ProHoster > Blogs > interneta ziņas > 7 labākie veidi, kā ātri pārbaudīt IT speciālistu kompetences pirms intervijas

7 labākie veidi, kā ātri pārbaudīt IT speciālistu kompetences pirms intervijas

IT speciālistu nolÄ«gÅ”ana nav viegls uzdevums. Pirmkārt, Å”obrÄ«d tirgÅ« trÅ«kst pieredzējuÅ”u darbinieku, viņi to saprot. Kandidāti bieži vien nevēlas tērēt daudz laika darba devēja ā€œatlases pasākumiemā€, ja viņi vispirms nav ieinteresēti. IepriekÅ” populārā prakse ā€œmēs jums iedosim testu 8+ stundasā€ vairs nedarbojas. Sākotnējai zināŔanu novērtÄ“Å”anai un kandidātu pārbaudei pirms pilna mēroga tehniskās intervijas veikÅ”anas nepiecieÅ”ams izmantot citas, ātrākas metodes. Otrkārt, lai kvalitatÄ«vi novērtētu zināŔanas un prasmes, Ŕādas prasmes ir jābÅ«t paÅ”am vai jāpiesaista kolēģis, kuram Ŕādas prasmes ir. Å Ä«s grÅ«tÄ«bas var atrisināt, izmantojot metodes, kuras es aplÅ«koÅ”u Å”ajā rakstā. Pats izmantoju Ŕīs metodes un esmu sastādÄ«jis sev tādu kā vērtējumu.

Tātad, mani 7 labākie veidi, kā ātri pārbaudīt IT speciālistu kompetences pirms intervijas:

7. Izpētiet kandidāta portfolio, kodu piemērus un atvērtās krātuves.

6. ÄŖss laika testa uzdevums (izpildÄ«ts 30-60 minÅ«tēs).

5. ÄŖsa ekspresintervija par prasmēm pa tālruni/Skype (kā anketa, tikai tieÅ”saistē un ar balsi).

4. Live-Doing (KodÄ“Å”ana) ā€“ mēs risinām vienkārÅ”u problēmu reāllaikā, izmantojot koplietotu ekrānu.

3. Anketas ar atvērtiem jautājumiem par pieredzi.

2. ÄŖsi atbilžu variantu testi ar ierobežotu izpildes laiku.

1. Daudzpakāpju testa uzdevums, pirmais posms tiek izpildīts pirms intervijas.

Tālāk es detalizēti aplÅ«koju Ŕīs metodes, to priekÅ”rocÄ«bas un trÅ«kumus, kā arÄ« situācijas, kurās izmantoju vienu vai otru metodi programmētāju kompetenču ātrai pārbaudei.

7 labākie veidi, kā ātri pārbaudīt IT speciālistu kompetences pirms intervijas

IepriekŔējā rakstā par darbā pieņemÅ”anas piltuvi habr.com/en/post/447826 Veicu lasÄ«tāju aptauju par veidiem, kā ātri pārbaudÄ«t IT speciālistu prasmes. Å ajā rakstā es runāju par metodēm, kas man personÄ«gi patÄ«k, kāpēc man tās patÄ«k un kā es tās izmantoju. Es startēju no pirmās vietas un finiŔēju septÄ«tajā.

1. Daudzpakāpju testa uzdevums, pirmais posms tiek izpildīts pirms intervijas

Es uzskatu, ka Ŕī izstrādātāju kompetenču pārbaudes metode ir vislabākā. AtŔķirÄ«bā no tradicionālā testa uzdevuma, kad saki ā€œÅ†em uzdevumu un ej dariā€, manā variantā testa uzdevuma izpildes process ir sadalÄ«ts posmos ā€“ diskusija un uzdevuma izpratne, risinājuma izstrāde un nepiecieÅ”amo resursu izvērtÄ“Å”ana. , vairāki risinājuma ievieÅ”anas posmi, dokumentÄ“Å”ana un lēmuma akcepta iesniegÅ”ana. Å Ä« pieeja ir tuvāka parastajai mÅ«sdienu programmatÅ«ras izstrādes tehnoloÄ£ijai, nevis vienkārÅ”i ā€œÅ†em un dariā€. SÄ«kāka informācija zemāk.

