1.
- Yurchik, bumangon ka na! Oras na para sa eskwela.
Niyugyog ni Nanay ang kanyang anak. Pagkatapos ay inihilig niya ito at hinawakan ang pulso nito para tingnan ito, ngunit nakawala si Yurchik at gumulong.
- Ayokong pumasok sa paaralan.
- Bumangon ka na, baka mahuli ka.
Dahil alam niyang kailangan pa rin niyang pumasok sa paaralan, humiga roon si Yurchik nang kaunti pa, pagkatapos ay gumulong at umupo, isinabit ang kanyang mga binti sa gilid ng kama. Ang kanyang kagamitan sa pag-alalay ay nasa malapit sa nightstand. Gamit ang isang nanginginig na kamay, kinapa ng bata ang kagamitan sa pag-eentertain at ikinabit ito, ikinabit ang lambanog dito, at naglakad papunta sa banyo.
Pagkatapos maghugas, umalis na ang antok. Tumalon si Yurchik sa isang bangkito at nagsimulang lalamunin ang kanyang almusal: isang inuming "Mighty Irtysh" at isang sandwich na may lasa ng sausage. Habang nilalamon niya ito, ibinaba niya ang isa sa mga eyepiece para humanga sa drawing. Napakaganda nito, alam mo: ang paglubog ng araw sa pagitan ng mga antena ng lungsod. Si Yurchik mismo ang gumuhit nito kahapon at ipinost sa "World Children's Playground." Walang tumulong sa kanya, kahit ang kanyang ama.
Pero ano ito? Ano ito??? Sa ibaba ng larawan ay isang komento mula sa gumagamit na si Dimbu. Ang komento ay mababasa: "Muling nabuhay ang mutant."
Nanginginig sa galit ang mga labi ni Yurchik. Kilala niya itong si Dimba—si Dimka Burov—mula pa noong kindergarten. Ang batang lalaki ay dalawang taon na mas matanda kay Yurchik at isang nasa ikatlong baitang sa parehong paaralan. Napakasamang tao! Ngayon—napakaraming taon na ang nakalipas matapos ang kindergarten!—naalala ni Dimka Burov na si Yurchik ay isang mutant at isinulat niya ito sa mga komento. Para makita ito ng lahat ng subscriber! Napakaingat na bata!
May hinala si Nanay at nagtanong:
- Anong nangyari?
Pero napigilan na ni Yurchik ang sarili at umiling nang puno ang bibig, na parang:
"Ayos lang, maayos naman ang lahat."
Hindi kailangang malaman ni Nanay kung gaano kasama ang magiging paghihiganti niya kay Burov dahil sa pagbubunyag ng sikreto. Malamang ay sasabak siya sa isang nakamamatay na tunggalian sa intelektwal, na magiging dahilan upang uminit at mabigo ang kakayahan ni Burov na maghula, na mag-iiwan kay Burov na isang hangal habang buhay. Tama nga naman; hindi na dapat siya nag-abala pang mag-post ng mga kalokohang komento sa "Worldwide Playground"!
Wasak na wasak ang kanyang kalooban, nanginginig pa rin ang kanyang mga labi, ngunit natukoy na ang misyon niya sa buhay para sa araw na iyon. Puno ng pag-iisip tungkol sa kanyang nalalapit na paghihiganti, mabilis na tinapos ni Yurchik ang kanyang almusal at inihagis ang kanyang kagamitan sa pagsasanay sa kanyang briefcase.
"Magaling, maging masunurin ka palagi," puri ni Nanay mula sa pasilyo.
Sa katotohanan, hindi masunurin si Yurchik: determinado at determinado siya. Ngunit ang kanyang ina ay isang nasa hustong gulang na at hindi gaanong nakakaintindi. Gamit ang isang pamilyar na kilos, sinuri niya ang kalagayan ng kanyang anak, tinitiyak na nasa tamang lugar ang lahat: ang tirador at ang tirador sa kanyang ulo—nakabit nang maayos, ang tyzdorov sa kanyang pulso, ang clairsmysl sa ilalim ng kanyang braso, ang mga gamit sa paaralan sa kanyang bag. Naroon ang lahat.
- Aalis na ba tayo? Ah, bago ko makalimutan. Sasalubungin ka ng tatay mo pagkatapos ng klase ngayon.
Hindi sumagot si Yurchik, inilagay lamang ang kanyang kamay sa mainit na kamay ng kanyang ina. Lumabas sila ng apartment at tumungo sa paaralan.
2.
Bago magsimula ang mga klase, hindi naghanap si Yurchik ng mang-aasar sa kanya, dahil ang orihinal niyang plano—ang subukin ang kanilang katalinuhan—ay talagang hindi gumagana. Itinuring ng bata ang kanyang sarili na matalino—at sa totoo lang, napakatalino pa nga—ngunit paano makakalaban ng isang clairvoyant sa unang baitang ang isang clairvoyant sa ikatlong baitang?! Walang makakagawa niyan.
Nang nagsisimula nang malaman ni Yurchik kung paano haharapin si Burov, nagsimula na rin ang biology.
Si Lilya Borisovna, isang mataba at istriktong guro ng biology, ay nagsasalita tungkol sa ebolusyon. Ipinaliwanag na ng guro kung ano ang ebolusyon sa nakaraang aralin, ngunit nakalimutan na ni Yurchik. Ngunit ano ang naging pagkakaiba nito?
"Tingnan ninyo, mga bata, kung paano dinisenyo ang ating katawan ayon sa tungkulin," patuloy ni Lilia Borisovna nang mapanghikayat, habang nakatitig sa mga laruan gamit ang isang mata. "Bawat umbok at lubak ay nasa tamang lugar. Halimbawa, ang kilikili. Ang kilikili ay isang matalinong istrukturang dinisenyo. Pansinin kung gaano kahigpit ang pagkakakabit ng braso sa katawan—hindi iyon nagkataon. Ang kalikasan ay partikular na naglaan ng taguan, na protektado sa magkabilang panig, upang ang mga tao ay makapag-imbak... Ano ang itinatago ng mga tao sa ilalim ng kanilang mga kilikili, Kovaleva?"
