Kā es devos uz tikŔanos 21. skolā

Sveiki

Nesen redzēju reklāmu par brÄ«niŔķīgo skolu "Skola 21". Pirmais iespaids no visa, ko lasÄ«ju, bija brÄ«niŔķīgs. Neviens tevi netraucē, tev tiek doti uzdevumi, un tu visu dari mierÄ«gi. Ir komandas darbs, interesanti kontakti, divas prakses dažos no lielākajiem IT uzņēmumiem valstÄ«, kā arÄ« bezmaksas izmitināŔana kopmÄ«tnēs (Kazaņā). BÅ«tÄ«bā Ŕī bija mana iespēja! Jau labu laiku esmu attÄ«stÄ«jies, strādājot nelielā IT uzņēmumā, veicot gan front-end, gan back-end darbu. ÄŖsāk sakot, es zinu, kas ir funkcija. Bet Å”obrÄ«d jÅ«tu zināmu barjeru. Dažreiz ir milzum daudz darba, dažreiz ir tik daudz jāapgÅ«st, ka ir grÅ«ti sākt. Un bÅ«tu jauki nodibināt dažus noderÄ«gus kontaktus. Esmu stingri nolēmis, ka man ir jāpiesakās.

Es nokārtoju tieÅ”saistes testu un tiku uzaicināts uz tikÅ”anos. Es jums visu izstāstīŔu pēc kārtas.

Lai tiktu uzņemts, bija jāiziet vairāki posmi:

Pirmais posms: testēŔana

Sākumā domāju, ka Ŕī ir visgrÅ«tākā daļa (izņemot baseinu), jo pēc tam seko video intervija (par to vēlāk) un baseins. Tikai labākajiem vajadzētu tikt cauri (nē).

Testam ir divi uzdevumi: pirmais ir Ä«stermiņa atmiņas uzdevums (ekrānā redzamie kvadrāti maina krāsu, un jÅ«s uz tiem noklikŔķināt pēc tam, kad tie izgaist), kas ilgst 10 minÅ«tes. Otrais ir loÄ£ikas uzdevums. Nav instrukciju, tikai minimums vārdu; jÅ«s pats izdomājat, kas jādara. Es to izdomāju 7–10 minÅ«tēs. Kopumā, lai to atrisinātu, nav nepiecieÅ”ams augsts intelekta lÄ«menis, taču noderÄ«ga ir spēja ilgi un nopietni domāt par problēmu un nepadoties, ja to nevarat atrisināt. Ilgums: 2 stundas.

Es domāju Ŕādi: ja vari izlasÄ«t rakstus, kas garāki par 5000 rakstzÄ«mēm (ne tikai pārŔķirstÄ«t, bet lasÄ«t pārdomāti), tu izturēsi eksāmenu. Ja tava specialitāte ir ritināt mēmus ar trÄ«s burtu parakstiem, varbÅ«t arÄ« ar to tiksi cauri. Spriežot pēc grupas sanāksmē un runātāja (par to vēlāk), ikvienam ir iespēja.

Otrais posms: video intervija

Pēc visa Ŕī aptuveni dienas laikā jums tiks nosÅ«tÄ«ta informācija par to, vai esat izturējis pārbaudi.

Es vēlos uz brÄ«di atkāpties. Vai Å”eit ir kādi cilvēki, kas netika tālāk par pirmo posmu? Vai jÅ«s varētu pastāstÄ«t, ko jÅ«s tur darÄ«jāt? Cik uzdevumus jums izdevās izpildÄ«t? Man patiesi ir interesanti to uzzināt.