Kādos gadījumos es izmantoju Ŕo metodi?

Savos projektos es parasti algoju attālinātos darbiniekus, kuri izstrādā atseviŔķu, atseviŔķu un salÄ«dzinoÅ”i neatkarÄ«gu projekta daļu. Tas samazina nepiecieÅ”amÄ«bu pēc komunikācijas starp darbiniekiem, bieži vien lÄ«dz nullei. Darbinieki komunicē nevis savā starpā, bet gan ar projekta vadÄ«tāju. Tāpēc man ir svarÄ«gi nekavējoties izvērtēt cilvēka spēju ātri izprast problēmu, uzdot precizējoÅ”us jautājumus, patstāvÄ«gi izstrādāt rÄ«cÄ«bas plānu problēmas risināŔanai, aplēst nepiecieÅ”amos resursus un laiku. Daudzpakāpju testa uzdevums man palÄ«dz Å”ajā jautājumā.

Kā īstenot

Mēs identificējam un formulējam neatkarÄ«gu un oriÄ£inālu ar projektu saistÄ«tu uzdevumu, pie kura izstrādātājam bÅ«s jāstrādā. Parasti kā uzdevumu raksturoju vienkārÅ”otu galvenā uzdevuma vai nākotnes produkta prototipu, kura realizācijai izstrādātājam bÅ«s jāsaskaras ar projekta galvenajām problēmām un tehnoloÄ£ijām.

Testa uzdevuma pirmais posms ir iepazÄ«Å”anās ar problēmu, neskaidrā noskaidroÅ”ana, risinājuma izstrāde, problēmas risināŔanas soļu plānoÅ”ana un atseviŔķu soļu un visa testa uzdevuma izpildes laika noteikÅ”ana. Pie izejas es sagaidu 1ā€“2 lappuÅ”u dokumentu, kurā ir izklāstÄ«ts izstrādātāja rÄ«cÄ«bas plāns un laika aprēķins. Es arÄ« lÅ«dzu kandidātus norādÄ«t, kuru no posmiem viņi vēlētos pilnÄ«bā Ä«stenot, lai praksē apstiprinātu savas prasmes. Pagaidām nekas nav jāprogrammē.

Å is uzdevums (tas pats) tiek dots vairākiem kandidātiem. Atbildes no kandidātiem gaidāmas nākamajā dienā. Tālāk, pēc 2-3 dienām, kad ir saņemtas visas atbildes, analizējam kandidātu mums atsÅ«tÄ«to un kādus precizējoÅ”us jautājumus pirms uzdevuma veikÅ”anas. Pamatojoties uz Å”o informāciju, nākamajā posmā varat uzaicināt jebkuru nepiecieÅ”amo kandidātu skaitu.

Nākamais posms ir Ä«sa intervija. Mums jau ir par ko runāt. Kandidātam jau ir aptuvens priekÅ”stats par projekta priekÅ”metu, pie kura viņŔ strādās. Å Ä«s intervijas galvenais mērÄ·is ir atbildēt uz kandidāta tehniskajiem jautājumiem un motivēt viņu izpildÄ«t galveno testa uzdevumu ā€“ ieprogrammēt viņa paÅ”a izvēlēto uzdevuma daļu. Vai daļa, kuru vēlaties redzēt Ä«stenotu.

Vienmēr ir ļoti interesanti redzēt, kādu uzdevuma daļu izstrādātājs vēlas Ä«stenot. Daži cilvēki dod priekÅ”roku izpakot projekta struktÅ«ru, sadalÄ«t risinājumu moduļos un klasēs, tas ir, tie pārvietojas no augÅ”as uz leju. Daži izceļ atseviŔķu apakÅ”uzdevumu, kas, viņuprāt, ir vissvarÄ«gākais, neparedzot risinājumu kopumā. Tas ir, tie iet no apakÅ”as uz augÅ”u - no vissarežģītākā apakÅ”uzdevuma lÄ«dz visam risinājumam.

