ProHoster > Blogs > interneta ziņas > Sociālais darbs un atvērtais dizains. Ievads

Sociālais darbs un atvērtais dizains. Ievads

Sociālais darbs un atvērtais dizains. Ievads

AttÄ«stās motivācijas un stimulu principu attÄ«stÄ«ba informācijas sistēmu un citu augsto tehnoloÄ£iju produktu izstrādē. Papildus klasiskajiem, t.i. tÄ«ri monetāri kapitālistiskas formas, alternatÄ«vas formas pastāv jau sen un kļūst arvien populārākas. Pirms pusgadsimta milzu IBM savas programmas ā€œShareā€ ietvaros aicināja bez maksas apmainÄ«ties ar lietojumprogrammām saviem lieldatoriem, ko izstrādājuÅ”i treÅ”o puÅ”u programmētāji (nevis labdarÄ«bas nolÅ«kos, taču tas nemaina programmas bÅ«tÄ«bu). programma).

Å odien: sociālā uzņēmējdarbÄ«ba, pūļa resursi, ā€œMēs rakstām kodu kopāā€ (ā€œSocial Codingā€, GitHub un citi sociālie tÄ«kli izstrādātājiem), dažādi bezmaksas programmatÅ«ras Open Source projektu licencÄ“Å”anas veidi, ideju apmaiņa un brÄ«va zināŔanu, tehnoloÄ£iju apmaiņa, programmas.

Tiek piedāvāts jauns mijiedarbÄ«bas formāts ā€œSociālais darbs un atvērtais dizainsā€ un tā informācijas resursa (tÄ«mekļa vietnes) koncepcija. Satiekam jaunu start-up (ja tas tieŔām ir jauns). Piedāvātās pieejas formula: tÄ«kloÅ”anās, kopstrāde, atvērta inovācija, koprade, pūļa resursi, kolektÄ«vais finansējums, darba zinātniskā organizācija (SLO), standartizācija un apvienoÅ”ana, risinājumu tipizÄ“Å”ana, aktivitāte un nefinansiāla motivācija, brÄ«va apmaiņa pieredze un paraugprakse copyleft, atvērtā pirmkoda, bezmaksas programmatÅ«ra un ā€œviss-vissā€.

1 Vide un piemēroÅ”anas joma

Apskatīsim formātus: labdarība, klasiskais bizness, sociāli atbildīgs bizness (klasiskā uzņēmējdarbība ar labdarību), sociālā uzņēmējdarbība (sociāli orientēta uzņēmējdarbība).

Ar uzņēmējdarbību un labdarību tas ir ļoti skaidrs.

Sociāli atbildīga biznesa pamatā ir aptuvens un ne vienmēr patiess (ir izņēmumi), bet ārkārtīgi skaidrs piemērs: kad oligarhs, aplaupījis savas pilsētas (valsts) iedzīvotājus, apcēla nelielu pilsētas laukumu, vispirms, protams, nopirka sev pāris pilis un luksusa jahtas, sporta komandu un tā tālāk.

Vai arÄ« viņŔ izveidoja labdarÄ«bas fondu (varbÅ«t ar mērÄ·i optimizēt sava biznesa nodokļus).
Sociālā uzņēmējdarbÄ«ba parasti ir ā€œsubsidēts biznessā€, kura mērÄ·is ir risināt sociāli mazaizsargāto iedzÄ«votāju: bāreņu, daudzbērnu Ä£imeņu, pensionāru un invalÄ«du problēmas.

Neskatoties uz to, ka ā€œsociāli orientēta uzņēmējdarbÄ«baā€ galvenokārt ir labdarÄ«ba un, otrkārt, ienākumu gÅ«Å”ana, ar oligarhu lÄ«dzekļiem (dibināŔanas kapitālu) tika izveidoti arÄ« lieli Krievijas sociālās uzņēmējdarbÄ«bas fondi. Sociālo uzņēmējdarbÄ«bu no labdarÄ«bas bieži atŔķir ar to, ka tā ir paÅ”finansējoÅ”a, tātad kopumā tas ir arÄ« bizness (uzņēmējs = biznesmenis).

Daži no HabrĆ© to apgalvo Sociālie uzņēmēji biznesam pieŔķir cilvēcisku seju.
Tur var apskatīt arī projektu piemērus.

Sociālajam darbam un atvērtajam dizainam jeb STOP ir nedaudz cita filozofija. Šis formāts ir paredzēts tiem, kuri ir ne tikai gatavi palīdzēt citiem, bet arī vēlas pēc iespējas efektīvāk organizēt savu un apkārtējo (visas sabiedrības) darbību.

Å Ä« projekta mērÄ·is ir iegÅ«t maksimālu efektivitāti izglÄ«tÄ«bā un ražoÅ”anā, izmantojot komandas darbu (kolektivizāciju), atvērtu dizainu (publisku projektu vadÄ«Å”anu), dizaina risinājumu standartizāciju un unifikāciju, koncepciju izstrādi un uz tiem balstÄ«tu universālu pamata platformu bÅ«vniecÄ«bu, standarta projektu replikāciju. un aizņemties labākus risinājumus (praksi), nevis nemitÄ«gi ā€œizgudrot riteni no jaunaā€, t.i. citu darbu atkārtota izmantoÅ”ana.