JÅ«s tiksiet uzaicināts uz video interviju. Es cerēju, ka viņi atvēlēs laiku katram studentam un uzdos patiesi saistoÅ”us jautājumus par jÅ«su prasmēm un to, ko vēlaties apgÅ«t. Kāda ir realitāte? PatiesÄ«bā jums ir jāieraksta seÅ”i video, atbildot uz viskliÅ”ejiskākajiem iedomājamajiem jautājumiem. To var izdarÄ«t datorā vai tālrunÄ«, kas ir pluss. MÄ«nusi: jÅ«s nevarat atkārtoti ierakstÄ«t savu atbildi, un jums ir ierobežots laiks, lai izlasÄ«tu un pārdomātu jautājumu (20–40 sekundes, precÄ«zi neatceros). Tas varētu radÄ«t situāciju, kad jÅ«s pārprotat jautājumu, nevarat izdomāt atbilstoÅ”u atbildi, novērÅ”aties vai jÅ«su mājdzÄ«vnieks pterodaktils nomet gludekli. Lai kā arÄ« nebÅ«tu, jÅ«s nevarat pārlasÄ«t jautājumu, atkārtoti ierakstÄ«t savu atbildi vai vienkārÅ”i apturēt interviju. Tomēr jÅ«s varat pārskatÄ«t savas atbildes pēc tam. Tas nozÄ«mē, ka varēsi no sirds pasmieties par to, cik briesmÄ«gi tev gāja, kādas muļķības runāji un cik muļķīgi jautājumi bija, un lÅ«k, tie ir (nezinu, vai varu tos augÅ”upielādēt, bet, ja nevēlies, neatstāj piekļuvi tiem):

Lūdzu, iepazīstiniet ar sevi. Cik jums gadu, ko un kur jūs paŔlaik darāt?

Kādi ir tavi plāni 20** gadiem?

Kāpēc 21. skola? Kādas ir jūsu cerības uz skolu?

Turpmākais jautājums ir pārveidots vispārīguma labad, taču tā nozīme ir pareizi nodota.

MācÄ«bas 21. skolā notiks pēc jÅ«su personÄ«gā grafika, bet pirms sākuma jums bÅ«s jāpabeidz četru nedēļu intensÄ«vs kurss ("baseins") N pilsētā, lai apgÅ«tu programmēŔanu. Tas notiks pilna laika nodarbÄ«bās Z vai X stundās. Kuru baseinu jÅ«s izvēlēsieties un kā tas iederēsies jÅ«su personÄ«gajos plānos?

Ko plāno darīt pēc mācībām 21. skolā?

Kā jūs uzzinājāt par 21. skolu?

Izdariet savus secinājumus, ja tas ir tieÅ”i tas, ko viņi vēlas par jums uzzināt.

Jautājumi var atŔķirties, "intervija" notika 2019. gada rudenī.

Es nesaprotu visus Å”os ierobežojumus, bet tie pastāv, un es domāju, ka tie ir tikai izrādīŔanās pēc. Ja tiem ir kāds praktisks mērÄ·is, lÅ«dzu, paskaidrojiet to.

Un atkal, ja kāds to nav nokārtojis, ko jūs darījāt tajā video?

TreŔais posms: TikŔanās

Nav no kā baidÄ«ties. Tu jau esi viens no miljarda "izredzēto", kas ir izgājuÅ”i visus Å”os "elles apļus". Tevi uzaicinās uz izvēlēto pilsētu laikā un datumā (norādÄ«ts sarakstā). Tev jāpiesakās divas nedēļas iepriekÅ”, jo vietas ātri aizpildās. Ja nedzÄ«vo pilsētā, kurā notiek tikÅ”anās, neviens neapmaksās tavu ceļojumu, kur nu vēl dzÄ«vokli vai viesnÄ«cu. PersonÄ«gi es iztērēju daudz naudas, jo man bija jāceļo trÄ«s reizes pat deviņu valstu garumā, un man bija jāīrē dzÄ«voklis pārnakŔņoÅ”anai (viesnÄ«cas cena bÅ«tu tāda pati, bet dzÄ«voklis ir daudz ērtāks).