PriekŔrocības

Mēs varam redzēt kandidāta erudÄ«ciju, viņa zināŔanu pielietojamÄ«bu mÅ«su projektā un komunikācijas prasmju attÄ«stÄ«bu. Mums ir arÄ« viegli salÄ«dzināt kandidātus savā starpā. Es parasti noraidu kandidātus, kuri sniedz pārāk optimistiskus vai pārāk pesimistiskus aprēķinus par to, cik ilgs laiks bÅ«s nepiecieÅ”ams uzdevuma izpildei. Protams, man ir savs laika aprēķins. Kandidāta zemais punktu skaits, visticamāk, norāda, ka persona nav pareizi sapratusi uzdevumu un pabeidza Å”o testu virspusēji. Pārāk ilgs laika novērtējums parasti norāda uz to, ka kandidātam ir slikta izpratne par priekÅ”metu un viņam nav pieredzes man vajadzÄ«gajās tēmās. Es uzreiz nenoraidu kandidātus, pamatojoties uz to punktu skaitu, bet drÄ«zāk lÅ«dzu pamatot savu vērtējumu, ja vērtējums jau nav bijis pietiekami motivēts.

Dažiem Ŕī metode var Ŕķist sarežģīta un dārga. Mans novērtējums par Ŕīs metodes izmantoÅ”anas darba intensitāti ir Ŕāds: testa uzdevuma aprakstÄ«Å”ana aizņem 30-60 minÅ«tes un pēc tam 15-20 minÅ«tes, lai pārbaudÄ«tu katra kandidāta atbildi. Kandidātiem Ŕāda testa uzdevuma veikÅ”ana parasti aizņem ne vairāk kā 1-2 stundas, kamēr viņi ir iegrimuÅ”i to problēmu bÅ«tÄ«bā, kas viņiem bÅ«s jārisina nākotnē. Jau Å”ajā posmā kandidāts var kļūt neinteresants, un viņŔ atsakās ar jums sazināties, izŔķērdējot nedaudz laika.

Ierobežojumi

Pirmkārt, jums ir jānāk klajā ar oriÄ£inālu, izolētu un ietilpÄ«gu testa uzdevumu; tas ne vienmēr ir iespējams. Otrkārt, ne visi kandidāti uzreiz saprot, ka programmÄ“Å”ana pirmajā posmā nav nepiecieÅ”ama. Daži cilvēki sāk programmēt uzreiz un pazÅ«d uz dažām dienām, pēc tam nosÅ«ta viņiem pilnÄ«bā pabeigtu testa uzdevumu. Formāli viņi neizturēja Å”o pārbaudes uzdevumu, jo neizdarÄ«ja to, ko no viņiem prasÄ«ja. Bet tajā paŔā laikā viņiem izdevās, ja viņi nosÅ«tÄ«ja adekvātu risinājumu visam testa uzdevumam. Lai novērstu Ŕādus gadÄ«jumus, parasti 2 dienas pēc uzdevuma izsniegÅ”anas sazvanos visiem kandidātiem, kuri saņēma uzdevumu un uzzinu, kā viņiem klājas.

2. ÄŖsi atbilžu variantu testi ar laika ierobežojumiem

Es Å”o metodi neizmantoju bieži, lai gan man tā ļoti patÄ«k un Ŕķiet viens no labākajiem veidiem, kā ātri pārbaudÄ«t kompetences. Par Å”o metodi tuvākajā laikā uzrakstÄ«Å”u atseviŔķu rakstu. Šādi testi tiek plaÅ”i izmantoti dažādās zināŔanu jomās. Spilgtākais un tipiskākais piemērs ir teorētiskais eksāmens autovadÄ«tāja apliecÄ«bas iegÅ«Å”anai. Krievijā Å”ajā eksāmenā ir 20 jautājumi, uz kuriem jāatbild 20 minÅ«tēs. Ir pieļaujama viena kļūda. Ja pieļaujat divas kļūdas, pareizi jāatbild uz 10 papildu jautājumiem. Å Ä« metode ir ļoti automatizēta.

Diemžēl neesmu redzējis labas Ŕādu testu realizācijas programmētājiem. Ja zināt labas gatavās Ŕādu testu realizācijas programmētājiem, lÅ«dzu, rakstiet komentāros.

