Moitos están asustados coa palabra "taquigrafía" e hai algo, xa que isto significa un sistema complexo que non só debe ser estudado durante moito tempo, senón que tamén se aplica constantemente para darlle sentido. Suxiro que te familiarices co método máis sinxelo de gravar a lingua rusa usando iconas simplificadas, que por suposto non aumentarán a velocidade de gravación 2-4 veces como na taquigrafía, pero sen dúbida facilitará esta gravación.
Leva 30 minutos aprender o alfabeto (si, é preciso e probado nun alumno de 2º de primaria dunha escola normal), é recomendable ler algo deste alfabeto durante aproximadamente unha hora, e haberá que traballar a propia letra. saír a gran velocidade durante o día.
A diferenza da taquigrafía, que enfatiza a velocidade de escritura e as iconas poden variar de tamaño e ocupar dúas celas de altura, neste método podemos escribir caracteres curtos en cada cela do caderno, o que non só aforra 2 veces o contorno, senón que aforra tinta. e a nosa forza é deducir signos complexos ou conexións entre eles.
Creo que moitos xa adiviñaron e descubriron o que está escrito na imaxe superior. A forza criptográfica deste rexistro é case cero, aínda que che permitirá escribir algo no metro que a persoa sentada ao teu lado non pode ler (tamén podes imprimir se estableces un tipo de letra definido temporalmente no documento). Pero será fácil, rápido aprender este método e ler tal texto non é difícil.
As iconas pódense cambiar por ti mesmo se algo che parece mal ou mal. Collinas tendo en conta a semellanza coas xa coñecidas rusas ou inglesas, e canto máis a miúdo aparece unha letra en palabras rusas (oeaitnsrvlkm...), máis doado era, e polo tanto, máis rápido debuxala. Presta atención á ortografía dos números, xa que deben debuxarse de xeito diferente para non confundilos coas letras.
A fonte aquí non está feita perfectamente, pero máis por exemplo, para que poidas entender o método e poidas ler algo con esta fonte. Podes descargalo aquí:
Non é difícil lembrar o alfabeto desta forma, xa que hai unha semellanza no debuxo parcial (a), w é a metade do carácter, como o, t. Nalgún lugar é familiar para ti pola lingua inglesa (b, e , i), transcrición ( sh). Para o símbolo n escolleuse o gancho L, xa que n é un símbolo moi común, pero para o símbolo m, o gancho mira cara atrás, normalmente comezamos a escribir a man con el, a letra p parece que caeu cara adiante e esta é tamén fácil de lembrar.
Podes tentar escribir caracteres maiúsculas un pouco máis grandes ou subliñar tales caracteres, como é habitual na taquigrafía. Os caracteres poden ser lixeiramente diferentes na carta, se é máis fácil alí. Digamos que m e n se poden escribir con redondeo, pero r, pola contra, exactamente como unha r rusa impresa (aínda que admito que non cambias a r se che resulta máis cómodo e rápido. O mesmo ocorre coa letra. e). Para distinguir r e ch, habería que escribir o ch pouco usado cun redondeo na parte superior (aínda que escribiron igual toda a súa vida e analizaron esa caligrafía). Escribe a letra l como unha unidade moi longa para distinguila tanto da i como do número e da letra t (para iso, a t ten unha parte superior recta, e non en ángulo). As letras b e d tamén se poden escribir como b e d en inglés cun círculo claro na parte inferior.
Tenta debuxar liñas rectas claras e un semicírculo como y o é distinguible dunha liña recta como y e. Para comprobar a distorsión da caligrafía pola velocidade, pode realizar unha proba: escribir unha letra do alfabeto en cada liña o máis rápido posible, aumentando a velocidade ata o final da liña. Despois compara a semellanza das letras entre si. Se hai unha semellanza, considera o que hai que facer para deseñar tales personaxes de forma clara e rápida.
Informo inmediatamente aos críticos da sociedade dos fanáticos da taquigrafía que o método foi desenvolvido en función das tarefas establecidas e que o indicador de velocidade está lonxe de ser importante. Era importante obter un método de designación abreviada das letras que permitise escribir nunha soa cela (non é o caso da taquigrafía), xa que canto máis sinxelo e pequeno é o escrito, menos esforzo dedica o alumnado á hora de escribir. Ao mesmo tempo, era importante escribir letras aproximadamente igual en altura, para que fose máis fácil de ler, se non, as entradas non eran grandes de todos os xeitos. Outro problema importante é a influencia da caligrafía na comprensión do escrito, e para iso, a distinguibilidade das letras da inclinación e a distorsión da escrita debería ser suficiente para a comprensión. Se é posible, observouse o equilibrio de requisitos, a velocidade de escritura aumentou lixeiramente e a velocidade de lectura deste tipo de textos non diminuíu moito.
Para aqueles que queiran ler brevemente sobre os alfabetos do mundo e que iconas escribiron , tamén hai cursiva rusa antiga.
Fonte: www.habr.com