Ένας από τους συνιδιοκτήτες "» - πτυχιούχος του Τμήματος Μηχατρονικής του Πανεπιστημίου ITMO. Δύο υπάλληλοι του έργου σπουδάζουν αυτήν τη στιγμή στο μεταπτυχιακό μας πρόγραμμα.
Θα σας πούμε γιατί οι ιδρυτές της startup ενδιαφέρθηκαν για τον εκπαιδευτικό τομέα, πώς αναπτύσσουν το έργο, ποιους αναζητούν ως φοιτητές και τι είναι έτοιμοι να τους προσφέρουν.
© από την ιστορία μας για το εργαστήριο ρομποτικής στο Πανεπιστήμιο ITMO
Εκπαιδευτική ρομποτική
Σύμφωνα με την Εθνική Ένωση Συμμετεχόντων στην Αγορά Ρομποτικής, το 2017 υπήρχαν εκπαιδευτικούς κύκλους σε αυτόν τον κλάδο. Πολλά από αυτά είχαν ήδη λανσαριστεί ως franchise, και σήμερα ο αριθμός τους (και ο αριθμός των franchisors) συνεχίζει να αυξάνεται. Μιλάμε για εκατοντάδες νέους εκπαιδευτικούς οργανισμούς που άνοιξαν σε όλη τη χώρα.
Ταυτόχρονα, όλο και περισσότερα σχολεία αγοράζουν εξοπλισμό για τις δικές τους λέσχες ρομποτικής και τα παιδικά τεχνολογικά πάρκα αρχίζουν να εμφανίζονται - "», κέντρα δημιουργικότητας νέων και . Την ανάπτυξη των υποδομών ακολουθεί η διαμόρφωση ειδικοί και δάσκαλοι σε αυτόν τον τομέα, πράγμα που σημαίνει ότι υπάρχουν πραγματικές ευκαιρίες για τη διάδοση της ρομποτικής στα παιδιά. Αυτά είναι τα έργα "».
Ο Eldar Ikhlasov, ένας από τους ιδρυτές της startup, λέει ότι δεν είχε προηγούμενο ενδιαφέρον για την εκπαιδευτική ρομποτική, αλλά παραδέχεται ότι σκεφτόταν να ξεκινήσει μια τεχνολογική επιχείρηση. Ο γιος του τον βοήθησε να επιλέξει μια κατεύθυνση, ο οποίος τράβηξε την προσοχή σε έναν θεματικό κύκλο , και στη συνέχεια άρχισε να συμμετέχει σε διαγωνισμούς πόλης.
Η ιδέα μου ήρθε όταν έφερα τον μεγαλύτερο γιο μου στη λέσχη ρομποτικής στο Anichkov Palace. Με ενδιέφερε να τον βοηθήσω να σπουδάσει, και ήδη από τον πρώτο χρόνο πήρε τη δεύτερη θέση στην ηλικιακή του κατηγορία στην πόλη. Τότε συνειδητοποίησα ότι ήθελα να διδάξω ρομποτική και μετά από ένα χρόνο διδασκαλίας στον γιο μου, εμπνεύστηκα από την ιδέα να ξεκινήσω το δικό μου κλαμπ. Έτσι εμφανίστηκε το πρώτο το έργο μας στον Παρνασσό.
— Έλνταρ Ιχλάσοφ
Πώς σχηματίστηκε η ομάδα
Ο Έλνταρ αντιμετώπισε πρόβλημα αμέσως μετά την πρώτη εισροή μαθητών - οι περισσότεροι έφυγαν από το κλαμπ καθώς τελείωσε η δοκιμαστική περίοδος. Αξιολόγησε την κατάσταση και αποφάσισε να επενδύσει σε εξοπλισμό - αγοράσει έναν τρισδιάστατο εκτυπωτή προσαρμοσμένο για τη διδασκαλία των παιδιών. Στη διαδικασία αναζήτησης της σωστής λύσης, ο Eldar συνάντησε τον Stanislav Pimenov, μηχανικό από το Πανεπιστήμιο ITMO και προγραμματιστή ενός εκπαιδευτικού τρισδιάστατου εκτυπωτή. Η κατάσταση με την εκροή παιδιών σταθεροποιήθηκε και μετά από λίγο καιρό ο Έλνταρ πρόσφερε στον Στάνισλαβ συνεργασία ως συνεργάτη.