Šīs kustības sākumposmā tai ir jāattīsta uz sabiedriskiem pamatiem: patiesi sabiedriski lietderīgas darbības parasti paredz sabiedriskus principus. Kustības pamatā ir Ŕādas pieejas:

x-working (co-working u.c.), x - sourcing (crowdsourcing u.c.), piesaistot projektiem gan ekspertus - altruistus (profesionālus izstrādātājus), gan iesācēju speciālistus (studentus), t.i. ā€œMasa un prasme ir moto...ā€. SvarÄ«ga sastāvdaļa ir darba zinātniskā organizācija.

Jēdzienu ā€œSociālais darbs un atvērtais dizainsā€ var pielietot dažādās sabiedriskās dzÄ«ves jomās, taču Å”eit aprobežosimies ar IT sfēru. Tāpēc STOP filiāle saistÄ«bā ar IT (automatizāciju) turpmāk tiek saukta par STOPIT: STOP projekts par IT tēmām. Lai gan tas ir nosacÄ«ts sadalÄ«jums, jo, piemēram, projektu un procesu pārvaldÄ«bas vadÄ«bas tehnoloÄ£ijas tiek uzskatÄ«tas par "IT", bet tās tiek izmantotas ne tikai automatizācijas projektos.

Ir lÄ«dzÄ«gas formas, piemēram, Sociālo tehnoloÄ£iju siltumnÄ«ca ir sabiedrÄ«bas izglÄ«tojoÅ”s projekts, kura mērÄ·is ir attÄ«stÄ«t sadarbÄ«bu starp bezpeļņas sektoru un IT speciālistiem.

Tomēr STOPIT - koncentrējas uz jebkādām IT orientētām "prasÄ«bām un piedāvājumiem". STOPIT nav tikai izglÄ«tojoÅ”s projekts, tas nav tikai ā€œsadarbÄ«ba starp bezpeļņas sektoru un IT speciālistiemā€ un citi ā€œne tikaiā€.

Sociālais darbs un atvērtais dizains ir IT siltumnÄ«ca jaunam sociālās uzņēmējdarbÄ«bas veidam, kur terminu ā€œuzņēmējdarbÄ«baā€ labāk aizstāt ar ā€œaktivitātesā€.

2 Jēdziens ā€œSociālais darbs un atvērtais dizainsā€ un motivācija

Lomas

STOPIT IT siltumnÄ«cas koncepcija ietver trÄ«s lomas: PasÅ«tÄ«tājs, Starpnieks, IzpildÄ«tājs. Klients rada ā€œpieprasÄ«jumuā€, precÄ«zāk, jautā un formalizē ā€œkas jādaraā€. Klients ir jebkurÅ” uzņēmums vai privātpersona, kas vēlas atrisināt konkrētu problēmu, ar kuru viņŔ saskaras. Å ajā gadÄ«jumā kaut ko automatizējiet.

IzpildÄ«tājs veido ā€œpriekÅ”likumuā€, t.i. paziņo, "ko viņŔ ir gatavs darÄ«t". BÅ«vuzņēmējs ir uzņēmums, izstrādātāju grupa vai vienkārÅ”i izstrādātājs, kurÅ” ir gatavs, vispārÄ«gi, ā€œbrÄ«vprātÄ«giā€ (bez maksas) atrisināt kādu problēmu PasÅ«tÄ«tāja vietā.

Starpnieks ir subjekts, kas savieno ā€œpieprasÄ«jumuā€ un ā€œpiedāvājumuā€ un kontrolē problēmas risinājumu, gan PasÅ«tÄ«tāja, gan IzpildÄ«tāja apmierinātÄ«bu. SvarÄ«ga ir arÄ« paÅ”a IzpildÄ«tāja apmierinātÄ«ba, jo VispārÄ«gā gadÄ«jumā mēs runājam par darbu "uz brÄ«vprātÄ«bas pamata". Principa ā€œPar darbu saņem naudu, bet zāle tur neaugsā€ vietā Å”ajā gadÄ«jumā sāk darboties faktors, kurā IzpildÄ«tājs ir ieinteresēts ar nefinansiālās motivācijas palÄ«dzÄ«bu iepazÄ«stināt ar savu preci. Un tas dažreiz ir "dārgāks par naudu".

Starp citu, STOPIT tehnoloÄ£ija viegli pārvar vēl vienu mÅ«sdienu IT struktÅ«ras problēmu: ja PasÅ«tÄ«tājs ir apmierināts, tad realizācijas projekts tiek uzskatÄ«ts par veiksmÄ«gu, neskatoties uz objektÄ«viem parametriem par dizaina risinājuma atbilstÄ«bu uzdotajam uzdevumam. MÅ«su gadÄ«jumā sabiedriskā kontrole atklās Ŕādu situāciju, un publiskais vērtējums par Ä«stenoÅ”anas projekta panākumiem tiks balstÄ«ts nevis pēc populārā principa ā€œnav jādomā par projekta kvalitāti, ja tu un Klients gulēsi. kopā ar tiem paÅ”iem salātiemā€, bet uz tekstÅ«ras.

2.1. Klientu motivācija

Vienmēr gribas dabÅ«t automatizācijas sistēmu par brÄ«vu vai ā€œgandrÄ«z bez maksasā€, kurai nav naudas vai ā€œnav skaidrs, kuru izvēlētiesā€, jo... ā€œkatrs pārdevējs slavē savu preciā€ (pat ja prece ir nevērtÄ«ga). Daudziem IT projektu cenu zÄ«me ir kļuvusi pārmērÄ«ga. Kur var dabÅ«t vienkārÅ”us Open Source freeware klases standarta risinājumus un lētu resursu to ievieÅ”anai un turpmākai apkopei?