Tumayo agad si Kovaleva at kinurap ang kanyang mga pilikmata.
"Ano ang nasa ilalim ng iyong braso, Lenochka?" tanong ng guro.
Ang mga mata ni Kovaleva, kalahati ng kanyang mukha, ay nakatungo sa kanyang kilikili at nagsimulang mapuno ng luha.
"Napakatanga naman!" naisip ni Yurchik, habang mausisa at nagmamasid.
"Umupo ka, Kovaleva," buntong-hininga ng guro ng biology. "Reshetnikov, ano ang mga taong iniingatan sa ilalim ng kanilang mga braso?"
Si Reshetnikov ay siya, si Yurchik.
"Pinapanatili nilang malinaw ang kanilang isipan," galit na bulong ni Yurchik, nang hindi tumatayo.
"Tama iyan, Reshetnikov. Sagutin mo lang ang guro habang nakatayo. Ulitin mo ulit, gaya ng nararapat."
Kinailangan kong tumayo at ulitin. Tumango si Lilia Borisovna nang may kasiyahan at nagpatuloy:
"Nakikita mo ba kung gaano ito kahusay? Sa isang banda, pinoprotektahan ng braso at dibdib ang malinaw na pag-iisip mula sa pinsala, at sa kabilang banda, pinapagana ng malinaw na pag-iisip ang mga buhay na tisyu ng kilikili gamit ang isang built-in na bentilador. Isang kahanga-hangang solusyon sa disenyo, na nilikha mismo ng kalikasan. Masasabi rin ito hindi lamang tungkol sa kilikili. Halimbawa, ang pulso..." Sa mga salitang ito, itinaas ng guro ng biology ang kanyang palad sa antas ng ulo. Pinanood ng unang klase ang eksena nang may malungkot na pagpansin. "Manipis ang pulso, habang malapad ang palad. Ginawa ito upang mailagay sa pulso..."
"Malusog ka!" sigaw ng isang mas matalinong tao mula sa mga likurang hanay.
"Tama, isuot ang tyzdorov. Kung makitid ang palad, tiyak na mahuhulog ang tyzdorov mula sa iyong kamay at babagsak sa lupa. Pero malapad ang palad, kaya tamang-tama ang sukat ng tyzdorov. Nakita na ng kalikasan ang lahat nang maaga: ang katotohanan na balang araw ay mag-iimbento ang mga tao ng mga personal life support device at kung saan nila ito isusuot kapag naimbento na ang mga ito."
Nakinig si Yurchik kay Lilya Borisovna, iniisip ang kasamaan ni Dimbu. Paano kung sumulat siya ng isang bagay na sarkastiko sa mga komento sa kanyang post sa "World Children's Playground"? Isang bagay na magpapasakal kay Burov sa galit at magpapanumpa sa anumang pakikipag-ugnayan kay Yurchik habang buhay. Isang magandang ideya, nga pala.
Bawal ibaba ang baso nang walang pahintulot habang nasa klase, pero naiinip na si Yurchik. Matagal ang paghihintay sa recess. Yumuko ang bata, itinago ito sa likod ng taong nakaupo sa harap niya, at pinitik ang baso. Bahagyang nanginig ang Clear Mind nang magsimula itong gumana. Isang kaaya-ayang lamig ang tumulo mula sa kanyang kilikili.
Sinimulang hanapin ni Yurchik ang pino-post ni Dimbu sa "World Children's Playground," ngunit, sa kasamaang palad, wala siyang makitang kahit isang post.
"Naku, tamad na tamad ka naman," naisip ng bata, habang nanginginig ang mga labi niya.
Wala na ang opsyon para sa reply at komento. Mag-iisip na lang ako ng iba.
"Reshetnikov, sino ang nagbigay ng pahintulot na gamitin ang aparatong pang-aliw habang nasa klase? Gusto mo bang magpadala ako ng mensahe sa mga magulang?"
Tumingala ang bata at nakita si Lilia Borisovna na lumipat sa gilid, na nagpapakita ng nakabababang eyepiece sa mukha ni Yurchikov. Hindi na nahaharangan ng likod ng kanyang kapitbahay ang kanyang paningin. Ngayon ay nakatayo na ang guro ng biology, ang mga kamay ay nasa kanyang balakang, nagtatanong, umaasa ng paghingi ng tawad.
Walang saysay na galitin si Lilia Borisovna. Mabilis na itinaas ni Yurchik ang kanyang salamin sa noo at, pinipigilan ang kanyang pagkadismaya, ay napasigaw sa kanyang pinakamaamong boses:
- Pasensya na, hindi ko na uulitin.
At nang panahong iyon ay iniisip niya na ang sumpain na si Dimka Burov ang magbabayad para sa lahat: para sa masasakit na komento at para sa sapilitang paghingi ng tawad noong klase ng biology.
3.
Dumating na ang unang pahinga, at hindi pa rin alam ni Yurchik ang gagawin. Hindi niya matalo si Dimba sa isang intelektuwal na tunggalian, at hindi rin siya naglalathala sa "World Children's Playground." At hindi rin niya ito kayang talunin sa pisikal na paraan—isa siyang nasa ikatlong baitang, kung tutuusin, at isang malaking pasa.
"Kapag lumaki na ako..." nagsimulang mangarap si Yurchik...
Pero napagtanto niya kalaunan na si Dimka Burov ay lumalaki na rin pala noon. Nang maging ikatlong baitang si Yurchik, nasa ikalimang baitang na si Burov, susmaryosep. Hindi, tila wala nang pag-asa ang sitwasyon.