Τώρα η ομάδα GoROBO έχει δώδεκα άτομα και υπάρχουν αρκετοί υπάλληλοι που ανατίθενται σε εξωτερικούς συνεργάτες. Οι ιδρυτές αποκαλούν το έργο «δίκτυο συλλόγων». Περιλαμβάνει θεματικοί κύκλοι. Τα μαθήματα με παιδιά διεξάγονται από πτυχιούχους και τελειόφοιτους τεχνικών πανεπιστημίων που έχουν εμπειρία στη συμμετοχή σε αγώνες αθλητικής ρομποτικής και οι διαχειριστές είναι υπεύθυνοι για τις οργανωτικές διαδικασίες και την αλληλεπίδραση με τους γονείς. Καθένας από τους ιδρυτές του έργου επιβλέπει πολλούς συλλόγους - παρακολουθεί την πρόοδο και την ποιότητα των προγραμμάτων και συμμετέχει στο μάρκετινγκ και την ανάπτυξη.
Αρχικά, δίδασκα μαθήματα με εκπαιδευτικούς κατασκευαστές Lego, αργότερα άρχισα να προσλαμβάνω δασκάλους και απέκτησα έναν τρισδιάστατο εκτυπωτή. Έτσι δημιουργήσαμε ένα θεματικό μάθημα για την τρισδιάστατη μοντελοποίηση και τον περασμένο χρόνο γράψαμε μαθήματα προγραμματισμού στο Scratch και δημιουργίας έξυπνων συσκευών με βάση το Arduino.
— Έλνταρ Ιχλάσοφ
Τι προγράμματα προσφέρει το GoROBO;
Οι ιδρυτές λένε ότι είναι έτοιμοι να εισαγάγουν τη ρομποτική στα μικρότερα παιδιά. Ταυτόχρονα, δεν περιμένουν ιδιαίτερες γνώσεις και δεξιότητες από τα νέα μέλη ακόμη και πριν την ένταξή τους στον σύλλογο.
Η ομάδα προσφέρει πολλά εκπαιδευτικά προγράμματα. Το ένα έχει σχεδιαστεί για διετή εκπαίδευση για παιδιά από 5 ετών. Το άλλο είναι προσαρμοσμένο για μεγαλύτερα παιδιά. Ο σύλλογος βοηθά τους πιο έμπειρους μαθητές με εφευρετικές δραστηριότητες και προετοιμασία για αγώνες.
Τον Δεκέμβριο και τον Μάιο, το GoROBO διοργανώνει εσωτερικούς διαγωνισμούς για μαθητές και καθ' όλη τη διάρκεια του έτους συνοδεύει τους νικητές σε διαγωνισμούς ρομποτικής πόλης και σε όλη τη Ρωσία. Αυτή η προσέγγιση έχει σχεδιαστεί για να βοηθά τα παιδιά σε διαφορετικούς τομείς της ζωής τους - όταν σπουδάζουν στο σχολείο και στο πανεπιστήμιο.
© έργο GoROBO
Στο κλαμπ, τα παιδιά μαθαίνουν τα βασικά της ρομποτικής και συναρμολογούν τα δικά τους gadget, όπως μοντέλα εκτυπωμένα σε 3D και έξυπνες συσκευές που βασίζονται στο Arduino. Καθώς ολοκληρώνονται τα έργα, μπορούν να πάρουν τα σχέδιά τους στο σπίτι και να τα δείξουν στους γονείς και τους φίλους τους.