Dažreiz ir nepiecieÅ”ami vienreizēji uzdevumi vai uzdevums ir pārbaudÄ«t ā€œvai tas ir vajadzÄ«gsā€, ā€œkā tas principā darbojasā€. Piemēram, uzņēmumam nav projektu biroja, bet es gribu saprast, kā projekts noritētu, ja tas tur bÅ«tu. ā€œÄ€rējais projektu vadÄ«tājsā€ (projekta administrators), piemēram, students vai ārÅ”tata darbinieks, tiek pieņemts darbā brÄ«vprātÄ«gi.

STOPIT koncepcijas ietvaros Klients saņem gatavu savas problēmas risinājumu ar pirmkodu, bezmaksas licenci, replikācijas iespēju, risinājuma arhitektÅ«ras konceptuālu izstrādi un dokumentētu kodu. ÄŖstenoÅ”anas diskusijas ietvaros viņŔ varēja redzēt alternatÄ«vus risinājumus un patstāvÄ«gi izdarÄ«t izvēli (piekrist izvēlei).

Cerams, ka piedāvātā pieeja izraisÄ«s Ŕādu situāciju: ja vairākām organizācijām ir jārisina lÄ«dzÄ«ga problēma (abām ir nepiecieÅ”ams viens un tas pats produkts), tad ieteicams kopÄ«giem spēkiem izstrādāt standarta risinājumu (vai platformu) un atrisināt problēmu. problēma uz tās pamata, t.i. Viņi sanāca kopā, kopÄ«gi izstrādāja pamata risinājumu un pēc tam katrs patstāvÄ«gi pielāgoja vispārējo pieeju sev (pielāgoja to).

Iespējama kopfinansējuma variācija vai vienkārÅ”i variants, kā kopÄ«gi strādāt pie viena uzdevuma pēc principiem: ā€œviena galva ir labi, bet divas labākā€ vai ar piespiedu sadarbÄ«bu, piemēram: es tev palÄ«dzÄ“Å”u ar tavu projektu, un tu to darÄ«si. palÄ«dzi man ar manējo, jo Jums ir kompetence manējā, un man ir kompetence jÅ«su projektā.

Klientam tiek iesniegts prasÄ«bu kopums, bet mēs tās vēl neizskatām (galvenokārt prasÄ«ba atklāt ievieÅ”anas vēsturi, atklāti uzturēt kļūdu izsekotāju u.c.).

2.2. Izpildītāja motivācija

Izpildītāju bāzes klase, vismaz STOPIT virziena attīstības sākumā, it kā ir studentu projektu grupas. Studentam ir svarīgi: strādāt pie reālas praktiskas problēmas, iegūt praktisku pieredzi, redzēt, ka viņa darbs nav nonācis miskastē, bet tiek reāli izmantots (ekspluatēts un nes labumu cilvēkiem).

Iespējams, ka studentam ir svarÄ«gi aizpildÄ«t darba uzskaites grāmatiņu (darba pieredzes uzskaite), iekļaut savā portfolio reālus projektus (ā€œveiksmÄ«ga vēstureā€ jau no pirmā augstskolas kursa) utt.
Iespējams, kāds ārÅ”tata darbinieks vēlas savā portfelÄ« iekļaut Ŕī konkrētā projekta (Ŕī uzņēmuma) realizāciju un ir gatavs strādāt bez maksas.

NepiecieÅ”amÄ«bas gadÄ«jumā Apsaimniekotājs var organizēt operatÄ«vo uzraudzÄ«bu vai nodroÅ”ināt pieredzējuÅ”u mentoru, lai nodroÅ”inātu kvalitatÄ«vāku problēmu risināŔanu no iesācēju projektētāju puses. Å ajā gadÄ«jumā studenta vai tā paÅ”a ārÅ”tata darbinieka motÄ«vs var bÅ«t balstÄ«ts tikai uz darbu pie projekta, kurā piedalās Å”im projektam norÄ«kots ā€œslavens guruā€.

Tādējādi darÄ«tāji ne vienmēr ir altruisti un filantropi, lai gan, visticamāk, Ŕī definÄ«cija atbilstu profesionāliem izstrādātājiem. Pēdējos STOPIT ietvaros vēlams izmantot kā mentoru (konsultantu) vai galveno dizaineru komandu vai piesaistÄ«t tos ā€œparaugprojektuā€ veikÅ”anai, kas paaugstina konkrēta STOPIT projekta vietas tēlu.

Universitātes, kas piedalās STOPIT, varēs labāk izprast reālās dzÄ«ves izaicinājumus, kas bÅ«s jāatrisina viņu absolventiem. PaÅ”us izpildÄ«tājus pēc tam varēs pieņemt darbā, lai atbalstÄ«tu savu attÄ«stÄ«bu (programmas). Fonds var rÄ«kot konkursus un iedroÅ”ināt aktÄ«vākos IzpildÄ«tājus (Augstskolas), tai skaitā ar Ä«paÅ”u paÅ”u Klientu ziedojumu fondu, kas ziedos ā€œpriekamā€ par bezmaksas, bet ārkārtÄ«gi iedarbÄ«gu instrumentu (programmu) viņiem.

