Gondoltál már arra, hogy minden tanár fel van osztva: „azokra, akik megengedik, hogy csalj” és „azokra, akik nem engedik meg, hogy csalj”.
Egyszer őszintén hittem, hogy a tanár nem látja az íróasztal alatt idegesen vándorló kezeket, nem hallja az előkészített sarkantyúk susogását és a tankönyvekből kitépett lapok recsegését, nem veszi észre, hogy a tökéletesen megírt válaszod nem illik a gyávához. , zavaros történet, amit hangosan mondasz.
Most minden egyszerű a fejemben.
Úgy gondolom, hogy a tanárok szemében így néz ki egy diák, aki csalólapot használ.
Ha szerencséd van, és megadod magad az első típusú tanárnak, akkor nagy valószínűséggel jó osztályzattal és egy klassz sztorival fogsz kijönni a vizsgáról Spursről, amit majd elmesélsz az unokáidnak.
17 féle csalólap
Legfőbb ideje, hogy a bölcsődet a kreativitás külön fajtája közé soroljuk, és külön iskolai és egyetemi művészetként ismerjük el. Tovább lehet menni, és kiemelni a Spurs edzői szakmáját.
Az internetes felmérés és a Dodo válaszadói körében végzett felmérés világossá tette, hogy a világon nagyon sok sarkantyú létezik, ezért kiválasztottam a 17 legérdekesebbet, nosztalgikusabbat és őszintebbet.
1. Microspurs kézzel (klasszikus kiságyak és harmonikák)
Ezek apró absztraktok, amelyek szép kézírással vannak felírva kis papírdarabokra.
Köszönet a bűvészeknek Rengeteg sarkantyút készített kis könyvek formájában, amelyek elfértek a tenyerében. A vizsgák során mindig a jobb kezemben tartottam a sarkantyút, tollal együtt. Ezt az ötletet a bűvészektől loptam: varázspálcával mást is tartanak ugyanabban a kezükben, de a közönség ezt nem veszi észre. Az én esetemben ez is működött. Egy nap a tanár gyanította, hogy valami nincs rendben, és azt mondta: oké, ez van, add ide a sarkantyúdat. Megmutattam neki az „üres” kezeimet, a bal valóban üres volt, a jobbban pedig toll. A tanár nem vette észre, hogy ugyanabban az ökölben egy csalólap is van.
Nem fogták el, nem tolvaj A vonalzós vizsga alatt a sarkantyúk az ujjamban voltak, amikor már levizsgáztam, és átadtam a tankönyvemet a tanárnőnek, mindegyik halomban kirepült az ingujjamból az asztalára. A válasza ez volt: „Nem fogták el, nem tolvaj.” Megadta az értékelésemet, és elmentem.
Az áruló szél Kb. a főiskola első évének közepéig jól tanultam, jól vizsgáztam stb. De aztán valami elromlott... Közben jött a következő felsős matematika vizsga, amire az utolsó este készültem, addig kávéztam, amíg elkékültem, nem tudtam aludni, elmentem vizsgázni. reggel és egyszerűen megbukott.
De jól felkészültem az ismétlésre, egy meglehetősen rövid szoknya belsejébe zsebeket varrtam, és sarkantyúkat tömtem bele, köztük kartonból is, amit a már vizsgázott osztálytársak ajándékoztak meg.
Kint sziktivkari hőség volt, és az iroda ablakai nyitva voltak. Megkértem, hogy üljek az ablak mellé, hogy ne legyen melegem. A tanár egyáltalán nem figyelt rám, talán azért, mert a megjelenésem nem utalt sarkantyú jelenlétére. Nyugodtan leírtam az egészet, de a sarkantyúk egy része a szoknyám titkos zsebeiből a lábamra hullott. Nem lehetett visszavinni őket a helyükre. Úgy döntöttem, hogy csak úgy szabadulhatok meg a bizonyítékoktól, ha kidobom a sarkantyút a nyitott ablakon, amit meg is tettem. Mielőtt időm lett volna kilélegezni, feltámadt a szél, és a bizonyítékaim egy nyájban kezdtek repülni rám ugyanazon a nyitott ablakon keresztül. A mögöttem ülő srác nagyon nevetett. A tanár csodával határos módon nem vette észre, mi történik, vagy úgy tett, mintha nem venné észre. És folytattam a vizsgáztatást.