Kā īstenot

Esmu strādājis ar lÄ«dzÄ«gu testu paÅ”realizāciju no darba devēju puses, pildot pasÅ«tÄ«jumus kā ārpakalpojuma vervētājs. Ir pilnÄ«gi iespējams Ä«stenot Ŕādu pārbaudi. Piemēram, izmantojot Google veidlapas. Galvenā problēma ir jautājumu un atbilžu variantu sastādÄ«Å”anā. Parasti ar darba devēju iztēli pietiek 10 jautājumiem. Diemžēl pakalpojumā Google Forms nav iespējams ieviest jautājumu rotāciju no kopas un laika ierobežojumiem. Ja zināt kādu labu tieÅ”saistes rÄ«ku savu testu veidoÅ”anai, kurā varat ierobežot testa kārtoÅ”anas laiku un organizēt dažādu jautājumu atlasi dažādiem kandidātiem, lÅ«dzu, rakstiet par Ŕādiem pakalpojumiem komentāros.

Kādos gadījumos es izmantoju Ŕo metodi?

Tagad es izmantoju Å”o metodi pēc darba devēju pieprasÄ«juma, ja viņiem ir gatavi testi, kurus var iedot kandidātiem. Ir iespējams arÄ« apvienot Ŕādus testus ar ceturto metodi no mana vērtējuma - mēs lÅ«dzam kandidātu dalÄ«ties ar savu ekrānu un kārtot testu. Tajā paŔā laikā jÅ«s varat apspriest ar viņu jautājumus un atbilžu variantus.

PriekŔrocības

Ja tā tiek Ä«stenota pareizi, Ŕī metode ir autonoma. Kandidāts var izvēlēties sev piemērotu laiku testa kārtoÅ”anai, un jums nav jātērē daudz sava laika.

Ierobežojumi

Å Ä«s metodes kvalitatÄ«va ievieÅ”ana ir diezgan dārga un nav Ä«paÅ”i ērta mazam uzņēmumam, kas laiku pa laikam pieņem darbā jaunus darbiniekus.

3. Anketas ar atvērtiem jautājumiem par pieredzi

Å is ir atvērto jautājumu kopums, kas aicina kandidātu pārdomāt savu pieredzi. Tomēr mēs nepiedāvājam atbilžu variantus. Atvērtie jautājumi ir tie, uz kuriem nevar atbildēt vienkārÅ”i un vienzilbÄ«gi. Piemēram, atcerieties sarežģītāko problēmu, kuru atrisinājāt, izmantojot Ŕādu un tādu sistēmu? Kas jums bija galvenās grÅ«tÄ«bas? Uz Ŕādiem jautājumiem nevar atbildēt vienzilbēs. PrecÄ«zāk, vienÄ«gā vienkārŔā atbilde ir tāda, ka man nav tādas pieredzes, neesmu strādājis ar Å”o rÄ«ku.

Kā īstenot

Viegli ieviest, izmantojot Google veidlapas. Galvenais ir izdomāt jautājumus. Es izmantoju vairākus standarta dizainus.

Pastāstiet mums par pēdējo projektu, ko veicāt ar XXX palÄ«dzÄ«bu, kas jums bija visgrÅ«tākais Å”ajā projektā?

Kādas ir galvenās XXX tehnoloÄ£ijas priekÅ”rocÄ«bas jums, sniedziet piemērus no savas pieredzes?
Izvēloties tehnoloģiju XXX, kādas citas alternatīvas jūs apsvērāt un kāpēc izvēlējāties XXX?

Kādās situācijās jūs izvēlētos AAA tehnoloģiju, nevis BBB?
Pastāstiet mums par vissarežģītāko problēmu, ko atrisinājāt, izmantojot XXX. Kura bija galvenā problēma?

AttiecÄ«gi Ŕīs konstrukcijas var izmantot daudzām tehnoloÄ£ijām jÅ«su darba kaudzÄ«tē. Uz Ŕādiem jautājumiem nav viegli atbildēt ar veidņu frāzēm no interneta, jo tās ir personiskas un par personÄ«go pieredzi. Atbildot uz Å”iem jautājumiem, kandidāts parasti patur prātā domu, ka intervijā jebkuru no viņa atbildēm var izstrādāt papildu jautājumu veidā. Tāpēc, ja nav pieredzes, tad kandidāti bieži vien paÅ”i izstājas, saprotot, ka tālāka saruna var bÅ«t bezjēdzÄ«ga.