Vispār studentam ā€œlaime Nr.1ā€ ir tad, kad viņŔ jau institÅ«tā risina praktiskas problēmas, t.i. nevis fiktÄ«vi, bet reāli (pat ja viņŔ tos neizpilda vai izpilda tikai daļu no liela uzdevuma). ā€œLaime Nr.2ā€ - kad viņa projekts tieŔām dzÄ«vē noderēja (tika Ä«stenots), t.i. viņa darbs ā€œnetika izmests miskastēā€ uzreiz pēc projekta aizstāvÄ“Å”anas. Ko darÄ«t, ja papildus tam ir neliela finansiālā motivācija?

Un ne obligāti naudas veidā: stimulu fonds var sastāvēt no vakances praksei, studijām (padziļināta apmācÄ«ba) un citiem priekÅ”apmaksas izglÄ«tÄ«bas vai ar izglÄ«tÄ«bu nesaistÄ«tiem pakalpojumiem.

TÄ«rajai ā€œaltruista-filantropaā€ pozÄ«cijai ir jāatrodas arÄ« STOPITĀ. Egoists ir priekÅ” sevis, altruists ir priekÅ” cilvēkiem. Mizantrops ir mizantrops, filantrops ir cilvēces cienÄ«tājs. Altruists un filantrops darbojas sabiedrÄ«bas labā, izvirzot citu intereses augstāk par savām. Abi mÄ«l cilvēci un palÄ«dz tai. Å is ir spēcÄ«gs resurss, kas vēl nav atradis ceļu lielos IT projektos.

2.3. Studentu projektu komandas ir vietējās zinātnes un tehnoloģiju revolūcijas cerība

Vēlos uzsvērt, ka ne tikai studentu projektu komandas tiek uzskatÄ«tas par STOPIT projektu izpildÄ«tājiem, bet uz tām tiek liktas Ä«paÅ”as cerÄ«bas uz zinātnes un tehnoloÄ£iju revolÅ«ciju (ZT). PaÅ”reizējā izglÄ«tÄ«bas procesa izolētÄ«ba no ražoÅ”anas, mācÄ«bspēku izpratnes trÅ«kums par specifiskiem ražoÅ”anas praktiskiem uzdevumiem ir mÅ«sdienu sadzÄ«ves izglÄ«tÄ«bas problēma. PSRS studentu ā€œdziļākai iegremdÄ“Å”anaiā€ ražoÅ”anā viņi nāca klajā ar izglÄ«tÄ«bas iestāžu pamata nodaļām uzņēmumos un pētniecÄ«bas institÅ«tos.

Å odien daži joprojām ir palikuÅ”i, bet gaidÄ«tais ā€œLielais rezultātsā€ nav noticis.
Ar ā€œLielo rezultātuā€ es domāju kaut ko ā€œatvērtu un lielu, t.i. sociāli izdevÄ«gs planētas mērogā. LÄ«dzÄ«gi kā Rietumu iestādēs, piemēram, ā€œX windows systemā€ displeja serveris, kas tika izstrādāts 1984. gadā Masačūsetsas TehnoloÄ£iju institÅ«tā, un visa MIT licencÄ“Å”anas joma.

MÅ«su skolēni nav spējÄ«gi uz Ŕādiem trikiem: Policijas automaŔīna Lielā kupola augÅ”pusē

VarbÅ«t jāmaina pats augstākās izglÄ«tÄ«bas jēdziens, piemēram, jāpārtaisa rietumnieciski: izglÄ«tÄ«bas institÅ«ti jāapvieno ar pētniecÄ«bas centriem. Tas var radÄ«t pārmetumus, ka visi MIT un tamlÄ«dzÄ«gi sasniegumi ir attiecināmi uz institÅ«tos esoÅ”ajiem inovāciju centriem, taču jebkurā gadÄ«jumā mÅ«su pētniecÄ«bas institÅ«ti ar ko tādu nevar lepoties.

STOPIT Å”ajā koncepcijā var uzskatÄ«t par ā€œpagaidu ielāpuā€, lÄ«dz valsts ā€œpamostosā€ un atcerēsies nepiecieÅ”amÄ«bu atdzÄ«vināt augstāko izglÄ«tÄ«bu.
STOPIT var kalpot kā tramplÄ«ns NTR. Jebkurā gadÄ«jumā revolÅ«cijas - gan izglÄ«tÄ«bā, gan automatizācijas sistēmu projektÄ“Å”anas un ievieÅ”anas pieejās: atvērtā projektÄ“Å”ana, aizņemÅ”anās, standartizācija-unifikācija, atvērto standartu veidoÅ”ana ēku sistēmām, sistēmu arhitektÅ«rām, ietvariem utt.

Jebkurā gadÄ«jumā laboratorijas pētÄ«jumi un praktiskās iemaņas un vēl jo vairāk veiksmÄ«ga (un pat ā€œne tikā€) Ä«stenoÅ”ana jau no pirmajiem kursiem ir kvalitatÄ«vas izglÄ«tÄ«bas atslēga.
Tikmēr mums ar skumjām jālasa Å”is:

Esmu augstskolas 2. kursa studente, studēju specialitātē LietiŔķā matemātika un informātika un diezgan veiksmÄ«gi, saņemu palielinātu stipendiju. Bet vienā jaukā dienā es sapratu, ka tas, ko man māca, sāka apgrÅ«tināt mani un, protams, subjektÄ«vi kļuva arvien trulāks un vienmuļāks. Nedaudz vēlāk radās ideja: kāpēc gan neÄ«stenot dažus savus projektus, iegÅ«t slavu un naudu (pēdējais, protams, ir apÅ”aubāms). Bet. Es nezinu, vai man vienÄ«gajam ir Ŕī problēma, vismaz es neko neatradu internetā, bet es nevaru izlemt, ko tieÅ”i es darÄ«Å”u. Departaments to atmeta un teica, ka pētÄ«jumi...