2. Gigaspurs kézzel
Ugyanezek a szakdolgozat jegyzetei, csak szabályos kézírással A4-es papírra írva.
Papír légzsák Egyik nap magascsizmában jöttem vizsgára (ezek térdig érő szőrmecsizmák). A győzelem az volt, hogy az 4 jegyhez tartozó A55-es méretű sarkantyú belefért ebbe a bundacsizmába. Igaz, jellegzetes susogó hanggal utána költöztem. De volt csalódás is: amikor leültem az íróasztalomhoz, lecsúszott róla az áruló bakancs, szabaddá téve a papírlégzsákomat! A tanár nagyon megértőnek és szimpatikusnak bizonyult, bár lehet, hogy csak vak volt? Röviden: megkaptam az A-t, a csalásra való profán felkészülés ellenére.
3. Bombák
Jegyekre kész válaszok, kézzel írva és a legeldugottabb helyekről a megfelelő időben kiszedve.
Nem minden bomba robban fel kétszer Egyszer készítettem „láthatatlan bombákat” - standard notebook lapokat, amelyekre világosszürke betűtípussal nyomtattam a megoldásokat. A lepedők csak hevertek az asztalon. Minden esetre egy érintetlen, üres papírdarab volt a tetején. Amikor szükség volt bekukucskálni, szorgalmasan mozgattam a lapokat egyik helyről a másikra és lestem. Nekem bevált ez a séma, de az elvtársat, akinek átadtam a kincseimet, felgyújtották és kirúgták.
4. Nyomtatott mikrospórák
Kész válaszok nagyon kis méretben nyomtatott jegyekre.
Az emberi szem határán Egyetemista koromban a személyi számítógépek és nyomtatók már nem voltak ritkák. A modern idők ezen csodáinak köszönhetően harmadik méretű betűtípussal lehetett .doc-ban csalólapokat gépelni... Boldogság, öröm, pár A4-es lapra minden anyag elfér. Az elégtelen számítások azonban cserbenhagytak minket: kiderült, hogy az emberi szem nem olyan jó, mint a .doc, és nem tudja olvasni a harmadik legnagyobb betűtípust.
5. Sarkantyúk, amiket a tanár engedélyezett
Az ilyen csalólapok formátumát maga a tanár határozza meg:
- egyesek megengedik, hogy csalólapokat hozzanak, amelyekben nincsenek szavak, de minden szimbólumok formájában van titkosítva;
- egyesek lehetővé teszik, hogy tippeket írjon a jegyekre.
Minden a megbeszéltek szerint Amikor vizsgáztunk, a tanár azt mondta, hogy utalásként azt írhatsz a jegyekre, amit akarsz. De arra nem gondolt, hogy a jegyekre adott összes választ, minden bizonyítékkal együtt, egy A4-es lapra fel tudjuk férni. Nem volt mit kifogásolni, minden a megbeszéltek szerint történt, így működött.
A tanárom, aki történetesen az anyám is, segített megírni az első sarkantyúmat. Az első sarkamat anyám tanította meg írni, mert nem osztotta a mindent megtanulni való buzgalommal, és a halántékánál csavarta az ujját. Anyám egyébként tanár volt a saját iskolámban.
8. osztályban édesanyám hozott nekem valami újszerű tollat, amiből ki lehetett húzni egy papírt, és az automatikusan visszagurult. Anyám megint vett nekem láthatatlan tollakat ugyanerre a célra.
6. Tankönyvek és GDZ
Minden az arroganciád mértékétől függ, nem mindenki tud könyvet másolni vizsga közben.
Ne bízzon a kabátok belső zsebében Az iskolában egy teszt alatt a GDZ-ből másoltam, amit a kabátomban tartottam. És amikor odamentem a munkámhoz, a könyv hatalmas csattanással egyenesen a padlóra esett. Volt egy kínos szünet, és természetesen egy rossz jegy.
7. A tollak és ceruzák szélein
Az anamnézisben nem azonosítottunk ilyen történettel rendelkezőket, de az interneten van egy történet egy diákról, aki 55 egyforma tollal érkezett a vizsgára (a jegyek számának megfelelően). A kupakon fel volt jelölve a jegyszám, a toll szélére karcolták a választ.
