เราสร้างโอลิมปิกออนไลน์แบบรัสเซียทั้งหมดเป็นภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และวิทยาการคอมพิวเตอร์ได้อย่างไร

ทุกคนรู้จัก Skyeng เป็นหลักในฐานะเครื่องมือในการเรียนภาษาอังกฤษ: เป็นผลิตภัณฑ์หลักของเราที่ช่วยให้ผู้คนหลายพันคนเรียนรู้ภาษาต่างประเทศโดยไม่ต้องเสียสละอย่างจริงจัง แต่เป็นเวลาสามปีแล้วที่ทีมของเราส่วนหนึ่งได้พัฒนาโอลิมปิกออนไลน์สำหรับเด็กนักเรียนทุกกลุ่มอายุ ตั้งแต่แรกเริ่ม เราต้องเผชิญกับปัญหาระดับโลกสามประเด็น ได้แก่ ปัญหาด้านเทคนิค ซึ่งก็คือ ปัญหาการพัฒนา การสอน และแน่นอนว่าประเด็นในการดึงดูดเด็ก ๆ ให้เข้าร่วม

เมื่อปรากฎว่าคำถามที่ง่ายที่สุดกลายเป็นเรื่องทางเทคนิคและรายชื่อวิชาได้ขยายออกไปอย่างเห็นได้ชัดในช่วงสามปีที่ผ่านมา: นอกเหนือจากภาษาอังกฤษแล้วโปรแกรม โอลิมปิกของเรา รวมคณิตศาสตร์และวิทยาการคอมพิวเตอร์ด้วย แต่สิ่งแรกก่อน

ทำอย่างไรให้การเข้าร่วมโอลิมปิกน่าดึงดูดใจสำหรับเด็ก

สาระสำคัญของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกของโรงเรียนคืออะไร? แน่นอนว่าก่อนอื่น การแข่งขันโอลิมปิกจัดขึ้นสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ซึ่งพร้อมที่จะแสดงความรู้เชิงลึกในทุกวิชา มีการฝึกอบรมอย่างเข้มข้นกับเด็ก ๆ ครูพัฒนาโปรแกรมพิเศษและแบบฝึกหัดสำหรับผู้เข้าร่วมโอลิมปิกในอนาคต ผู้ปกครองมองหาหน้าต่างฟรีตามตารางเวลาของลูก ๆ เพื่อที่นอกเหนือจากส่วนและหลักสูตรแล้ว พวกเขายังสามารถเข้าร่วมชั้นเรียนวิชาเลือกได้ด้วย

ผู้ใหญ่ไม่ค่อยถามคำถามว่า “ทำไมถึงต้องมีการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก” เพียงเพราะเราคิดในประเภทที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง สำหรับคุณและฉัน การชนะโอลิมปิกเป็นตัวบ่งชี้การพัฒนาทางปัญญาและความรู้เชิงลึกในหัวข้อนั้น หรือพูดง่ายๆ ก็คือ ขีดบน "เอกสารบุคลิกภาพ" สำหรับครูที่เตรียมเด็กๆ ให้พร้อมสำหรับการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก กิจกรรมนี้ก็ถือเป็นกิจกรรมระดับมืออาชีพเช่นกัน ครูที่เข้มแข็งไม่เพียงแต่ตระหนักถึงศักยภาพของตนเองผ่านนักเรียนเหล่านี้ แต่ยังแสดงให้เพื่อนร่วมงานและกระทรวงศึกษาธิการเห็นถึงสิ่งที่พวกเขาสามารถทำได้ด้วย

แน่นอน สำหรับรางวัลของนักเรียน ครูของเรามักจะได้รับโบนัสวัสดุบางอย่างจากโรงเรียนหรือจากกระทรวง และหากคุณโชคดี ทั้งสองอย่างจะปรากฏเป็นโบนัสที่น่าพอใจในบัญชีเงินเดือนของคุณทันที ในเวลาเดียวกันไม่มีใครดูถูกความปรารถนาของครูที่จะพัฒนาเด็ก: บ่อยครั้งที่โบนัสเหล่านี้ไม่มีนัยสำคัญและความยุ่งยากที่รุนแรงมากจนการเตรียมนักเรียนโอลิมปิกไม่ต้องเสียเงินใด ๆ - หลายต่อหลายครั้งจะต้องใช้จ่ายกับยา . ครูจำนวนมากทำเช่นนี้ตามกระแสเรียก