"Ah sige," matamlay na desisyon ng bata. "Makikipagkita ako kay Burov nang harapan, pagkatapos ay magkikita tayo."
Pagkatapos, si Seryoga Savelyev mula sa kanilang klase, isang kapwa miyembro ng partido at sa pangkalahatan ay isang astig na tao, ay lumapit kay Yurchik.
- Tatakbo ba tayo sa paligid ng paaralan?
"Marahil ay tumatakbo rin si Dimka sa paaralan," naisip ni Yurchik at sumang-ayon sa panukala ni Seregin.
At umalis na sila. Kapag mainit ang panahon, madalas mag-jogging ang mga estudyante—at ngayon ay maraming estudyante sa labas.
Halos naikot na nina Yurchik at Seryoga ang gusali nang mapansin nila ang isang grupo ng mga estudyante sa hayskul na nakatambay malapit sa pasukan ng silong. Isa itong liblib na lugar, nakatago mula sa mga bintana ng silid-aralan ng mga guro at mga silid-aralan kung saan nagaganap ang mga pangunahing aralin.
Naging interesado ang mga batang lalaki, lumapit sa karamihan at tumingin sa gitna nito.
May dalawang pangunahing tauhan. Ang una, isang mabangis na may magaspang na mukha, ay nakasandal nang mabuti sa dingding—tila naghahanda para sa isang mahalagang bagay. Ang kanyang kamiseta ay nakabukas hanggang pusod. Ang pangalawa, matangkad at palaging tumatawa, ay may hawak na kable na may dalawang makukulay na port—malinaw na isang gawang-bahay na aparato.
"Handa na ba?" tanong ng pangalawa sa una.
"Ilagay mo," tumango ang una, habang nakataas ang baba.
Ang pangalawa ay ikinonekta ang isa sa mga port sa sarili niyang aparatong pang-aliw, at ang isa naman sa kaliwanagan ng kanyang kasama sa kanyang nakabukang kilikili. Ang mabangis na may magaspang na mukha ay nanginig at nagsimulang manginig.
"Aba, aba? Ano'ng nakikita ninyo? Sabihin ninyo sa akin dali!" sigaw ng mga manonood.
"Nakikita ko na ang sarili ko," bulong ng gulat na salarin. "Pero hindi masyadong maayos, malabo... Tanggalin mo na ang koneksyon, tama na!"
Kasabay ng katawan ng tulisan, ang kanyang ulo at maging ang balat sa kanyang mukha ay nagsimulang manginig. Agad na tinanggal ng matangkad na lalaki ang alambre at sinampal ang mga pisngi ng kanyang kaibigan. Siya ay nasa isang mala-jelly na estado, ngunit unti-unti nang nagsisimulang magising. Biglang nagsimulang magsalita ang karamihan:
– Tumagal ako ng halos apat na segundo!
- May kontak!
- Mahusay ang pagtatapos, diretso sa punto!
Sa sandaling iyon, ang atensyon ay ibinaling kina Yurchik at Seryoga.
- At kayong mga batang bata, anong ginagawa ninyo rito? Lumabas kayo rito!
Tumingin sa ibaba ang mga bata at nagtakbuhan patungo sa hagdan ng paaralan. Hindi pa rin maintindihan ng mga bata ang ginagawa ng mga nakatatandang estudyante, ngunit may naramdaman silang bawal, isang bagay na nakakatakot. Muling naisip ni Yurchik ang maton na nanginginig, nakakonekta sa khayalan ng ibang tao, at nanginig. Kailangan niyang tanungin si Tatay kung ano ang ibig sabihin ng "direktang koneksyon".
"Oo, magtatanong ako," pangako ni Yurchik sa sarili at agad na nakalimutan, dahil napakaliwanag ng araw noong tagsibol at ang mga ulap sa langit ay malambot.
4.
Ang sumunod ay ang edukasyong pisikal.
Wala nang gaanong pag-asa si Yurchik sa klase sa gym, at medyo nalungkot ang bata. Nagpalit siya ng uniporme niya sa gym nang... ano ang tawag dito kapag nanghihina ang iyong mga binti at lumulutang ang iyong mga iniisip sa malayo? Mga proklamasyon, marahil?
Sa madaling salita, ayaw ni Yurchik ng edukasyong pisikal, oh, hindi niya ito nagustuhan!
Kahit ang masiglang sigaw ay hindi nakapagpasaya sa bata:
- Taas! Taas! Taas!
Iyan ang sigaw ng guro sa gym, sabay pumapalakpak sa ritmo ng kanyang mabalahibong mga kamay, habang ang mga estudyante, na nakasuot ng uniporme sa gym, ay tumakbo papasok sa bulwagan at pumila.
"Tingnan ang takdang-aralin," anunsyo ng guro sa gym nang pumila na ang lahat ayon sa taas, magkakahiwalay ang mga lalaki, magkakahiwalay ang mga babae. "Umakyat nang isa-isa habang nakaunat ang kanang kamay."
Nagpalitan sa pagtayo ang mga estudyante, nakaunat ang kanilang kanang braso. Ikinonekta ng guro sa gym ang kanilang mga device sa isang physical education diagnostic system at itinala ang kanilang pisikal na aktibidad sa nakaraang linggo.
"Mas gumalaw pa," sabi niya sa isang estudyante. "Ang paggalaw ay buhay." Isang lalaki ang halos hindi gumalaw at kalaunan ay namatay.
Malungkot na tumango ang estudyante at naglakad pabalik.
"Magaling ang ginagawa mo, naging aktibo ka," sabi ng guro sa gym sa isa pang estudyante. "Panatilihin ang momentum buong linggo."
Ngumiti ang isa pang estudyante at mabilis na bumalik sa pila.
