Sveiki, Habr! Atkreipiu jūsų dėmesį į straipsnio „“, Kim Flaherty ir Kate Moran.
Nors Amerikoje tėvai susirūpinę, kad jų vaikai džiaugtųsi technologine pažanga, Kinijoje tėvai galvoja, kaip apsaugoti savo vaikus nuo technologinės beprotybės.
Kaip technologijos veikia šiuolaikinius vaikus ir jų gyvenimus?
„Life Online“ tyrime apklausėme daugiau nei 100 tėvų iš 6 skirtingų miestų įvairiose pasaulio vietose. Išklausėme visus jų rūpesčius ir baimes ir klausėme: kaip jų vaikai įsilieja į šiuolaikinę technologinę aplinką?
Šiandien mūsų vaikai auga skaitmeninėje visatoje, tarp išmaniųjų telefonų, planšetinių kompiuterių, kompiuterių, keturkopių, virtualios ir papildytos realybės; vienaip ar kitaip mes visi susiduriame su technologijomis kiekvieną dieną. Per trumpą laiką išradome daugybę neįtikėtinų prietaisų, tačiau visiškai neįsivaizduojame, kaip jie paveiks ateitį, įskaitant mūsų vaikų gyvenimus.
Dėl ko tėvai nerimauja?
Tėvai nerimauja dėl visko – nuo sveikatos iki socialinių pažinimo įgūdžių ir būsimo savo vaiko socialinio statuso. Jie nežino, ar bendravimas internete pakenks jų vaikui, ar padės sėkmingai mokytis tarp bendraamžių ir tapti šiek tiek sėkmingesniu gyvenime.
Jie baiminasi, kad pasaulis su skaitmeniniais ekranais ir elektros prietaisais sumažins žmonių fizinį aktyvumą.
Ir galiausiai jie bijo, kad leisdami vaikams naudotis skaitmeniniais įrenginiais nustoja dalyvauti vaiko auginimo procese ir šią naštą perkelia bedvasėms mašinoms ir algoritmams.
JAV ir Kanadoje pagrindinis akcentas yra ne draudimas, o neigiamo technologijų poveikio vaikams sumažinimas, pavyzdžiui:
- Sumažėję socialiniai įgūdžiai
- Sumažėjęs budrumas ir koncentracija
- Sumažėjęs prisitaikymas prie visuomenės
- Savęs tapatybės praradimas
Toronto mama nerimauja, kad jos berniukas atrodo autistiškas, kai žiūri į savo mobilųjį telefoną.
„Jei reikia vaikui galvosūkį ir nenorite nieko sugalvoti, galite tiesiog duoti jam iPad, bet ar tikrai manote, kad šį metodą reikia naudoti visada? Taip, tikrai yra atvejų, kai galite pasinaudoti šiuo metodu ir duoti vaikui planšetinį kompiuterį 30-60 minučių... bet tokiais atvejais pabandykite užduoti klausimus apie tai, ką žiūrėjote, arba įjunkite vaikui edukacines programas.“
Paprastai kita problemų šaknis slypi laiko valdyme. Kai kurie žmonės nekontroliuoja savo laiko, praleisto prie kompiuterio ar kito skaitmeninio įrenginio, bet stengiasi apriboti vaikų laiką (žinoma, nesėkmingai).
Dviejų pirmokų mama sako: „Jei aš negaliu kontroliuoti, kiek laiko praleidžiu prie kompiuterio, kaip tai gali padaryti mano dukra?
Kitas svarbus tėvų rūpestis: „Vaikas, pripratęs prie dinamiško šou, rodomo planšetiniu kompiuteriu, tada nenorės klausytis jokio mokyklos mokytojo, nes tai bus nuobodžiau nei nuolat keisti paveikslėlius ir vaizdus ekrane.
Kai kurie tėvai nerimauja, kad internetiniai žaidimai ir vaizdo įrašų žiūrėjimas griauna jų vaikų socialinius įgūdžius ir daro juos atstumtais, todėl savo vaikams uždraudžia „YouTube“ ir „Twitch“.