สำหรับผู้ปกครอง ชัยชนะของลูก (หรือเพียงแค่การมีส่วนร่วม) ก็ทำให้จิตใจอบอุ่นเช่นกัน เมื่อลูกของคุณไม่ได้ไล่ล่าสุนัข แต่พัฒนาแบบก้าวกระโดดในบางพื้นที่ มันก็จะดีเสมอ

ทีมงานของเราเข้าใจเรื่องทั้งหมดข้างต้นเป็นอย่างดี: ครูต้องการโอลิมปิก และผู้ปกครองก็ต้องการโอลิมปิกเช่นกัน แต่ทำไมนักเรียนถึงต้องการโอลิมปิก? เราจะข้ามคำถามเรื่องโรงเรียนมัธยมปลาย ซึ่งเด็ก ๆ เข้าใกล้อนาคตของตนเองอย่างมีความหมายไม่มากก็น้อย และวางแผนที่จะลงทะเบียนเรียนที่ไหนสักแห่ง เหตุใดนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ XNUMX จึงต้องการโอลิมปิก?

ถ้ามองดีๆ จะเกิดขึ้นตรงข้ามห้องวิทยาการคอมพิวเตอร์ 😉 ภาพจากเวทีออฟไลน์จะเล่าให้ฟังทีหลัง

ลองนึกภาพตัวเองในรองเท้าของเด็กอายุ 11-12 ปี ในขณะที่เพื่อนร่วมชั้นตีกันในส่วนของศิลปะการต่อสู้ เตะลูกฟุตบอลสุดหัวใจ หรือเล่นเกมคอมพิวเตอร์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ XNUMX ที่เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกจะต้องอ่านหนังสือเรียนเพราะแม่ของเขาต้องการให้เขาได้อันดับที่สามเป็นอย่างน้อย . แน่นอนว่าความคิดริเริ่มในการเสนอชื่อเด็กสำหรับกิจกรรมดังกล่าวส่วนใหญ่มักจะมาจากครู แต่คนตัวเล็กของเราไม่มีทางเลือก: เขากลายเป็นคนฉลาดเกินไปและตอนนี้เขาถูกบังคับให้ฉลาดยิ่งขึ้น แต่ในเวลานี้เขาสามารถจัด “ประหาร” ทีมที่แพ้ด้วยบอลหรือครองศัตรูในแดนกลางได้ ในขณะเดียวกัน นอกจากรอยยิ้มของแม่แล้ว คำว่า “ทำได้ดี” จากอาจารย์และใบรับรองบางอย่างบนกำแพงแล้ว เขาจะไม่ได้รับสิ่งอื่นใดอีกแล้ว มันเหมือนกับรางวัลสำหรับการทำงานหนักของคุณ

เราถือว่าประเด็นของการจูงใจเด็กๆ โดยเฉพาะเมื่อเป็นเรื่องของโรงเรียนมัธยมต้นและประถม ถือเป็นกุญแจสำคัญสำหรับการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกของเรา นั่นเป็นเหตุผลที่เรามีงานสำหรับอัจฉริยะตัวน้อยในรูปแบบของเกม

นี่คือลักษณะของงานสำหรับเด็กเล็กในฤดูกาลที่แล้ว

และนักเรียนมัธยมปลายจะได้รับโบนัสและรางวัลดีๆ ตัวอย่างเช่น ผู้ชนะสามคนในระดับเกรด 5-7 ได้รับแท็บเล็ต Huawei นอกเหนือจากใบรับรอง เด็ก ๆ จะได้รับรางวัลในรูปแบบของเกมการศึกษา แท็บเล็ต หูฟัง JBL ลำโพงพกพา และอื่น ๆ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับกลุ่มอายุ ตัวอย่างเช่น ในปีนี้ เราจะแจก MacBook, โปรเจ็กเตอร์, แท็บเล็ต, หูฟัง และลำโพง แผนการเตรียมตัวส่วนบุคคลสำหรับการสอบ Unified State หรือ Unified State Exam รวมถึงการสมัครสมาชิก Algorithmics, ivi และ Litres