Kādos gadījumos es izmantoju Ŕo metodi?

Strādājot ar pasÅ«tÄ«jumiem speciālistu atlasei, ja pasÅ«tÄ«tājs nav piedāvājis savu primārās kompetences pārbaudes metodi, izmantoju Å”o metodi. Man jau ir sagatavotas anketas par vairākām tēmām, un man neko nemaksā izmantot Å”o metodi jaunam klientam.

PriekŔrocības

Viegli ieviest, izmantojot Google Forms. Turklāt, pamatojoties uz iepriekŔējo, var izveidot jaunu aptauju, aizstājot tehnoloÄ£iju un rÄ«ku nosaukumus ar citiem. Piemēram, aptauja par pieredzi ar React daudz neatŔķirsies no aptaujas par pieredzi ar Angular.

Šādas anketas sastādÄ«Å”ana aizņem 15-20 minÅ«tes, un kandidāti atbildēm parasti pavada 15-30 minÅ«tes. Laika ieguldÄ«jums ir neliels, taču mēs saņemam informāciju par kandidāta personÄ«go pieredzi, no kuras varam veidot un padarÄ«t katru interviju ar kandidātu unikālu un interesantāku. Parasti intervijas ilgums pēc Ŕādas anketas ir Ä«sāks, jo jums nav jāuzdod vienkārÅ”i, lÄ«dzÄ«gi jautājumi.

Ierobežojumi

Lai atŔķirtu paÅ”a kandidāta atbildi no ā€œGoogleā€, jums ir jāsaprot tēma. Bet tas ātri nāk ar pieredzi. Apskatot 10-20 atbildes, jÅ«s iemācÄ«sities atŔķirt paÅ”u kandidātu oriÄ£inālās atbildes no internetā atrodamajām.

4. Live-Doing (KodÄ“Å”ana) ā€“ vienkārÅ”as problēmas risināŔana reāllaikā, izmantojot koplietotu ekrānu

Å Ä«s metodes bÅ«tÄ«ba ir lÅ«gt kandidātam atrisināt vienkārÅ”u problēmu un novērot procesu. Kandidāts var izmantot jebko, nav aizliegts meklēt informāciju internetā. Kandidāts var piedzÄ«vot stresu no novēroÅ”anas darbā. Ne visi kandidāti piekrÄ«t Å”ai iespējai novērtēt savas prasmes. Bet, no otras puses, Ŕī metode ļauj redzēt, kādas zināŔanas cilvēkam ir galvā, ko viņŔ var izmantot pat stresa situācijā un pēc kādas informācijas viņŔ dosies uz meklētāju. Kandidāta lÄ«menis ir pamanāms gandrÄ«z uzreiz. Iesācēji izmanto visvienkārŔākās, pat primitÄ«vās valodas funkcijas un bieži vien sāk manuāli ieviest pamata bibliotēku funkcionalitāti. PieredzējuÅ”i kandidāti labi pārzina pamatklases, metodes, funkcijas un var ātri atrisināt vienkārÅ”u problēmu - 2-3 reizes ātrāk nekā iesācēji, izmantojot viņiem pazÄ«stamās pamata valodu bibliotēkas funkcionalitāti. Pat pieredzējuŔāki kandidāti parasti sāk, runājot par dažādām pieejām problēmas risināŔanā un izklāstot vairākus risinājuma variantus, jautājot, kuru variantu es vēlētos redzēt Ä«stenotu. Viss, ko kandidāts dara, var tikt apspriests. Pat pamatojoties uz vienu un to paÅ”u uzdevumu, intervijas ir ļoti atŔķirÄ«gas, tāpat kā kandidātu risinājumi.

Kā Ŕīs metodes variantu jÅ«s varat lÅ«gt kandidātam veikt kādu testu, lai pārbaudÄ«tu profesionālās prasmes, pamatojot viena vai otra atbilžu varianta izvēli. AtŔķirÄ«bā no parastās testÄ“Å”anas jÅ«s uzzināsiet, cik saprātÄ«ga bija atbilžu izvēle. JÅ«s varat izdomāt savas Ŕīs metodes variācijas, ņemot vērā jÅ«su vakances Ä«paŔības.