Protams, es neprasu gatavas idejas, es lūdzu atbildi uz jautājumu: kā es pats varu pie tā nonākt?

Studentu IT projekti. Trūkst ideju?

Ieteikums skolotājiem: Kāpēc IT studentus apgrÅ«tināt ar nereāliem (izdomātiem) uzdevumiem? VarbÅ«t jāpajautā draugiem, kādi IT projekti notiek viņu uzņēmumā, kas jādara, kāda problēma jārisina. Tālāk sadaliet problēmu daļās un piedāvājiet to visai grupai diplomdarba veidā ar uzdevumu ā€œizgrieÅ”anuā€ atbilstoÅ”i dekompozÄ«cijai. IegÅ«to risinājumu var parādÄ«t draugiem: varbÅ«t viņi atteiksies no SAPSAS utt. un izvēlēties studenta darbu atvērtā pirmkoda copyleft dzinējā?

Piemēram, "SAPSAS utt." atseviŔķos gadÄ«jumos tas var bÅ«t pēc principa ā€œno ieroča lÄ«dz zvirbuļiemā€, t.i. problēmas risināŔanai bÅ«tu piemērots vienkārŔāks risinājums, turklāt Ŕādu monstru ievieÅ”anas ekonomiskā efektivitāte gandrÄ«z vienmēr ir negatÄ«va: tāpēc bieži vien Ŕādu realizāciju priekÅ”izpēte vispār netiek veikta, vēl jo mazāk publicēta.

Pat ja draugi saka ā€œnēā€, vienkārÅ”i publicējiet savu risinājumu un salÄ«dzinājumu ar konkurējoÅ”u produktu ā€“ iespējams, atradÄ«sies kāds, kurÅ” izvēlēsies jÅ«su risinājumu, ja, protams, tas bÅ«s konkurētspējÄ«gs. To visu var izdarÄ«t bez STOPIT platformas.

2.4. Izvēlētie veiksmes faktori

Atslēgas kustÄ«bas vektoram jābÅ«t balstÄ«tam uz Ŕādu:

A) Atvērts. Programmām jābÅ«t atvērtā koda un labi dokumentētām. Tajā paŔā laikā papildus koda dokumentÄ“Å”anai tajā jāietver arÄ« loÄ£ikas (algoritma) dokumentācija, vēlams kādā no grafiskajiem apzÄ«mējumiem (BPMN, EPC, UML utt.). ā€œAtvērtā€ - avota kods ir pieejams, un nav svarÄ«gi, kādā vidē projekts tika izveidots un kāda valoda tiek izmantota: Visual Basic vai Java.

B) Bezmaksas. Daudzi vēlas darīt kaut ko sabiedriski noderīgu un nozīmīgu, atklātu un atkārtojamu (multi-lietderīgu): lai tas noderētu daudziem un viņi vismaz pateiktu lielu paldies par to.

Lai gan daži cilvēki vēlas ā€œdaudz vairākā€ nekā tikai ā€œPaldiesā€, piemēram, norādot licenci ā€œBURGER-WARE LICENSEā€ tieÅ”i programmas kodā (tags ā€œsarkasmsā€):

################
Sub insertPicture(...
"BURGER IZSTRĀDĀJUMU LICENCE" (42. pārskats):
' <[email protected]> uzrakstÄ«ja Å”o kodu. Kamēr jÅ«s saglabājat Å”o informāciju, jÅ«s pamanÄ«sit
' ar Ŕīm lietām var darÄ«t visu, ko vēlaties. Ja mēs kādu dienu satiktos, un jÅ«s domājat
Å Ä«s lietas ir tā vērtas, jÅ«s varat man pretÄ« nopirkt burgeru. šŸ˜‰ xxx
################

ā€œThe BURGER-WARE LICENSEā€ licence var kļūt par STOPIT projekta vizÄ«tkarti. Ziedojumu Ä£imene (humorware) liels: Alus trauki, Picas...

C) Vispirms atlasiet masu uzdevumus. Prioritātei jābÅ«t uzdevumiem, kuriem nav specifisks, bet vispārējs pielietojums: ā€œmasu pieprasÄ«juma uzdevumiā€, kas tiek risināti, izmantojot universālu atvērtu platformu (iespējams, ar turpmāku pielāgoÅ”anu, ja nepiecieÅ”ams).

D) Skatieties ā€œplaŔā skatÄ«jumāā€ un veidojiet ne tikai programmas, bet arÄ« standartus: standartizāciju un nozares standarta risinājuma izstrādi. Prioritāte jāpieŔķir risinājumiem (programmām, pieejām), kas papildus ievieÅ”anas piemēram satur standartizācijas elementus. Piemēram, IzpildÄ«tājs piedāvā standarta risinājumu un parāda, kā to pielāgot konkrētam uzdevumam. Rezultātā uzsvars tiek likts uz masu cirkulāciju (vairākkārtēja atkārtoÅ”ana, pamatojoties uz standarta risinājumu - kā alternatÄ«va ā€œriteņa izgudroÅ”anai no jaunaā€). Standartizācija, unifikācija un pieredzes apmaiņa pretstatā: "slēgtam un unikālam risinājumam" ("turēt klientu uz āķa"), piespiežot vienu programmatÅ«ras risinājumu nodroÅ”inātāju (pārdevēju).