รางวัลสำหรับนักเรียนและอาจารย์ในฤดูกาลนี้

สำหรับนักเรียนมัธยมปลาย ทุกอย่างกลายเป็นทั้งง่ายและยากในเวลาเดียวกัน ในด้านหนึ่ง เด็กเหล่านี้ก้าวเข้าสู่วัยผู้ใหญ่ด้วยเท้าข้างเดียวแล้ว และกำลังเตรียมตัวเข้ามหาวิทยาลัย เมื่อพิจารณาถึงอายุและความต้องการที่สอดคล้องกัน ซึ่งไม่สามารถละเลยได้ หลายคนจึงให้ความสำคัญกับการเลือกกิจกรรมการศึกษาเป็นอย่างมาก และเมื่อพูดถึงเยาวชนที่มีพรสวรรค์ ไม่มีอะไรจะพูดที่นี่ มันค่อนข้างยากที่จะ "ดึงดูด" พวกเขา และพวกเขาไม่ต้องการจดหมายธรรมดา ๆ บนผนังอีกต่อไป

เราพบวิธีที่ค่อนข้างสง่างามในการออกจากสถานการณ์นี้: ผ่านพันธมิตร Skyeng Olympiad แต่ละรายการได้รับการสนับสนุนจากสถาบันการศึกษาระดับสูงหนึ่งแห่งขึ้นไปในประเทศ ดังนั้นตอนนี้พันธมิตรหลักของเราคือ National Research University Higher School of Economics, MLSU, MIPT และ MISiS

เรายังสนับสนุนให้ครูและโรงเรียนอีกด้วย เพื่อการฝึกอบรมที่มีคุณภาพของนักเรียน ครูจะได้รับใบรับรองหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงและของขวัญเล็กๆ น้อยๆ แต่มีประโยชน์ (เช่น ครั้งที่แล้วมอบพาวเวอร์แบงค์)

โรงเรียนยังสนใจที่จะสนับสนุนกิจกรรมของครูในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกของเราด้วย ตัวอย่างเช่น ในฤดูหนาวนี้ โรงเรียน 2 แห่ง (สามแห่งในหมวดเกรด 4-5 และสามแห่งในหมวดเกรด 11-XNUMX) ได้รับศูนย์ดนตรี เครื่องฉายภาพ และใบอนุญาต vimbox - แพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์ของเราเอง

ค้นหาพันธมิตรระหว่างมหาวิทยาลัย

เราค้นพบแรงจูงใจของครู ผู้ปกครอง และเด็กๆ นักเรียนที่ดีที่สุดไม่เพียงแต่จะได้รับรู้ว่าพวกเขาฉลาดที่สุดเท่านั้น แต่ยังได้รับรางวัลอันทรงคุณค่าอีกด้วย

แต่เมื่อสามปีที่แล้ว เมื่อโครงการโอลิมปิกออนไลน์ของ Skyeng ยังอยู่ในช่วงเริ่มต้น คำถามธรรมดาๆ ก็เกิดขึ้นต่อหน้าเรา: จะจัดการมันอย่างไร?

เนื่องจากบริษัทริเริ่มความคิดริเริ่มนี้เอง ภาระในการเตรียมอุปกรณ์การฝึกอบรมจึงตกอยู่บนบ่าของเรา เราทำงานนี้สำเร็จแล้ว ผู้เชี่ยวชาญของบริษัทมีส่วนร่วมในการเตรียมการมอบหมายงานโอลิมปิก โดยสร้างหลักสูตรการฝึกอบรมสำหรับพอร์ทัลหลัก เนื่องจากการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกจัดขึ้นตามฤดูกาลและจัดขึ้นเพียงปีละสองครั้ง ผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาของเราจึงไม่บ่น

แนวทางนี้ยังทำให้เรามีพื้นที่เพียงพอสำหรับการซ้อมรบ กล่าวคือ เราจะทำให้การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกเป็นไปตามที่เราเห็นสมควร ไม่ใช่วิธีที่ "มีคนบอกเรา" ดังนั้นงานจึงไม่เพียงแต่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวเท่านั้น แต่ยังไม่ถูกแยกออกจากชีวิตอีกด้วย นอกจากนี้ยังไม่มีการพูดถึงการเลือกที่รักมักที่ชังใด ๆ งานทั้งหมดทำโดยผู้เชี่ยวชาญที่ร่วมมือกับ Skyeng -
เช่น อัลกอริทึมช่วยให้เราทำวิทยาการคอมพิวเตอร์โอลิมปิกได้

