Ez a cikk egy rövid áttekintést ad a termékgondolkodás fejlesztését szolgáló program képzéséről Termékszemlélet. Mire számíthatunk és mire nem.
2 szeptemberétől decemberéig részt vettem a Product Mindset 2019. folyam képzésén. Elmondom a tényeket és a személyes véleményemet róluk.
Kinek szól a program?
Itt, ahogy mondják, „az olvasók széles köre számára”. Nincs szükség speciális készségekre vagy ismeretekre. Ezért mindenki számára alkalmas, akit legalább valamilyen módon érdekel a téma, és szeretné jobban megérteni, elmélyíteni.
Hogyan juthat el az edzéshez
A trendből ítélve a toborzás évente 2 alkalommal történik. Jelentkezni kell, és le kell tennie 3 tesztet.
Elég sok jelentkező van, így a teszteredmények alapján a nagyon gyengéket és a nagyon menőket kigyomlálják, hogy ne unatkozzon.
Mit várhatunk az edzéstől
- Tudásbeli hiányosságokat pótolhat, kérdéseit szakértőknek teheti fel.
- Ismerkedjen meg olyan keretrendszerekkel, amelyeket nem használ a munkájában.
- Ha korábban nem gondolkodott sokat a termékfejlesztésen, akkor sok felfedezés vár rád.
- Találj friss ötleteket. Tehát néhány konkrét ötletet kölcsönzöttem az oktatási projektből a fő munkámba.
Mit NEM várhatunk az edzéstől
- Mint a fent leírtakból már kiderült, ebben a 14 hétben nem leszel nulláról kész termék.
- Nem lesz mély elmélyülés a témában. Témánként 1 hét. Ez csak a kérdések általános áttekintésére és elemzésére elegendő.
- Nincs egyéni megközelítés. A programban 500 fő, mintegy 100 csapat vesz részt. Ezért még fizikailag is lehetetlen mindenkinek időt szánni és minden házi feladatot leellenőrizni. Bár a mentorok igyekeztek mindent átnézni.
- Ne számítson arra, hogy motivált és megtartott lesz.
Milyen az edzés
Kezdetben az Adizes-tipológia alapján végzett tesztek alapján 5 fős csoportokat alakítanak ki. Nem mondhatom, hogy valahogy éreztem ennek az elosztásnak a hatását. Ez inkább egyfajta véletlenszerűség.
Minden csapat saját termékkel áll elő, amelyet az általa tanulmányozott megközelítések felhasználásával fejleszt ki.
Egy hét – egy téma. 6. és 11. hét elmélet és feladatok nélkül.
Minden hétnek megvan a maga témája, saját mentora. Visszaállítja az elméletet, és néhány nappal később következik a Q&A szekció, ahol felteheti kérdéseit. És van egy megbízás, amit meghatározott határidőig kell leadni. Ez alapvetően csoportos feladat.
És itt jön a legfontosabb rész. Ha szerencséd van egy csoporttal, és abban mindenki motivált a cél elérésében, aktívan részt vesz és tisztességes eredményt szeretne elérni, akkor a legtöbbet hozhatja ki az edzésből. És ha úgy történik, mint velem, amikor a tanulmányaim közepén egyedül maradtam, akkor az szomorú. Ennek eredményeként 2 önálló feladat után az egész csapatnak én is otthagytam, és egy másik csapathoz csatlakoztam. Ott minden úgy ment, mint a karikacsapás, nem volt probléma a motivációval és az aktivitással. Tisztelet az a179-es lányoknak!
Vannak egyéni tesztek is, amelyeket el kell végezni.
Mert A mentorok nem ellenőrzik részletesen az egyes DP-ket, de létezik egy kölcsönös felülvizsgálati rendszer. Amikor a csapatok tesztelik egymást. Az ötlet jó, de voltak nehézségek a folyamat során.
A program második részében némi káosz kezdődik, feloszlanak a csapatok, csökken a motiváció. Ezért nem mindig jönnek visszajelzések. Szerencsére van egy általános csevegés a Slackben, ahol kiegyenlítheti ezeket az árnyalatokat.
A feladat teljesítésének eredményei alapján a mentorok egy újabb webináriumot tartanak az általánosított hibák és eredmények elemzésével.
A program végén termékvédés következik, amely offline módban zajlik Moszkvában, de online is lehet részt venni.
Témák és mentorok
- Termékfejlesztés, csapat és gondolkodás (Yuri Ageev és Olga Stratanovich, Product Sense)
- T-alakú szakemberek, képességtérkép és személyes fejlődés (Yuri Ageev és Olga Stratanovich, Product Sense)
- Interjúk a felhasználókkal (Nikita Efimov, UXPressia)
- Elvégzendő munkák (Nikita Efimov, UXPressia)
- Design Sprint (Artem Eremenko, Growth Academy)
- Célok és szinkronizálásuk (Yuri Ageev és Olga Stratanovich, Product Sense)
- Termékmutatók (Elena Seregina, Datalatte)
- Egységgazdaságtan (Vladislav Korpusov, Rick.ai)
- Hipotézisek generálása és tesztelése (Yuri Drogan, Growth Academy)
- Prototípuskészítés (Stas Pyatikop, Welps)
- MVP (Vova Bayandin, Skyeng)
Tanúsítványok és ösztöndíjak
Ha az összes vizsgát sikeres osztályzattal teljesíti, akkor a teljesítés után egyedi számmal ellátott bizonyítványt kap.
Érvek
- Tiszta program. Ezeket a témákat Ön is elolvashatja és megnézheti. De amikor önképzéssel foglalkozik, átmegy valamin, és nem látja a lényeget, vagy éppen ellenkezőleg, túl mélyre áshat, és elveszítheti a kapcsolatot más összetevőkkel. Minden logikusan és következetesen épül fel.
- Vannak olyan határidők, amelyek arra kényszerítenek, hogy előre lépj, és ne halaszd hétfőre.
- Profi mentorok.
- Csoportmunka. Jó kommunikációs készség képzés. Véletlenszerű emberekkel kell a nulláról felépíteni a munkát. Alternatív nézőpontok is láthatók.
Hátrányok
- Magas hallgatói fluktuáció. Az emberek az első héten indulnak el. Ezek az ingyenes oktatás klasszikus következményei.
- Senki nem fog motiválni, vagy hátba lökni. Ha nem akarsz tanulni, "viszlát".
Teljesítmény
Általánosságban elmondható, hogy ha érdekli a termékmenedzsment témája, és szeretné megtanulni, hogyan kell megérteni a felhasználókat és értéket teremteni számukra, akkor a képzés hasznos lesz. Ha már sokat tudsz is, akkor is tudod majd pótolni a hiányosságokat, új környezetben gyakorolhatod a termékproblémák megoldását, és kérdéseket tehetsz fel mentoraidnak. Ugyanakkor nem szabad elfelejteni, hogy megfelelő belső motivációval kell rendelkeznie, különben az edzések elmúlnak, nem csak neked, hanem csapatod tagjainak is.
Forrás: will.com