2.5. Starpnieka loma

Starpnieka - atseviŔķas STOPPIT vietnes organizētāja (operatora) loma ir Ŕāda (blokos).

Projektu birojs: pasÅ«tÄ«jumu portfeļa un izpildÄ«tāju grupu veidoÅ”ana (resursu kopums). PasÅ«tÄ«jumu savākÅ”ana, darbuzņēmēju resursa veidoÅ”ana. Projekta stāvokļu uzraudzÄ«ba (UzsākÅ”ana, Izstrāde utt.).

Biznesa analÄ«tiÄ·is. Primārā biznesa analÄ«ze. Primārā uzdevumu izstrāde, mēģinājums formulēt vispārÄ«gu uzdevumu, kas interesētu plaŔāku klientu loku.

Garantija. LÄ«guma nosacÄ«jumu izpildes garantija. Piemēram, IzpildÄ«tājs var izvirzÄ«t nosacÄ«jumu akta saņemÅ”anai par sistēmas ievieÅ”anu (ja ievieÅ”ana ir veiksmÄ«ga) vai tā uzņēmuma mājaslapā, kurā tika ieviests tā risinājums, ievietot rakstu (ziņas ar IzpildÄ«tāja norādi) par Ä«stenoÅ”ana (un nav svarÄ«gi, kāds ir saturs: pozitÄ«vs vai kritisks).

Galvotājs, pamatojoties uz principu ā€œizstrādātāja atsveÅ”ināŔanās no viņa produktaā€, var garantēt PasÅ«tÄ«tājam, ka viņŔ vienmēr atradÄ«s atbalsta komandu Å”im projektam, piemēram, ja IzpildÄ«tājs atsakās atbalstÄ«t savu ievieÅ”anu vai projekta ievieÅ”anu. savu programmatÅ«ras produktu.

Ir arÄ« daudzi citi punkti (detaļas), piemēram, Klienta uzņēmuma nosaukuma slēpÅ”ana pirmajos projektÄ“Å”anas posmos. Tas nepiecieÅ”ams, lai Klients nesaņemtu surogātpastu no konkurentu piedāvājumiem ā€“ pēc alternatÄ«vās ā€œpar nauduā€ sistēmas (ar saucieniem: ā€œbezmaksas siers tikai peļu slazdāā€). Ja PasÅ«tÄ«tājs ir gatavs maksāt IzpildÄ«tājam simbolisku summu, tad starpnieks savstarpējos norēķinos darbojas kā starpnieks. SÄ«kāku informāciju vēlams norādÄ«t konkrēta projekta hartā vai konkrētas STOPIT vietnes hartā.

PR Reklāmas aktivitātes: vēstules administrācijai un studentu forumiem, medijiem - iniciÄ“Å”ana un iesaiste projektā, popularizÄ“Å”ana internetā.

OTK. ÄŖstenoÅ”anas kontrole. Starpnieks var veikt ieviestās sistēmas sākotnējo testÄ“Å”anu atseviŔķiem projektiem. Pēc ievieÅ”anas organizēt procesa uzraudzÄ«bu un veikt auditu.

Mediators var vadÄ«t Mentorus, t.i. ja ir resurss ā€“ eksperti, pieslēdz viņus projektam mentoringam.

IzpildÄ«tāju motivācijas paaugstināŔanai Starpnieks var rÄ«kot konkursus, apbalvoÅ”anu u.c. Var vēl daudz ko piebilst: to nosaka Starpnieka iespējas (resursi).

2.6. Dažas ierosinātā projekta sekas

Iesaistiet studentus reālu lietiŔķu problēmu risināŔanā. Ideālā gadÄ«jumā (nākotnē) savos institÅ«tos ieviesÄ«sim Rietumu pieeju, kad studentu grupas izveido industriālo standartu, atvērtās sistēmas platformu (framework), ko plaÅ”i izmanto galÄ«go industriālo sistēmu veidoÅ”anai.

Paaugstināt standartizācijas lÄ«meni informācijas sistēmu izstrādē: standarta projektÄ“Å”ana, standarta risinājumi, vienota konceptuāla risinājuma izstrāde un uz tā bāzes vairāku implementāciju konstruÄ“Å”ana, piemēram, uz dažādiem CMS dzinējiem, DMS, wiki u.c. ieviest standartu tādas un tādas sistēmas konstruÄ“Å”anai, t.i. rÅ«pniecisko standartu veidoÅ”ana lietiŔķas problēmas risināŔanai.

Izveidojiet platformas, kas apvieno piedāvājumu un pieprasÄ«jumu, un uzdevuma Ä«stenoÅ”ana bÅ«s vai nu viduvēja, vai par simbolisku cenu, kā arÄ« dažādas stimulÄ“Å”anas iespējas, piemēram, kad uzņēmums nolÄ«gst uzvarējuÅ”u studentu savas programmas tehniskajam atbalstam ar vai bez algas izmaksas (praksē).

Nākotnē ir iespējams izveidot nākamās paaudzes platformas, balstoties uz atklātÄ«bas, standartizācijas, pūļa finansÄ“Å”anas principiem, bet tad, kad tiks apmaksāts tikai pats projekts, un tā replikācija tiks dāvināta sabiedrÄ«bai, t.i. SabiedrÄ«ba, tostarp jebkurÅ” uzņēmums un privātpersona, to var izmantot bez maksas. Tajā paŔā laikā sabiedrÄ«ba tirdzniecÄ«bas platformā pati noteiks, kas tai vispirms ir nepiecieÅ”ams un kam dot Å”o projektu (attÄ«stÄ«ba ā€œpar nauduā€).