ปัญหาอีกประการหนึ่งคือการร่วมมือกับมหาวิทยาลัย ระบบการศึกษาทั้งหมดในประเทศเป็นพื้นที่ที่ค่อนข้างอนุรักษ์นิยม และผู้มาใหม่ไม่ได้รับการต้อนรับมากนัก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเป็นองค์กรเชิงพาณิชย์ ภายในบริษัท โครงการ Olympiad ถูกมองว่าไม่เพียงแต่เป็นการแสดงความสามารถในการประชาสัมพันธ์เท่านั้น แต่ยังเป็นกิจกรรมทางสังคมและมนุษยธรรมบางประเภทด้วย และเป็นทางเลือกสำหรับเด็กนักเรียนที่เรียนภาษาอังกฤษเชิงลึกเพื่อทดสอบความรู้ของพวกเขา

ดูเหมือนว่าทำไมเราถึงต้องการพันธมิตรระหว่างสถาบันการศึกษาระดับสูงในเมื่อเราสามารถแยกตัวเองออกและรับประกันผลประโยชน์ของเด็กนักเรียนด้วยรางวัลอันมีค่า? แต่ Skyeng เป็นทรัพยากรทางการศึกษา และเราเชื่อว่านักเรียนมัธยมปลายในอนาคตจะต้องการความพึงพอใจเมื่อเข้ามหาวิทยาลัยมากกว่าหูฟังหรือแล็ปท็อป ดังนั้น โดยเฉพาะในกรณีของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกสำหรับนักเรียนเกรด 8-11 ความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยจึงมีความสำคัญอย่างยิ่ง

การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกออนไลน์ของเราทำงานอย่างไร

รูปแบบที่เราเลือกหมายถึงผู้เข้าร่วมไม่จำกัดจำนวน ดังนั้นกิจกรรมจึงแบ่งออกเป็นสามขั้นตอน:

• ทัวร์ฝึกอบรม;
• ทัวร์ออนไลน์ทางจดหมาย;
• ทัวร์ออฟไลน์แบบเห็นหน้ากัน

แน่นอนว่า “การเคลื่อนไหว” หลักนั้นเกิดขึ้นทางออนไลน์ อย่างไรก็ตาม เรายังต้องจัดการแข่งขันโอลิมปิกรอบออฟไลน์สำหรับนักเรียนมัธยมปลายด้วย ซึ่งส่งผลให้ผู้ชนะในฤดูกาลที่แล้วได้รับรางวัลหลัก รวมถึงคะแนนโบนัสเมื่อเข้าเรียน

ผู้อ่านบางคนอาจมีคำถามเกี่ยวกับ “การโกง” ในระหว่างการทัวร์ออนไลน์ แน่นอนว่าเราไม่สามารถจำกัดไม่ให้เด็กๆ ใช้ Google เมื่อทำงานที่ได้รับมอบหมายให้เสร็จสิ้นได้ แต่รูปแบบ Olympiad เองก็เล่นกับคนขี้โกงได้ที่นี่ มีการจัดสรรเวลาสูงสุด 40 นาทีในการทำงานให้เสร็จ และรวบรวมในลักษณะที่ Google จะช่วยได้เพียงเล็กน้อย: คุณจะรู้หัวข้อและสามารถรับมือกับงานได้ หรือคุณไม่รู้ และใน 40 ที่ได้รับจัดสรร นาที เป็นไปไม่ได้ทางกายภาพที่จะเข้าใจสาระสำคัญของปัญหา

นอกจากนี้ เพื่อที่คนขี้โกงจะได้ไม่คัดนักเรียนที่แข็งแกร่งจริงๆ จากที่สูงที่สมัครเข้าร่วมในรอบเต็มเวลา สถานที่ได้รับรางวัลไม่ได้แบ่งตามจำนวน แต่เป็นเปอร์เซ็นต์ที่สัมพันธ์กับจำนวนผู้เข้าร่วมทั้งหมด นี่คือข้อความที่ตัดตอนมาจากข้อบังคับของโอลิมปิก:

“ผู้ชนะและรองชนะเลิศของทัวร์หลักจะต้องมีได้ไม่เกิน 45% ของจำนวนผู้เข้าร่วมในทัวร์ งานได้รับการประเมินในระบบ 100 คะแนน (สำหรับเกรด 5-11) และในระบบ 50 คะแนน (สำหรับเกรด 2-4)”

จำนวนผู้ชนะในรอบด้วยตนเองนั้นจำกัดไว้ที่ 30%

ด้วยระบบดังกล่าว เด็กสามารถรับรางวัลได้ไม่ว่าจะมีผู้เข้าร่วมโอลิมปิกกี่คนก็ตาม ที่จริงแล้วโอลิมปิกสมัยใหม่ส่วนใหญ่จัดขึ้นบนหลักการนี้: ผู้เข้าร่วมแข่งขันโดยตรงกับผู้จัดงานและผู้เรียบเรียงงานไม่ใช่กับเพื่อนบ้านที่มีไหวพริบที่โกงอยู่ใต้โต๊ะของเขา

ผู้เข้าร่วมที่ดีที่สุดในทัวร์ออนไลน์จะได้รับคำเชิญให้เข้าร่วมกิจกรรมออฟไลน์ เนื่องจากโอลิมปิกของเราไม่ถูกจำกัดโดยกรอบหรือขอบเขตใดๆ เราจึงต้องเจรจากับพันธมิตรสาขาในพื้นที่เพื่อให้แน่ใจว่าครอบคลุมเพียงพออย่างน้อยทั่วประเทศ ดังนั้นเด็กนักเรียนจากวลาดิวอสต็อกจะไม่ต้องไปมอสโกเพื่อเข้าร่วมการแข่งขันรอบต่อไป: ทุกอย่างจะจัดขึ้นในบ้านเกิดของเขา

เกี่ยวกับทีมและด้านเทคนิคของโอลิมปิก

เมื่อเราเปิดตัวโครงการนี้ครั้งแรกเมื่อต้นปี 2017 เราก็มี วัน 11 และความกล้าหาญ แน่นอนว่าตอนนี้ทุกอย่างสามารถคาดเดาได้มากขึ้น โดยรวมแล้ว ขณะนี้มีทีมพัฒนาจำนวน XNUMX คนกำลังทำงานในโครงการนี้ ในหมู่พวกเขา:

• นักพัฒนาฟูลสแตกสองคน;
• นักพัฒนาส่วนหน้า
• นักพัฒนาแบ็กเอนด์;
• วิศวกรควบคุมคุณภาพสองคน;
• ออกแบบ;
• และฉันผู้จัดการผลิตภัณฑ์

โครงการนี้ยังมีผู้จัดการโครงการสองคนและบริการสนับสนุนของตัวเองจำนวนหกคน

แม้ว่าโครงการจะเป็นไปตามฤดูกาล (โอลิมปิกจัดขึ้นปีละสองครั้ง) แต่งานบนพอร์ทัล Olympiad ยังดำเนินอยู่ เนื่องจากทีม Skyeng ประกอบด้วยพนักงานที่อยู่ห่างไกลเป็นหลัก ทีม Olympiad จึงกระจายตัวอยู่ในเจ็ดโซนเวลา: หัวหน้าฝ่ายพัฒนาคือ โฮสต์พอดแคสต์ด้านไอที Petra Vyazovetsky อาศัยอยู่ระหว่างริกาและมอสโก ในขณะที่นักพัฒนาแบ็กเอนด์ที่เพิ่งได้รับการว่าจ้างมาจากวลาดิวอสต็อก ในเวลาเดียวกัน กระบวนการโต้ตอบภายในทีมที่กระจายตัวช่วยให้คุณทำงานได้อย่างสะดวกสบาย แม้ว่าพนักงานจะอยู่ห่างจากกันเกือบคนละปลายทวีปก็ตาม

