. доступна буде не лише робоча та експлуатаційна документація за проектом, а й сама працююча інформаційна система.
Багато Стопіт бере від краудсорсингу: фактично проекти віддаються на аутсорсинг громадськості, формується відкритий заклик до громадськості, в якому організація запитує (просить) рішення у «натовпу».
Технології відкритого проектування, публічне ведення проектів (фактично як на передачі «Що де, коли»), сrowdsourcing, co-creation, open innovation — відомі терміни, які легко знайти в інтернеті, наприклад, .
Б) Наукова організація праці
НОТ – як процес удосконалення організації праці на основі досягнень науки та передового досвіду – дуже широке поняття. Загалом, це механізація та автоматизація, ергономіка, нормування, тайм-менеджмент та багато іншого.
Ми обмежимо напрямками:
- вільний обмін знаннями та напрацюваннями;
- уніфікація та стандартизація;
- широке використання найкращих практик, як галузевих, так і найкращих практик менеджменту.
- Уніфікація та стандартизація, запозичення вже зробленого, орієнтир на типові рішення.
Не потрібно щоразу винаходити велосипед, потрібно просто його повторити. Якщо ми вирішуємо завдання, то бажано запропонувати таке рішення, яке буде універсальним і дозволить вирішення схожих завдань («двох зайців одним пострілом»).
Best Practice. Приклади галузевих найкращих практик, наприклад, з IT: ITSM, ITIL, COBIT. Приклади найкращих практик менеджменту: з проектного це PMBOK-PRINCE; BOKи з галузі системної програмної інженерії; BIZBOK ВАВОК, а також численні lean-подібні техніки на "всі випадки життя".
Тут важливо розуміти, що не має на меті «вибрати найкращу з численних Best Practice» (багато альтернативних підходів). Пропонується не винаходити нові підходи до управління проектом, нові способи проектування систем тощо, а спочатку почитати Best Practice та запозичувати наскільки можна з них. Хоча колись одним із проектів СТОПИТ сподіваюся стане переробка наявного «іменитого» Best Practice або створення нового, наприклад, BOK за самим проектом СТОПИТ.
В) Принципи активної життєвої позиції
it-піонери, активісти, добровольці, альтруїсти і «все-все-все», бажаючі зробити щось корисне: як «дуже» суспільно корисне (масштабно-корисне), і корисне лише невеликий компанії, тобто. когось автоматизувати щось на громадських засадах.
У соціальних підприємців, альтруїстів та філантропів — це соціальна відповідальність у плані зробити ІТ-проекти більш доступними, тиражованими та масовими, бажання залучити до розробки інформаційних систем велику кількість учасників, зробити вітчизняні системи якіснішими та не поступаються західним. Приблизно, як «Масовість і майстерність — гасло радянського спорту», тобто. «Масовість та майстерність – девіз вітчизняної it-будови».
Загалом достатньо під керівництвом небагатьох досвідчених товаришів направити численну армію «жадібних до знань та їх застосування на практиці» студентів та всіх бажаючих (початківців інженерів та програмістів) на виконання практичних завдань з безпосереднім впровадженням та подальшим супроводом розробки. Розробка (продукт) передбачає вище зазначені принципи: відкритість, універсальність застосування, стандартизація рішення, включаючи розробку концепту (онтологію), вільне тиражування (copyleft).
Разом
Звичайно, щасливий IT-студент на старших курсах інституту може потрапити на стажування у велику IT-компанію, є гарні історії про студентів, особливо західних, наприклад, Стенфорда (К. Сістром, М. Цукерберг), є вітчизняні майданчики для старт-апів, хакатонів, студентські конкурси типу «Ти потрібен людям», ярмарки вакансій, молодіжні форуми типу BreakPoint, фонди соціального підприємництва («Рибаків» та ін.), проекти типу «Преактум», конкурси, наприклад, Конкурс статей «Соціальне підприємництво очима студентів», «Проект 5-100» та «п'ятірки», десятки, а може й сотні подібних, але революційного ефекту в нашій країні все це не забезпечило: ні революції у бізнесі, ні в освіті, ні науково-технічної революції. Вітчизняна освіта, наука та виробництво деградують, причому гігантськими кроками. Для перелому ситуації потрібні радикальні методи. Радикальних та реально ефективних заходів «згори» — не було й немає.
Залишається спробувати «знизу» і залучити ентузіазм та активність небайдужих.
Чи спроможний на це пропонований формат ІТ-теплиці нового типу соціального підприємництва: Соціальна праця та відкрите проектування? Відповідь можна дати лише, спробувавши її у дії.
Якщо ідея зацікавила – створюйте свій власний СТОПІТ – ресурс: запропонована концепція поширюється під Copyleft – ліцензією THE BURGER-WARE LICENSE. У кожному ВНЗ був би корисний такий майданчик. До зустрічі на Вашому майданчику СТОПИТ.
Джерело: habr.com