3 Sociālā darba un atvērtā dizaina ā€œTrÄ«s pÄ«lāriā€.

A) Sadarbības tehnoloģijas

TīkloŔana (saistībā ar STOPIT)

TÄ«kls ā€“ tÄ«kls + darbs ā€“ strādāt. Å Ä« ir sociāla un profesionāla darbÄ«ba, kuras mērÄ·is ir veidot uzticamas un ilgstoÅ”as ā€‹ā€‹attiecÄ«bas ar cilvēkiem un sniegt savstarpēju palÄ«dzÄ«bu ar draugu, paziņu loka (t.sk. paziņas, izmantojot sociālos tÄ«klus vai profesionālos forumus) un kolēģu palÄ«dzÄ«bu.

TÄ«kloÅ”ana ir pamats draudzÄ«bas un biznesa attiecÄ«bu veidoÅ”anai ar jauniem cilvēkiem (partneriem). TÄ«kloÅ”anas bÅ«tÄ«ba ir sociālā loka veidoÅ”ana un vēlme pārrunāt savas problēmas ar citiem, piedāvājot savus pakalpojumus (padomus, konsultācijas forumos). Visi sociālie tÄ«kli ir balstÄ«ti uz to.

Ir svarÄ«gi ticēt Networking un nebaidÄ«ties lÅ«gt citiem problēmas risinājumus, lÅ«gt viņiem atrisināt jÅ«su problēmu, kā arÄ« piedāvāt savas zināŔanas un palÄ«dzÄ«bu citiem. Kopdarbs

PlaŔā nozÄ«mē tā ir pieeja dažādu profesiju cilvēku darba organizÄ“Å”anai kopējā telpā; Å”aurā - lÄ«dzÄ«ga telpa, kolektÄ«vs (izplatÄ«ts) birojs, mÅ«su gadÄ«jumā vietne STOPS. Tā ir infrastruktÅ«ras organizÄ“Å”ana sadarbÄ«bai STOPIT projektu ietvaros.

Iespējams, kādreiz parādÄ«sies fiziskas STOPIT kopstrādes telpas, bet pagaidām Ŕī ir tikai virtuāla STOPIT platforma (interneta resurss). Mēs ne tikai apmainÄ«simies ar pieredzi un idejām ar visiem, kas paaugstinās produktivitāti un palÄ«dzēs rast netriviālus problēmu risinājumus, bet arÄ« strādāsim uz vienotas platformas, izmantojot kopÄ«gus rÄ«kus (piemēram, projektÄ“Å”anas sistēmas, emulatorus, virtuālos testu stendus) .

Pagaidām tēma par virtuālajām darbvietām STOPIT nav izstrādāta, taču tajā tiks iekļauti vismaz virtuālie biroji (attālā biroja darbstacijas, t.sk. Word excel u.c. vai to analogi, fakti, komunikācijas u.c.), kā arÄ« virtuālā IT. eksperimentiem un testiem ā€œkoplietotāsā€ laboratorijas un stendi (koplietojamas virtuālās maŔīnas ar specializētu programmatÅ«ru, VM attēli ar iepriekÅ” instalētiem ietvariem utt.).

Pēc katra projekta pabeigÅ”anas tā virtuālais stends tiks arhivēts un kļūs pieejams atkārtotai izvietoÅ”anai jebkuram STOPIT dalÄ«bniekam, t.i. BÅ«s pieejama ne tikai projekta darba un darbÄ«bas dokumentācija, bet arÄ« pati darba informācijas sistēma.

STOPIT ļoti daudz paņem no pūļa resursiem: faktiski projekti tiek nodoti sabiedrÄ«bai, veidojas atklāts aicinājums sabiedrÄ«bai, kurā organizācija lÅ«dz (lÅ«dz) risinājumus no ā€œpūļaā€.

Atvērtās dizaina tehnoloÄ£ijas, publisko projektu vadÄ«ba (patiesÄ«bā kā programmā ā€œKas, kur, kadā€), pūļa resursi, koprade, atvērtā inovācija ir labi zināmi termini, kurus viegli atrast internetā, piemēram, Open Innovation vs Crowdsourcing vs Co-creation.

B) Darba zinātniskā organizācija

NOT ā€“ kā darba organizācijas uzlaboÅ”anas process, kas balstÄ«ts uz zinātnes sasniegumiem un labāko praksi ā€“ ir ļoti plaÅ”s jēdziens. Kopumā tā ir mehanizācija un automatizācija, ergonomika, normÄ“Å”ana, laika pārvaldÄ«ba un daudzas citas lietas.

Mēs aprobežosimies ar Ŕādām jomām:

  • brÄ«va zināŔanu un labākās prakses apmaiņa;
  • unifikācija un standartizācija;
  • plaÅ”i izplatÄ«ta paraugprakse gan nozarē, gan paraugprakses pārvaldÄ«bas jomā.
  • Unifikācija un standartizācija, aizņemoties jau paveikto, pievērÅ”oties standarta risinājumiem.

Jums nav katru reizi jāizgudro ritenis no jauna, jums tas vienkārÅ”i jāatkārto. Ja risinām problēmu, tad vēlams piedāvāt risinājumu, kas bÅ«s universāls un ļaus risināt lÄ«dzÄ«gas problēmas (ā€œdivi putni ar vienu akmeniā€).