UzmanÄ«bu! Viss, par ko es turpmāk rakstīŔu, attiecas tieÅ”i uz manu sapulci. JÅ«su sapulcē, iespējams, dalÄ«ja virtuļus un rÄ«koja izjādes ar ponijiem. Tā tas bija arÄ« ar mani.

Tātad, tu esi ieradies, un tevi gaidÄ«s ļoti augstprātÄ«gs un nepatÄ«kams cilvēks (tā ar mani notika), kurÅ” parādÄ«s, kurp doties. Neviens tev neko nepaskaidros, tāpēc pats izdomā.
Tev parakstīŔanai dod trÄ«s dokumentus: divus uzņemÅ”anas lÄ«guma eksemplārus un vienu konfidencialitātes lÄ«gumu (precÄ«zu nosaukumu neatceros, bet bÅ«tÄ«bu tu saproti). Pēdējais mani pārsteidza. LÄ«gumā ir iekļauts punkts par tavas personiskās informācijas (pilns vārds, tālruņa numurs, dzimÅ”anas datums un cita informācija) kopÄ«goÅ”anu ar treÅ”ajām personām bez tavas ziņas. Un, protams, viņi to var darÄ«t. Tāpēc bÅ«s interesanti redzēt, kad bankas sāks man zvanÄ«t ar aizdevumu un paaugstinājumu piedāvājumiem. Viņiem bÅ«s arÄ« tiesÄ«bas pēc saviem ieskatiem bez iepriekŔēja brÄ«dinājuma izmantot ierakstus no kamerām zālē. Vai tas viss ir kaut kas Ä«paÅ”s? Tas atkarÄ«gs no situācijas. PersonÄ«gi es neesmu apmierināts.

Bet pirmais lÄ«gums ir tieŔām smieklÄ«gs. Papildus banalitātēm, piemēram, "neuzlauzt datorus", "mācies" un "neej ārā", ir noteikumu kopums, un lÅ«k, tie, kas mani patieŔām uzjautrināja:

Kā es devos uz tikŔanos 21. skolāKā es devos uz tikŔanos 21. skolā

ÄŖpaÅ”i vietās, kur viņi var izdalÄ«t jÅ«su mantas un pārtiku.

Ir arÄ« klauzula: ā€œTelpās ir aizliegts viss, kas nav skaidri atļauts.ā€

Tagad par paÅ”u prezentāciju. Tā ir 89% par to, cik lieliski viņi ir (Å«dens), 10% par atbildēm uz jautājumiem un 1% par to, ko mēs varam sagaidÄ«t.

Spriežot pēc prezentētāja izvēlētā virziena, viņi bÅ«tu priecÄ«gāki redzēt tur pilnÄ«gus iesācējus. Mani patieŔām uzjautrināja viņa frāze: "PaÅ”mācÄ«bas ceļā apguvuÅ”iem cilvēkiem Å”eit parasti ir grÅ«ti; viņi ierodas, domājot, ka zina visu, un tērē savu laiku. Es atnācu Å”eit, neko nezinot, un nokārtoju." Pirmais jautājums, kas man radās, bija: vai jÅ«s tur neapmācat paÅ”mācÄ«bas ceļā apguvuÅ”us cilvēkus?

Viņas lepojas ar 25% meiteņu skaitu (nezinu, kas tajā ir Ä«paÅ”s).

Runājot par apmācÄ«bu, tā pilnÄ«bā notiek C valodā. Manuprāt, tas nav pluss, drÄ«zāk mÄ«nuss. BÅ«tu jauki, ja viņi dotu studentiem iespēju izvēlēties valodu problēmu risināŔanai, taču nez kāpēc viņi atkal ierobežo studentus. Viņi sola rakstÄ«t atlikuÅ”os projektus citās valodās, bet par to nav teikts ne vārda. Viņi arÄ« visu apmācÄ«bu plānu tur noslēpumā (varbÅ«t tāda vienkārÅ”i nav), kas ir dÄ«vaini. Tas ir viss, ko varu teikt; kā jau teicu, apmācÄ«ba veidos aptuveni 1%.