8. Uralkodókról
A csalólapok ezen formátuma olyan tantárgyak számára alkalmas, ahol a helyes képlet jó nyom. Tisztán elhelyezhetők vonalzókon és radírokon.
9. Csokoládé, gyümölcslevek
Bőven van hely a fantáziádnak: megzavarodhatsz, és egy csokoládé hozzávalói helyett sarkantyút nyomtathatsz, vagy jöhet egy hamis gyümölcslé.
A gyümölcslé titkos élete Én így készítem a sarkantyúkat: akkora babaleveket veszek, mint a régi telefonom, a sarkantyút valami szerkesztőben elkészítem. Utána megiszom a levét, ajtót csinálok a lédobozba, megtöltöm az üreget vattával, és behelyezem a telefont. A vizsga alatt úgy teszek, mintha gyümölcslevet innék, de óvatosan kinyitom az ajtót, és átlapozom a lapokat.
10. Bölcsők az emberi végtagokon: tenyér
Sajnos az ember tenyerének területe meglehetősen véges erőforrás, nem lehet sok információt elhelyezni. Sőt, az emberek már megszokták, hogy izzadnak, amint aggódni kezdenek, ami azt jelenti, hogy a fontos ismereteket el lehet kenni. Tehát ennek a fajta csalólapnak több hátránya van, mint előnye, és elég béna.
11. Bölcsők az emberi végtagokon: térd
A másik dolog a női térd! Rögtön látszik az előny az előző ponthoz képest: nagy terület, gyakorlatilag megszűnik az elkenődés veszélye, és nem minden tanár kéri meg, hogy emelje fel a szoknyáját, mielőtt engedi a vizsgát.
Készítse elő térdét nyáron Mindig térden írtam, gombos ruhát viseltem, és kigomboltam az asztalom alatt. Az összes spanyolt így teljesítették. Nehéz volt a téli ülésszak alatt.
12. Csalólapok a nyomógombos telefonokban
Könnyedén navigálhat bennük anélkül, hogy kivenné a kezét a zsebéből.
NOKIA E52 Amikor egyetemre jártam, volt egy csodálatos, nyomógombos NOKIA E52 okostelefonom. A gombok tapintható tapintása lehetővé tette, hogy zsebben tartva a kívánt jegyet .doc fájlban keressük. Az érintőtelefonok megjelenésével az élet bonyolultabbá vált – ahhoz, hogy valamit találjunk rajtuk, rá kellett nézni a képernyőre, és meg kellett nyomni a megfelelő gombokat.
13. Csalólapok az elérhető telefonokban
Amíg a tanárok meg nem kapták Elvittem az okostelefonomat a vizsgára. A tanárok idősek voltak, és nem tudták, hogy letölthetsz tankönyveket és bármilyen választ az okostelefonodra. Minden választ átírtam előtte, és boldog voltam. Így a pszichológiát és a pedagógiát vizsgáztam.
14. Kihangosító fejhallgató és mikro fejhallgató
A technika egyszerű: tedd a füledbe a fülhallgatót, húzd ki a jegyet, válassz egy kényelmesebb ülést. Felhívod egy barátodat, aki gondosan lediktálja neked a választ. A pletykák szerint a technika olyan méreteket öltött, hogy akár szóbeli vizsgát is lehet így tenni.
Egy ilyen fejhallgató vásárlása egyszeri promócióhoz túl drágának tűnhet, ezért bérelhet szolgáltatásokat. Minden több mint egymillió lakosú városban elérhető, a bérleti díjak napi 300 rubeltől indulnak.
и .
Tegyen félre 1000 rubelt egy orvos számára A mikrofülhallgató két mágnesből áll, amelyeket közvetlenül a fülkagylóba dobnak, és a dobhártyára esnek, valamint egy dróthurokból, amelyet láncként hordnak a nyakon. A vezeték csatlakozik a telefonhoz (Bluetooth-on vagy audio jack-en keresztül). A telefon jelet küld a vezetéken keresztül, az áramkörön áthaladó áram mágneses teret hoz létre. A mágnesek mágneses térben rezegnek, így a dobhártyát hangforrássá alakítják. A mágnesek felszerelésének és eltávolításának folyamata nagyon kellemetlen. Egyszer kipróbáltam ezt a sémát, nehezen lehetett hallani, fülhallgató nélkül vizsgáztam.