Labākā prakse. Nozares labākās prakses piemēri, piemēram, no IT: ITSM, ITIL, COBIT. Labākās pārvaldÄ«bas prakses piemēri: no projekta lÄ«meņa tas ir PMBOK-PRINCE; BOK no sistēmu programmatÅ«ras inženierijas jomas; BIZBOK VAVOK, kā arÄ« daudzas liesās formas tehnikas ā€œvisiem gadÄ«jumiemā€.

Å eit ir svarÄ«gi saprast, ka mērÄ·is nav ā€œizvēlēties labāko no daudzajām labākajām praksēmā€ (daudzas alternatÄ«vas pieejas). Tiek ieteikts neizgudrot jaunas projektu vadÄ«bas pieejas, jaunus sistēmu projektÄ“Å”anas veidus utt., bet vispirms izlasÄ«t Best Practice un aizņemties no tiem pēc iespējas vairāk. Lai gan kādreiz ceru, ka viens no STOPIT projektiem bÅ«s esoŔās ā€œslavenāsā€ Best Practice pārstrādāŔana vai jaunas izveide, piemēram, BOK, pamatojoties uz paÅ”u STOPIT projektu.

C) Aktīvās dzīves pozīcijas principi

it-pionieri, aktÄ«visti, brÄ«vprātÄ«gie, altruisti un ā€œvisi-visiā€, kuri vēlas darÄ«t ko lietderÄ«gu: gan ā€œÄ¼otiā€ sabiedriski noderÄ«gu (liela mēroga noderÄ«gu), gan noderÄ«gu tikai nelielam uzņēmumam, t.i. kāds kaut ko automatizētu brÄ«vprātÄ«gi.

Sociālajiem uzņēmējiem, altruistiem un filantropiem ir sociālā atbildÄ«ba, lai padarÄ«tu IT projektus pieejamākus, reproducējamus un plaŔāk izplatÄ«tus, vēlme iesaistÄ«t informācijas sistēmu izstrādē lielu dalÄ«bnieku skaitu, padarÄ«t vietējās sistēmas kvalitatÄ«vākas un ne zemākas par tām. Rietumu tādi. Kaut kas lÄ«dzÄ«gs ā€œMasa un meistarÄ«ba ir padomju sporta devÄ«zeā€, t.i. "Masu mērogs un meistarÄ«ba ir vietējās IT bÅ«vniecÄ«bas devÄ«ze."

NepiecieÅ”ams tikai neliela skaita pieredzējuÅ”u biedru vadÄ«bā virzÄ«t lielu armiju "izsalkuÅ”u pēc zināŔanām un to pielietoÅ”anas praksē" studentiem un visiem (iesācējiem inženieriem un programmētājiem), lai veiktu praktiskus uzdevumus ar tieÅ”u ievieÅ”anu un turpmākais attÄ«stÄ«bas atbalsts. Izstrāde (produkts) uzņemas iepriekÅ” minētos principus: atvērtÄ«ba, pielietojuma universālums, risinājuma standartizācija, ieskaitot koncepcijas izstrādi (ontoloÄ£ija), brÄ«va replikācija (copyleft).

Kopā

Protams, laimÄ«gs IT students institÅ«ta vecākajā kursā var iziet praksi kādā lielā IT uzņēmumā, tur ir skaisti stāsti par studentiem, Ä«paÅ”i Rietumu, piemēram, Stenforda (K. Systroms, M. Cukerbergs), tur ir vietējās vietnes jaunizveidotiem uzņēmumiem, hakatoniem, studentu konkursiem, piemēram, ā€œPeople Need Youā€, darba gadatirgiem, jaunieÅ”u forumiem, piemēram, BreakPoint, sociālās uzņēmējdarbÄ«bas fondiem (Rybakov u.c.), tādiem projektiem kā ā€œPreactumā€, konkursiem, piemēram, Raksts Konkurss ā€œSociālā uzņēmējdarbÄ«ba studentu acÄ«mā€, ā€œProjekts 5-100ā€ un ā€œpieciniekiā€, desmitiem un varbÅ«t simtiem lÄ«dzÄ«gu, taču tas viss mÅ«su valstÄ« nedeva revolucionāru efektu: ne revolÅ«cija biznesā, ne izglÄ«tÄ«bā, ne zinātnes un tehnikas revolÅ«cija. IekÅ”zemes izglÄ«tÄ«ba, zinātne un ražoÅ”ana degradējas milzu soļiem. Lai situāciju mainÄ«tu, ir vajadzÄ«gas radikālas metodes. Radikālu un patiesi efektÄ«vu pasākumu ā€œno augÅ”asā€ nav un nav.

Atliek tikai izmēģināt ā€œno apakÅ”asā€ un izmantot to cilvēku entuziasmu un aktivitāti, kuriem tas rÅ«p.

Vai piedāvātais jauna veida sociālās uzņēmējdarbības IT siltumnīcas formāts spēj to paveikt: Sociālais darbs un atvērtais dizains? Atbildi var sniegt, tikai izmēģinot to darbībā.

Ja ideja jÅ«s interesē, izveidojiet savu STOPIT resursu: piedāvātā koncepcija tiek izplatÄ«ta saskaņā ar Copyleft licenci "BURGER-WARE LICENSE". Katra universitāte gÅ«tu labumu no Ŕādas platformas. Tiekamies jÅ«su vietnē STOP.

Avots: www.habr.com

Pievieno komentāru