Kā īstenot

Šo metodi ir viegli ieviest, izmantojot Skype vai citu līdzīgu video sakaru sistēmu, kas ļauj koplietot ekrānu. Varat pats izdomāt problēmas vai izmantot tādas vietnes kā Code Wars un dažādus gatavus testus.

Kādos gadījumos es izmantoju Ŕo metodi?

Kad atlasu programmētājus un no CV nemaz nav skaidrs, kāds ir kandidāta zināŔanu lÄ«menis, piedāvāju kandidātiem interviju Ŕādā formātā. Mana pieredze liecina, ka aptuveni 90% izstrādātāju neiebilst. Viņi ir gandarÄ«ti, ka jau no pirmās intervijas sākas komunikācija par programmÄ“Å”anu, nevis tādi stulbi jautājumi kā ā€œkur tu sevi redzi pēc 5 gadiemā€.

PriekŔrocības

Neskatoties uz kandidāta stresu un satraukumu, kandidāta kopējais prasmju lÄ«menis ir uzreiz un skaidri redzams. Skaidri kļūst redzamas arÄ« kandidāta komunikācijas prasmes ā€“ kā viņŔ argumentē, kā skaidro un motivē savu lēmumu. Ja jums ir nepiecieÅ”ams apspriest kandidātu ar kolēģiem, varat vienkārÅ”i uzņemt ekrāna video un pēc tam parādÄ«t interviju citiem cilvēkiem.

Ierobežojumi

Saziņa var tikt pārtraukta. Satraukuma dēļ kandidāts var sākt kļūt stulbs. Šādā situācijā varat ieturēt pauzi un dot viņam laiku vienam paÅ”am padomāt par uzdevumu, pēc 10 minÅ«tēm atzvanÄ«t un turpināt. Ja pēc tam kandidāts uzvedas dÄ«vaini, tad ir vērts izmēģināt citu prasmju novērtÄ“Å”anas veidu.

5. ÄŖsa ekspresintervija par prasmēm pa telefonu/Skype

Å Ä« ir vienkārÅ”i balss saruna pa tālruni, Skype vai citu balss sakaru sistēmu. Vienlaikus varam novērtēt kandidāta komunikācijas prasmes, viņa erudÄ«ciju un perspektÄ«vu. Kā sarunas plānu varat izmantot anketu. Varat arÄ« sÄ«kāk apspriest ar kandidātu viņa atbildes uz jÅ«su anketu.

Kā īstenot

Vienojamies par sarunu ar kandidātu un zvanām. Uzdodam jautājumus un ierakstām atbildes.

Kādos gadījumos es izmantoju Ŕo metodi?

Å o metodi parasti izmantoju kopā ar anketu, ja kandidāta atbildes man Ŕķita oriÄ£inālas vai nav pietiekami pārliecinoÅ”as. Runāju ar kandidātu par anketas jautājumiem un uzzinu viņa viedokli sÄ«kāk. Šādu sarunu uzskatu par obligātu, ja svarÄ«gas ir kandidāta komunikācijas prasmes un spēja vienkārÅ”i un skaidri formulēt savas domas.

PriekŔrocības

Nerunājot balsī par profesionālām tēmām, parasti nav iespējams noteikt, cik labi kandidāts spēj izteikt savas domas.

Ierobežojumi

Galvenais trÅ«kums ir papildu pavadÄ«tais laiks. Tāpēc, ja nepiecieÅ”ams, izmantoju Å”o metodi papildus citām. Turklāt ir kandidāti, kuri labi runā par profesionālām tēmām, bet kuriem ir maz praktisko zināŔanu. Ja nepiecieÅ”ams programmētājs, kurÅ” konsekventi un efektÄ«vi risinās problēmas, tad labāk izvēlēties citu primārās kompetences pārbaudes metodi. Ja jums ir nepiecieÅ”ams vadÄ«tājs vai analÄ«tiÄ·is, tas ir, speciālists, kas tulko no cilvēku valodas uz "programmētāju" un atpakaļ, tad Ŕī kompetenču pārbaudes metode bÅ«s ļoti noderÄ«ga.