Normal naman ang galaw ni Yurchik - madalas siyang tumatakbo sa paligid ng paaralan at sa mga pasilyo.
"Magaling, aktibo ka! Kahit luma na ang modelo mo na Tyzdorov. A+ naman para sa pisikal na aktibidad."
Napangiti si Yurchik sa papuri. Siguro hindi naman pala kasing sama ng asignaturang PE gaya ng inaakala mo. Sige, tingnan natin kung ano ang inihanda ng guro ng PE para sa ikalawang kalahati ng aralin!
Pagkatapos suriin ang takdang-aralin, inaasahan ang isang paligsahan sa palakasan. At nangyari nga. Inilagay ng guro sa gym ang mga diagnostic sa kanyang gym bag, muling pumalakpak ang guro, na nakakuha ng atensyon ng mga estudyante:
- At ngayon ay pares na ng fencing!
Wow, hindi pa sila nakakapag-fencing sa gym class! Tuwang-tuwa ang klase, sabik na pinapanood ang guro sa gym na kumukuha ng sports console na may mga branded port nito mula sa kanyang bag. May nakitang sticker ng mga nakikipaglaban na musketeer sa console.
– Lahat, maghati-hati sa pares!
Isang masayang ingay ang sumunod nang magsimula ang mga pares. Sa wakas, naghiwa-hiwalay na ang lahat at pumila upang hintayin ang mga laban sa eskrima.
- Halika rito!
Lumapit ang unang pares ng mga kinakabahang kalahok. Gamit ang kanyang makapal na mga daliri, ikinonekta ng guro sa gym ang mga karatulang "malusog ka" na nakakabit sa pulso ng mga bata sa aparatong pang-eskrima at pinindot ang start button. Masayang umugong ang aparatong pang-eskrima at hindi nagtagal ay lumabas ang resulta.
- Nanalo ka, binabati kita.
Ang nagwagi, na nakatanggap ng isang nakakaaliw na tapik sa balikat, ay tumalon nang nakataas ang mga braso at sumigaw ng isang bagay na walang katuturan.
"At ikaw," sabi ng guro sa gym sa malungkot na talunan, "kailangang bigyang-pansin ang mabagal mong reaksyon. Kung hindi lang dahil sa mabagal mong reaksyon, maaari ka sanang manalo."
Ang unang pares ay napalitan ng susunod, puro babae, tampok si Lenka Kovaleva. Laking gulat ng lahat nang iginawad sa kanya ng console ang panalo. Napanganga ang lahat, at nanlaki ang mga mata ni Lenka at napaluha sa tuwa.
"Nakakatawa," naisip ni Yurchik.
Ngunit ngayon ay wala na siyang oras para kay Kovaleva – pagkakataon na nila ni Seryoga.
Nang makakonekta sa aparato ng bakod, ipinikit ni Yurchik ang kanyang mga mata at hinigpitan ang kanyang mga kalamnan, ngunit nalilito pa rin.
"Sabihin mo sa mga magulang mo na bumili ng bago," payo ng guro sa gym. "Hindi makakatulong ang simpleng pisikal na aktibidad; kailangan nang i-upgrade ang device. Hayaan mo na lang silang mag-upgrade."
Alam ni Yurchik na hindi ang kanyang tyzdorov ang pinakabagong modelo. Pero ano ang magagawa mo kung mahal ang mga ito? Hindi ka makakabili ng bago taon-taon! Pareho lang ang modelo ng kanyang nanay at tatay sa kanya, at maayos naman nila itong suot at hindi humihingi ng bago.
Malapit nang mainis ang bata, pero tiningnan niya ang masayang mukha ni Seryoga matapos manalo at nagbago ang isip. Ano nga ba ang naging pagkakaiba nito—lalo na para sa isang mutant?!
5.
Programming ang paboritong asignatura ni Yurchik, dahil pinapayagan siyang gumamit ng libangan sa mga klase sa programming. At nariyan din si Ivan Klimovich, ang guro ng programming... Isa siyang tunay na palabiro, at gustung-gusto siya ng mga estudyante.
Pumasok si Ivan Klimovich – lan-u-u-ng, hu-u-i-i-ng – sa silid-aralan na may misteryosong ngiti at agad na nagkunwaring galit:
– Bakit nakataas ang mga eyepiece? Ito ay isang aralin sa programming.
Masayang tinapik ng klase ang kanilang mga baso.
– Buksan ang studio ng panonood.
Bumulong ang klase ng mga salitang pampasimula sa gitna ng usapan. Si Yurchik, kasama ang lahat, ay binigkas ang mga mahiwagang salita sa gitna ng usapan, at pagkatapos ng ilang sandali, bumukas ang studio ng panonood. Isang Programmer's Assistant ang lumabas mula sa kaibuturan ng source code, kumaway kay Yurchik, at nagtanong:
– Gumawa ng bagong proyekto? Mag-upload ng dati nang proyekto? Baguhin ang mga setting ng account?
"Sandali lang..." tinabig siya ng bata, sinusubukang huwag mahuli sa takdang-aralin ng guro.
Binuksan ng lahat ang kani-kanilang mga studio ng panonood at hinintay ang karugtong.
“Ngayon ay kailangan mong i-program…” Makahulugang huminto si Ivan Klimovich, “…kailangan mong i-program ang kariton.”
Napasinghap ang klase.
"Ano ang kariton?" tanong ng isang tao.
"Hindi ko alam," madaling paliwanag ni Ivan Klimovich. "Pumunta ka, hindi ko alam kung saan, dalhin mo, hindi ko alam kung ano. Pero i-program mo pa rin ang cart. Tingnan natin kung ano ang itinuro nila sa iyo noong kindergarten. Dalawampung minutong programming, pagkatapos ay tingnan natin kung ano ang naisip ng lahat. Isa itong pagsusulit; hindi ako magbibigay ng anumang marka."