Δεν χρειάζεται να πληρώσετε για το λογισμικό που χρησιμοποιείται στη διαδικασία. Αυτό - и .
Τι υπάρχει στα σχέδια
Η ομάδα ανέλυσε την εμπειρία δημιουργίας και προώθησης συλλόγων σε διαφορετικές τοποθεσίες και περιοχές και τώρα εργάζεται πάνω σε ένα μοντέλο αλληλεπίδρασης με πιθανούς δικαιοδόχους και ετοιμάζεται να λανσάρει το δικό της franchise συλλόγων ρομποτικής. Προκειμένου να συζητήσουν και να βελτιώσουν τη δουλειά τους μαζί με ειδικούς, οι ιδρυτές αποφάσισαν να προχωρήσουν .
Στο πλαίσιο του προγράμματος, είχαν την ευκαιρία να επικοινωνήσουν όχι μόνο με προσκεκλημένους ειδικούς, αλλά και με συναδέλφους επιταχυντών. Επίσης, ένας αφοσιωμένος μέντορας συνεργάστηκε με την ομάδα, ο οποίος βοήθησε στην εκπόνηση ενός επιχειρηματικού σχεδίου και στη διαμόρφωση ενός οράματος για την περαιτέρω ανάπτυξη του έργου.
Μας δόθηκε μια εξαιρετική ευκαιρία να συμμετάσχουμε σε διάφορες εκθέσεις και φόρουμ. Αλλά θα μας ενδιέφερε να αναπτυχθούμε περαιτέρω - για παράδειγμα, να συνεργαστούμε με εταιρείες πληροφορικής που αναπτύσσουν τα δικά τους διαδικτυακά μαθήματα για παιδιά. Επίσης, σκεφτόμαστε τη δυνατότητα προετοιμασίας υλικών στα αγγλικά και είσοδο στη διεθνή αγορά.
Στο μεταξύ, περιμένουμε νέους μηχανικούς να παρακολουθήσουν τα μαθήματά μας στην Αγία Πετρούπολη.
— Έλνταρ Ιχλάσοφ
Οι σύλλογοι PS GoROBO λειτουργούν σαν σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης - από Σεπτέμβριο έως Μάιο. Στο τέλος κάθε μαθήματος, οι γονείς μπορούν να αναθεωρήσουν τα αποτελέσματα. Τα σχέδια του έργου περιλαμβάνουν την ανάπτυξη μιας πλατφόρμας για την παρακολούθηση της προόδου των μαθητών και την εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Υλικά PPS για περαιτέρω ανάγνωση στο blog μας:
- . Άλλη μια φωτογραφική εκδρομή - αυτή τη φορά με ρομποτικούς. Δείχνουμε εργαλεία: βιομηχανικούς ρομποτικούς χειριστές, ρομποτικές συσκευές λαβής και ένα ρομποτικό μοντέλο ενός σκάφους επιφανείας (στο KDPV για αυτό το υλικό).
- . Το Fab lab είναι ένα μικρό εργαστήριο όπου οι μαθητές δημιουργούν διάφορα εξαρτήματα και συσκευές για επιστημονικά έργα. Δείχνουμε τον εξοπλισμό που χρησιμοποιούν: τρισδιάστατους εκτυπωτές, πριόνια και μηχανές CNC. Θα μιλήσουμε επίσης για έργα που υλοποιούνται στο FabLab.
- . Οι παθήσεις του αναπνευστικού είναι ένας από τους πιο συνηθισμένους λόγους επίσκεψης σε κλινική. Η ομάδα εκκίνησης της Laeneco έχει αναπτύξει ένα έξυπνο στηθοσκόπιο που χρησιμοποιεί αλγόριθμους ML για την ανίχνευση παθήσεων των πνευμόνων από ηχογραφήσεις. Ήδη, η ακρίβειά του είναι 83%. Στο άρθρο μιλάμε για τις δυνατότητες του gadget και τις προοπτικές του για γιατρούς και ασθενείς.
Πηγή: www.habr.com