6. ÄŖss testa uzdevums (izpildÄ«ts 30ā€“60 minÅ«tēs)

Vairākām profesijām ir svarÄ«gi, lai speciālists ātri spētu rast problēmas risinājumu. Parasti problēmas nav grÅ«ti atrisināt, taču svarÄ«gs ir laiks, kas nepiecieÅ”ams problēmas risināŔanai.

Kā īstenot

Vienojamies ar kandidātu par pārbaudes uzdevuma izpildes laiku. Noteiktajā laikā kandidātam nosÅ«tām uzdevuma nosacÄ«jumus un noskaidrojam, vai viņŔ saprot, kas no viņa tiek prasÄ«ts. Mēs fiksējam laiku, ko kandidāts veltÄ«jis problēmas risināŔanai. Mēs analizējam risinājumu un laiku.

Kādos gadījumos es izmantoju Ŕo metodi?

Manā praksē Ŕī metode tika izmantota tehniskā atbalsta speciālistu, SQL programmētāju un testētāju (QA) kompetenču pārbaudei. Uzdevumi bija tādi kā ā€œatrast problemātiskās vietas un izdomāt, kā problēmu novērstā€, ā€œoptimizēt SQL vaicājumu, lai tas darbotos 3 reizes ātrākā€ utt. Protams, jÅ«s varat izdomāt savus uzdevumus. Iesācējiem izstrādātājiem Å”o metodi var izmantot arÄ«.

PriekŔrocības

Mēs veltām savu laiku tikai uzdevuma sastādÄ«Å”anai un pārbaudei. Kandidāts var izvēlēties sev piemērotu laiku uzdevuma izpildei.

Ierobežojumi

Galvenais trÅ«kums ir tas, ka jÅ«su problēmu vai lÄ«dzÄ«gu problēmu risinājumi var tikt ievietoti internetā, tāpēc jums ir jābÅ«t vairākām iespējām un periodiski jānāk klajā ar jauniem uzdevumiem. Ja jums ir nepiecieÅ”ams pārbaudÄ«t savu reakcijas ātrumu un horizontus, es personÄ«gi izvēlos testus ar laiku (metode Nr. 2).

7. Izpētiet kandidāta portfolio, kodu piemērus, atveriet repozitorijus

Tas, iespējams, ir visvienkārŔākais veids, kā pārbaudÄ«t kompetences, ja jÅ«su kandidātiem ir portfolio un jÅ«su atlases komandā ir speciālisti, kas var novērtēt portfolio.

Kā īstenot

Izpētām kandidātu CV. Ja atrodam saites uz portfolio, mēs tās izpētām. Ja CV nav norādes par portfolio, tad kandidātam pieprasām portfolio.

Kādos gadījumos es izmantoju Ŕo metodi?

Manā praksē Ŕī metode tika izmantota ļoti reti. Nereti kandidāta portfolio ir darbs par vēlamo tēmu. PieredzējuÅ”i kandidāti bieži dod priekÅ”roku Å”ai metodei, nevis tipiskam un neinteresantam testa uzdevumam. Viņi saka: "Paskatieties uz manu repu, tur ir desmitiem piemēru manu dažādu problēmu risinājumiem, jÅ«s redzēsit, kā es rakstu kodu."

PriekŔrocības

Kandidātu laiks tiek ietaupīts. Ja jūsu komandas profesionāļiem ir laiks, ir iespējams ātri un bez komunikācijas ar kandidātiem atsijāt nepiemērotos. Kamēr vervētājs meklē kandidātus, viņa kolēģis novērtē portfolio. Rezultāts ir diezgan ātrs un paralēls darbs.

Ierobežojumi

Å o metodi nevar izmantot visām IT profesijām. Lai novērtētu portfolio, paÅ”am ir jābÅ«t pilnveidotām prasmēm. Ja neesi speciālists, tad nevarēsi kvalitatÄ«vi novērtēt portfolio.

Kolēģi, aicinu pārrunāt izlasīto komentāros. Pastāstiet mums, kādas citas kompetenču ātras pārbaudes metodes jūs izmantojat?

Avots: www.habr.com

Pievieno komentāru