Naupo si Ivan Klimovich sa mesa at nagsimulang magpanggap na nababagot.
Nagpalitan ng tingin ang klase at nagsimulang mag-asaran. May nagsimulang bumulong tungkol sa gawain na "Ubolai," ang iba naman ay nagsimulang mag-usap. Anong klaseng "trolley" talaga? At paano ito ipoprograma? May naisip si Yurchik: baka dapat niyang kunin ang isang nakaraang gawain at tawagin itong "trolley"? Tutal, wala naman talagang ganoong salita!
Sinundot niya si Seryoga gamit ang paa nito.
- Paano ka magpoprograma?
Bumulong si Seryoga pabalik:
"Pinapunta ko na ang Assistant para tingnan. Sabi niya, luma na raw ang gamit pangkomunikasyon. Magpo-program ako ng bagong backlight para rito ngayon. Pero dapat ay gumawa ka ng sarili mong paraan, kung hindi ay malalaman ito ni Ivan Klimovich kung gagawin natin ang pareho."
"Mag-iisip ako ng paraan," bulong ni Yurchik at napakunot ang noo.
Hindi na kinailangang magsalita pa si Seryoga. Malamang ay may maiisip si Yurchik, dahil sa kaniyang kahanga-hangang katalinuhan. Bilang huling paraan, maaari niyang tanungin ang Assistant.
Sumulyap si Yurchik sa Assistant, na nakatambay sa entertainment area at naghihintay sa gusto ng user, at mahinang umubo para makipag-usap.
"Anong gagawin natin?" matulunging tanong ng Assistant.
- Bagong proyekto.
Isang malinaw at kaakit-akit na bintana para sa bagong proyekto ang lumitaw sa palabas.
- I-program ang cart.
Napaigtad ang assistant at napakuskos ng kanyang mga kamay sa pagkainip.
- Ano ang isang kariton?
"Hindi mo ba alam?" tanong ni Yurchik, na may hindi kanais-nais na pagkagulat.
- Hindi.
- Hanapin ito sa isang search engine.
Natikom ng assistant ang kanyang mga labi. Alam ni Yurchik na ayaw ng mga studio assistant na sumangguni sa mga search engine, ngunit ngayon ay wala nang ibang pagpipilian ang bata: kailangan niyang agad na alamin kung ano ang ipo-program. Sasagot ang search engine: alam na ng mga taong ito ang lahat.
Umabot ng halos sampung segundo ang konsultasyon ng search engine. Pagbalik, iniulat ng Assistant:
– Isang lumang software tool sa komunikasyon, ang tinatawag na messenger. Isang maliit na pangalan.
"Sugo!" Galit na singhal ni Yurchik sa nakakatawang salita.
Hindi, hindi na kailangan ng mga instant messenger. Lalo na't pinoprograma ni Seryoga ang isang bagong backlight para dito.
- Mayroon pa bang ibang kahulugan?
Nawala ang katulong nang isa pang segundo, at pagbalik niya, ipinakita niya ang isang imahe ng isang aparato na hindi alam ni Yurchik.
“Isang sinaunang aparatong may gulong para sa paglalakbay na hila ng kabayo,” paliwanag ng Katulong.
"Isang aparato! Pinapatakbo ng kabayo!" masayang bulalas ni Yurchik. "Ngayon naiintindihan ko na. Kailangan kong magsulat ng isang programang pangkontrol para sa aparatong ito."
"Tapos na," sabi ng Assistant.
Ang studio ay puno ng limang milyong linya ng source code.
"At ano ang ginagawa ng programang ito?" maingat na tanong ni Yurchik.
- Nagmamaneho ng kariton.
Isang maliit na Katulong ang lumitaw sa tabi ng malaki.
"Ayan na siya, aking munting anak," mapagmahal na sabi ng malaking Katulong, habang hinahaplos ang kulot na ulo ng munting anak. "Espesyalista siya sa mga kariton. Pamilyar siya sa lahat ng uri ng mga ito. Kaya niyang magdisenyo ng sarili niyang mga orihinal na uri. Kapag isinama na sa computer system ng kariton, mahusay at ligtas niya itong pinapagana. May kakayahan siyang mag-isa at mag-kopya ng sarili."
Tumango ang batang katulong, kinukumpirma ang sinabi ng kanyang ama.
Nang marinig ito, labis na nagalit si Yurchik.
"Bakit ka nagparami ulit?" tanong niya sa malaking Katulong, nanginginig ang boses. "Hiniling ko ba sa iyo na magparami ka? Mahigpit ko itong ipinagbawal noong nakaraang buwan. Hiniling ko sa iyo na gumawa ng control program para sa kariton, at ano ang ginawa mo?"
- Ivan Klimovich, maaari ba akong magtanong?
Nag-aatubili ang batang lalaki na itigil ang pakikipag-usap sa matigas ang ulong estudyante. Nakatayo ang doktor sa pintuan, makahulugan ang ekspresyon ng babae. Malinaw na may ipapahayag siyang mahalaga.
– Sa kasamaang palad, kailangan kong kumuha ng klase para sa isang medikal na pagsusuri.
Itinaas ni Ivan Klimovich ang kanyang mga kamay, tinatawag ang kalangitan upang sumaksi:
– Paano nangyari ito, Maria Eduardovna?! Nagpoprograma kami!
"Pwede mong paalisin ang dalawang tao nang sabay-sabay. Lima hanggang pitong minuto bawat pares—hindi hihigit. Utos iyan ng direktor."
Medyo nag-alburuto si Ivan Klimovich, pero pumayag din sa huli. Kahit ang isang guro ng programming ay hindi kayang tutulan ang utos ng direktor, oo.
- Unang mesa, labas.