Viņi tieŔām sola prakses vietas, un ekrānā tika rādÄ«ti nopietni uzņēmumi, piemēram, Yandex un Sberbank. Taču mani mulsināja viena no vadÄ«tāju stāstiem: vairāki puiÅ”i prakses laikā bija spiesti raustÄ«t papÄ«rus, nevis strādāt ar kodu. Tas lika man domāt, ka uzņēmumi neuztver skolu absolventus/studentus nopietni, lai gan Sberbank rakstos tika solÄ«ta virkne darba devēju. Un viņi viņus pieņem darbā praksēm, jo ​​Grefs to lÅ«dza (manuprāt).

Auditorija. Cik es sapratu no jautājumiem, 90% no tās ir cilvēki, kas nav redzējuÅ”i "Sveika, pasaule". Pats teicējs, lai pārbaudÄ«tu auditorijas uzdevumus, jautāja: "Kas ir terminālis?" (Esmu bez vārdiem). Es nevaru saprast, kāpēc viņi saņem tik daudz nullīŔu; ir daudz bērnu, kuriem kaut kas padodas un kuri vēlas mācÄ«ties, bet nevēlas iet uz universitāti.

KopmÄ«tne! Å is ir svarÄ«gs punkts, kas jāizlasa tiem, kas piesakās no citām pilsētām vai valstÄ«m. KopmÄ«tņu iemÄ«tniekiem izturas citādi. Jums bÅ«s jānokārto visi testi daudz ātrāk (tā ir obligāta prasÄ«ba, kas tika paziņota), un neviens nevēlas jÅ«s tur ilgi turēt. Baseinā, kurā es ieÅ”u, nebÅ«s kopmÄ«tnes; tas paÅ”laik tiek bÅ«vēts, tāpēc nav iespējams apskatÄ«t kopmÄ«tņu plānus vai darba zonu. Atkal viss ir ļoti dÄ«vains un apÅ”aubāms.

Kā jau droÅ”i vien nojauÅ”at, pēc visa Ŕī mana sajÅ«sma par Å”o vietu ir zudusi. Nav informācijas par apmācÄ«bām, augstas prasÄ«bas jaunpienācējiem, uzņemÅ”ana, kas nav balstÄ«ta uz zināŔanām, bet gan vienkārÅ”i uzņemÅ”anas pēc — tas viss liecina par dažu cilvēku vēlmi nopelnÄ«t naudu vai saņemt valdÄ«bas uzslavas (es neko neapgalvoju). Viņi neplāno tur nevienu apmācÄ«t, un Å”ie kursi ilgi nepastāvēs. Vai es ieÅ”u uz Å”o baseinu? Es ieÅ”u; man nav ko zaudēt, un, ja es kļūdos, es iegūŔu. Ja Å”is ieraksts saņems pozitÄ«vas atsauksmes, pēc sava apmeklējuma uzrakstīŔu vēl vienu rakstu par baseinu.

Neaizmirstiet par saviem jautājumiem, centīŔos uz tiem visiem atbildēt. Paldies.

Un jā, Å”is ir mans pirmais raksts šŸ™‚

Atjauninājums: atradu uzdevumus no dažādām grupām (varat aptuveni novērtēt, ko sagaidīt): raudāt, kā arī pēc pieprasījuma: baseins 21Viens no baseina biedriem to ieteica, paldies viņam par to.

Avots: www.habr.com

Iegādājieties uzticamu mitināŔanu vietnēm ar DDoS aizsardzÄ«bu, VPS VDS serveriem šŸ”„ Iegādājieties uzticamu tÄ«mekļa vietņu mitināŔanu ar DDoS aizsardzÄ«bu, VPS VDS serveriem | ProHoster