Daugeliui tėvų rūpi ryšys tarp virtualaus ir realaus savo vaikų gyvenimo.
Užsiėmimai, būreliai ar fiziniai pratimai gali būti naudingesni nei sėdėjimas prie kompiuterio ekrano grįžus iš mokyklos.
Kai kurie tėvai specialiai verčia savo vaikus planšetinį kompiuterį naudoti tik kaip elektroninį pradmenį ar enciklopediją, nustatydami apribojimus visoms kitoms paslaugoms ir programoms.
Auksinis vidurkis
„Viena vertus, planšetės mus atstumia, vagia laiką ir dėmesį, kita vertus... Dvejų metų dukra jau moka abėcėlę! Kai mūsų draugai mūsų klausia: kaip tu tai padarei!? Atsakau – visa tai planšetė. Mano šešiametis vaikas jau žino viską apie Žemės sandarą, apie daugelį kitų planetų, tokių kaip Marsas, ir gali pasakyti, kiek žiedų kiekviena turi. Mes jo to nemokėme... visa tai tabletė. Tačiau kartais surengiame poilsio dienas ir einame į vasarnamį skinti obuolių, atsisakome bet kokių elektroninių prietaisų.
Jauna Toronto mama nusprendė apriboti savo vaiko ekrano laiką, kai mažylis priėjo prie prekybos centro televizoriaus ir pradėjo braukyti per įprastą ekraną, tikėdamasis pakeisti vaizdą.
Tėvai Kinijoje laikosi šių požiūrių:
„Technologijos yra palaima ir didžiulė atsakomybė. Turime būti savo vaikų vadovais ir globėjais, padėti jiems atrasti naujų ir įdomių dalykų, tačiau taip pat nepamiršti stebėti jų laiką prie ekrano.
Kontrolės ir įtakos strategijos
Tėvai, nusprendę apriboti vaikų naudojimą programėlėmis, naudojasi įvairiomis galimybėmis...
„Nenoriu, kad mano vaikas nešiotų telefoną ir su juo žaistų. Telefonas reikalingas tik skubiems skambučiams“.
Kai kurie tėvai vaikams dovanoja įrenginius su apribojimais ir leidžia žaisti tik kaip atlygį už kokią nors kitą veiklą (pavyzdžiui, namų darbų atlikimą ar namų tvarkymą).
Kita mama dukrai padovanojo prie interneto neprijungtą iPhone telefoną, kad vaikas galėtų klausytis muzikos, naudotis kalbų mokymosi programomis neprisijungus ir reguliariai skambinti.
Šiais laikais dauguma šiuolaikinių išmaniųjų telefonų ir planšetinių kompiuterių jau turi „vaikų režimą“, tai nieko nenustebins.
Kinijoje kai kurie tėvai draudžia vaikams naudotis programėlėmis ir žaisti kompiuterinius žaidimus, kol jie įstos į vidurinę mokyklą.
Kinijos vyriausybė taip pat stebi žaidimų pramonę.
Vienas iš privalomų reikalavimų gaminiui patekti į Kinijos rinką yra įmontuoti žaidimo valdikliai, skirti žaidėjo žaidime praleistam laikui.
Kai kuriuose žaidimuose Kinijoje reikia įvesti asmeninį vartotojo ID, kad galėtumėte valdyti bendrą žaidimo laiką ir turinį, kuris gali būti rodomas žaidime tam tikro amžiaus vaikui.
Amerikoje ir Kanadoje vaikai dažniausiai yra technologijų ekspertai ir labai dažnai patys vaikai teikia technines konsultacijas savo tėvams.