Nagmadali si Yurchik. Nakaupo sila ni Seryoga sa ikatlong mesa mula sa pinto, ibig sabihin ay mayroon pa silang mga sampung minuto para sa pagprograma. Sa oras na iyon, kailangan niyang kumbinsihin ang malaking Katulong na i-override ang maliit at mag-code ng mas praktikal na paraan. Kahit isang thermometer para sa pagsukat ng temperatura ng kabayo.
6.
Maingat na pumasok sina Yurchik at Seryoga sa medical center ng paaralan. Sumailalim na sa medical checkup ang mga unang baitang, kaya alam na nila ang aasahan. Maalalahanin at nakapokus si Seryoga, habang si Yurchik… Wala siyang dapat ikatakot!
Natuklasan ni Yurchik na isa siyang mutant noong kindergarten pa lamang, at iyon ay noong panahon din ng kaniyang medikal na pagsusuri. Nagkataon na si Dimka Burov, na mas matanda sa kaniya ng dalawang baitang, ay naroroon sa di-malilimutang medikal na pagsusuring iyon. Doon nalaman ng tampalasan na iyon ang tungkol sa mutant at naalala ito. Naaalala ko na ang mga doktor sa kindergarten ay namangha rin sa pambihirang kakayahan ni Yurchik at pinag-usapan ang mga ito nang matagal.
"Masakit ba, bata? Kaya mo bang mag-squat? Nahihilo ka ba?"
At nang dumating si tatay para iuwi si Yurchik at kinausap siya ng mga guro, pinayuhan niya:
"Uy, bata, sa susunod, magpanggap ka. Umarte ka na lang gaya ng iba, para wala nang papansin sa'yo."
Mula noon, nagkunwari na lamang si Yurchik na naiinis sa mga medikal na pagsusuri. Ngayon, sinubukan din niyang magpakita ng tensyonadong ekspresyon, tulad ng kay Seryoga. Samantala, patuloy siyang sumusulyap sa paligid para makita kung ano ang nangyayari sa kanyang paligid.
Bukod kay Maria Eduardovna, may isang nars at isang doktor sa medical center na hindi niya nakilala. Hinulaan ni Yurchik na sila ay galing sa ospital. Nakaupo ang doktor sa isang mesa na may mga kagamitan para sa medikal na pagsusuri na nakapatong dito.
"Sino ang mauuna?" tanong ni Maria Eduardovna, sabay lingon kay Seryoga, na nakaupo malapit sa kanya. "Umupo ka sa upuan at iabot mo ang kanang kamay mo sa akin."
Namutla si Seryoga at iniunat ang kanyang kanang kamay. Kinuha ito ni Maria Eduardovna at marahang hinaplos. Pagkatapos ay maingat niyang pinitik ang senyales ni Seryoga na "Malusog ka". Isang nars ang nagbabantay sa malapit, naaamoy ang mga asin na nakahanda.
Nang mawala ang kanyang tyzdorov, namutla si Seryoga at nagsimulang huminga nang mabilis. Naunawaan ni Yurchik: kung may mangyari, hindi makakatulong si tyzdorov. Siyempre, nasa infirmary sila ng paaralan, at malapit lang ang mga doktor, ngunit anumang bagay ay maaaring mangyari sa iyong kalusugan, at ang "anumang bagay" ay kailangan pa ring masuri! At paano mo ito masuri nang wala si tyzdorov?! Nagdudulot ito ng panganib sa iyong katawan.
Maswerte si Yurchik – isa siyang mutant. Naiintindihan niya na kung wala si Tyzdorov ay maaari siyang magkaroon ng nakamamatay na sakit, ngunit hindi pa rin siya natatakot. Maraming tao, kung mawawalan ng Tyzdorov, ay hihimatayin at iikot ang kanilang mga mata. Ngunit walang pakialam ang mutant na si Yurchik, nakaupo lang siya sa kanyang upuan na parang walang nangyari, at maayos ang pakiramdam.
Kinalas ni Maria Eduardovna ang tyzdorov ni Seryoga at ibinigay ito sa doktor ng ospital. Ikinonekta ng doktor ang aparato sa mga elektronikong instrumento, kumukuha ng mga pagbasa at nagsagawa ng mga pagsusuri. Sa lahat ng oras na ito, si Seryoga, na medyo nahihilo, ay nakaupo sa isang upuan, mabilis na humihinga.
"Malusog ka na, puwede ka nang magbihis!" sabi ng doktor pagkaraan ng ilang sandali, ibinalik ang kalusugan ni Maria Eduardovna.
Maingat na kinuha ng doktor ng paaralan ang aparato at agad itong isinukbit sa pulso ni Seryoga, pagkatapos ay tinapik niya ang pisngi ng bata.
- Mabuti ba ang iyong pakiramdam?
Mahinang tumango ang kawawang si Seryoga. Agad na nawalan ng interes sa kanya si Maria Eduardovna at bumaling kay Yurchik.
- Iunat ang iyong kanang kamay.
Ha, hindi matatakot si Yurchik dito!
Habang sinusuri ng mga doktor ang kanyang kalusugan, hinimas ng bata ang kanyang mga pisngi upang magkunwaring nagdurusa at huminga nang malalim—sinunod niya ang lahat ng payo ng kanyang ama. Hindi na kailangang malaman ng mga doktor na isa siyang mutant, na madali siyang makakaraos nang walang doktor, at walang mangyayari sa kanya.
Tila may napansin si Maria Eduardovna. Ibinaba niya ang eyepiece at sinilip ito nang mas malalim, saka bumulong sa doktor.
"Rekord medikal... Hindi tumutugon... Anamnesis..." Nakarinig si Yurchik ng mga piraso ng isang hindi maintindihang bulong.
Tumawa ang doktor at sumagot:
- Walang nakakagulat. Anumang bagay ay maaaring mangyari.
Sumulyap nang may paghihinala ang doktor ng paaralan kay Yurchik, ngunit walang sinabi.
