Een van de mede-eigenaren» is afgestudeerd aan de afdeling Mechatronica van ITMO University. Twee medewerkers van het project studeren momenteel in onze masteropleiding.
We zullen je vertellen waarom de oprichters van de startup geïnteresseerd raakten in het onderwijsveld, hoe ze het project ontwikkelen, wie er als studenten worden verwacht en wat ze klaar zijn om hen te bieden.
© uit ons verhaal over het Robotics Lab van ITMO University
Educatieve Robotica
Volgens de National Association of Robotics Market Participants waren dat er in 2017 onderwijskringen in deze discipline. Velen van hen waren toen al in franchise, en tegenwoordig blijft hun aantal (en het aantal franchisegevers) toenemen. We hebben het over honderden nieuwe onderwijsinstellingen die in het hele land zijn geopend.
Tegelijkertijd kopen steeds meer scholen apparatuur voor hun eigen robotcirkels en beginnen er technologieparken voor kinderen te verschijnen - "", centra van jeugdcreativiteit en . Na de ontwikkeling van de infrastructuur volgt de vorming specialisten en docenten op dit gebied, wat betekent dat er reële kansen zijn om robotica populair te maken bij kinderen. Dit is wat projecten leuk vinden ".
Eldar Ikhlasov, een van de oprichters van de startup, zegt dat hij geen eerdere interesse had in educatieve robotica, maar geeft toe dat hij erover nadacht om een technologiebedrijf te starten. Zijn zoon hielp hem bij het kiezen van de richting, die tijdens de thematische kring de aandacht vestigde , en toen - begon deel te nemen aan stadswedstrijden.
Het idee kwam bij me op toen ik mijn oudste zoon meenam naar de robotclub in Anichkov Palace. Het werd interessant voor mij om hem te helpen studeren, en al in het eerste jaar behaalde hij de tweede plaats in zijn leeftijdscategorie in de stad. Toen besefte ik dat ik robotica wilde doceren, en na een jaar lessen met mijn zoon kreeg ik het idee om mijn eigen club te beginnen. Zo verscheen de eerste van ons project op Parnassus.
— Eldar Ikhlasov
Hoe het team is gevormd
Direct na de eerste toestroom van studenten liep Eldar tegen een probleem aan - de meesten van hen verlieten de club toen de proefperiode voorbij was. Hij beoordeelde de situatie en besloot te investeren in apparatuur - om een 3D-printer te kopen die is aangepast om kinderen les te geven. Tijdens het vinden van de juiste oplossing ontmoette Eldar Stanislav Pimenov, een ingenieur van de ITMO University en een ontwikkelaar van een educatieve 3D-printer. De situatie met de uitstroom van kinderen stabiliseerde zich en na een tijdje bood Eldar Stanislav medewerking aan als partner.
Nu zijn er twaalf mensen in het GoROBO-team en zijn er verschillende externe medewerkers. De oprichters noemen het project een "netwerk van clubs". Het bevat thematische kringen. Lessen met kinderen worden gegeven door afgestudeerden en laatstejaarsstudenten van technische universiteiten met ervaring in deelname aan wedstrijden in sportrobotica, en beheerders zijn verantwoordelijk voor organisatorische processen en interactie met ouders. Elk van de oprichters van het project houdt toezicht op verschillende clubs - bewaakt de voortgang en kwaliteit van programma's, houdt zich bezig met marketing en ontwikkeling.
Aanvankelijk gaf ik lessen met Lego-educatieve kits, later begon ik leraren in te huren en kreeg ik een 3D-printer. Dus kregen we een thematische cursus over 3D-modellering en vorig jaar schreven we cursussen over programmeren in Scratch en het maken van slimme apparaten op basis van Arduino.
— Eldar Ikhlasov
Welke programma's biedt GoROBO aan?
De oprichters zeggen klaar te zijn om robotica bij de jongste kinderen te introduceren. Tegelijkertijd verwachten ze geen speciale kennis en vaardigheden van nieuwe leden, zelfs niet voordat ze lid worden van de club.
Het team biedt verschillende educatieve programma's aan. De ene is ontworpen voor twee jaar onderwijs voor kinderen vanaf 5 jaar. De andere is aangepast voor oudere kinderen. De club helpt de meest ervaren studenten met inventieve activiteiten en voorbereiding op wedstrijden.
In december en mei houdt GoROBO interne competities voor studenten, en gedurende het jaar begeleidt het de winnaars bij stedelijke en volledig Russische competities in robotica. Deze aanpak is bedoeld om kinderen op verschillende gebieden van hun leven te helpen - tijdens hun studie op school en aan de universiteit.
© GoROBO-project
In de club leren kinderen de basis van robotica en bouwen ze hun eigen gadgets, zoals 3D-geprinte modellen en op Arduino gebaseerde slimme apparaten. Als projecten zijn voltooid, kunnen ze hun ontwikkelingen mee naar huis nemen en aan hun ouders en vrienden laten zien.
De software die in het proces wordt gebruikt, hoeft niet te worden betaald. Dit - и .
Wat staat er in de plannen
Het team analyseerde de ervaring met het lanceren en promoten van clubs op verschillende locaties en districten, en nu werken ze aan een model van interactie met potentiële franchisenemers en bereiden ze zich voor om hun eigen franchise voor roboticaclubs te lanceren. Om samen met experts hun ontwikkelingen te bespreken en te verbeteren, besloten de oprichters te gaan .
Als onderdeel van het programma kregen ze de kans om niet alleen te communiceren met uitgenodigde experts, maar ook met collega's in de accelerator. Ook werkte een toegewijde mentor met het team, die hielp bij het opstellen van een businessplan en het vormen van een visie voor de verdere ontwikkeling van het project.
We kregen een uitstekende gelegenheid om deel te nemen aan verschillende tentoonstellingen en fora. Maar het zou voor ons interessant zijn om ons verder te ontwikkelen - bijvoorbeeld om samen te werken met IT-bedrijven die hun eigen online cursussen voor kinderen ontwikkelen. We denken ook na over de mogelijkheid om materialen in het Engels voor te bereiden en de internationale markt te betreden.
Ondertussen wachten we op jonge ingenieurs om onze lessen in St. Petersburg bij te wonen.
— Eldar Ikhlasov
PS GoROBO-clubs werken als scholengemeenschappen - van september tot mei. Aan het einde van elke les kunnen ouders de resultaten bekijken. Het project beoogt een platform te ontwikkelen voor het volgen van de voortgang van studenten en onderwijs op afstand.
PPS Aanvullend leesmateriaal op onze blog:
- . Nog een fototour - dit keer met robotici. We laten de tools zien: industriële robotmanipulatoren, robotgrijpers en een robotmodel van een oppervlaktevaartuig (op KDPV voor dit materiaal).
- . Fablab is een kleine werkplaats waar studenten verschillende onderdelen en apparaten maken voor wetenschappelijke projecten. We laten de apparatuur zien die ze gebruiken: 3D-printers, zagen en CNC-machines. We zullen het ook hebben over projecten die in Fablab zijn uitgevoerd.
- . Luchtwegaandoeningen zijn een van de meest voorkomende redenen om de kliniek te bezoeken. Het startup-team van Laeneco heeft een slimme stethoscoop ontwikkeld die machine learning-algoritmen gebruikt om longziekten op te sporen uit audio-opnamen. De nauwkeurigheid is al 83%. In het artikel praten we over de mogelijkheden van de gadget en de vooruitzichten voor artsen en patiënten.
Bron: www.habr.com