ดูเหมือนว่าการประสานงานทีมที่กระจายตัวกันจะต้องใช้เครื่องมือพิเศษบางอย่าง แต่ชุดของเราค่อนข้างมาตรฐาน: Jira สำหรับงาน, Zoom/Google Meet สำหรับการโทร, Slack สำหรับการสื่อสารรายวัน, Confluence เป็นฐานความรู้ และเราใช้ Miro เพื่อแสดงภาพ ความคิด ตามปกติสำหรับทีมระยะไกล ไม่มีใครทำงานภายใต้กล้อง และไม่มีการติดตั้งสปายแวร์ภายนอกที่จะบันทึกทุกขั้นตอน เราเชื่อว่าผู้เชี่ยวชาญทุกคนเป็นผู้ใหญ่และมีความรับผิดชอบ ดังนั้นการติดตามเวลาทำงานทั้งหมดจึงอยู่ที่การกรอกบันทึกการทำงานอย่างอิสระ

การรายงานของเรามีลักษณะอย่างไร

ในด้านเทคโนโลยีการพัฒนาทีมงานใช้เครื่องมือที่ค่อนข้างมาตรฐาน ส่วนหน้าของโครงการถูกย้ายจาก Angular 7 ไปยัง Angular 8 และสิ่งหนึ่งที่แปลกประหลาดคือไลบรารีของส่วนประกอบ UI ที่เพิ่มเข้ากับความต้องการในการพัฒนา

เมื่อหลายคนรู้ว่าเรามีโอลิมปิกซึ่งจัดขึ้นเพียงปีละสองครั้ง ผู้คนก็คิดว่านี่เป็นกิจกรรมตามฤดูกาล พวกเขากล่าวว่าทีมถูกถอดออกจากโครงการอื่นและย้ายไปโอลิมปิกเป็นเวลาสองสัปดาห์ นี่เป็นสิ่งที่ผิด

ใช่ การแข่งขันจะจัดขึ้นเพียงปีละสองครั้งเท่านั้น เราเรียกครึ่งปีนี้ว่า "ฤดูกาล" แต่ระหว่างฤดูกาลเรามีงานต้องทำมากมาย ทีมของเรามีขนาดเล็ก แต่เรากำลังทำงานที่สำคัญ และในขณะเดียวกัน เราต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าพอร์ทัลทำงานอย่างถูกต้องในขณะที่ผู้เข้าร่วมทำงานให้เสร็จสิ้น โดยปกติทัวร์ออนไลน์จะใช้เวลาทั้งเดือน แต่ในฤดูกาลหน้าเราวางแผนที่จะเข้าถึงผู้เข้าร่วมที่ลงทะเบียน 1 ล้านคน ซึ่งหมายความว่าเราต้องเตรียมพร้อมสำหรับความจริงที่ว่าครึ่งหนึ่งของคนเหล่านี้จะมาทำงานให้เสร็จภายในสองสามวันแรก - และนี่เกือบจะเป็นโครงการ HighLoad

เล่ม

จำนวนผู้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกของเราเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง มีเด็กนักเรียน 335 คนและครู 11 คนลงทะเบียนสำหรับฤดูกาลที่ XNUMX และเพิ่งเพิ่มวิชาใหม่ XNUMX วิชาในโปรแกรมโอลิมปิก: คณิตศาสตร์และวิทยาการคอมพิวเตอร์ เมื่อมองแวบแรก ระเบียบวินัยเหล่านี้แตกต่างจากโครงร่างทั่วไปของ Skyeng ในฐานะบริษัทที่ผู้คนเรียนรู้ภาษาต่างประเทศได้อย่างง่ายดายและรวดเร็ว แต่ก็เหมาะสมกับความต้องการทั่วไปของคนสมัยใหม่

แผนปัจจุบันของทีมคือการเข้าถึงผู้เข้าร่วมที่ลงทะเบียน 1 ล้านคนในฤดูกาลที่หกใหม่ เป้าหมายนั้นค่อนข้างสมจริง เมื่อพิจารณาจากการขยายจำนวนสาขาวิชาและความนิยมในการแข่งขันของเราที่เพิ่มขึ้นโดยทั่วไป ในส่วนของเรา เราทำทุกอย่างเพื่อให้แน่ใจว่าการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกของเราไม่เพียงมีประโยชน์ทางการศึกษาสำหรับเด็กเท่านั้น แต่ยังมีความน่าสนใจในแง่ของการมีส่วนร่วมอีกด้วย

ที่มา: will.com