"Malusog ka na, puwede ka nang magbihis!" pagtatapos ng doktor.
Sa sandaling tumama ang karatulang "malusog ka" sa kanyang kanang pulso, si Yurchik, masayahin at masigla, ay agad na tumayo at tumakbo palabas sa pasilyo, kung saan naghihintay sa kanya ang isang nakabawi nang si Seryoga. Ilang minuto na lang bago ang recess, hindi na bumalik sa klase ang mga lalaki kundi nagtago sa locker room, kung saan sila nag-usap tungkol sa kung anu-ano.
7.
Ang huling aral ay kasaysayan.
Aba, kalokohan talaga, lalo na ang guro ng kasaysayan na si Ivan Yefremovich—isang payat na lalaking may posturang parang kahoy at walang tigil na titig na parang salamin. Oo nga't paminsan-minsan ay may sinasabi siyang interesante, pero kadalasan ay pinapabasa niya ang mga estudyante gamit ang isang aparato. Hindi nakakatuwa, hindi—mula sa isang gamit nang aparato na nakukuha ng bawat estudyante sa simula ng taon mula sa bodega ng library! Naiisip mo ba iyon?!
At ngayon ipinaalam ni Ivan Efremovich sa nalulungkot na klase:
"Tinalakay natin ang augmented reality sa ating huling aralin. Ngayon, pagtibayin natin ang ating natutunan. Reshetnikov, maaari mo bang ipaalala sa amin kung ano ang augmented reality?"
Aba, heto na naman tayo, Yurchik! Hindi ba pwedeng tumahimik na lang ang mga guro nitong mga nakaraang araw? Bakit ba lagi na lang siyang tinatanong?
Nag-aatubiling tumayo si Yurchik at sinubukang mag-concentrate:
"Well, ang augmented reality ay... Sa madaling salita, kapag konektado ka sa libangan at pag-uusap. Siyempre, at malusog ka rin. At ang clearmind ay nagbibigay sa kanila ng kinakailangang impormasyon mula sa ilalim ng kanilang kilikili."
"Tama naman, pero hindi malinaw ang presentasyon mo, Reshetnikov," sabi ni Ivan Efremovich. "Kunin mo ang set mo ng pag-aaral at basahin mo ang kabanatang pinag-aralan natin noong nakaraang aralin. Hayaan mong makinig muli ang klase at subukang tandaan ito."
Tama, at tinatanong mo pa kung bakit ayaw sa mga historyador!
Ngunit wala nang magagawa. Kinuha ni Yurchik ang aparato mula sa kanyang briefcase, hinanap ang tamang kabanata ng kasaysayan, at nagsimulang magbasa, nasasamid sa mga letra dahil sa kawalan ng atensyon:
"Nabubuhay tayo sa isang napakaswerteng panahon—ang panahon ng augmented reality. Ngunit hindi ito palaging ganito."
Bago ang panahon ng augmented reality, nabuhay ang mga tao sa panahon ng kawalan ng kumpleto. Naglakad sila sa isang walang kabuluhang pag-iral nang wala ang mga kapaki-pakinabang na aparato na naimbento kalaunan. Walang mga palatandaan na nagbibigay ng daan, walang mga elektronikong aparato para sa pagbabasa ng pagsasalita, walang mga online thermometer, walang mga sapatos na nagpapainit sa sarili. Wala kahit mga simpleng panlaban sa langaw. Kung ang isang insektong sumisipsip ng dugo ay dumapo sa leeg ng isang tao, mapipilitan silang hampasin ito gamit ang kanilang palad sa halip na hampasin ito palayo sa pamamagitan lamang ng mahina at maayos na pagpindot ng isang buton. Na mukhang lubhang hindi malinis.
Mahirap paniwalaan ngayon, ngunit ang mga tao noong sinaunang panahon ay walang karatulang "malusog ka" sa kanilang mga pulso. Ito ay humantong sa matinding paghihirap. Kapag may nagkasakit, walang sinuman ang tatawag sa doktor sa tamang oras. Kahit na makarating ang doktor sa pasyente sa tamang oras, walang sinuman ang makapagbibigay ng diagnosis—lahat ay dahil wala ang karatulang "malusog ka" sa pulso ng pasyente. Mataas ang bilang ng namamatay sa populasyon.
Hindi naimbento ang "chatterbox" o ang "entertainer," at ang saklaw ng komunikasyon sa pagitan ng mga tao ay hindi hihigit sa dalawang metro. At anong uri ng komunikasyon nga ba ito? Walang sinuman ang maaaring magpadala kahit isang maliit na larawan o kahit isang masayang kanta sa malayo: ang larawan ay kailangang iguhit at kantahin ang kanta. Tanging ang mga nakapaligid sa paligid, na karaniwang binubuo ng ilang tao, ang makakakita sa larawan o makakarinig sa kanta. Samakatuwid, ang sining ay hindi pa nabubuo noong sinaunang panahon.
Walang laman ang kilikili ng mga tao dahil hindi rin naimbento ang clairvoyance noon. Upang malutas ang mga banayad na problemang intelektwal tulad ng paglalagay ng mga linya ng kuryente o pagtatayo ng mga piramide ng Ehipto, kinailangan nilang gamitin ang lakas ng kanilang mga kalamnan.
Nang mapagtanto na hindi na maaaring magpatuloy ang mga bagay-bagay gaya ng dati, ang sangkatauhan ay nagsikap at nag-imbento ng mga personal na kagamitang sumusuporta sa buhay: "Malusog Ka," "Malinaw Ka," at "Nakikipag-chat Ka Nang Masaya." Pagkatapos ay dumating ang panahon ng augmented reality. Dahil natupad ang pangako ng ebolusyon, ang mga tao ay naging malusog at masaya.
"Tama na," tumigil si Ivan Efremovich sa pagbabasa. "Siya nga pala, mga bata, mayroon ba kayong nakakaalam kung ano ang dating tawag sa Uboltai?"
