בבחירת קורסים יש להתעניין ב-2 מספרים - שיעור האנשים שהגיעו לסוף הקורס ושיעור הבוגרים שהגיעו לעבודה תוך 3 חודשים לאחר סיום הקורס.
לדוגמא, אם 50% מאלו שהתחילו קורס מסיימים אותו, ו-3% מהבוגרים מגיעים לעבודה תוך 20 חודשים, אז הסיכוי שלכם להיכנס למקצוע בעזרת הקורסים הספציפיים הללו הוא 10%.
(הנוסחה לא לגמרי נכונה, כי חלקם מוצאים עבודה במהלך הקורס ולא צריכים להשלים אותה, אבל באופן כללי יש מעט אנשים כאלה).
אם באתר האינטרנט של הקורס בו אתם מעוניינים אין את המספרים הללו, אל תהססו לבקש אותם מהמארגנים.
חינוך פנים אל פנים ומקוון בשפה הרוסית נמצא בהייפ כבר שנים רבות ברציפות, ויוצרי בתי הספר והקורסים התמקדו בעיקר במשוב המשתתפים ובשביעות רצונם.
אבל שביעות הרצון מהתהליך עשויה להיות קשורה בצורה גרועה מאוד להמרה לסיום קורס או השמה בעבודה. לדוגמה, משתתפי הכשרה רבים הנושרים במהלך קורס נוטים להאשים את עצמם ולא לתת משוב פומבי.
אבל קורס הכשרה שלא נגמר הוא קודם כל כישלון של בית הספר/קורס, זו המשימה שלהם - למשוך את התלמידים הנכונים, לנשל את הבלתי מתאימים בכניסה, להעסיק את הנותרים במהלך הקורס, לעזור להם להשלים הקורס עד סופו, ולהתכונן לתעסוקה.
מדוע שני המספרים חשובים?
כעת המצב משתנה, מייסדי בתי הספר החלו לפעול להעסקת בוגרים, אך לרוב הם מתחכמים ואומרים שהם מעסיקים את כל הבוגרים, מסדרים תנאים דרקוניים למעבר מבחן הגמר, או מרחיקים 95% ממשתתפי הקורס במהלך הקורס. .
המרה של 100% צריכה לעורר חשד, כי... לא הכל יכול להיות תלוי רק בבית הספר; אפילו לאסיפה הכללית האמריקאית יש שיעור המרת עבודה של 90-95%.
בהתאם לנושא ואורך הקורס, ערכים טובים להמרת סיום קורס יהיו 50-80%, ערכים טובים להמרה לבוגרים יהיו זהים 50-80%, מה שנותן לך שיעור הצלחה כולל של 25 -64%, שבאופן כללי לא רע.
אם מארגני הקורס לא מוסרים מידע על ההמרות הללו ואפילו לא מודדים אותם, זו סיבה רצינית לחשוב האם כדאי לפנות אליהם.
מקור: www.habr.com
