Alan Kay: Què és el més sorprenent que els ordinadors han fet possible?

Alan Kay: Què és el més sorprenent que els ordinadors han fet possible?

Quora: Què és el més sorprenent que han fet possible els ordinadors?

Alan Kay: Encara intento aprendre a pensar millor.

Crec que la resposta serà molt semblant a la resposta a la pregunta "què és el més sorprenent que l'escriptura (i després la impremta) ha fet possible".

No és que l'escriptura i la impressió hagin fet possible un tipus de viatge completament diferent en el temps i l'espai, que és un aspecte meravellós i important, sinó que va aparèixer una nova manera de viatjar a través de les idees com a conseqüència del que significa aprendre a llegir i a llegir. escriure amb fluïdesa. Molts estudis han demostrat que les cultures alfabetitzades són qualitativament diferents de les cultures orals tradicionals, i que existeix una correlació entre l'escriptura i les civilitzacions i no és una coincidència.

Amb l'arribada de la impressió es van produir altres canvis qualitatius, i aquests dos canvis són una mica desconcertants, ja que cadascun d'ells era originàriament una mena d'automatització del que havia vingut abans: gravar la parla i imprimir el que s'havia escrit. En ambdós casos, la diferència era "què més?" "I què més?" té a veure amb el "què és diferent" que passa quan una persona domina qualsevol instrument, especialment aquell que porta tant idees com accions.

Hi ha moltes més coses que es podrien afegir aquí que superarien la longitud d'una resposta estàndard de Quora, però primer anem a veure què significa escriure i imprimir per a la descripció i l'argument. Ara estan disponibles noves maneres d'escriure i llegir en forma, longitud, estructura i tipus de contingut. I tot això es desenvolupa juntament amb nous tipus d'idees.

Davant d'això, la pregunta es pot plantejar de la següent manera: què és tan qualitativament nou i important que aporten els ordinadors. Penseu en què vol dir no només descriure una idea, sinó també ser capaç de modelar-la, implementar-la i explorar-ne les implicacions i els supòsits ocults d'una manera que mai s'havia fet abans. Joseph Carl Robnett Licklider, que va organitzar la primera investigació ARPA que va conduir a les tecnologies actuals d'ordinadors personals i xarxes omnipresents, va escriure el 1960 (parafrasejant lleugerament): "D'aquí a uns anys, la relació entre les persones i els ordinadors començarà a pensar així, com ningú s'hauria pogut pensar abans".

Aquesta visió es va associar inicialment amb eines i vehicles addicionals, però aviat es va adoptar com una visió molt més àmplia per a un canvi en els tipus de comunicacions i maneres de pensar que serien tan revolucionaris com els provocats per l'escriptura i la impressió.

Per entendre què va passar, només cal mirar la història de l'escriptura i la impressió per observar dues conseqüències molt diferents: (a) en primer lloc, l'enorme canvi durant els darrers 450 anys en la manera com es veu el món físic i social a través dels invents de ciència i gestió modernes, i (b) que la majoria de la gent que llegeix encara prefereix sobretot la ficció, l'autoajuda i els llibres religiosos, llibres de cuina, etc. (basats en els llibres més llegits dels últims 10 anys a Amèrica). Tots els temes que serien familiars a qualsevol home de les cavernes.

Una manera de veure-ho és que quan sorgeix una nova manera poderosa d'expressar-nos que faltava als nostres gens per formar part de les cultures tradicionals, hem de dominar-la i utilitzar-la. Sense una formació especial, els nous mitjans s'utilitzaran principalment per automatitzar les velles formes de pensament. També aquí ens esperen conseqüències, sobretot si els nous mitjans de difusió de la informació són més efectius que els antics, fet que pot provocar un excés que actuï com drogues legals (com en el cas de la capacitat de la revolució industrial per produir sucre i greix, així que en l'entorn pot Hi haurà un excedent d'històries, notícies, estats i noves formes d'interacció verbal.

D'altra banda, gairebé tota la ciència i l'enginyeria només són possibles gràcies als ordinadors, i en gran part a causa de la capacitat dels ordinadors per simular les idees de manera activa (inclosa la pròpia "idea de pensar"), donada l'enorme contribució que ja ha fet la impressió. fet.

Einstein va observar que "no podem resoldre els nostres problemes amb el mateix nivell de pensament que els va crear". Podem utilitzar ordinadors per resoldre molts dels nostres problemes més grans de noves maneres.

D'altra banda, estarem en terribles problemes si utilitzem els ordinadors per crear nous nivells de problemes als quals el nostre nivell de pensament no està adaptat i que s'han d'evitar i eliminar. Es pot trobar una bona analogia a les frases "les armes nuclears són perilloses en mans humanes", però "les armes nuclears en mans dels homes de les cavernes són molt més perilloses".

Gran cita de Vi Hart: "Hem de garantir que la saviesa humana superi la força humana".

I no adquirim saviesa sense un esforç considerable, sobretot amb els nens que tot just comencen a formar les seves idees sobre el món en què van néixer.

Traducció: Yana Shchekotova

Més articles d'Alan Kay

Font: www.habr.com

Afegeix comentari