Walang nakakaalam.
– Dati, ang mga chatterbox ay tinatawag na mga telepono.
Sumabog sa tawanan ang klase.
"Walang nakakatawa diyan!" sigaw ng nasaktan na historyador. "Ang Uboltai ay talagang tinatawag na mga telepono noon. Patutunayan ko sa iyo..."
Patuloy na umungol ang klase, ngunit sa pagkakataong ito ay si Ivan Efremovich ang pinagtuunan ng pansin.
8.
Natapos na ang ikaapat na yugto, at nagmamadaling lumabas ang mga estudyante sa pasilyo. May susunod na klase ang mga nakatatandang estudyante. Nag-uwian na ang mga nakababatang estudyante—tapos na ang araw ng pasukan para sa kanila.
Tumatakbo pababa ng hagdan ang napalayang si Yurchik, ang kanyang mga iniisip ay nasa labas ng bakod ng paaralan, nang isang grupo ng mga mag-aaral sa ikatlong baitang ang bumangga sa kanya sa tagiliran at siya ay napahiga. Noon nagkaharap si Yurchik at si Dimbu—si Dimka Burov. Hindi inaasahan para sa kanilang dalawa. Natagpuan ni Yurchik ang kanyang sarili na nag-iisa, wala si Seryoga at ang kanyang iba pang mga kaklase, habang si Dimka ay nasa tabi ng ilang mga kaibigan.
Nakilala rin ni Burov si Yurchik at tumigil. Isang matagumpay na ngiti ang pumukaw sa kanyang malaking mukha. Sumigaw si Dimka, habang itinuturo ang kanyang daliri kay Yurchik:
- Artistang mutante!
Humagalpak ng tawa ang magkabilang panig, inilayo ang estudyante sa unang baitang sa pangkalahatang daloy ng kwento. Malamang alam nila ang nakakasakit na komento ni Dimka. Malamang ay pumupunta sila sa "World Children's Playground," o baka naman sinabi ni Burov sa kanyang mga kaibigan ang lahat sa sarili niyang paraan—sino ang nakakaalam?
Nag-alab ang galit ni Yurchik.
"Aba, anong gagawin mo, mutant? Gusto mo bang subukin ang talino namin?" narinig niya.
Tinanggal ni Dimka ang pagkakakonekta ng clairvoyant sa entertainment device at tinapik ang kanyang kilikili, hinamon sila sa isang intelektuwal na tunggalian. Alam ni Yurchik: ang screen ng bawat clairvoyant ay nagpapakita ng IQ. Tumataas ito sa bawat klaseng pinapasok, bawat librong nababasa, bawat matalinong kaisipang naririnig. Pero si Yurchik ay isang first-grade student, at si Dimka ay isang third-grade student! Walang pagkakataon—walang saysay na subukan.
Napapaligiran ng mga kaaway sa lahat ng panig, nanginginig ang mga labi ni Yurchik at nanatiling tahimik.
"Siguro dapat nating subukin ang ating lakas?" mungkahi ng mainit na si Dimka, habang inilalahad ang kanyang kamay na may senyales na "malusog ka".
Humagalpak sa tawa ang mga nasa ikatlong baitang.
Alam ni Yurchik na hindi niya kayang harapin ang malaking lalaking ito. Mas matangkad si Burov nang kalahating ulo sa kanya, at kapansin-pansing mas makapal ang kanyang mga braso. Gayunpaman, tiyak na makikita ito sa kanyang pangangatawan! Kung pagkukumparahin natin ang mga pisikal na katangian, mananalo si Burov—tiyak na mananalo siya!
Biglang may naalala ang bata. Labag sa loob niya, hinawakan niya sa pulso ang malakas at nakakatakot na si Burov, pinunit ang kamao, at hinugot ito mula sa braso ng kanyang kalaban. Hindi madali ang pagtanggal ng kamao; minsan kailangan ng kaunting pagsisikap, ngunit sa pagkakataong ito, tama ang nagawa ni Yurchik sa unang pagkakataon.
Agad na tumigil ang hagikgik. Sinulyapan ni Dimka ang kanyang pulso, na nakawala na sa belo na "ang malusog mo naman," at napalunok. Pagkatapos ay namutla siya at sumandal sa dingding. Nagsimulang manginig ang kanyang mga tuhod.
Sumulyap ang mga nasa ikatlong baitang sa tyzdorov na hawak ni Yurchik at inabot ito. Ngunit ang bata, na parang bigla na lang, ay itinaas ang aparato sa itaas ng landing, na malinaw na ipinakikita sa kanyang buong kilos na malapit na niya itong ihagis. Napaatras ang mga kalaban. Samantala, si Burov ay tuluyang natalo: dahil sa pagkawala ng kanyang tyzdorov, unti-unti siyang bumagsak sa sahig. Ang mga nalilitong nasa ikatlong baitang ay nakatayo roon, hindi alam ang gagawin.
"Ito, ipatong mo sa kanya," pag-awat ng estudyante sa unang baitang, sabay abot ng aparato. "Pero huwag mo nang pakialaman ulit ang mga mutant."
Walang hadlang sa nasusupil na grupo, mahinahong bumaba si Yurchik sa hagdan. Pakiramdam niya'y nagtagumpay siya, at umawit ang kanyang kaluluwa sa hustisyang inihain. Nagawa ito ni Yurchik, nagawa niya ito! Hindi nasayang ang araw.
"Hindi naman masama ang maging mutant," naisip ng bata.
Sa kaisipang ito, lumabas si Yurchik ng paaralan, hinanap ang kanyang ama sa gitna ng maraming magulang at naglakad patungo sa kanya, iwinagayway ang kanyang maleta at ngumiti nang malapad.
Pinagmulan: www.habr.com