Kai kurie tėvai prašo savo vaikų padėti jiems prisijungti prie Wi-Fi namuose. Vienai mamai prireikė šešiamečio pagalbos, kad kompiuterio ekranas būtų rodomas televizoriuje naudojant „Apple TV“. Ta pati mama sakė: „Akivaizdu, kad jie turi išmanyti technologijas. Ir mano 9 metų dukra, atrodo, žino, kaip išsiaiškinti šiuos dalykus, ji tiesiog sugeba išspręsti tokias problemas [su prietaisais ir technologijomis]. Mane tai stebina, aš nuoširdžiai nežinau, iš kur tai kyla.
išvada
Mes gyvename hipertechnologiniais laikais.
Tai pasiekėme per itin trumpą laiką ir, mėgaudamiesi progreso malonumais, tai suformavo naują gyvenimo vektorių ir sukūrė daug prieštaravimų, kuriuos reikia kuo greičiau išspręsti.
Piltuvas: malonumo jausmas, kurį patiriame, kai pora braukimų atskiria mus nuo maisto, bakalėjos ir į namus užsakytų drabužių, o ne galimo fizinio krūvio, kurį teko iškęsti norint gauti maisto ar drabužių.
Tylos užpildymas: Žmonės pradėjo naudoti programėles, kad užpildytų laisvalaikį ir „tuščias“ savo gyvenimo akimirkas.
Traukiniuose, traukiniuose, lėktuvuose, laukiamuose, darbe, mokykloje... telefonas tapo kasdieniu mūsų dėmesio blaškymo šaltiniu. Barškutis nuo nuobodulio.
Skaitmeninis gyvenimas kartais yra svarbesnis už kasdienį gyvenimą, panardindamas mus ir mūsų vaikus į vienatvės ir įsivaizduojamos visuomenės bedugnę (pokalbius, bendruomenes, grupes).
Virtualiai artėjame, bet fiziškai toliau vienas nuo kito. Tai keičia mūsų ir mūsų vaikų gyvenimo būdą, o tai turi įtakos mūsų sveikatai ir produktyvumui. Bendravimas internetu panašesnis į dalykinį bendravimą, jis visiškai neperteikia emocinių pašnekovo reakcijų ir išgyvenimų, kuriuos galime užfiksuoti asmeniniame susitikime.
Atkreipkite dėmesį, kad mūsų tyrimas neįrodo, ar per didelis skaitmeninių įrenginių naudojimas iš tikrųjų kenkia vaikams. Norint atsakyti į šį klausimą, reikalingi ilgalaikiai ir griežti tyrimai, nes bet koks neigiamas poveikis atsiranda laikui bėgant, o ne per vieną stebėjimo akimirką. []
Mūsų tyrimai parodė, kaip vaikai šiandien naudoja programėles, ir tai sukelia prieštaringus jausmus bei įtarimus daugeliui tėvų skirtinguose žemynuose.
Todėl labai svarbu suprasti tėvų rūpesčius, kai kuriate technologijas ar produktus vaikams.
Keletas pagrindinių punktų, kuriuos reikia atsiminti:
- Apribojimai
Pabandykite gerai apgalvoti ir sumažinti perėjimą nuo turinio prie riboto ekrano. Tegul tai būna mažiau įkyri.
- Padėkite tėvams
Padėkite tėvams užpildyti ir pritaikyti programą savo vaikams. Jūs palengvinsite žmonių gyvenimą ir atleisite juos nuo nuolatinio stebėjimo poreikio.
- Mes visi esame vaikai
Įėję į prekybos centrą tikriausiai pamatysite vaikų kampelius ir žaidimų kambarius.
Daugelis vaikų, kaip ir mes, naudojasi internetu, žiūri animacinius filmus ir klausosi muzikos, kodėl gi nepagalvojus apie atskirą vaikišką dizainą savo gaminiui, svetainei ar programai.
Tai labai svarbi tema ir jei jus domina, pažiūrėkite apie suaugusiųjų ir vaikų sąsajų skirtumus ir jų modelius.
Galiausiai atminkite, kad vaikai visame kame seka suaugusiųjų pavyzdžiu.
Kokį pavyzdį rodome vaikams, kai jų tėvai dažniau šypsosi mobiliojo telefono ekrane nei vienas kitam?
Šaltinis: www.habr.com