A patak egyik lányának pedig csak egy kórházi sebésztől sikerült megszereznie az egyik mágnest.
15. Spurs a játékosokban és az e-olvasókban
A lejátszókban és az e-olvasókban tíz éve virágzott a sarkantyú, amikor a tanárok még nem tudták, hogy ezekbe az apróságokba bele lehet írni txt formátumot. De az okosórákban a csalólapok felemelkedése és bukása olyan gyors volt, mint a cseljabinszki meteorit repülése.
16. Smart-peresmart karóra
Azt javaslom, hogy nézze meg közelebbről ezt a típusú csalólapot. Ez speciális kijelzővel, amelyen a szöveg csak speciális polarizált szemüveggel nézve látható. A szemüveget mellékeljük. Külsőleg a képernyő feketének tűnik, mások nem látják rajta a képet, mert... Szerintük ki van kapcsolva.
17. Kiságyak humanitárius fikcióm szélén
Ezt a három esetet itt hagyom.
1. számú ügy. A teszt elején a program exe-jét letöltötték a Dropboxból egy megjegyzett közvetlen URL segítségével...Az egyetem hálózatain tesztek formájában voltak tesztek, amelyeket a számítógépteremben kellett letenni. A kérdések és a válaszok előre ismertek voltak. Ugyanakkor a válaszok abszolút ostobaságok voltak egy csomó értelmetlen számmal, amelyeket undorító volt megtanulni. A barátommal volt egy programunk, amibe minden kérdést beírtunk.
Így nézett ki: a teszt elején a program exe-jét letöltötték a Dropboxból egy megjegyzett közvetlen URL segítségével, és elindították. Maga a program nem jelent meg a tálcán vagy a tálcán, és általában teljesen láthatatlan. A szóköz billentyű lenyomásával áttetsző ablak formájában jelent meg, vagy ismét eltűnt. És nyomon követte a vágólap összes kiegészítését, és igyekezett megfelelőt találni a belevarrt kérdések között.
Vagyis el kellett olvasni a teszteket, közben kiemelve a kérdés egy részét, és a kiemelt részt másolni. Amíg az ellenőr távol volt, meg kellett nyomnia a szóköz billentyűt, és látnia kellett egy ablakot, amely már tartalmazza a helyes választ erre a kérdésre. Ezután nyomja meg ismét a szóköz billentyűt a programablak elrejtéséhez. Remekül működött, és segített átmennem a hülye teszteken.
2. számú ügy. Nagyon kényelmes csak ülni és írniEgy nap a srácok a csoportból beleadták magukat egy olyan programba, ami úgy nézett ki, mint egy konzolos fájlkezelő, mint például a FAR Manager, és „bedobták a hálózatba”, ahol elmentünk a számítógépes osztályba, ahol vizsgáztunk. Nagyon kényelmes volt csak ülni és írni!
3. számú ügy. Ha informatikus vagy.Ez a történet valójában nem a sarkallásokról szól, hanem arról, hogy informatikusként milyen egyszerű a félév során a feladatok teljesítése.
Az egyik tanár, amikor egy órára érkezett, mindig leült egy számítógéphez, és behelyezett egy merevlemezt, amelyen a befejezett feladatokat tartalmazó fájl található.
Tehát erre a gépre telepítettünk egy ftp szervert, és nyugodtan a helyünkről állítottunk be magunknak feladatokat. Mindenki 5-öt kapott, kivéve a srácot, aki alapvetően mindent maga akart átadni. Nos, ugyanígy felbecsülhetetlen az összes feladat összevonása egy információbiztonsági tanár pendrive-ról származó válaszaival.
Vége
A fentiek után csak két kérdésem van: „Van-e még olyan sarkalat, amiről a tanárok még nem tudnak?” és „Nehéz az élet a modern tanulók/diákok számára?”
U.i. Kötelességemnek tartom megjegyezni, hogy semmilyen módon nem hirdetem a csalást és a csalást, mint méltó magatartásformát. Nagyon jól tudom, hogy az alapvető tudás a szakmaiság alapja.
PPS Nézze meg a „Seggfejek a vizsgákon” című francia filmet. 1980-ban jelent meg, a diákok és a tanárok azóta sem változtak.
Forrás: will.com